怎麼復習初一地理

⑴ 怎樣才能學好初一地理我馬上考試了，我該怎樣復習

自認為地理很簡單，當做題的時候，腦海里要把與這相關的那幅地圖調出來，地理離不開圖，而且要把幾幅圖融合在一起來記，我七年級地理相當不錯（最低98），就是這么學的，我現在上初二，學中國地理呢？
祝你學習進步O(∩_∩)O~

⑵ 初一地理到底如何復習才好呢

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新課標北京版[原創]合理飲食和食品安全，為區研討課使用課件，小組學習方式進行的一節匯報課

⑶ 初一上冊地理復習課如何上

臨近期末，很多科目都進去了復習階段。初一上冊地理也是如此。可以用一節課時間，先帶領同學們進行一次重難點的復習。主要包括，比例尺的運用，等高線的判讀，世界主要氣候類型的認知。
隨後，狠抓基礎知識，海陸分布，人口，人種，語言，宗教等。最後進行必要而適當的練習，針對各章，以單元卷的形式就行練習考查，以查漏補缺。
最後最關鍵的是進行解析點評。然後，學生對講過的試卷進行整理，歸納。並對涉及到的重要知識點進行背誦。

⑷ 初一地理怎麼學

一、加強對各類地圖的應用
1、上課前一定要准備好地理課的基本工具，也是常用工具——地圖冊。
2、一邊聽課一邊把學習中出現的地理事物在地圖上圈點下來。如：學到地中海沿岸是冬季多雨，那麼，地中海在什麼地方？一定要在地圖上找到並落實下來。
3、動手繪制示意圖
如西亞石油輸出的路線，同學們可以在一張草紙上繪制出簡單的、相對位置正確的示意圖。這類圖不要求繪製得多麼精準，只要能說明問題就行。
4、復習時應以地圖作為知識載體，常看地圖，多讀地圖。

⑸ 初一地理復習提綱

第一章：地球和地球儀
1、形狀：地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體。

2、大小：半徑：6371千米；極半徑：6357千米；赤道周長：4萬千米。

3、地球儀：地球儀是地球的模型。（在地球儀上找出地軸、兩極、赤道）

4、經線：

經線特點：所有經線一樣長；經線都指示南北方向；經線是一個半圓。

經度：0°—180°；0°經線為本初子午線，以東為東經，用字母E表示，0°經線以西為西經，

用字母W表示；

5、緯線：

緯線特點：緯線長短不一，赤道最長，向南北兩極逐漸縮短；緯線都指示東西方向；

緯線是一個完整的圓。

緯度：0°—90°；0°緯線為赤道，赤道以北為北緯，用字母N表示；赤道以南為南緯，

用字母S表示。

6、低中高緯的劃分：南北半球，0°—30°為低緯度，30°—60°為中緯度，60°—90°為高緯度。

7、東西半球的劃分：以20°W和160°E組成的經線圈為界；20°W以東、160°E以西為東半球；

20°W以西、160°E以東為西半球；

8、能在地球儀上利用經、緯網確定地球上任何一個地點的位置。

9、地球的自轉：晝夜交替現象，太陽東升西羅，時差

方向：自西向東；周期：一天（24小時）；自轉中心：地軸。

地理意義：產生了晝夜更替和時間的差異。

10、地球的公轉：四季的變化，影子的長短

公轉中心：太陽；方向：自西向東；周期：一年；公轉軌道：橢圓。

地理意義：產生了季節的變化和晝夜長短的變化。

11、五帶的劃分：

第二章：地圖

1、比例尺的表示方法：文字式、線段式、數字式

2、比例尺大小的比較：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。

3、比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內容越簡單。

4、比例尺=圖上距離÷實地距離

5、地圖上方向的表示方法：

一般的地圖，用一般定向法：面向地圖，上北下南，左西右東。

有指向標的地圖，用指向標定向法：指向標的箭頭方向一般指向北方。

有經緯網的地圖，用經緯網定向法：經線指示南北方向，緯線指示東西方向。

6、圖例：地圖上表示各種地理事物的符號。（要記住常用的圖例）
7、注記：地圖上，用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字，以及表示山高、水深的數字。
8、海拔（絕對高度）：地球表面某一地點高出海平面的垂直距離。
相對高度：地球表面某一個地點高出另一地點的垂直距離。
等高線：在地圖上海拔高度相同點的連線。
9、在等高線地形圖上，等高線密集，表示坡度較陡；等高線稀疏，表示坡度較緩。
10、由等高線的特點判斷地形：
山頂：等高線中間高，四周低。
山脊：等高線向低處凸出。
山谷：等高線向高處凸出。
鞍部：兩側的等高線比較高。
陡崖：多條等高線重疊的地方。

