① 初中生物地理備考方案
我也要生物、地理會考了
我的方案是:
生物:背書、理解、對實驗探究了如指掌
地理:認真看書,一定要和圖來看
其實沒有什麼技巧,只要平時上課認真聽課,再根據老師的復習方案來復習,其實很輕松的
老師最後發的幾套試卷做得來就可以了。
祝你取得一個不錯的成績!
② 生地會考復習計劃
初二地理復習計劃
今年6月份,初二地理將進行畢業會考,考試成績將記入九年級畢業升學考試中。初中地理會考的復習,是初二地理復習的一個重要環節,會考復習具有時間緊、頭緒多、難度大等特點,要在短短的70多天在校時間里搞好四冊地理書的復習,還要取得較好的效果,難度很大,我深知這必須吃透教材,認真鑽研考試標准,以百分之百的精力投入到教學和復習中去。為了迎接20xx年初中地理畢業會考,讓學生考出較好的成績,特製定地理復習計劃。
一、時間安排:5周到20周共15周。
二、復習方式:專題復習與滾動訓練相結合。
三、具體安排:
第一階段:(3月中旬—4月底)立足課本,夯實基礎
這一階段主要是立足課本,夯實基礎。從去年會考試卷看,命題覆蓋考查是所有章節,且試題凸現異常的靈活性,與社會結合,與時政結合,與生活結合。但不管會考地理試題如何的靈活,呈現的方式如何新穎,有一個根本是無法改變的,那就是地理還是地理,不可能脫離地理教學課標的要求,也不會脫離課本基本知識點的考查。因此這一階段的復習主要是嚴格扣緊考試課標規定的范圍,以《初中學業考試指導與訓練》中概括的知識體系為線索,重點突出課本中的「活動」、插圖圖表,重要的閱讀材料也不能疏忽。做到正確把握地理概念,正確掌握讀圖、填圖、繪圖等基本技能。只有掌握熟悉了基礎知識和基本技能,才能夠靈活應對各種試題,做到以不變應萬變。在這個階段,我對學生提出個口號:「以標為標、以本為本、抱著地圖打滾。」
第二階段:(5月初—6月初)梳理體系,講練結合。
課本的基本知識點的熟悉掌握是必須必要的,但是僅僅有這個環節,還是不夠的。因為,考試不是簡單的對課本知識的重復再現。其中,解題的方法和解題的思路也在很大程度上決定著學生在會考中能否考出比較理想成績的一個關鍵所在。針對地理考試題的特點(有圖考圖,無圖考圖,「無圖不成題」是地理會考試卷的重要特點)。這階段我准備安排了以下兩個環節:
1、疏理體系環節。打破幾冊課本之間、章與章之間、節與節之間的界限,以地圖為中心,整合相關地理知識,形成知識系統的體系化。既幫助學生形成空間觀念、提高空間思維能力(地理思維能力),也便於學生專題掌握知識,並在會考中答題過濾組織使用知識點。
2、講練結合環節。主要分各種題型的講練(讀圖、填圖、繪圖訓練,材料分析題訓練,
開放性題目訓練),各種專題的講練(精選部分會考試題,組成幾套專題練習)。通過講練,幫助學生總結和歸納有規律性的知識,教給學生解題思路和方法,解決某一類問題的切入點、方法,規范表達的方法,分析地圖的方法及提取有效信息的方法。幫助學生理解、鞏固、掌握和應用所學知識,並從中發現不足和漏洞,及時調整教學,補缺補漏。通過這個環節的復習,學生們基本做到課本知識點熟悉,應考方法掌握。那麼學生們參加會考應該說,就沒有多大問題了。剩下的就是強化訓練,沖刺會考了。
第三階段:(6月—會考)強化訓練,沖刺會考。
這一階段的復習目的是:通過模擬題實戰的強化訓練
[精選幾套中考模擬試題進行近似實戰的強化訓練(做到限時、限量、優質),注意發現問題,及時指導,進一步提高學生綜合運用知識、分析解決問題的能力,並熟練掌握解題方法、解題技巧,最終以百倍的信心沖刺會考。
四、進度安排:
七下:三周
七上:四周
六上:五周
六下:四周
綜合運用:兩周
模擬沖刺:兩周
總之,面對壓力和挑戰,只有埋頭肯干,把有限的精力投入滲出到無限的學習和工作中去,才能不辜負家長、社會對我們的支持,才能贏得最後的勝利。
