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地理中什麼是藍水綠水

發布時間:2022-06-28 04:08:17

1. 降水在生態系統中被分為藍水和綠水,藍水是形成徑流的部分...

【答案】【小題1】C
【小題2】A
【答案解析】試題分析:
【小題1】根據題干中可知,綠水是指被蒸發(騰)的部分的水。蒸發量越大的地方,綠水比例最大;塔里木河流域位於我國西北地區,西北地區距來海洋較遠,水汽難以到達,氣候以乾旱為主,蒸發量大。
【小題2】由題干可知綠水主要是植物蒸騰部分的水,綠水中生產性綠水比重提高,主要是增加植被蒸騰;選項中覆蓋種植農作物,可知增加溫度,從而增加蒸騰。
考點:該題考查水資源。

2. 請問翡翠的的所謂「綠水」和「藍水」其實是指的什麼

藍水指的是:種水至少糯種化地以上,種老,棉少,水頭不錯,帶明艷的藍色,不閃灰,且顏色溶於底子,分布均勻。
綠水是指:料子一樣也要達到冰種才可以被稱綠水,綠水必須色化開均勻,顏色類似於剛發芽出來的樹葉。一般不飄花或飄花飄的少,那個綠是沒有色根的綠,一般是帶黃味的淺綠。
在翡翠中有「三水」的說法,所謂「三水」指的就是:藍水、綠水、晴水。其實它們都是
油青
翡翠的一個變種,在種水較好的基礎上,油青種翡翠偏藍就是藍水,偏綠就是綠水,偏青就是晴水。
(2)地理中什麼是藍水綠水擴展閱讀:
翡翠的選購:
1、看顏色
看顏色是否純正、濃艷、均勻,並用聚光手電筒檢查是否有隱藏的雜色。以顏色濃艷、純正、均勻,雜質微小者為佳。翡翠中翠綠色具有較高的價位,其次為紅色、紫色。綠色中又以鮮嫩、略帶黃色調的含三分水的秧苗綠(又稱「楊淼」綠)為最佳。
2、觀察透明度
在強光下觀察,透明度愈高愈好。
3、聽聲音
敲擊聲清脆悅耳者為佳。
4、觀察翠性和石花
對光觀察,翡翠中有其他礦物顆粒的閃光(即翠性),並常有團塊狀白花,稱石花。兩者均以少為好。
5、看裂痕和黑斑
裂痕有的是原礦中存在的,也有的是加工造成的,以少為好;黑斑是翡翠中各處的黑色斑點,也以少而小為好。
6、看加工水平
以表面平滑、拋光好、形態正為佳。
參考資料來源:網路——翡翠種水

3. 如圖表示綠水資源與藍水資源的劃分,藍水是降水中形成地表水和地下水的部分,綠水是降水下滲到土壤中的水

A、藍水是降水中形成地表水和地下水的部分,綠水是降水下滲到土壤中的水,兩者水源都來自於大氣降水,故正確;
B、藍水是水循環的主體,主要環節之一,綠水只是藍水的一部分,也可以說是一個特定的階段,藍水的數量一般會大於綠水,故不符合題意;
C、題目說了藍水是降水中形成地表水和地下水的部分,綠水是降水下滲到土壤中的水,最終會進入大氣,故不符合題意;
D、綠水是降水下滲到土壤中的水,故不符合題意.
故選:A.

4. 下圖表示綠水資源與藍水資源的劃分,藍水是降水中形成地表水和地下水的部分,綠水是降水下滲到土壤中的水


小題1:D
小題2:A

5. 降水在生態系統中被分為藍水和綠水,綠水主要應用在什麼系統中

<div>
小題1:A
小題2:C <div>
試題分析:
小題1:因塔里木河流域降水少,形成的徑流少,但天氣晴朗,蒸發(蒸騰)量大,綠水所佔比重最大;而長江流域、雅魯藏布江流域和黑龍江流域的降水較多,徑流量大,所以綠水所佔比例小。故選A。
小題2:水田改旱田,減少了非生產性綠水,但沒有增加生產性綠水;植樹造林增加了生產性綠水,但沒有減少非生產性綠水;修建梯田,增加了生產性綠水,但也增加非生產性綠水;而覆膜種植農作物,既減少了非生產性綠水,進而農作物生長茂盛,又增加了生產性綠水。故選C。

6. 綠水和藍水怎麼根本來源就不同

考點: 水循環的過程和主要環節 專題: 分析: 此題考水循環的環節知識.水循環的環節有:蒸發和植物蒸騰、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流和地下徑流等.圖中的藍水是降水中形成地表水和地下水的部分,綠水是降水下滲到土壤中的水,最終會進入大氣.根據水循環的知識,藍水和綠水都是來自海洋水.藍水和綠水的數量不同,綠水主要是地下徑流產生.地球上的水資源,從廣義來說是指水圈內水量的總體.包括經人類控制並直接可供灌溉、發電、給水、航運、養殖等用途的地表水和地下水,以及江河、湖泊、井、泉、潮汐、港灣和養殖水域等.我們通常所說的水資源是陸地淡水資源. A、根據水循環的知識,藍水和綠水都是來自海洋水,故不符合題意;B、圖中的藍水是降水中形成地表水和地下水的部分,綠水是降水下滲到土壤中的水,最終會進入大氣.所以藍水和綠水的數量不同,故不符合題意;C、綠水主要是地下徑流產生,故不符合題意;D、地球上的水資源,從廣義來說是指水圈內水量的總體.包括經人類控制並直接可供灌溉、發電、給水、航運、養殖等用途的地表水和地下水,以及江河、湖泊、井、泉、潮汐、港灣和養殖水域等.我們通常所說的水資源是陸地淡水資源,故正確.故選:D. 點評: 此題考水循環的環節知識.水循環的環節有:蒸發和植物蒸騰、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流和地下徑流等.結合圖中的信息,解題難度不大.

