初中地理是什麼樣的學科

A. 初中地理學科的特點是什麼

答，初中地理著重於了解，和對世界山川河貌，風土人情，自然現象都有一些了解。熟知中國地理，和世界地理。而高中地理著重考察學生的綜合能力和閱圖能力，提取信息的能力且難度很大。這只是我個人一些看法，望採納！

B. 地理在初中重要嗎

就應試來說，期中期末、會考要考，但中考不考，所以不是特別重要，也是比較重要的！
就學科來說，地理學是關於地球與及其特徵、居民和現象的學問。地理學是一門古老的研究課題，曾被稱為科學之母。地理學作為一個學科可以粗略分為兩個較小的領域：人文地理學及自然地理學。前者專注於人類建造的環境和空間是如何被人類製造、看待及管理與及人類如何影響其佔用的空間。後者調查自然環境及如何造成氣候、植被、生命、土壤、水及地形的各種現象及她們的相互關系。因為以上兩者的原因，使用不同的方法令第三領域出現，為環境地理學。環境地理學融合了人文及自然地理學及觀察人類與自然的相互關系。所以，初中地理更多的培養學科興趣。
就升學來說，在高中，地理是重點，是高考必考的，很多文科生地理都是弱項，所以，在初中打好基礎就很重要。

C. 初中地理聽不懂學不會怎麼辦

初中地理的內容整體上來說還是比較簡單的，如果想要學會可以嘗試以下幾點：
第一，應該多翻幾遍課本，把章節內容都認真通讀一遍，很多同學都是說這不會那不會，其實是他們連書本都沒有翻過一遍，更別提認真看書了。
第二，對上課講過的知識點進行背誦記憶，地理上的內容就那麼多，考試的內容就是要求你背誦的，如果說一點努力都不想付出，就是說自己不會，那也不用學習了。
第三，對自己沒聽懂不會的內容可以通過問老師或者問同學，還可以在網上看公開課。
第四，做事情不能總是找原因，而是要發揮自己的主觀能動性去尋找解決問題的途徑，不能一遇到困難就是擺出一副我怎麼學都學不會的態度，而是要盡可能地去解決自己的問題。
綜上所述，其實學習方法途徑什麼的都是仁者見仁智者見智，真正的方法是從這一刻起你不再說什麼我學不會或者去想別人的學習方法是什麼，而是現在就著手開始解決自己的問題。

D. 初中地理學科的學識水平是什麼

初中地理學科的學識水平是比較簡易的。
地理，是初中階段才開始系統學習的一門學科，也是一門經常被學生忽略的學科，不管是上課還是補習都沒有佔到很大的比重。但不代表它不重要。相反，它非常重要。地理常常處在一個比較尷尬的地位，也有人稱它為"文科中的理科"，正因為這種特殊性，導致很多學生在學習地理的時候學不太懂，不知道怎麼去學習。
一般情況下，人教版的教材，包括世界地理和人文地理。想要把地理學好的話，必須牢記知識點，另外要把知識點落實到圖上，要培養學生識圖的能力，好多學生學不好地理的原因就是識圖能力差所導致的，所以說學好地理的孩子，一般情況下識圖能力很好，記憶水平較高。當然，調動孩子學習的興趣也至關重要，有了興趣之後，學東西自然快。學會之後能從學習當中找到存在感。要說體驗嘛，學好地理好多學生的體驗就是，感覺世界和祖國就在我心中！
初中地理主要還是靠著背誦與記憶，考的內容不難，書上基本都能找到。如果你不想學，上課聽聽不復習，朦朦朧朧半蒙半猜也能的個七八十分（100分），但你要是一定要考好成績，一定是要復習鞏固的，除非你說你有個過目不忘的腦子。復習也不用很細，大致概念先搞懂。每個單元的知識點能說出一些，大概就可以了。

E. 初中地理共有幾本書

四本。兩本世界的，兩本中國的。

初中地理是中國初中學科。大多數省份使用的是人教版教材，有些省份也出版了不同的教材版本，人教版教材共4冊，供初一、初二學生使用。

地球和地圖：地球的形狀和大小

①地球是一個球體。

②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現了人類環繞地球一周的航行。

③地球表面積5.1億平方千米，最大周長4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑6371千米。