③ 中考復習計劃
中考復習方法和資料網路網盤資源
鏈接:https://pan..com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ
④ 中考生物地理如何復習
一、仔細讀圖,看清圖示。 地圖是地理的第二語言,這幾年的中考都非常重視對地圖知識的考查,直接考圖和間接考圖的比重佔到百分之五十左右。因此,學生應該對各類地理圖像、圖表的特點和作用認真掌握。在答題時認真看清圖像。圖表中所表現的內容,認真分析圖中的組成要素,圖中的有用條件和迷惑條件,特別是圖中有無指向標,圖例和注記等容易忽略的內容,做到准確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息,並要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機的結合起來,加以靈活運用。 二、 認真檢查,查缺補漏。 檢查答卷是保證答題質量的一個重要環節,應做到:一是再審題,看看題中所給的已知條件都用上了沒有,有無文不切題的情況;二是多端思維,根據一題多解的方法,想一想有無更好解題方案,多方驗證答案的正確性;三是發現有錯不要輕易改動,三思而後行,特別是拿不準的答案,要相信自己的第一次直覺是對的。 三、認真審題,讀懂題意。 審題實際上是一個審視題意,分析解題條件的思維活動過程,考生應具備從文字和圖表、數據資料中提取有效信息,並能夠對提取的信息進行加工、處理和運用,解決試題中提出的問題。要達到這個要求,考生首先必須能夠讀懂題意,找出關鍵詞,把握試題中心含義,以及試題做題要求,一般的我們要求在審題中做到以下幾點: 1、分析題中所給的解題條件,如:明示條件、潛在條件、轉換條件等,進而確定如何利用這些條件來解題,注意題中有無附加的特殊規定。 2、注意題中的方位詞、數量詞、連接詞。 3、辨清試題類型、性質、明確答題思路、中心內容及解題方法。 4、考慮從大腦知識庫中提取哪些有效知識,緊扣哪些得分點,考慮好先答什麼,後答什麼,應列出哪些論點論據。 四、 注意答題技巧,提高語言表述准確性。 全卷分成兩次做較好。首先做容易的題,有把握的題。這樣可以避開絆腳石——難題,越答越順手,增強信心,同時把該拿的分都拿到了;然後再做難題,這樣就給第二次做題留下了充足時間,想得更周全,勝率更大。做難題時要做到捨得放棄,一條思路想不通,趕快另闢蹊徑,否則,冥思苦想,弄得頭昏腦脹影響後面答題,得不償失。 在答題時要注意對答案進行構思,並能用准確的地理語言將答案表述清楚,特別是關鍵詞一定要准確,這也是考試中的重要環節,不少同學在平時復習時,這個方面訓練不夠,往往出現「眼高手低」、「茶壺里的餃子倒不出來」的情況,因此,考生在最後階段中,應該把握語言表述能力的訓練放在重要的位置。
⑤ 初二地理生物中考復習計劃
主要是要理解記憶,不死記硬背也不行,但如果你理解了,就橫容易背了,雖然不加幾分。但如果你就差那幾分呢,還是考好點好、、、、
⑥ 中考各科的復習計劃
語文:一直在背東西,課文,課下注釋...(老師要求)
英語:初三復習時的筆記,一定要記好,然後背下。
數學:多做題
化學:復習錯題
政治歷史:一般學校都會有復習的資料的...學校最後發的卷子很關鍵的 一定要全部會的
中考應該考的是大綜合吧..我以前是政治不好,所以,就其他課一直在學來彌補政治的不足了
、復習方式
分三輪復習。第一輪復習為基礎知識的單元、章節復習。通過第一輪的復習,使學生系統掌握基礎知識、基本技能和方法,形成明晰的知識網路和穩定的知識框架。我們從雙基入手,緊扣中考知識點來組織單元過關。結合學生的實際情況,我們實行嚴格的單元過關,對C層和B層的部分學生實行勤查、多問、多反復的方式鞏固基礎知識,在知識靈活化的基礎上,還注重了培養學生閱讀理解、分析問題、解決問題的能力。
