地理什麼之美

1. 地理有什麼魅力，可以讓那麼多人喜歡。

試論地理美當我們徜佯在地理大觀園的時候，無不為其美麗所折服! 一、人地關系的和諧美 地理把人地相關性作為自己的研究對象，為我們揭示出：人類是自然的一部分，人類與自然是不可分割的整體，人與自然平等、共生、共存，人和自然的關系是和諧的關系。強調人地關系的和諧發展。通過對地理人地相關性的學習，使我們能夠理解到人與自然間的正確關系，理解尊重自然，才能和諧共處的理念，從而體味出一種和諧美。 二、地理事物和現象的多樣美 地理以區域環境為研究對象，具有廣闊的空間性，上及天，下達地，藍天、白雲、大海、森林、草原、日月星辰、花鳥魚蟲、沙漠、冰川、城市、鄉村……山水之間，陰陽相配， 冥冥之中剛柔相濟。宇宙的神秘與詭譎，萬物的多樣與和諧。面對一幅幅絢麗的世界圖景，無不為大自然的和諧美麗而震憾!「智者樂山，仁者樂水」，「靈性出萬象，風骨自高潔」，窮極於山水間，盡享世界的和諧與美麗。 三、地理倫理道德美 古人有「天人合一」的觀念，其中就含有啟蒙的人地關系的合理內涵，而儒家主張「禮樂合一」、「美善相樂」又把「仁」當作審美理想的核心，強調人類社會中人與人間的和諧，含有更多的人倫成分和濃厚的封建、政治色彩，因而缺乏對環境、對生命的廣泛關注。道家主張「游於自然之道」、「返樸歸真」、「清靜無為」，試圖在人與自然間建立起混沌的和諧。因其處世消極最終被排斥到主流社會之外。 地理學則要求我們在處理好社會關系的同時，還應處理好人與自然的一系列關系，對自然講倫理道德，特別是要處理好人與其他生命的關系。因而，在一定的層面上也包含著豐富的環境倫理和生命理性。強調在人與人、人與其他生命之間建立起平等、公平的秩序，因而具有一定的倫理道德美。有人預言：生態文化必將成為未來社會的主流文化，一場群眾性的環保運動正在世界各地興起。 四、地理智慧美 地理智慧主要指：人與自然相處的智慧和人類自身生存的智慧。學習地理，重要的是可以給人們裝上一個「地理頭腦」，教會人們用地理的思想和方法來看待世界，更科學地選擇、安排生活和生產，指導人類理性地生產和消費。在對物質資源的消費方面，呼籲人類改變舊的思維方式和生產、生活方式，放棄高消耗、高增長、高污染的粗放型生產方式和高消費、高浪費的生活方式。 地理智慧要求人們在消費時，盡可能多地提高自然資源的利用率，盡量減少對廢物的排放，以保持人地復合系統結構和功能的良好狀態。在人的自身生產方面，主張人口的增長要與社會經濟發展適應，與生態環境保護和自然資源的開發利用相協調。傳統發展模式是以片面追求經濟的增長為特徵的，常常以犧牲環境為代價換取經濟的增長，把發展經濟和保護環境資源對立起來。地理對人地復合系統開放性和戰略性的研究，為我們建立了正確的人口觀、環境觀、資源觀等，從而樹立一種觀察、處理當代事物的整體觀和系統觀，教給人類與自然相處的智慧和生存的智慧。 五、地理人文精神美 地理「把地球作為人的世界來研究」(J．O．M．克羅克《地理學的范疇》)，主張給人以及其他生命更多的人文關照。人文素質的核心是人文精神，而人文精神的重點在情感和價值觀。地理能賦予我們更高的人文精神。在價值觀方面地理能幫助我們形成正確的世界觀、人生觀、人口觀、種族觀、環境觀和資源觀。在情感方面，通過地理國情教育能增強我們的國家意識，培養崇高的愛國主義精神。 在世界地理的學習中，利用綜合、分析和比較的方法去解釋空間效應，展現全球不同地域的自然地理結構和特徵，展現與之相關的不同民族的文化、文明、價值觀和生活方式。