高三地理如何培優扶差

『壹』 復讀的高三學生如何將地理的成績提高上去

我們一直以來有一個錯誤的觀念，只要努力就會有好的成績，殊不知，許多同學的努力是徒勞無功的，比如上課一味記筆記從不思考，高中學科復雜，知識點繁多，只是足夠努力不一定能夠提高我們的學習成績，我們要明白學習的目的到底是什麼，在學習的過程中避免錯誤的學習方法，才能夠取得好的學習成績，以下三種錯誤的學習方法一定要注意避免：
1.錯誤的學習方法——不會科學利用時間
我認為時間對每個人都是公平的。有的學生能在有限的時間內，把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌，經常加班加點，但忙不到點子上，實際效果不佳。有的學生不善於擠時間，他們經常抱怨："每天上課、回家、吃飯、做作業、睡覺，哪還有多餘的時間供自己安排？"還有的學生平時鬆鬆垮垮，臨到考試手忙腳亂。
2.錯誤的學習方法——不求甚解，死記硬背
死記硬背指不加思索地重復，多次重復直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆，而且不能長久記憶，當學習內容沒有條理，或學生不願意花時間去分析學習內容的條理和意義時，學生往往會採用死記硬背的方法。依賴這種方法的學生會說："謝天謝地，考試總算結束了。現在我可以把那些東西忘得一干二凈了。"
3.錯誤的學習方法——不能形成知識結構
知識結構是知識體系在學生頭腦中的內化反映，也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態。構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發揮出它們應有的功效。有的學生單元測驗成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在於他們沒有掌握知識間的聯系，沒有形成相應的知識結構。
這種學生對所學內容與學科之間，對各章節之間不及時總結歸納整理，致使知識基本上處於"游離狀態"。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。
我們每天應該問的，是「自己的學問有沒有進步？有，進步了多少？」為什麼要這樣問？因為「學問是一切前進的活力的源泉」。學問怎樣能夠進步？重要在有方法研究。
進入知識點更多，難度更深的高中學習，我們需要通過課外補習來加強對知識的理解和記憶，以迎戰高考。昂立新課程是滬上專業培優專家，針對高中生開設了相關課程，滿足了各學科，各年級學生的需要，想要了解學科課程設置，課時次數，課程費用，授課地點的學生和家長們，可直接撥打官網熱線：4008-770-970。昂立新課程歡迎您的咨詢。

『貳』 高三地理成績很差怎麼提高

高中地理是文科中偏向理科性質的一門學科，不少學生抱怨地理太難，其實只要找到正確的學習方法，學好地理還是很容易的。那麼，高三地理成績很差要怎麼提高呢？

1如何提高地理成績

1.認真聽講，做好筆記

這是最簡單也是最關鍵的一步，通過聽講，我們可以知道重點所在，通過做筆記，我們可以加深對難點的理解。

2.多看地圖，多畫地圖

地理高考中空間定位非常重要，而對空間定位能力的培養根本還在於地圖。對於地理基礎差的同學來說，看到地圖就會產生恐懼感，厭惡感，要想除去這種感覺，就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖，看得多了，不僅在麻木中適應了地圖，或多或少也能記住一些主要地理事物的位置，空間概念慢慢也能培養起來。在看地圖的同時，最好能把地圖畫下來，不僅加深了對地圖的理解，也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。

3.聯系整體，分析差異

地理環境包括自然環境，社會經濟環境。在地理環境的大背景下，各項地理事物之間都是有聯系的，看到一種事物就要試著去牽出與之相關的其他內容。以日本為例，我們首先可以想到它的氣候---季風氣候，接著地形---山地多，平原少，河流---短小，水能豐富，工業----外向型工業為主...不同地區，地理環境差異也顯著。像長江中下游平原與東北平原，同為我國東部平原，氣候，土壤，農業卻不一樣，平時在學習的時候就要善於發現，善於總結。

4.勤於練習，勤於質疑

理論知識的記憶是基礎，知識的運用才是目的。運用知識的途徑就是要多做題，勤問題。做的多了，問的多了，書本上的理論自然也就熟悉了，命題人的意圖也能漸漸瞭然於心，到高考時就可節省不少分析問題的時間。

2高三如何學好地理

1.自然地理是有難度，學好自然地理最好的辦法就是多看地圖，其實要看你興趣的，我對地理尤其是地圖從來都很感興趣，所以天天拿著地圖看，地圖熟了，自然地理就通了。不過，近年來許多考試都淡化了對地理位置的考察，即使是這樣，看得明白地圖這一學習地理的基本素養還是必不可少的。因為選擇題可以用的。