第二輪復習打破章節界限實行大單元、小綜合、專題式復習。第二輪復習絕不是第一輪復習的壓縮,而是一個知識點綜合、鞏固、完善、提高的過程。復習的主要任務及目標是:完成各部分知識的條理、歸納、糅合,使各部分知識成為一個有機的整體,力求實現基礎知識重點化,重點知識網路化,網路知識題型化,題型設計生活化。在這一輪復習中,要以數學思想、方法為主線,學生的綜合訓練為主體,減少重復,突出重點。在數學的應用方面,注意數學知識與生活、與其他學科知識的融合,穿插專題復習(如圖表信息專題、經濟決策專題、開放性問題、方案設計型問題、探索性問題等),向學生滲透題型生活化的意識,以此提高學生對閱讀理解題的理解能力。
第三輪復習是知識、能力深化鞏固的階段,復習資料的組織以中考題及模擬題為主,回扣教材,查缺補漏,進行強化訓練。同時,要教給學生一些必備的應試技巧和方法,使學生有足夠的自信從容地面對中考。由於考前的學習較為緊張,往往有部分學生易焦慮、浮躁,導致學習效率下降,在此階段還應注意對學生的心態及時作出調整,使他們能以最佳的心態參加中考。
中考數學復習黃金方案
打好基礎提高能力初三復習時間緊、任務重,在短短的時間內,
如何提高復習的效率和質量,是每位初三學生所關心的。為此,我談
一些自己的想法,供大家參考。
一 、扎扎實實打好基礎
1、重視課本,系統復習。初中數學基礎包括基礎知識和基本技能兩方面。現在中考命題仍然以基礎知識題為主,有些基礎題是課本上的原題或改造,後面的大題雖是「高於教材」,但原型一般還是教材中的例題式習題,是教材中題目的引申、變形或組合,復習時應以課本為主。
例如遼寧省2004年中考第17題:AB是圓O的弦,P是圓O的弦AB上的
一點,AB 10cm,AP 4cm,OP 5cm,則圓O的半徑為()cm。
本題是初三幾何課本的原題。這樣的題還很多,它告訴我們學好課本的重要性。在復習時必須深鑽教材,把書中的內容進行歸納整理,使之形成自己的知識結構,尤其課後的讀一讀,想一想,有些中考題就在此基礎上延伸、拓展。一味地搞題海戰術,整天埋頭做大量練習題,其效果並不佳,所以在做題中應注意解題方法的歸納和整理,做到舉一反三。
2、夯實基礎,學會思考。中考有近70分為基礎題,若把中檔題和較難題中的基礎分計入,占的比值會更大。所以在應用基礎知識時應做到熟練、正確、迅速。上課不能只聽老師講,要敢於質疑,積極思考方法和策略,應通過老師的教,自己「悟」出來,自己「學」出來,尤其在解決新情景問題的過程中,應感悟出如何正確思考。
3、重視基礎知識的理解和方法的學習。基礎知識既是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌握基礎知識之間的聯系,要做到理清知識結構,形成整體知識,並能綜合運用。例如:中考涉及的動點問題,既是方程、不等式與函數問題的結合,同時也常涉及到幾何中的相似三角形、比例推導等等。中考數學命題除了重視基礎知識外,還十分重視對數學方法的考查。如:配方法、換元法、判別式等操作性較強的方法。
二、綜合運用知識,提高自身各種能力
1、提高綜合運用數學知識解題的能力。要求同學們必須做到能把各個章節中的知識聯系起來,並能綜合運用,做到觸類旁通。目前階段應根據自身實際,有針對性地復習,查漏補缺做好知識歸納、解題方法的歸納。縱觀中考中對能力的考查,大致可分成兩個階段:一是考查運算能力、空間想像能力和邏輯思維能力及解決純數學問題的能力;二是強調閱讀能力、創新探索能力和數學應用能力。平時做題時應做到:
作者:lmtss110 2009-5-20 23:55 回復此發言