特別是在此差異基礎上形成不同的文化景觀。在欣賞豐富多彩的文化景觀時，幫助我們形成對他人他物和異質性、多樣性的寬容心。地理能強化我們的全球意識，教會我們用全球視野的角度去認識和把握世界現實，並將本國、本地區、本鄉、本土置於國際大背景下加以思考和分析，從而學會尊重與理解、競爭和合作、關心和交往。理解並增進與其他國家、其他民族及其他文化間的交往交流，用以培養和平共處並具有世界大家庭、不同膚色、不同種族、不同語言文明為一體的人。 地理教育目的的重點是實現「從能力到責任感的轉變」。強調關心他人、關心集體、關心人類面臨的共同的問題，注重社會責任感的培養，不僅重視對他人、對民族、對國家的責任感，也重視對世界、對人類的責任感。地理使我們成為一個負責任的人。 六、地理規律美 地理的規律可分為地理事物分布規律、地理事物的演變規律等。地理的規律美表現為秩序美、節奏美、數學美等。想像是分析，也是綜合(波德萊爾：《想像力》)。分析和綜合是地理重要的思維方法。聯想是知覺和想像的基礎(朱光潛：《美感與聯想》)。地理規律的認識，離不開高度的想像，在想像中體味到地理的規律美。面對精美的地圖，在欣賞一件藝術品的同時，張開自由想像力的翅膀，與之展開極富情趣的對話。跨越時空，縱橫馳騁，於是一個富有色彩、聲音、輪廓、香氣和生命的世界便活躍於眼前。 在認識太陽系中九大行星的運動規律時，使人聯想到一張巨大的光碟，它們同向、共面、近圓，彷彿在演奏著一曲壯美的宇宙樂章。在認識非洲氣候分布規律時，我們聯想到了對稱。在認識城市中心學說時，不禁使人聯想到蜂房構造。在學習農業區位論中的杜能環時，會使人想到水中的漣漪。在認識海水鹽度的緯度分布規律時，使我們聯想到如「M」形的山峰。高度的想像，總是與熱情同在。「一個冷淡、淺薄的、尖刻的人是不常具有堅強雄厚的想像力的」(郁達夫：《想像的功用》)。 學習地理需要熱情，在熱情中產生豐富的想像，在不斷地創造、聯想、解釋中，在對地理事物的分析、比較、歸納、演繹中，必將感受到地理規律美的無窮魅力。通過對地理規律美的認識，能賦予我們更多理性，使我們從中不斷向自然界學習、模仿和借鑒，以此創造美的環境、美的生活。從一個小的盆景，一座假山，一座山水城市，大到建設一個寬敞、富裕、干凈、安全的地球，都體現了人類對大自然的學習和模仿。 「採菊東籬下，悠然見南山」，目前我國正在建設小康社會，在庭院經濟的發展、小流域的治理、農業生態模式的建立、小城鎮和工業小區建設等方面，都需要進行科學決策，而地理在各種決策中會提供廣泛的人文咨詢、人文設計和人文論證。並用美的地理規律去創造和諧而美麗的世界。 七、地理科學知識體系的球狀結構美 褚大健先生對復雜的科學知識體系進行梳理，獨具慧眼，發現了科學知識體系具有的球狀結構。認為：地球的內部結構從外向內，由地殼、地幔和地核組成，與此相似，科學知識從內到外，由知識內核、知識幔層和知識外殼組成。知識外殼由事實性知識組成，重點說明「是什麼」。知識幔層由定律性知識組成，側重說明「怎麼樣」，知識內核由原理性知識組成，側重說明「為什麼」。地理科學知識體系也是如此，對地理科學知識體系的探討，我們會感到地理科學知識體系的球狀結構美。 席勒說過：「若要把感性的人變成理性的人，惟一的途徑是先使人成為審美的人」。地理的審美能賦予我們對地理更多的學習熱情，更重要的是通過地理審美能陶冶我們的情操，並用地理美去創造和諧而美麗的世界。

