如何才能通曉天文地理

① 怎樣做到「上知天文，下曉地理

推薦：高中政治

知識干貨、經驗方法、高考政策、專業答疑

地理姐說：學好地理的一個前提是至少不討厭地理。倘若喜歡地理，學習地理就變成了一個愉快而深入的過程。沒有興趣，也可以逐步建立興趣，譬如取得幾次好的成績或喜歡某個地理老師等。但建立持久恆定的興趣則是了解什麼是地理學、地理學有什麼用和怎麼學習地理學。這是求知本能帶來的探索的快樂。

地理姐QQ號：1733948630

② 怎樣可以通天文懂地理

現在人要做到這一點很難。古時知識總量有限，聰明的人能同時精通幾門知識也不難。而現在，每一門知識都有相當的深度，能做到「一專多能」已經很不錯了。
建議你平時可以博覽群書，讀一些你感興趣的專業性雜志，還有就是閑暇時可以翻一翻網路全書，讀一些你感興趣的詞條，這些都可以讓你達到「博」。當然，經常來網路知道看一看也是大有裨益的哦

③ 如何把自己培養成上知天文、下知地理的人

勤奮好學，沒事干就往圖書館跑，什麼書都看，天長日久的積累就會把你變成自己想要的樣子。

④ 怎麼樣去有系統的學習天文地理知識，最好 能推薦下資料或給些資料。一定是有系統的學習！！！謝謝！

天文的話：天文愛好者手冊是不錯的選擇，不過只是入門，進去之後還有好多的方面，比如你是喜歡觀測還是理論可以自己去深入了；地理知識好好學初中高中的課本入門就沒問題了，更多的是你之後的興趣有多深厚了，地質、氣象、城市布局等等的

⑤ 為什麼諸葛亮會通曉天文地理，他是怎麼學的

其實不光是諸葛亮通曉天文，另一些人也是可以通曉天文的，那就是天官。在古代，朝廷中就專設天官一職，專門負責觀天象。《漢書*藝文志》說:「天文者,序二十八宿,步五星日月,以紀吉凶之象,聖王所以參政也。」古代人相信天人感應，人間的吉凶能夠在天像上反映出來，所以朝廷很關心天象，逢國家大事，都要先問一問天象的。但是在古代，除了農用的一般性的天文常識外，普通人是很少懂天文的，因為天學在古代是禁止在民間流傳的，只有朝廷設的天官才能接觸天學。諸葛亮可能是有某些背景或者生逢亂世使得他有機會學天問吧。個人建議這個問題你最好去問易中天哈，這方面他比較能忽悠。

⑥ 如何學天文地理

（！天.你才初一吖..那國家地理素么的還是先別看吧.很多專業性的知識和術語看不懂的.不過他一般會有解釋.你可以先買一本看看
寒 .我剛沒注意你是初一的.那我有個建議哈.隨便說的。關於郭敬明的書別看的好.不是說他的書沒有好的地方.只是在價值上就等於看電視劇.素么日韓小說啦.網路小說啦也一樣.
看書的話.特別是你這個年紀.多看些評價高的作品還是很重要的. 對提高你的鑒賞水平和個人素質至關重要..推薦兩個作家.給你
王小波.你可以看看他的那本《王小波全集》長江文學出版社的.白色封皮的.
還有.嗯 周國平的《安靜》 數學不好的話.有個出版社出的推理系列很好看..新星出版社 嗯,現在又條件的話可以下些電影看看.需要的話我可以推薦幾部.）

