如何用橡皮泥做地理山峰

㈠ 等高線地形圖怎麼做用橡皮泥做一座山還要畫等高線 求指點 是不是要在紙上畫出來

對，在線旁寫清海拔

㈡ 怎麼用橡皮泥做等高線地形模型 要簡單製作步驟不要象課本那樣的照搬

也許你不喜歡按部就班地做,但是說實話,這種問題要說明白必須要分步驟進行,否則你會發現如果自己前面沒做好,會導致後面也做不成,返工時最麻煩的.步驟寫得比較易懂,你仔細看,一定能做出來.
1.數一數等高線地形圖中有多少條等高線.
2.將橡皮泥壓成塊狀,每塊厚1cm.橡皮泥塊的數量和等高線的條數相同,大小和等高線地形圖圖幅大小相當.
3.在已經畫好的等高線地形圖上,用剪刀順著最外面的等高線剪去圖幅范圍以外的部分.
4.將剪下的等高線地形圖放置在橡皮泥塊上,沿著紙的邊緣將等高線畫在橡皮泥塊上.切去等高線外面的橡皮泥.
5.再沿著靠近外面的等高線剪紙片,把剪下的紙環放置在上一步中做好的橡皮泥上,使紙環外面和橡皮泥塊的邊緣吻合.
6.用剩下的地形圖和新的橡皮泥塊,重復步驟4,5
7.把第二塊橡皮泥塊疊放在第一塊上,使它的邊緣和第一塊上的紙環內圈吻合.
8.重復第4步到第7步,直到把所有的橡皮泥塊都疊放在一起.
這樣,一個等高線地形模型就做好了.

㈢ 橡皮泥製作火山模型

把墨水瓶中放入熱的紅色的水,放入盛冷水容器中,

㈣ 地理模型的製作方法

1.找好材料:白乳膠，膠布（可有可無），報紙或不要的書本， 一個泡沫箱，紙皮，顏料，顏色筆，皺紙，在文具店買到的（可用紙巾代替） 2.把報紙捏成團，最好就捏結實點，不然到時會散開。然後如下圖這樣用白乳膠在泡沫箱底粘好，不過白乳膠比較慢干可以找東西放紙團上面壓一壓。直到粘滿了泡沫箱的四分之三。

3.如圖，用透明膠布粘綁住幾個紙團，變成小山，現在比較丑，弄出來就不會了，用膠布粘綁的做出來的小山會更結實，我一些沒用確實沒有這么好，就是上完顏料後紙團會變松，崩開來，一些沒有塗到顏料的地方就露出來了。藍色的地方是用藍色的皺紙貼上去的海，可以用海綿紙。

4.拿白色的皺紙鋪到山上面，用顏料塗，讓紙粘到上面，突出山的形狀。

像這樣

6.用紙皮畫出沉積岩的示意圖，最好用顏色筆塗上顏色，顏料不容易看，而且容易跟別的顏色混。

7.畫好了沉積岩示意圖就把他粘到火山的一邊，如圖，在山腳下灑一些沙子跟石頭，用白乳膠粘住，泡沫箱周圍可以用紙皮粘圍住，比較好看一點。

這樣就大功告成啦！我們學校舉行地理模型大賽，我也是第一次弄，自己一個人弄的，祝我拿大獎吧，ojbk。默默地附上了模仿的原圖

㈤ 初一地理山體模型橡皮泥怎麼做

製作材料及方法：
1、山體模型的製作：用泡沫塑料製作成有緩坡、陡坡的山體。在繪出等高線圖以後，按照一定的高程進行切割。山體最好切割成六層。每層穿兩個用作固定在地板上的小孔。