2.平時多做一些文綜的卷子，就是那些原題的或是各地聯考的卷子，單做自然地理等難度大的題目，不會做看後面答案一般講解都很詳細，還是不明白就問高手或老師，記住一定要多做，有些東西即使你不明白，做的多了信息量就大了。

3.選擇題一定不能栽跟頭。一道選擇題的分不低，兩三道地理選擇題夠你一道數學壓軸題了。這是最需要注意的。稍不留神你就陷進去了。平時看書要注意細節，這是選擇題的突破點。同時，要加強對選擇題的練習。

4.在答一些簡答題時，要注意多角度。分別從氣候，地形，水源，科技，政策等考慮。

5.多反思，多感悟。有時要學會舉一反三。考試題目的原型是離不開課本的。一定要把課本看透。同時，要多做一些關於圖表類的題目。學會靈活應用。注意知識點之間的串聯。一天要多做，不斷增大自己的信息量，地圖冊也是增加信息量的主要途徑，天天做一推自然地理題，有空多研究下地圖冊，多做多看多問，考試就不會有問題了!

『叄』 高三學生如何提高地理成績

1、把中國地圖和世界地圖熟記
2、叫地理老師教你畫中國地圖和世界地圖的簡圖，因為地理主要是定位
3、不要趕速度為做題目而做題目，題目不在多，而在精。每做完一道題都想一下思路和快捷的解題方式
4、平時多一點觀察周遍事物，特別是旅遊時多停留多觀察，一般生活經驗足的人做地理題上手快而且准
5、看多一些報紙和新聞報道，關於經濟、房地產、環保等
總之，生活處處有地理，地理是很好學的，努力吧！

『肆』 高三如何提高地理成績 地理學習方法有哪些

高效的學習，首先要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一類型的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。

『伍』 我現在上高三了，我的地理比較差，請問我應該如何在這一年內提高呢

高中地理學習對不同的學生來說有不同的感受，有的人會覺得零散的知識點很難記清和應用，還有的人會覺得拿到試題後一見到地圖或是時區圖就會犯暈，其實這些都是比較好解決的問題。數學和英語拉分這是事實，但是文綜中地理這一科到最後每個人的分差也不小，相對於歷史和政治來說，是最能提分的一科。
1。（如果經常在家或是走讀）文科生必備兩張地圖，世界和中國，要掛牆上的那種，沒事的時候隨意看一看各個地方、交通、地理位置，無意地去記一些特殊的地名啊海陸位置啊等東西，結合回憶一下課本知識，想不起來的就要記下來翻書，不必很認真，只是培養興趣的工具；
2。其他地圖一般沒有必要，有的學校會發地圖冊，或是買專門教輔出版社出版的配套地圖冊，考試夠用了（課本同步的重點都在上邊）；
3。針對現在的應試教育，對地圖不必做到真正的瞭然於胸，考題中出現的地圖往往是簡化過的只有海陸輪廓的、或是只有經緯度、或是二者兼有的局部地區圖，而且常考熱點地區（氣候、地形都很典型的容易出題）數量有限，平時上課老師都會強調，考試中也會體現出來，所以，只要對特殊地形、特殊海陸輪廓、特殊的幾組經緯線區域（用經緯線判斷地區一般考國內地區，考國外的較少）比較熟悉就可以了；
ps：學好地理關鍵是要有興趣，沒事看看電視和書，遇到有關於某個國家或是地區的東西時記得在地圖上找找，或者上網查查，了解一下。關心時事，比如前一段時間的幾次大地震，本人和同學就翻著地圖聊了些世界末日的閑話，順便就大致記住了那些地區的經緯度和氣候還有物產（比如在網上看到「智利大地震或影響世界銅價」就記住了智利盛產銅礦），考試時果然遇到了類似的問題，so，輕松搞定，呵呵~
基礎年級的地理重在打好基礎，高三的時候會大量做題，技巧也會提升，不必過於擔心。
另外一個困擾很多同學的地理問題就是地球圖（包括晝夜半球、晨昏線、時區時差、地轉偏向等等），需要一定的空間想像能力，推薦找一下原來中央電視台10套播過的關於天象天文和宇宙、地球等的一個系列節目，講解及其精妙，可以效仿節目中的視角進行想像，置身地球之外來動態觀察，讓腦海中的地球轉起來。個人感覺相當有幫助。
如果空間想像能力不太好，建議用眼前的東西做個假設模型試試，比如找課本當太陽，找文具袋當地球……當然，找近圓球體的更好啦，如果你有。
還有一個就是學會畫圖，這是一項決殺技能，遇到考題的圖故意弄得很別扭，要會自己再改變方式畫一個包含相同信息圖（主要用於角度詭異的地球圖和長方形的晝夜區域圖）
講這么多，其實就是：興趣很重要，基礎要打牢，地圖是工具，熱點要記好，知識不怕多，多知能用到，考試有急智，一題多條道，要有想像力，畫圖是王道。
好啦，到此為止，祝你高中學業有成！
————————今年畢業的文科考生