...國家地理.很好的一本雜志.可能相對來說比較貴.
一個月20RMB.而已.少吃點素么就有了.
裡面的知識點權威而且和教材要求掌握知識點很多是一樣的..
裡面的文章都是地理學界的熱點是當今的熱門話題..
考試很可能考到. 我地理高考接近滿分的.問答扣了一點點.
不過我數學超爛- -..不好意思說分數了..
（全彩圖.其實相比於最小說素么的我覺得是很合理的價格
我現在還一直看呢..
很喜歡主編單之薔.我有一本他的集子 中國景色.）
至於語文的話.多看書多看些文學評論吧.我從小就愛看書.
語文一直還不錯的..班裡前幾名的樣子.
不一定是得名著的..不過現在的暢銷小說素么的.我建議先不要看
嗯..語文主要在積累.
我覺得學習上的話.有一點很重要..要耐得住寂寞.
真的.我現在大一.人緣比較好.常有人找我去著去那的..
但是我現在都一個人走。關系還是很好..但是你得讓自己的思想有自由的時間和空間..總是呆在小團體里.很有可能會失去自我.
當然..如果有個朋友.安靜.認真 不喧鬧.那就跟他一起走..
思想之花常人在學會適應孤獨.享受孤獨的過程中綻放~哈哈.好文藝.
好吧.說了那麼多.其實是到了大學.很孤獨...
關系很多.知己很少.或者說沒有..
這其實是通常狀況..所以.有時候 試著拒絕去KTV KFC 之類的..
試著一個人逛書店.逛校園吧~
我高中最愛做的事.（不過我們高中很大.樹很多.比較古老了.所以總是一圈一圈的逛.不知厭倦~）
嗯.最重要的就是讓你的心靜下來..可以試著在心裡對自己說話.說我想成為怎麼樣的人.今天我要做些什麼.之類的.
嗯.就這樣吧
希望對你有用..
首先天文知識和地理知識是兩個知識系統。
一般的天文知識，我們在小學和中學里已經學過，不必過深研究（因為天文知識比較深奧），遇到一些天文現象，如日蝕、流星雨等，在電視、網路上都會找到答案。
就地理知識來說，對我們每個人都很重要，小到衣食住行，大到國際關系，都與它的關。我認為如果不是地理專業的大學生，至少應該掌握中國、世界的一般性地理知識，如國家或城市所在位置，風土人情等。如果你能夠掌握一些天氣是怎麼形成的，各地地貌、河流、植物、動物的特點及成因，城市、工業、農業、交通的分布及原因等，那就更棒。
建議：多外出旅行，多問、多看、多思，你會掌握更多地理知識。

⑦ 如何做到上知天文下知地理

要是想要什麼都懂的樣子，不能只看一種書，如果介紹的范圍比較全的像《十萬個為什麼》《網路知識》一類的，除非說非常厚的，一般對每一個問題的描述都非常淺，你跟懂一些這方面的人說起來的話就會出現這樣的情況：「哦，那個東西我知道，原理是這樣。。。」「你這原理不對，小學生的水平吧。。。」就這樣。
所以最好是按照《十萬個為什麼》這樣的書裡面的分類，每一類都弄上幾本介紹的比較詳細的，至少得是專業課程的高中水平的書，這樣才能懂得多，之所以是高中水平，就是因為專業的高中水平只需要三四年級的就能基本看懂，我最早看高中的動物學、植物學就是在三年級時，並沒有什麼理解上的障礙。像天文，就得有天文學的歷史及發展、星圖、行星的介紹、恆星的介紹一類的幾本書，當然每一本都不需要太厚，但加起來的知識是要更多的。生物方面的至少得有動物一類、植物、微生物、細胞四種。地理主要是各種各樣的大地圖以及地圖介紹、地理奧秘一類的。還有詳細的歷史書。對於自己喜歡的還可以對他專門進行更多書的讀，比如我那時喜歡古生物，單是古生物的書我就弄了七八本，雖然大多數都是介紹恐龍的讓我都覺得沒勁了。
你肯定會問，這么多書，得看到什麼時候。這個確實是很花時間的，我大概看了五六年才被人稱為萬金油型的懂得比同齡人多的人。但是之後還是得不斷地找更多的、更詳細的、更深入的書讀，這樣才能不被同齡人追上。這個時期基本到初中結束，高中沒空看這些東西。大學就需要新一輪惡補，至少要看各個專業的普修水平的課，這樣才能顯得你都懂。所以，想達到那麼一個水平還是很不容易的。