2. 地理之美到底美在哪裡

地圖很美，風景很美，由地理產生的不同文化也很美……背書考試都可以很美好
一個是地理本身的美
另一方面是求知的美，大自然嘛。

3. 美國 地理問題

美國東北部是以（汽車製造）、（鋼鐵）為主的老工業區；
南部是以（石油化工）和（軍事工業）為主的新興工業區；
西部是以（航空）和（電子）為主的新興工業區，其中（舊金山）附近的（矽谷）是世界上規模最大的微電子工業中心。

4. 美國地理的世界之最

地理
位於北美洲南部，東臨大西洋，西瀕太平洋，北接加拿大，南靠墨西哥及墨西哥灣。全境由東向西可分為5個地理區：東南部沿岸平原分大西洋沿岸平原和墨西哥沿岸平原兩部分。這一地帶海拔在200米以下，多數由河川沖積而成，特別是密西西比河三角洲，是世界上最大的三角洲，土質油黑，土壤肥沃。河口附近有一些沼澤地。位於這一地理區的佛羅里達半島是美國最大的半島。
阿巴拉契亞山脈位於大西洋沿岸平原西側，基本與海岸平行，長約2300多公里，一般海拔1000～1500米，由幾條平行山脈組成。內地平原呈倒三角形，北起漫長的美國與加拿大邊界，南達大西洋沿岸平原的格蘭德河一帶。西部山系由西部兩條山脈所組成，東部為落基山脈，西部為內華達山脈和喀斯喀特山脈。舊褶曲運動後的產物。內華達山脈的惠特尼峰海拔4418米，為美國大陸最高點，喀斯喀特山脈的雷尼爾山海拔4392米，僅次於惠特尼峰。西部山間高原由科羅拉多高原、懷俄明高原、哥倫比亞高原與大峽谷組成，為美國西部地質構造最復雜的地區。大峽谷位於亞利桑那州西北部，由一系列迂迴曲折、錯綜復雜的山峽和深谷組成，氣勢雄偉，岩壁陡峭，為世界上罕見的自然景觀。美國河流湖泊眾多，水系復雜，從總體上可分為三大水系：凡位於落基山以東的注入大西洋的河流都稱為大西洋水系，主要有密西西比河、康涅狄格河和赫得森河。其中密西西比河全長6020公里，居世界第三位。凡注入太平洋的河流稱太平洋水系。主要有科羅拉多河、哥倫比亞河、育空河等。北美洲中東部的大湖群。包括蘇必利爾湖、密歇根湖、休倫湖、伊利湖和安大略湖，總面積24.5萬平方公里，為世界最大的淡水水域，素有「北美地中海」之稱，其中密歇根湖屬美國，其餘4湖為美國和加拿大共有。蘇必利爾湖為世界最大的淡水湖，面積在世界湖泊中僅次於裏海而居世界第二位。
美國的農業、礦產和森林資源豐富，在世界上佔有舉足輕重的作用。
美國的地理位置，氣候條件及地形結構都是得天獨厚的。美國農業用地(耕地和牧地)約為4.3億公頃，佔地球全部農業用地的10%左右。雨量充沛，土壤肥沃，糧食產量佔世界總產量的1/5，主要農畜產品如小麥、玉米、大豆、棉花、肉類等產量均居世界第一位。
礦產資源豐富，鐵礦石、煤炭、天然氣、鉛、鋅、銀、鈾、鉬、鋯等產量均居世界前列，但戰略資源如鈦、錳、錫、鈷、鉻、鎳等則主要依賴進口。煤炭的總儲量為35996億噸，石油總儲量為240多億噸，天然氣儲量為56034億立方米。
東臨大西洋，西瀕太平洋，北接加拿大，南靠墨西哥及墨西哥灣。全境由東向西可分為5個地理區：東南部沿岸平原分大西洋沿岸平原和墨西哥沿岸平原兩部分。這一地帶海拔在200米以下，多數由河川沖積而成，特別是密西西比河三角洲，是世界上最大的三角洲，土質油黑，土壤肥沃。河口附近有一些沼澤地。位於這一地理區的佛羅里達半島是美國最大的半島。