7. 綠水的與藍水

生態水文學把陸地上的水劃分為「綠水」和「藍水」,綠水是看不見的地表蒸發和植物蒸騰的氣態水,其中植物生長蒸騰的綠水是生產性綠水;藍水是看得見的地表徑流和地下徑流的液態水。
據最新(2009年4月)的水文觀測和監測所得的數據,全球年平均降雨量約為119000km3,其中藍水約為42650km3,綠水約為76350km3,藍水約佔1/3,綠水約佔2/3。 綠水則陸地綠水對陸地水循環的影響比海洋水汽更大,如撒哈拉地區90%的降水來自綠水,美國中部地區60%的降水來自綠水。
植物的生物生產量、綠水量、降水量三者成正比例線性關系,並構成一個循環模式。生物生產量越大,蒸騰量即生產性綠水量也越大,降水也越多。反之,森林植被覆蓋和植物生產量不斷減少,降水會越來越多地成為地表徑流流走,植物蒸騰也就越來越小,降水模式隨之改變,氣候也就變得日益乾燥。
藍水約佔全球降水的37%,其中不可利用的暴雨徑流又佔了降水的27%,可利用的僅佔10%,藍水又是淡水生物的生境,人類不能取盡用竭,按中度風險的標准,應留一半以保持河流徑流穩定從而保護這一生境,人類可取用的水就只剩下5%,工業和城市生活還要用去1—2%的水,則可用於農業灌溉的水只有約3%,約為12800km3。經過各種折算,目前(截止2009年5月)全球人均年食物生產用水量約為1200m3。
·「藍水」使用後分為兩部分:一部分使用後消耗成為水蒸氣進入大氣,不再適合人類使用;另一部分迴流進入生態系統,但經常會攜帶大量的污染物。
·藍水量 WB=WS+WG-WR
·綠水量 WG=P - WB
·WB 藍水量; WS 地表水資源量;WG 地下水資源量;
·WR地表水資源量與地下水資源量的重復計算量
·P 降水總量

8. 褐水、綠水、藍水海軍都指什麼

海軍的作戰類型用海洋地理學進行區分,通常可細分為:內河海軍、褐水海軍、綠水海軍和藍水海軍四種類型,後三種類型的海軍是現代海軍的主體。
在最靠近陸地約200海里以內的海域,由於海水中混雜了泥土而呈現黃褐色,被國際海洋界冠以「黃水」或「褐水」的俗稱。從褐水區域的終點延伸至數百海里以上的區域,海水較「褐水」純凈,而被定義為「綠水」。「褐水海軍」和「綠水海軍」是指以主要在「褐水」和「綠水」等靠近海岸的大陸架海域活動、依靠大陸基地支持的海軍力量,主要任務是保衛本國海岸線安全,因此又被稱為「沿岸防禦型海軍」和「近海防禦型海軍」,「褐水海軍」和「綠水海軍」裝備以陸基武器和輕型艦船為主。
綠水區域以外的深海區域,包括《聯合國海洋法公約》規定的專屬經濟區和毗連區,海水相對「褐水」和「綠水」較純凈,受陸地雜質影響少,海水基本呈藍色或藍黑色,因此被稱為「藍水」。以藍水海域為戰略重點的國家海軍力量是「藍水海軍」。
藍水海軍的主要任務是保護本國的海洋權益和海洋安全,與威脅本國海洋安全的敵對勢力在外海較獨立地完成作戰任務。藍水海軍具有兵力投送的性質,可全球部署,規模龐大,自給能力較強,裝備以大型水面艦艇為主,一般都擁有可實施水面、水下、空中立體火力打擊和兵力投送能力的航母艦艇編隊。

9. 你們知道什麼是綠水嗎

所謂「綠水」,主要是指植物根部的土壤存儲的雨水,即源於降水、存儲於土壤並通過蒸發、蒸騰進入到大氣中的水汽。「綠水」概念是相對於河流、湖泊和地下蓄水層中的「藍水」而言的。「綠水」概念是由福爾肯馬克在20世紀90年代早期提出的。

10. 高考地理--地球上的水

1.生物圈是地球上最大的生態系統,它是由地球上全部生物及其生存環境的總稱。包括水圈的全部、大氣圈的下層和地殼的表層。其一,廣,其二,雜。
2.關於C,教材原句為「我國西北地區的一些河流,受冰川融水補給作用明顯」,區別在於「冰川融水」與「積雪融水」,而實際上冰川就是永久積雪,所以嚴格來說,C正確。題出得不嚴謹,出題意圖可能是希望能區分西北地區與東北地區的河流補給差異——西北為冰川融水補給,東北為季節性積雪補給及降水補給。
3.注意題干「直接原因」,氣候原因是根本原因,氣候類型決定了降水的季節分布,從而影響河流徑流。何況把c作為根本原因也不正確,根本原因應該為「氣候類型」,而非「氣候變化」。
4.注意題干「通常所說的」,指的是狹義水資源,即人類能直接利用的那一部分水資源。相信教材上有原句。
5.從降水量來說,新疆確實最少,但題目問的是「水資源緊張」問題,也就是供需比例問題。海河流域人多水少,目前已有引灤入津工程及南水北調工程等。

另:做題的時候一定要注意審題,仔細讀題干,判斷出題人意圖,才能提高正確率。

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