地理三角判斷怎麼讀

Ⅰ 誰能講講地理的三角坐標圖怎麼讀 就是這種圖.

哪個條件就直接劃對應的直線就是啦,很簡單的啊
需要哪個條件,就直接在那個條件的百分比那裡拉一條與底邊平行的線就完了
讀也好讀,直接讀要讀的條件對應底邊的平行線（以所讀的點做的平行線）與條件所在邊的交點的數值

Ⅱ 地理三角形圖怎麼看

可以用輔助箭頭法。

1. 沿著三個坐標軸數值增大的方向畫出三個箭頭（如圖1），確定是呈順時針還是逆時針方向遞增。

2. 按照「逆右順左」（逆時針遞增向右，順時遞增向左）的方向，分別作與三角形底邊平行的三個箭頭，且與底邊旁邊的箭頭方向一致。因為此圖三項要素在數軸上的比例呈逆時針方向遞增，所以分別向右畫三個與三角形底邊平行的箭頭（如圖），且箭頭①與箭頭a、箭頭②與箭頭b、箭頭③與箭頭c的方向分別保持一致。

3. 讀出上述斜線與三個坐標軸的交點坐標，這就是待求點在三個坐標軸上的坐標。在圖中待求點「﹡」的三個坐標是0～14歲為23﹪，15～46歲為73﹪；65歲以上為4﹪。

Ⅲ 地理的三角坐標圖怎麼看請賜教

三角坐標圖是近幾年地理高考試題中常常出現的一種地理統計圖。一些考生由於沒有掌握它的正確判讀方法，很容易失分。其實，這類統計圖的判讀關鍵在於掌握以下閱讀步驟：

1.沿著三個坐標軸數值增大的方向畫出三個箭頭

2.過圖中標出的點（在圖1中為「﹡」），分別畫出與上述三個箭頭平行且延伸方向一致的三條斜線。注意：在圖1中平行斜線應取a，而不是取b；因為斜線b的延伸方向與箭頭②不一致。

3.讀出上述斜線與三個坐標軸的交點坐標，這就是待求點在三個坐標軸上的坐標。在圖1中待求點「﹡」的三個坐標是0～14歲為23﹪，15～46歲為73﹪；65歲以上為4﹪

Ⅳ 一道地理題，求解如何讀三角形圖，最好圖解

平面正三角坐標圖是一個三軸坐標圖，給出一個正三角形，內作若干條三條邊的平行線，並標注出三個坐標所代表的變數，通常用來表示有三個變數的地理事物局部與整體的百分比結構。

如下面的左圖中「*」表示各年齡段的人口比重，如何准確讀取其數據呢？可以採用平行線法，該法可以分三步：1、沿著三個坐標軸數值增大的方向畫出三個箭頭，如圖中的箭頭①、②、③；2、過圖中的點（在圖中為「﹡」）分別畫出與

上述三個箭頭平行且延伸方向一致的三條斜線（注意在圖中平行斜線應取a，而不是取b；因為斜線b的延伸方向與箭頭②不一致）；3、讀出上述斜線與三個坐標軸的交點坐標，這就是待求點在三個坐標軸上的坐標。在圖中待求點「﹡」的三個坐標是0～14歲為23﹪，15～46歲為73﹪；65歲以上為4﹪。

所以，讀平面正三角坐標圖必須注意到，圖中數據只表示相對量即「比重」或「比例」，不表示絕對量；圖中每個點都能夠讀取三個變數的坐標數值，各構成要素所佔比重的總和必然是100%。

Ⅳ 地理題目三角坐標的判斷方法

以上圖為案例，某市三大產業比重（%）為圖中M點所表示。判讀三角坐標的方法為，過該點（M點）做三個坐標軸（三角形三個邊）的平行線（圖中紅色線），可以看出，三條平行線中與任意一個坐標軸都有2個交點，這2個交點中，表示的數值較小的那個交點即為M點在該坐標軸上的數值。如第一產業，M平行線在該軸的交點為40、80，取40；同理第二產業軸取40，第三產業軸取20。

由於三角坐標通常描述三個要素組成的地理事物，如三大產業比重、人口年齡結構（少兒、勞動力、老年人）等等，三個坐標軸數值求出後，可對其進行累加驗算，其和必為100%。

Ⅵ 地理 三角坐標統計圖怎麼讀

三角坐標圖常出現於高中地理必修二《人口的變化》一章，是指以等邊三角形三個邊為坐標橫軸，表示某一地理事物的三個變數指標的百分比結構的正三角形圖表。常用來表示人口年齡結構比重、產業結構比重及其他一些新指標比重等。因圖中某點有三個指標值要讀出來，圖表內線條錯綜復雜，學生常常錯讀導致解題錯誤。