2、木框：用木條製作成木框，呈長方形，每筐內安上綳緊的透明塑料薄膜（木框最好制五個），每個塑料薄膜上分別繪有不同高程（100米至500米）的等高線。

3、底板：用木板作底板，在底板的四角安置四個立柱。立柱上標高程。

4、固定山體模型的木柱兩根：木柱為圓柱體，長度以略低於山體模型高度為宜。在地板上開有兩個安置木柱的圓孔。也可不用木柱，而在上下兩層之間用磁鐵固定。

地理科學是一門綜合性學科。基於科學模型對復雜的地理科學進行學習與研究是一種較為理想的科學方法。陳蒼鵬著的《初中地理模型與實驗活動》立足於科學模型，從科學事實出發，以教學問題為引導，通過「科學模型」、 「模型解釋」、「模型應用」等模塊，對地球運動、地質、地形。

水文、天文等自然地理知識進行系統闡述．並通過一定的科學實驗活動，加深學生對知識的理解。本書突出地理模型的建立與解釋，希望以此折射科學本質，並希望能對廣大師生有所裨益。

㈥ 如何用橡皮泥做等高線地形模型

1．製作材料及方法

（1）山體模型的製作：用泡沫塑料製作成有緩坡、陡坡的山體。在繪出等高線圖以後，按照一定的高程進行切割。山體最好切割成六層。每層穿兩個用作固定在底板上的小孔。

（2）木框：用木條製作成木框，呈長方形，每框內安上綳緊的透明塑料薄膜（木框最好制五個），每個塑料薄膜上分別繪有不同高程（100米至500米）的等高線。

（3）底板：用木板作底板，在底板的四角安置四個立柱。立柱上標高程。

（4）固定山體模型的木柱兩根：木柱為圓柱體，長度以略低於山體模型高度為宜。在底板上開有兩個安置木柱的圓孔。也可不用木柱，而在上下兩層之間用磁鐵固定。

（5）等高線圖的繪制：用同底板大小一致的較厚的白紙，繪出山體模型的等高線圖一張，標明高程。

（6）安裝：將山體模型的各層和薄膜木框，按由下至上的次序，依次安置在底板上的相應位置。

2．使用方法步驟：

（1）底板上有山體模型，向學生說明「這是一座山的模型，山的海拔高度為550米。」讓學生形成山體印象。

（2）依次加入每個高程（從100米到500米）相應的薄膜框架。側視可見山體，俯視可見等高線圖。

（3）將實體模型從底板及木框中取出，讓學生觀察底板及木框。這時，側視仍可顯出山體，俯視則可見清晰的等高線圖。

（4）再將厚紙繪制的等高線圖放到底板上，俯視時薄膜上的等高線與底板上的等高線大體重迭；而後將木框薄膜依次重迭在底板上，則見薄膜上的等高線與底板上的等高線相互重迭。

㈦ 橡皮泥製作山的模型

黑色橡皮泥和綠色橡皮泥捏在以前，不要捏的太久，然後捏成山的形狀，就會有點綴綠色的山了！😁😁😁

㈧ 怎麼用橡皮泥做山峰

紙粘土做個土堆，噴上漆，貼上草和樹(大概就這樣做的)，詳細的LZ就去模型網查查，或看製作書吧

㈨ 如何製作一個完整的山地模型其要求：有山峰。山脊。山谷。鞍部，陡崖，等高線。

製作一個完整的山地模型：有山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖，等高線。
1、畫出有山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖的山地模型等高線圖。
2、根據等高線圖的每根等高線，用薄膠版製作出每一個的等高線平面。
3、將每一個的等高線平面，按照相應的高度比例固定在等高線圖上。
4、用泥沙、膠泥等填充等高線平面之間的空隙。
5、在模型表面鋪上假樹、草坪、道路，安裝一些房子等附件。

㈩ 如何製造地理等高線立體模型可以用什麼材料

橡皮泥,木板,標尺,竹簽,白紗線,白紙等工具材料.
用橡皮泥製作一個山體模型,實現從遙遠的抽象到身邊具體地理事物的轉換
把自製的大山體模型,按相同的高度（相對高度）水平切割五塊,分別沿五塊模型底截面線繪出與模型相一致的等高線板圖,在每條線上標出海拔高度.依次從山腳到山頂把每塊底截面線繪在白紙上.這樣,實現從立體圖到平面圖的轉換.