⑧ 怎麼學天文地理那些地技能

地理課是中學生認識地理環境、形成地理技能和可持續發展觀念的一門必修課程。我國將初中地理課程的總目標定位為：通過初中地理課程的學習，了解有關地球與地圖、世界地理、中國地理和鄉土地理的基本知識，了解環境與發展問題；獲得基本的地理技能以及地理學習能力；使學生具有初步的地理科學素養和人文素養，培養愛國主義情感，形成初步的全球意識和可持續發展觀念。所以，地理課對於提高中學生的綜合素質具有非常重要的意義，學好地理很有必要。
地理學是研究地理環境以及人類活動與地理環境相互關系的一門科學。地理學的研究對象，決定了它具有兩個突出特點：第一，綜合性。上至宇宙空間，下到地球內部，還有我們生活的人類社會，這些都是地理環境的重要組成部分，也都屬於地理學的研究范疇。所以我們說，地理學是一門兼有自然科學與社會科學雙重性質的綜合性科學。第二，地域性。不同地區，地理環境是不同的。地理學研究的正是地理環境的差異、分布規律及其成因。
除此之外，地理學還具有極強的實用性。地理與人們的生活密切相關，我們可以在生活中觀察到許多有趣的地理現象，在生活中學到許多有用的地理知識；反過來，我們還可以運用所學的地理學理論指導我們的實踐活動。
不僅如此地理學在現代科學中佔有重要地位，對於解決當今世界所面臨的人口、資源、環境和發展等問題起著重要作用。既然地理如此重要，我們怎樣才能學好地理呢？有些同學認為，地理不難，關鍵是記性好，只要死記硬背就行；還有的同學認為地理課沒意思，除了背還是背。其實不然，地理環境的發展變化是有規律的，人類活動與地理環境之間的關系也是有規律可尋的，地理學也有自己獨特的學習方法和技巧。只要我們掌握了這些學習方法和技巧，我們就會學得既簡單又有趣。
一、培養空間概念，學會正確的讀圖、用圖方法。
種類繁多、數量巨大的地圖是地理課區別於其他學科課程的突出特點，於是有人說，「沒有地圖就沒有地理學」。只要掌握了正確的讀圖方法，培養良好用圖習慣，形成基本的地理技能，你就已經掌握了學習地理課的最重要的工具。
首先，養成良好的讀圖、用圖習慣。要知道地理知識不僅存在於課本的文字當中，也蘊含於地圖之中。在地理學習中，我們要做到左圖右書，注意隨時運用地圖，查閱地圖，善於從地圖中發現地理知識，尋找地理規律。長期堅持下去，你就能夠做到眼中有字，心中有圖，文字和圖象有機結合在一起，形成正確的空間想像。
其次，要掌握正確的讀圖方法。讀圖要注意先後順序，先看圖名、圖例、比例尺和方向，知道該圖表現的主要內容、范圍等，再觀察圖的具體內容。觀察要仔細全面，不要漏掉每一個信息。
二、學會讀書，掌握科學的讀書方法。
地理教材是我們獲取地理知識、提高地理素養的重要途徑。怎樣才能學好教材上的地理知識呢？我們應該注意把握以下幾個要點：
1.讀出書中有什麼
閱讀教材，首先要讀懂，明白書中講了些什麼。比如，教材在介紹某個地理區域時，一般從構成這一區域的各地理要素分別進行論述。這個區域在哪兒？這里的自然概況怎樣？經濟發展情況如何？存在什麼問題？等等
2.讀出知識網路
地理環境是一個有機整體，組成地理環境的各個要素是相互制約、相互影響的，其中任何一個地理要素的改變，都可能影響到其他要素的變化。我們應該將理清這些地理要素之間的相互關系，在頭腦中形成這一地域的知識網路。
例：通過世界地理的學習我們知道，南極大陸一塊特殊的大陸，這里的地理環境特徵與眾不同，烈風、暴雪、嚴寒是南極大陸最顯著的氣候特徵，這里有世界上面積最大的大陸冰川，動植物種類稀少，有極晝極夜現象，還有美麗的極光……等等。而形成這些地域特徵的最關鍵的因素就是由於南極大陸絕大部分位於南極圈以以南的高緯度地區，其他諸多的地理特徵都與這一要素緊密相聯。
3.學會梳理知識
①教材對於同類知識的論述角度具有相似性和規律性
地理教材所涉及的內容具有范圍廣、信息多等特點，但是它對同一類型知識進行描述的角度和方法，具有很大的相似性和規律性。
例如描述一個國家或一個地區的氣候特徵，往往要從氣溫和降水兩個方面來加以說明。而氣溫又包括著年平均氣溫、年溫差和氣溫的分布等內容；降水主要是由年降水量、降水的時空分布所組成。
除了這一點外，我們還可以將差異性或相似性較明顯的國家或地區，進行對比梳理。
②將差異性或相似性較明顯的國家或地區，進行對比梳理
不同的國家和地區的地理環境或地理要素之間存在著明顯的差異性或相似性。我們就可以根據這一點，採用對比的方法進行學習，對比差異性，找到相似性。如我們在學習印度和巴西、日本和英國、我國的南方和北方、長江三角洲和珠江三角洲、非洲和南美洲等地時，就可採用這種方法。