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2 【中考】完整復習計劃
1)深刻理解知識本質,平時加強自己審題能力的鍛煉,才能做到變更命題的表達形式後不慌不忙,得心應手。2)尋求不同的解題途徑與變通思維方式。注重自己思維的廣闊性,對於同一題目,尋找不同的方法,做到一題多解,這樣才有利於打破思維定勢,開拓思路,優化解題方法。3)變換幾何圖形的位置、形狀、大小後能找到圖形之間的聯系,知道哪些量沒變、哪些量已改變。例如:折疊問題中折疊前後圖形全等是解決問題的關鍵。
2、狠抓重點內容,適當練習熱點題型。多年來,初中數學的「方程」、「函數」、「直線型」一直是中考重點內容。「方程思想」、「函數思想」貫穿於試卷始終。另外,「開放題」、「探索題」、 「閱讀理解題」、「方案設計」、「動手操作」等問題也是近幾年中考的熱點題型,這些中考題大部分來源於課本,有的對知識性要求不同,但題型新穎,背景復雜,文字冗長,不易梳理,所以應重視這方面的學習和訓練,以便熟悉、適應這類題型。如何做好中考數學復習
首先,作為考生必須了解中考方面的有關政策,避免復習走彎路、走錯路。考生要認真研讀《中考考試說明》,領會、看清考試范圍,重點研究樣題的參考答案中的評分標准,對於每一個給分點要牢記於心,避免解題中出現「跳步」現象。
第二,認識自我,建立自信。中考畢竟不是高考,它的主要職能是了解學生在義務教育階段的數學學習歷程,評價學生的基本數學水平,其次才是作為高中招生的主要依據。縱觀近年全國各地中考試題,其試卷的難度分布大多控制在4:5:1或5:4:1(容易題:中等題:難題)。所以,考生大可不必因為不會解部分數學題而懷疑自己的數學能力和水平,甚至可以這樣說,只要在這學期的復習階段奮發努力,中考也不會走大樣。
第三,制定復習計劃,合理安排復習時間。一般來說,中考復習可安排三輪復習。第一輪,摸清初中數學內容的脈絡,開展基礎知識系統復習,按初中數學的知識體系,可以把二十一章內容歸納成八個單元:①數與式{實數,整式,分式,二次根式}②方程(組)與不等式(組){一次方程(組),一元一次不等式(組),一元二次方程,分式方程,簡單二元二次方程(組)}③函數與統計{一次函數,二次函數,反比例函數,統計}④三角形⑤四邊形⑥相似形⑦解直角三角形⑧圓。中考試題中屬於學生平時學習常見的「雙基」類型題約佔60%還多,要在這部分試題上保證得分,就必須結合教材,系統復習,對必須掌握的內容要心中有數,胸有成竹。在此我建議各位考生首先一定要配合你的老師進行復習,切忌走馬觀花,好高騖遠,不要另行一套;其次,復習應配備適量的練習,習題的難度要加以控制,以中、低檔為主,另外,對於你覺得較難的題,或者易錯的題,應養成做標記的好習慣,以便在第二階段進行再回頭復習。注意:套題訓練不易過早,參考資料應以單元為主,本階段復習宜細不宜粗。
第二輪,針對熱點,抓住弱點,開展難點知識專項復習。學數學的目的是為了用數學,近年來各地中考涌現出了大量的形式活躍、趣味有益、啟迪智慧的好題目,各位考生應在老師的指導下,對這些熱點題型認真復習,專項突破。熱點題型一般有:閱讀理解型、開放探究型、實際應用型、幾何代數綜合型、研究性學習型等。注意:你應該有一本各省市中考試題匯編資料,要知道外地考題中出現的精彩題型,往往就是本地命題的借鑒。
第三輪,鎖定目標,備戰中考,進行模擬訓練。經過第一輪和第二輪的復習,學習的基礎知識已基本過關,大約到五月中、下旬就應該是第三輪的模擬訓練,其目的就是查漏補缺和調整考試心理,便於以最佳狀態進入考場,建議考生在做好學校正常的模擬訓練之餘,最好使用各地中考試卷,設定標准時間,進行自我模擬測驗。注意:自己評分應按評分標准進行,且不可只看答案,不看給分點。