5. 關於地理的唯美句子

1、「人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開」形象地反映了垂直地帶性.
2、「隨風潛入夜,潤物細無聲」的春雨是指暖鋒天氣
3、「坐地日行八萬里,巡天遙看一千河」適用於赤道地區.
4、「孤帆遠景碧空盡,惟見長江天際流」是指長江的中游.
地理是世界或一地區的自然環境（山川、氣候等）及社會經濟因素（物產、交通、居民點）的總的情況。例如自然地理、經濟地理。（《現代漢語詞典》[2] ）
土地、山川等的環境形勢。今指全世界或一個地區的山川、氣候等自然環境及物產、交通、居民點等社會經濟因素的總的情況。（《漢典》[1-2] ）

6. 地理世界之最

最高的山峰-珠穆朗馬峰 最長的河-尼羅河 最大的高原-巴西高原 最高的高原-青藏高原 最大的裂谷帶－東非裂谷帶 最長的海峽-莫三比克海峽 最大的湖泊－裏海 最深的湖－貝加爾湖 最大的沙漠-撒哈拉沙漠 最大的流動沙漠-塔克拉瑪干沙漠 水量最大的河-亞馬孫河 流域面積最廣的河-亞馬孫河 生產黃金最多的國家-南非 生產磷酸鹽最多的國家-摩洛哥 生產鋁土的最多的國家-幾內亞 人口最多的國家-中國 面積最大的國家-俄羅斯 面積最小的國家-梵蒂岡

7. 地理美學是什麼

1757年，康德在其《自然地理學講授提綱》中講：「對自然和人的經驗共同構成世界知識。人類學教給我們對人的知識，我們把對自然的知識歸於自然地理學。」
在這段話中，康德將人關於世界的知識分成兩類：一是人類學知識，二是自然地理知識。在他看來，這兩種知識雖然有區別，但共同性仍然存在，即均奠基於人的經驗。如其所言：「沒有任何知識是先行於經驗的，一切知識都是從經驗開始的。」
康德接著又講：「當然，嚴格意義上的經驗是不存在的，而是只存在知覺，它們合起來構成經驗。我們在這里採用的，實際上也只是作為知覺意義上的常見表述。」
在這里，康德將人關於自身和自然的知識都視為經驗性知識，然後將人的經驗還原為知覺，而知覺又奠基於感性。正是因此，他在其《純粹理性批判》中，對知性的研究以「先驗感性論」發端。換言之，在由知識、經驗、知覺、感性構成的人類獲得知識的序列中，感性具有奠基性。

8. 美國地理的介紹

美利堅合眾國 (United States of America) 從大西洋到太平洋，幾乎橫跨整個北美洲大陸，面積僅次於俄羅斯、加拿大、中國，排名第四。它的領土還包括北極邊緣的阿拉斯加以及遠在太平洋赤道地區的夏威夷。本土東西長4500公里，南北寬2700公里，海岸線長22680公里。大部分地區屬於大陸性氣候，南部屬亞熱帶氣候。中北部平原溫差很大，芝加哥1月平均氣溫－3℃，7月24℃；墨西哥灣沿岸1月平均氣溫11℃，7月28℃。1美國廣大土地上包含各種自然景觀。從佛羅里達溫暖的海灘到阿拉斯加寒冷的北國地帶；從中西部平坦廣闊的大草原到終年為冰雪覆蓋的落基山脈，其中尤其享譽全球的是壯觀的大峽谷、偉大的密西西比河，及聲如雷鳴的尼亞加拉大瀑布。