第三章：世界的陸地和海洋

1、地球表面的水陸面積比例：海洋71%，陸地29%，三分陸地七分海洋。
2、七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。（按面積由大到小排列）
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。（按面積由大到小排列）
能在世界地圖上准確找出七大洲、四大洋的分布。
3、大洲之間的分界線：
亞洲、歐洲：烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山、黑海、土耳其海峽。
亞洲、非洲：蘇伊士運河。
北美洲、南美洲：巴拿馬運河。
亞洲、北美洲：白令海峽。
4、陸地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大類。
5、在地形圖上能找出喜馬拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亞馬孫平原。
6、閱讀大洲地形圖，判斷大洲的地形大勢。
7、板塊構造學說：地球表層的岩石圈由六大板塊拼合而成，分別是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、
太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。板塊的內部比較穩定，板塊的邊緣地殼運動比較活躍，
容易形成火山和地震。
8、全球兩大火山地震帶：環太平洋火山地震帶和地中海—喜馬拉雅山火山地震帶。

第四章：世界的氣候

1、天氣：一個地方短時間內的大氣狀況（風雨、冷熱、陰晴等），天氣是短時間的，經常變化的。
氣候：一個地方多年的天氣平均狀況，氣候是長時間的，比較穩定的。
2、知道常用的天氣符號。
3、氣溫是指大氣的溫度，單位是℃，測定方法用溫度計。
4、一天中的氣溫有變化，陸地最高氣溫一般出現在午後2時左右，最低氣溫出現在日出前後。
一年中的氣溫有變化，北半球陸地月平均最高氣溫是7月份，最低氣溫是1月份，南半球相反。
5、氣溫日較差：一天中的最高氣溫與最低氣溫的差值。
氣溫年較差：一年中最熱月的平均氣溫與最冷月的平均氣溫的差值。
6、氣溫的垂直變化：同一地點，海拔每升高100米，氣溫下降0.6℃。
7、學會閱讀世界年平均等溫線圖。
8、世界年平均氣溫的分布規律：

全球氣溫從低緯度向高緯度遞減；
同緯度海洋和陸地氣溫不一樣；
同緯度高原、山地氣溫低，平原氣溫高。
9、學會閱讀氣溫曲線圖。
10、降水：空氣中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面，稱為降水。測定方法用雨量器，單位是毫米（mm）。
11、能分析一個地方降水的季節變化。
12、學會閱讀世界降水量分布圖。
13、世界降水的地區差異：
赤道地區降水多，兩極地區降水少；
南、北回歸線附近，大陸東岸降水多、西岸少；
溫帶地區，大陸內部降水少、沿海降水多；
山地迎風坡降水多，背風坡降水少。
14、學會閱讀降水柱狀圖。
15、世界氣候的主要影響因素：緯度位置、海陸位置、地形等。
16、知道主要的氣候類型及分布。
17、能舉例說明氣候對生產和生活的影響。

第五章：世界的居民

1、人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率
2、人口密度=人口總數÷面積
3、世界人口分布稠密區：亞洲東部和南部，歐洲及美洲東部等中緯度近海的平原地區。

世界人口分布稀疏區：乾旱缺水的沙漠地區，高溫潮濕的雨林地區，終年嚴寒的高緯度地區，
地勢高峻、空氣稀薄的高原山區。
4、人口問題：

人口增長過快，會導致糧食緊缺、住房緊張、交通擁擠、上學、就業、看病難、資源緊張等問題。

人口增長過慢，會導致勞動力短缺、國防兵力不足、人口老齡化等問題。
5、世界三大人種：

黃種人：分布在亞洲東部、東南部，北美洲北部，南美洲北部和西部。

白種人：歐洲，亞洲西部和南部，非洲北部，北美中部，南美洲東部沿岸及大洋洲。

黑種人：非洲南部和中部。
6、世界上的主要語言有漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。

世界上使用人數最多的語言是漢語，使用范圍最廣的是英語。
7、世界三大宗教：

伊斯蘭教：流行於亞洲西部、東南部，非洲北部和東部。

佛教：由古印度傳播到東亞和東南亞。

基督教：流行於歐洲、美洲和大洋洲。
8、聚落的主要形式，包括城市和鄉村。
9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、氣候溫暖濕潤、自然資源豐富、交通便利的地區。
10、說出一些列入世界文化遺產名錄的聚落名稱。