三角坐標圖的判讀逃不出坐標圖讀圖的一般規律，很簡單，我們一起來學吧！

Part1：我們先看一幅大家都非常熟悉的圖表——平面直角坐標圖。

平面直角坐標系由哪些要素構成呢？沒錯，它包括橫（X）軸、縱（Y）軸和原點（橫縱軸的交點，一般為0點）。要讀任何一個象限里的某一點A的橫坐標值怎麼讀呢？

沒錯，要讀橫坐標的值，我們必須畫出A點與縱軸的平行線，找到這條線與橫軸的交點，交點值a即為A點的橫坐標值（如下圖），是不是很好找？

Part2:遷移一下，如果給你一幅平面60度角坐標圖（橫縱軸的夾角為60度），如何讀出B點的橫坐標值呢？

聰明的同學們肯定根據平面直角坐標系能夠推斷啦，沒錯，要過B點做縱軸的平行線，找到這條線與橫軸的交點。如下圖橫軸上的數值b即為B點的橫坐標值，是不是很簡單？

我們來總結下讀坐標圖的一般步驟：首先，要找到橫軸和縱軸和原點；其次，若需要讀某點橫軸坐標，需過該點做縱軸的平行線，找到該線與橫軸的交點即可；若需要讀某點縱軸坐標，則需過該點做橫軸的平行線，找到該線與縱軸的交點即可。

Part3：再遷移一下，我將平面60度角坐標圖變成三角形坐標圖，假設同學A今年高三，他讀清華、北大、復旦的概率加起來剛好是100%，讀某所大學的概率在下列三角形圖中體現

Ⅶ 急用地理題：如何判讀三角形坐標圖

以要讀取的點（假設是A點）為起點分別做三條平行於三角形三條邊的射線，射線與三角形的邊相交的點的值就是A點的值。例如

Ⅷ 高中地理題 這幅圖應該怎麼讀

這個圖其實是兩部分，畫一條斜線劃分為兩個圖：

1. 左側和下側的軸組成的：城市數和經度的關系圖。在我國因為地勢西高東低，所以可以引申為城市數和海拔的關系；又因為我國西內陸右沿海，大氣降水由沿海向內陸遞減，所以可以引申為城市數和降水量的關系圖

2. 右側和上側的軸組成的是：城市數和氣候帶關系圖。氣候由溫度和降水決定，且在我國，除青藏高原外，氣候帶與緯度大致平行，即與熱量相關。所以可以引申為城市數和溫度/熱量的關系圖
   

Ⅸ 誰能講講地理的三角坐標圖怎麼讀

三角坐標圖是近幾年地理高考試題中常常出現的一種地理統計圖。一些考生由於沒有掌握它的正確判讀方法，很容易失分。其實，這類統計圖的判讀關鍵在於掌握以下閱讀步驟：
1.沿著三個坐標軸數值增大的方向畫出三個箭頭，如圖1中的箭頭①、②、③。
2.過圖中標出的點（在圖1中為「﹡」），分別畫出與上述三個箭頭平行且延伸方向一致的三條斜線。注意：在圖1中平行斜線應取a，而不是取b；因為斜線b的延伸方向與箭頭②不一致。
3.讀出上述斜線與三個坐標軸的交點坐標，這就是待求點在三個坐標軸上的坐標。在圖1中待求點「﹡」的三個坐標是0～14歲為23﹪，15～46歲為73﹪；65歲以上為4﹪。
舉例說明於下：
例1
（福州市2005年高中畢業班質量檢查）圖2表示我國西部地區某鄉人口數量、耕地面積、糧食單產20世紀70年代和90年代的情況圖(a點代表70年代，b點代表90年代)。據圖中信息判斷，下列各數據趨於減小的是(
)
A．糧食總產量
B．人均糧食佔有量
C．耕地面積
D．糧食單產
【解析】
按照上述步驟分別讀出a、b兩點各自的三個坐標；再進行對比，即可得出答案為D。只是在第一步劃出三個坐標軸數值增大方向時，需要注意本題與一般的三角形坐標圖有所不同：一般的三角形坐標圖三個箭頭為順時針方向，而這里為逆時針方向（如圖2所示）。
【答案】D

Ⅹ 地理的三角坐標圖讀法是什麼例如這個圖

沿著三個個方向，過點，作出平行線，看與三角形交點的數值，就可以了