9. 區域地理之北美

一、北美
1、概述
（1）以英語為主的美洲國家
位置：美洲北部，北臨北冰洋，西臨太平洋，東臨太西洋
范圍：加拿大、美國、格陵蘭島(丹麥)
（2）南北縱列的三大地形區
A、西部高山區——由一系列山脈和山間盆地、峽谷、高原相間分布組成，落基山是主體，西側還有海岸山脈和內華達山脈——科羅拉多河侵蝕形成大峽谷，是美國水能蘊藏量最豐富的河流——高大山脈是美洲板塊和太平洋板塊碰撞擠壓隆起形成，地處環太平洋火山地震帶上。
B、中部平原——北起北冰洋沿岸，南止墨西哥灣，平原貫穿大陸南北——北部平原地面波狀起伏，冰川作用典型；南部平原主要由密西西比河沖積形成；西部大平原由於降水減少形成大草原。
C、東部高原山地區——冰川侵蝕強烈，古老低緩——加拿大東部是拉布拉多高原，頂圓坡緩；美國東部是阿巴拉契亞山脈，呈東北—西南走向，有豐富的煤炭炭資源。
（3）世界最大的淡水湖群
①、密西西比河——自北向南注入墨西哥灣（河口位置北緯30度，西經90度）——不對稱的樹枝狀水系
②、聖勞倫斯河——源於安大略湖，向東北流經渥太華、蒙特利爾、魁北克等城市，注入紐芬蘭灣
③、科羅拉多河——源於落基山脈，下游通過沙漠地區，注入加利福尼亞灣——美國水能資源最豐富的河流，科羅拉多大峽谷是著名的旅遊聖地
④、五大湖（蘇-----密-----休------伊------安）——世界最大淡水湖群，蘇必利爾湖是世界第一大淡水湖泊——密歇根湖全部在美國境內——冰磧湖——城市有德盧斯（鐵礦產地）、芝加哥（冶金）、底特律（汽車城）、克利夫蘭、多倫多——尼亞加拉瀑布處於伊利湖與安大略湖之間（美、加共有）
（4）溫帶大陸性氣候為主
無熱帶雨林、草原氣候（大部分在北溫帶）。地形對氣候影響大：西部高山阻擋，溫帶海洋性、地中海氣候僅分布在沿海，高原山區降水少；東部低緩阻擋作用不顯著，降水由沿海向內陸逐漸減少；中部地形平坦，冷空氣可長驅向南，夏季暖濕氣流也可自由北上
地形對氣候的影響：
①、西部：高大的科迪勒拉山系阻擋濕潤的太平洋暖濕西風氣流深入內地，使大陸西部的氣候類型（地中海氣候和溫帶海洋性氣候）僅分布在西部沿海狹長地帶；部分海拔較高的山地形成高山氣候；落基山脈和海岸山脈間的高原盆地降水稀少成為半乾旱區。
②、中部：中部大平原貫通南北，是冬夏冷暖氣流的通道；冬季極地冷空

10. 中國國家地理 極致之美 有了解的么

中國國家地理 極致之美 封面是製作的，沒有這個景象，只是為了體現中國的極致之美。
書籍簡介：

•精選《中國國家地理》10餘年600餘期雜志的經典攝影作品。
•匯集67位中國頂尖風光、地理、生態攝影師的162幅優秀作品。
•《中國國家地理》推出的第一本綜合題材精裝畫冊，李栓科社長主編並撰寫序言。
•以「大地理」的分類形式，重新匯總、梳理中國極致生態和風光景觀，詳細展示《中國國家地理》的審美視角和觀察方法。
•封面由獲第50屆台灣「金馬獎」最佳紀錄片導演齊柏林拍攝。
這是《中國國家地理》推出的第一本、由中國攝影師的作品精選而成的精裝畫冊。編輯團隊歷時7個月，從山到海，從荒野到沙漠，從過去到現在，從成千上萬張作品中，精選了162張表現中國風光、自然、生態的圖片。這些圖片展示的是攝影師們在中國各個極致之地，探索到的隱藏其中的絕美景色。
除視覺享受之外，此畫冊還為探索中國的自然、歷史、景觀帶來一種觀看方式的參考。