⑨ 如何就能上知天文下知地理

雖然喜歡看地圖和氣象，也讀過歷史地理學的一些著作，但不敢說自己「下知地理」。不過對於天文學，那還是敢說自己屬於「上知天文」的那一類的。地理還請樓主另請高明，不過天文有一些小小建議，竊以為會對樓主有所幫助吧~
如果想要理直氣壯的說出上面的話，至少要有三個基礎：了解普通天文學的基礎知識、認知主要星座和簡單的天體運行規律、還有就是掌握最新的天象時訊和航天動態。至於通常的誤區，有沒有望遠鏡，能不能拍攝星空，那都不是必要的條件。
先來說說比較好做的幾條吧：了解動態，推薦一本期刊《天文（兔）愛好者》，這是一本相當出色的天文科普雜志。對於天象、航天、以及宇宙探索的前言，在每月期刊的前半都會有深入淺出的探索。如果能看懂這本雜志、能夠在朋友圈裡預告每日的天象、介紹宇宙和航天發展和探索的動態（過去半年最有價值的三個話題引力波，信使號和新視野號）並不成問題，能做到這些應該稱得上「上知天文」了吧。
不過真要看懂這本雜志並不是這么簡單的，首先要有高中生的基礎數理知識，要是完全不了解光譜或者引力定律為何物，那顯然談不上了解天體物理學。當然，這些課堂之內的知識，這里就不多展開了。當然更會有天文特色的內容，不妨閱讀一兩本比較出色的科普作品，當年帶我入門的是四川辭書出版社出版的《天文（兔）愛好者手冊》，不過可惜已經絕版。這個並不排他，類似於《天文學新概論》之類的也是很優秀的作品。特別提醒一點，這絕對不會像閱讀網路小說一樣輕松愉快，我就有認識初中小朋友豪情萬丈的要買書，結果每一章讀完之後，都會問一些非常簡單的問題（直接套公式即可），這顯然是沒讀懂。
最後就是最有意思的了，認識星空。說起來很浪漫的，其實也是，這是伴隨我十年多青春記憶中最美好的拼圖之一。不過說到具體的過程，或許也不會有這么浪漫，也就是每逢晴夜到暗處走走，即便繁華如上海，市區里肉眼適應黑暗之後也會有百來顆星，反而方便初學者入門（外灘也能夠看到2.6等的天兔座α，沒聽過這個星座吧~嘿嘿）。也足夠做IMO（國際流星組織）的標准觀測和心儀的女孩在星光下留下鐫刻心底的終生回憶。但是……你需要克服惰性、克服誘惑，頂著寒風以及蚊蟲，回家在反復對照星圖去思考，堅持一年的時間，才會和夜空中的星光交上朋友。
真要說其中的故事，我能寫好多好多，歸納出的一些想法，相信也會對樓主有所幫助吧。對了，有一句忠告，人的精力是有限的，你不可能在所有的范疇里都做到出類拔萃。選擇其中最喜歡的一個兩個，學好、學精，升華到能達到曲徑通幽的地步。你的課餘生活會變得非常的斑斕和出彩。讀研之後，向生活妥協了許多，但星光的堅守、唐詩的熱愛以及攀登山峰的憧憬，會相伴我走完這一段不會平庸的生命旅程。
PS 提問中的那個「就」用的不妥，不論在哪個方面做到出類拔萃，都需要花費大量的時間和精力，此外還要用腦、用心。一兩件簡單的事絕無可能建一個龐大的知識框架。