『陸』 怎樣學好高中地理，我是高三學生地理很差

其實學好地理很簡單。
如果是想學到還不錯的水平，那麼你必須把幾乎每個知識點都掌握，看起來這似乎很困難，可是這並不難完成而且必須完成！只要有空就去記憶知識點就OK，有些知識點很難記，可是如果形成網路的話就是很容易的事情。比如說赤道低氣壓帶降水多，為什麼呢？因為是受熱多，形成上升氣流，同理，在沃克環流中，赤道太平洋西側降水也多，原因是一樣的。有些知識點在記憶中，就會自動歸類。而且記憶實例，是幫助記憶知識點的最好方法。
如果你是想學到特別拔尖的水平，那麼一些很刁鑽的知識點你也得記住，這些知識點考的幾率不大，但有時考到也是一兩分的那種。比如剪羊毛的季節是在冬季，英國有北海一般的控制權，所以英國也享有北海油田的控制權，所以英國是發達國家中極少的能自給石油的國家。這些知識點都是靠平時的積累，地理課上能積累到很多。這種題目一般會出現在大題或選擇題中的一個小選項中，碰到了就拿分。有機遇性的，所以你最需要做的還是掌握基礎！！
千萬別死記硬背！否則愈背愈沒有信心，地理不是歷史！是絕對需要技巧的！你記住了風由高壓指向低壓以及地轉偏向力，你就能記住全球6個風帶的風向以及東亞、南亞季風冬季夏季風風向。所以千萬別灰心，有信心就有希望。有了技巧和努力，你肯定能成功~~
我今年剛高考結束，高考前地理是我最不擔心的科目，並不是說我一直地理就好，我高一高二沒聽過地理課，但是高三隻是課上認真聽聽，回家也沒怎麼花費時間，現在地理學的也很好。所以你一定要抓住課堂！（我的例子不是讓你高一高二去偷懶的，如果高一高二就能記憶很多知識點，高三聽完復習課，基本上你就無敵了，再加上少量題目練習鞏固）回家後在加強記憶，題目別做太多，尤其是沒有基礎的時候，做的越多到時錯的越多，越不想學。你就聽課，背書！高考沖刺階段結合看著高考地理考綱，看著其中某一條內容，你能想到跟它相關的幾乎所有知識點時，你就成功了。比如你看到城市化這一考點，你能想到城市化的定義、進程、影響（利弊）、意義、措施等等，你能知道城市病和城市化的影響兩者不是一概念，那麼你的背書就很有效果了！
地理分為自然地理、人文地理，我覺得自然地理方面比較簡單，都是死的，就是記憶、計算。而人文地理就比較煩躁了，有時答了交通，答案偏偏是勞動力，這方面也得下些功夫！你在學習的這方面的時候，結合著課後習題，多去看看，多看就有更多感覺。不是說，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟嗎~~練習放在背的差不多後再去做。這樣比較有效果，可以檢驗哪方面記得不牢。
哦，對了，你可以多多請教你們老師，老師不利用多可惜啊~~有不懂就去問，不會技巧記憶問題，也去問，聽聽你們老師怎麼記住這些知識的，很有啟發。