第一章：從世界看中國：

偉大的祖國：中華人民共和國位於亞洲的東部、太平洋的西岸，海陸兼備；其地理位置十分優越：領土南北跨緯度很廣，大部分位於中緯度地區，屬北溫帶，南部少數地區位於北回歸線以南的熱帶，沒有寒帶。

陸地大國: ①國土遼闊②陸界(20000多千米)③陸上鄰國多(14個)

海洋大國：①遼闊海域②海岸線長(18000多千米)③隔海相望六國（日本、韓國、菲律賓、馬來西亞、汶萊、印度尼西亞） 最東：黑龍江與烏蘇里江匯合處（135E）； 最西：新疆帕米爾高原（73E）； 最南：曾母暗沙（4N）； 最北：漠河以北主航道的中心處（53 N）。

我國幅員遼闊，疆域廣大，陸地總面積約960萬Km2，差不多與整個歐洲的面積相等，在世界各國中居第3位，是世界上面積較大的國家。

我國是世界上重要的海洋大國，瀕臨的海洋從北到南依次是渤海、黃海、東海和南海。大陸海岸線長達18000多千米，是世界上海岸線最長的國家之一。

F. 初中最好學的科目是地理

想要學好地理，首先，興趣很重要，但有好多同學說我對地理完全沒有興趣，而且怎麼學都學不會。面對這種情況我們應該怎樣學習地理呢？下面我就和大家談談我的辦法。

地理是一門綜合性的基礎學科，而且是一門高中屬於文科，而事際上偏於理科的范圍的學科，他是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關系的學科。

一般來講,地理所涉及的范圍包括人類生活的各種環境,也就是自然環境與人文環境。

地理的學習是靈活的，並不需要太多的死記硬背的東西，要想學好地理，就要做好以下幾點：

1.多查圖。當我們遇到陌生的圖或是做題時遇到了自己不熟悉的地方，都要及時的查找相應的圖，圖片的記憶要比枯燥的文字記憶有效的多，而且地理是以圖片為基礎的，有效的查圖很有必要，這也是我的地理老師告訴我們的。

把圖記好了，學習地理就會事半功倍。

2.培養興趣。地理是一門比較有趣的學科，在這里我們能學到很多東西，興趣的形成有利於我們對地理的深入了解，逐漸喜歡上地理，這樣地理的學習就會變的輕松而簡單，因為人們只會對自己感興趣的東西去下功夫。

G. 初中地理學科特點與要求

初中地理主要是地理位置區域劃分等方面的。所以要記牢有幾大洲幾大洋，他們分別在哪個位置長什麼樣子。中國的行政區域劃分，有多少個省、直轄市、自治區，他們的簡稱是什麼，有幾個海。初中地理都是一些基礎的地理常識問題，能讓你大概的了解地理。

H. 初中地理主要講什麼內容，簡單的說

1、地球和地圖

地球表面積5.1億平方千米，最大周長4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑6371千米。

緯線：與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈。 緯線是不等長的，赤道是最大的緯線圈。

經線：連接南北兩極，並且與緯線垂直相交的半圓。 經線是等長的。

2、陸地和海洋

世界海陸分布很不均勻，陸地主要集中在北半球，但北極周圍卻是一片海洋（北冰洋）；海洋主要集中在南北球，但南極周圍卻是一塊陸地（南極洲）

地球表面71%是海洋，29%是陸地。

半島是陸地伸進海洋的凸出部分；海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。

3、天氣與氣候

天氣有兩個重要特點：天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況；同一時刻，不是地方的天氣可能差別很大。

降水和降水的分布

①從大氣中降落的雨、雪、冰雹等，統稱為降水。降雨是降水的主要形式。霧、露不是降水。

②由赤道往兩極，總的趨勢是年降水量逐漸減少。

4、世界的氣候

氣候是一個地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大。

赤道附近（熱帶雨林氣候）；兩極地區（寒帶氣候）；回歸線附近的大陸東岸（亞熱帶季風和季風性濕潤氣候）；回歸線附近的大陸西岸（熱帶沙漠氣候）；中緯度內陸地區（溫帶大陸性氣候）。