初中數學總復習大致經過三輪,在第一輪復習中,往往存在以下問題:
1.復習無計劃,效率低,體現在重點不準,詳略不當,難度偏低,對大綱和教材的上下限把握不準。
2.復習不扎實,漏洞多,體現在1)高檔題,難度太大,扔掉了大塊的基礎知識。2)復習速度過快,對學生心中無數,做了夾生飯,返工來不及,不返工漏洞百出。3)要求過松,對學生有要求無落實,大量的復習資料,只布置不批改;無作業。
3.解題不少,能力不高,表現在:1)以題論題,不是以題論法,滿足於解題後對一下答案,忽視解題規律的總結。2)題目無序,沒有循序漸進。3)題目重復過多,造成時間精力浪費。
在第二輪復習中,應防止出現如下問題:
1.防止把第一輪復習機械重復
2.防止單純就題論題,應以題論法
3.防止過多搞難題
在第三輪復習中,應防止出現下列問題:
1.過多做練習,以練代講
2.以復習資料代替教練,不備課,課堂組織鬆散
3.只注重知識輔導,不進行心理訓練。
建議:
讓學生向錯誤學習,放手讓學生自己去搞點講評,自己動手建立錯題檔案。對於有價值的題目,讓學生總結題目考查了哪些知識點,每個知識點是從哪個角度考查的,題目考查了哪些數學思想方法,本題有哪幾種解題方法,最佳解法是什麼?當自己出錯時,是知識上的錯誤還是方法上的錯誤,是解題過程的失誤還是心理上的缺陷導致的失誤。切實解決會而不對,對而不全,全而不美的問題。
1.上物理課時一定要認真聽,否則課後花兩倍的力也沒那麼好的效果.
2.多做習題,不懂的一定要立刻問啊.如果問不了的就專門用一個本子寫下頁數啊.接觸的題型多了,考試只是一碟小菜.
3.沒時間復習的時候就把錯題看一編,不懂的一定要弄懂.
4.如果本班的老師解釋題目不是很好的話就趁老師不在時問隔壁班更好的老師.
5.考試時一定要保持好平靜的心態,掌握好時間。
⑦ 中考地生快速復習計劃
距離中考十天快速提分的方法建議:
1.夯實基礎考點 查漏補缺
中考80%—90%的分數是在基礎題和中等難度題上,考生應把更多精力放在基礎知識和能力的鞏固和提升上。最後階段最見效的沖刺方法是將前面考試中出現的錯題,重新歸納、分析,有針對性的補弱增強,攻克必考知識失分點。
2.突破技巧 掌握應試「訣竅」
答題是否規范、審題是否嚴謹、表述是否條理清楚等應試技巧方面都存在問題,考生應針對自己的不足,進行解題的規范性訓練,學大資深考試專家緊貼中考核心點,深入剖析解題要領,幫助考生突破解題技巧,緊抓題型得分要點,簡化解題步驟,提升應試能力。
3.心理、生活全面調整 考前「攻心」不可少
升學競爭日趨激烈,面對即將到來的中考,考生出現緊張、焦躁的情緒在所難免。適度的緊張有利於集中精神、提高做題效率。但對於某些考生由於負面情緒而導致臨場發揮失常,則需要為其釋放焦慮、3.心理、生活全面調整 考前「攻心」不可少
⑧ 中考地理生物復習策劃與目標作文
學習計劃
1. 每天早上6:20起床,用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業後,復習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5. 對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。
6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏蹋⒁雋廢疤猓詞比圓荒艹鳶福賜旰罌山煥鮮ε幕蚨哉沾鳶福頁齟砦蠹笆本勒?
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
⑨ 2019中考地理復習計劃
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