最後，祝你地理輕松拿下哈，加油~~謝謝採納！

『柒』 地理太差怎麼辦，已經高三了，怎麼提高

2014屆，畢業一年有餘，高中地理一直保持前幾名，高考文綜250分（但是我政治一直是短板，一摸的時候還沒有上70，現在thu在讀）
從初一開始就背地圖，世界上所有國家和地區的首都首府官方語言還有等等，基本上都能說出一二。這是我的大前提……
然後說點干貨。
自然地理注意知識點之間的因果邏輯，剩下的就是題型問題時區計算太陽高度角幾個圈層洋流氣候等等是基本功，最後一些山川城市國家（主要是大的，有名的），這些都要爛熟於心，我就隨便說幾個你感受一下：比如山的背風坡濕潤還是乾燥？房子為什麼不能建在河漫灘上？河流上游V型谷多還是下游多？西歐為什麼比中國東部濕潤？東八區到西五區差多少？地中海附近乾燥的季節，中國上海和里約熱內盧分別是什麼樣的氣候？五大湖注入哪？
人文地理呢，注意知識梳理的系統性。我們當時還學旅遊地理這樣的選修，我就略去不講了，單說人文（必修2，人教），這個部分的話主要注重梳理知識，最簡單的例子是工農業部分，我再舉幾個例子，影響一個地區工業發展幾大要素，農業發展幾大要素，城市污水廠建廠選址哪些因素（鋼鐵廠又有哪些），中國東北水稻種植江浙一帶水稻種植業對比，中國發展水稻農業的有利因素和不利因素，新疆某地發展果園和美國加州的優劣對比……此外人口城市交通一樣要熟練，比如世界人口增長幾個階段？人口遷移趨勢？城市化四個階段？一些具有特色功能的城市，比如巴西利亞/堪培拉的首都政治功能，梵蒂岡/耶路撒冷的宗教功能。交通上我舉幾個例子，河港海港，幾個世界有名的海港，長江上有名的海港，海港要建在什麼地方？同蒲太焦焦枝枝柳線能畫出來？有哪些靠鐵路興起的城市（比如石家莊？）公路運輸有哪些特色，鐵路公路水運航空運量運力對比？什麼樣的地方適合建機場？
有的時候可以按照這種樣子，有事沒事自己提問題。必修三的話，只要把幾個典型地區的例子記清楚，背景大概什麼樣，後來發展什麼樣，有哪些影響發展的因素，哪些因素得到了改善？原先發展什麼現在不發展了？然後變通一下，把亞馬遜熱帶雨林變成東北大興安嶺，把西氣東輸變成俄羅斯油管到中國。主要問題在於，你大概要知道怎麼分析，從那幾個方面，有哪幾個因素不可或缺。怎麼說呢，這個可以從考題答案中分析，也可以從平時老師給的題綱中入手。多做題有一個好處就是對世界各個地區的情況都加以了解，最後

『捌』 對於地理基礎很差的高三學生，如何學好地理

我當了2年地理課代表，結合我的經驗給你說一下：
1.對地圖要敏感。多看地理圖冊，那上面什麼都有，最好買那種旁邊有講解的。如果有必要的話就買一些填圖冊，可以幫助鞏固一下。因為考試有太多圖了，對圖陌生可不行。
2.對於地理計算來說，我很納悶為什麼很多人不會算。因為那隻是理論的東西，知道那個規律就可以所向無敵。做幾道有代表性的題就OK啦。
3.套話很多要會說。考試的時候有很多分析地理區位條件的題，只要把那幾大要素都寫上就行啦。比如人家問你這里發展農業的條件是什麼，就從氣候、土壤、水文等幾個方面回答就行了。而且這樣的題做的多了就有思路習慣了。
4.多問問老師，老師講的都很有代表性，千萬不可以覺得講的會了就不看。因為我就吃了很多虧啊。講一遍就算是加強記憶也好。多問問老師，不會嫌棄你的。而且你多問有利於提升老師對你的印象，以後有什麼需要特殊輔導的就方便多啦。
最後希望你成績可以提高啊，考上好的大學……

『玖』 高三了地理成績非常差怎樣才能快速提高地理成績

學習地理尤其要注意學習方法，只有掌握好學習方法，才能學得扎實而靈活。

1、學會使用課本。課本的目錄提示了全書的要點和前後的聯系，要經常翻閱，做到對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。

2、學會使用地圖。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是如何活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。

4、善於地理想像 。觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想像才能使二者聯系起來，使你獲得地理環境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。

5、要善於動腦 。經常向自己提出問題，地理問題的一般思路是： (1)學什麼? (2)在哪裡?(3)為什麼? (4)有何利弊?(5)怎樣協調好人地關系?應當怎樣合理利用改造它。

6、要勤於動手。經常用手寫，動筆畫，動手製作學具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。 方法對頭，事半功倍，你將越學越愛學.

如果是正在忙著備考的學生或者想要提升自身能力的朋友，我建議學習一下《精英特全腦速讀記憶軟體》，能夠提高記憶力和學習效率。堅持就會有收獲，祝你成功!