第六章：世界地區的發展差異

1、發達國家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。

發展中國家主要分布在北半球的南部和南半球，即亞洲、非洲和拉丁美洲的絕大部分國家。

能舉例說明發展中國家與發達國家發展水平的差異。
2、聯合國由中、法、俄、英、美五個常任理事國和十個非常任理事國組成，總部設在美國紐約，

聯合國在維護世界和平、促進國際合作和發展等方面做了大量的工作。

⑹ 初一地理和歷史怎樣能學好

1、初中地理歷史等的學習，需要閱讀、理解、記憶、掌握運用的知識較多，一定要提高學習效率。要找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內容，雜亂的知識點一頭霧水，那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點；你可能擅於聽老師講，自己看書效率低下，那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。
2、學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、復習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。

⑺ 怎樣復習初一地理

初一學的是世界地理把，那對於剛接觸地理的初學者是有點不好記憶，靠死記硬背是不行的。要在理解的基礎上去記憶，學習地理，地圖是最重要的。起碼在腦子里要有一個大概框架，那樣記憶起來就簡單多了。我感覺最主要是要抓住課本，考試前做一點綜合題，哪裡不懂，在多看一下。沒什麼竅門，多看，自然就理解，記住了，熟能生巧.那麼怎麼做好理解性記憶呢？首先，地理的首要特點是看圖的重要性。在學習中充分運用地圖，認真鍛煉讀圖、用圖的能力，是學好地理的關鍵所在。地圖，圖表和其他可視性材料貯存和傳遞著大量的地理信息，具有形象、直觀的作用，能幫助我們獲得地理感性認識，理解地理事物和現象的分布，培養觀察力、想像力，發展思維能力和記憶能力。要學會讀圖、用圖，先要學好地圖的基礎知識和基本概念，包括會在地圖上查找地理事物和地理區域的方位、范圍和基本環境狀況；會通過地圖上反映的地理事實數據，掌握地理事實的特徵、分布規律和因果關系；會填繪簡單的地圖，反映地理事實的分布和聯系概況。掌握了地圖知識後，還要不斷地反復練習，把它轉化自己的能力，作為幫助自己繼續學習的工具。充分運用課本插圖、練習題和地圖冊，理解教材就會比較容易。許多零散的知識點比較難記，但一旦跟地圖結合，形象化之後也很容易記住了。 其次是比較。地理的學習要注意比較法的運用，可以利用已有的知識和新知識，對地圖，圖表，照片，地理數據和區域進行比較，找出它們的異同。通過他們的比較，認識地理事物和現象的本質，有助於對所學的知識形成鮮明的對比。從形式角度可以單項比較、綜合比較或地圖對照比較；從內容上可以類比、縱比、橫比或對比。在比較中更容易抓住所學習內容的顯著特徵，有助於理解記憶。 再次是歸納。地理的規律性比較強，所以歸納就顯得尤為重要。地理的學習開始可能會覺得有些雜亂，但應該學會在復習中概括知識體系。如編制概念體系，概括章、節、段落教材之間的聯系和系統等，把所學的內容自己列出綱目後就一目瞭然了。 其實就學習方法而言，我感覺地理學習跟其他學科是相通的，只是由於學科特點而有一些需要著重注意的地方，我自己的感覺就是讀圖、比較和歸納，當然大家在學習中也可以總結出適合自己的經驗和方法。不過歸根到底，我認為興趣比較重要。因為如果沒有興趣的話，做上述的事情會感覺很枯燥的，有興趣才會樂在其中，並在不知不覺中進步。大家想一想，美麗的山水、瑰異的地貌是怎麼形成的；異域文化的興衰、其他國家的情況你了解多少；大千世界，那麼多奇異的地理現象你就不想知道？激發自己的求知慾，體味學習地理的樂趣吧！

⑻ 如何復習初一地理

最基礎的就是兩張地圖（世界地圖、中國地圖）再圍繞兩張地圖來進行記憶和理解

⑼ 初中地理復習資料

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簡介：初中地理優質資料下載，包括：試題試卷、課件、教材、視頻、各大名師網校（人教、萬門、學科、諸葛）合集。