5、發展與合作

目前世界上有200多個國家和地區，分布在除南極洲以外的各大洲。

從陸地面積看，最大的是俄羅斯，中國位居世界第三位。 從人口來看，最多的是中國，印度居世界第二。

世界各國的政治制度主要有資本主義和社會主義兩種。

參考資料來源：網路-初中地理

參考資料來源：網路-初中地理基礎知識手冊

I. 請詮釋一下「地理」這門學科到底是什麼

地理（Geography）dì lǐ
地理 dìlǐ
[geography] 見「地理學」

是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關系的學科。漢語「地理」一詞最早見於《易經》。英文中地理一詞則來源於希臘文hê gê（意為「地球」）和graphein（意為「寫」）。

中國古代最早的地理書籍包括了《尚書-禹貢》和《山海經》等。古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法，或對已知的地區和國家進行描述。
地理非常特殊，因為既有自然（自然地理），又有人文的（人文地理），所以地理是文理兼並的一門大科學～

研究對象
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地理學研究地球表面同人類相關的地理環境，以及地理環境與人類的關系。地理學對人地關系的研究著重是空間關系。

* 地球表面：地理殼-景觀殼-地球表層-大氣圈-岩石圈-水圈-生物圈-人類圈-陸地-海洋

山脈-大陸架-氣候-植被

人類生活：鄉村-集鎮-城市-人種

國家 -- 世界政區 -- 各國首都 -- 洲 -- 地區 -- 州 -- 省 -- 自治區 -- 特別行政區 -- 聯盟 -- 市 -- 縣 -- 自治縣 -- 旗 -- 郡 -- 城市 -- 城鎮 -- 村落 -- 地名 paz

地圖（包括中國地圖和世界地圖，還有氣候地圖，地形圖等等）

學科分支
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地理學沒有一個公認的分類體系。在西歐，地理學分為通論地理學（即部門地理學）和專論地理學（即區域地理學）兩部分，通論地理學中分出自然地理學和人文地理學，兩大分支下再分次級分支學科。

前蘇聯把地理學分為自然地理學和經濟地理學兩大分支，然後再分次級分支學科。

西方學者把地理學分為自然地理學和人文地理學兩部分，或分為自然地理學、經濟地理學和人文地理學三部分，下面再分次級分支學科。

自然地理學
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自然地理學利用生物學來研究，是一種系統的地理學、了解全球性植物群和動物區系樣式，利用數學、物理學來研究地球本身的運動以及它和其他太陽系中星體的關系，是研究位置和空間上地球變化的學科。

* 綜合性
o 綜合自然地理學
o 古地理學
* 部門性
o 地貌學
o 氣候學
o 水文地理學
o 土壤地理學
o 生物地理學
+ 植物地理學
+ 動物地理學
o 化學地理學
o 醫學地理學
o 冰川學
o 凍土學
o 物候學
o 火山學
o 地震學

人文地理學
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人文地理學更注重地理學中社會科學的成分，從非物理的層面來考察整個地球的行為模式，是以人地關系的理論為基礎，探討各種人文現象及人類活動的地理分布和發展規律的一門學科。它可以被劃分為以下及格廣義的分支：

* 社會文化地理學
o 人種地理學
o 人口地理學
o 聚落地理學
o 社會地理學
o 文化地理學
o 宗教地理學
o語言地理學
* 經濟地理學
o 農業地理學
o 工業地理學
o 商業地理學
o 交通運輸地理學
o 旅遊地理學
o公司地理學（企業地理學）
* 政治地理學
o 軍事地理學
* 城市地理學

其他分支學科
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* 歷史地理學-區域地理學-地圖學-地名學-方誌學-理論地理學-應用地理學-地理數量方法-計量地理學-景觀生態學-地理信息系統，其中地圖學-地理數量方法-計量地理學-地理信息系統-地理實察方法,可合稱為地理技術方法學門。