A. 數學,語文,英語,歷史,地理,生物,用英語怎麼說
數學mathematics
語文Chinese
英語english
地理grography
歷史history
生物biology
B. 語文、英語、數學、音樂、體育、美術、物理、化學、歷史、政治、生物、地理的英文地理的英文怎麼寫
語文:Chinese 數學:mathematics 英語:English 音樂:music 體育:P.E. 美術:art 物理:physics 學:chemistry 歷史:history 政治politics 生物:biology 地理:geography
C. 歷史、地理的英語是什麼
history geography
D. 政治、歷史、地理、生物、物理的英文怎麼拼
politics
[5pClitiks]
n.
政治, 政治學, 政綱, 政見
history
[5histEri]
n.
歷史, 歷史學, 過去的事(的記載), 來歷, 歷史記錄
geography
[dVi5C^rEfi, 5dViC^-]
n.
地理學, 地理
biology
[5ClEdVi]
n.
生物學, 生物(總稱)
physics
[5fiziks]
n.
物理學
E. 歷史和地理用英語怎麼拼
地理(Geography)是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象,以及它們之間相互關系的學科。
歷史(History)釋義:
(一)自然界和人類社會的發展過程,也指某種事物的發展過程或個人的經歷。
(二)過去的事實,過時的事物。例:這件事早已成為歷史。
(三)對過去事件的記載, 沿革, 來歷; 大事記。
(四)記載和解釋作為一系列人類活動進程的歷史事件的一門學科。
(五)書名。即《希臘波斯戰爭史》。古希臘歷史學家希羅多德著。全書共九卷,前四卷主要追述埃及、巴比倫、波斯、呂底亞、西徐亞及希臘本土的歷史,後五卷敘述希臘與波斯戰爭的起因和經過,止於公元前479年。書上雜有許多神話傳說,不盡可信。但此書為歐洲第一部重要的歷史著作。
(六)個人的履歷;經歷
(七)對形成未來的進程有影響的事件
(八)歷史記載,征服者美化自己的工具。
(九)歷史的真實,往往會隨著時間的推移在演變。
F. 語文,地理,生物,歷史,政治 用英語怎麼說
語文Chinese,地理Geography,生物biology,歷史history,政治Politics
G. 歷史,地理用英語怎麼說
history 歷史 geography 地理
H. 地理用英語怎麼說
geography
英 [dʒɪ'ɒgrəfɪ] 美 [dʒiˈɑɡrəfɪ]
n. 地理;地形
短語
historical geography歷史地理學
department of geography地理系;地理學系;地理學
cultural geography文化地理學
tourism geography旅遊地理
national geography民族地理學;國家地理雜志
例句
But we should not be naive either: Geography is one more strike against them.
但是,我們也不該那麼天真幼稚:地理又一次捉弄了他們。
(8)歷史和地理英語怎麼說擴展閱讀
近義詞
1、terrain
英 [təˈreɪn] 美 [tɛˈren]
n. [地理] 地形,地勢;領域;地帶
短語
Terrain Editor 地形編輯器 ; 地形編纂器 ; 地形編輯
terrain map 地形圖
mountainous terrain 山嶺區 ; 多山的地形 ; 山嶺地區 ; 山區地形
2、landform
英 ['læn(d)fɔːm] 美 ['lænd'fɔrm]
n. [地理] 地形
短語
coastal landform 海岸地形 ; 海岸地貌
arid landform 乾燥地形 ; 乾旱地貌
loess landform [地理] 黃土地貌 ; 黃地盤貌
I. 數學、語文、英語、化學、歷史、地理、物理、生物、音樂的英語怎麼說
數學mathematics,
語文Chinese、英語English、化學chemistry、歷史history、地理geography、物理physics、生物biology,音樂music.
J. 語文、數學、歷史、地理、政治、化學、物理、生物用英語怎麼寫
語文--重視基礎,多鞏固古詩文及文言注釋順便積累一些日常語文和文學常識; 數學--注重整和知識的網路構造,發現知識間的聯系,再輔以題目鞏固; 英語--重點提高做完形填空,閱讀理解,書面表達的能力。認真做復習筆記。記憶已經遺忘的零散知識點,有了疑問就及時向老師請教; 物理--夯實基礎,有選擇地做一些綜合性的題目; 化學--牢記化學基本知識,注意聯系實際生活,多見題型; 政治--完全熟悉所有課本內容,舉一反三,揣摩做簡答題的技巧,以量變達質變; 歷史--掌握課本上出現的歷史事件,強調比較同時期不同地方和同地方不同時期的歷史變化; 地理--認清各種地圖,熟記地理知識,關注人文地理; 生物--多了解生物史上的實例,記憶基本知識點,提高基本技能,做一些綜合題。