孩子地理不好應該怎麼辦

A. 孩子地理成績較差一竅不通 該怎麼辦呢

第一、培養自己對地理學科的興趣，興趣是最好的老師。如果對地理學科缺乏必要的學習興趣，一定要在學習生活中去培養。比如詩句中「春風不度玉門關」，那麼自己就要研究一下了，古人為何會寫出如此詩句呢？明白後，原來「春風」是指影響我國的夏季風，玉門在非季風區，夏季風影響不到這里，因而這里降水稀少，一片荒涼。如此這般，便可激發自己的學習興趣。

第二、端正學習態度，積極主動。作為一名學生，一定要有一個學生該有的樣子，不要相信天才怎麼怎麼樣，自己做好自己，踏踏實實做學問，不懂就問同學或者老師。「三人行，必有我師焉」。老師會非常喜歡粘著自己的學生，內心會倍感欣慰，就怕不懂還愣愣的自己研究，閉門造車，那樣很可能問題越積越多。

第三、課前認真預習要講的內容，心中有數；課上要認真聽講，聚精會神」課下要認真獨立完成作業，查漏補缺。課上的一時打小差兒、分心，很可能會落隊而難以彌補。有時候，當堂理解的知識，課下花幾倍的時間也可能難以突破，這時就是事倍功半了。

B. 地理一直很差，怎麼辦成績提不上去。

地理是文科中偏向理科性質的一門學科，不少學生抱怨地理太難，其實只要找到正確的學習方法，學好地理還是很容易的。那麼，地理成績很差要怎麼提高呢?

1.認真聽講，做好筆記

這是最簡單也是最關鍵的一步，通過聽講，我們可以知道重點所在，通過做筆記，我們可以加深對難點的理解。

2.多看地圖，多畫地圖

地理高考中空間定位非常重要，而對空間定位能力的培養根本還在於地圖。對於地理基礎差的同學來說，看到地圖就會產生恐懼感，厭惡感，要想除去這種感覺，就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖，看得多了，不僅在麻木中適應了地圖，或多或少也能記住一些主要地理事物的位置，空間概念慢慢也能培養起來。在看地圖的同時，最好能把地圖畫下來，不僅加深了對地圖的理解，也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。

3.聯系整體，分析差異

地理環境包括自然環境，社會經濟環境。在地理環境的大背景下，各項地理事物之間都是有聯系的，看到一種事物就要試著去牽出與之相關的其他內容。以日本為例，我們首先可以想到它的氣候---季風氣候，接著地形---山地多，平原少，河流---短小，水能豐富，工業----外向型工業為主...不同地區，地理環境差異也顯著。像長江中下游平原與東北平原，同為我國東部平原，氣候，土壤，農業卻不一樣，平時在學習的時候就要善於發現，善於總結。

4.勤於練習，勤於質疑

理論知識的記憶是基礎，知識的運用才是目的。運用知識的途徑就是要多做題，勤問題。做的多了，問的多了，書本上的理論自然也就熟悉了，命題人的意圖也能漸漸瞭然於心，到高考時就可節省不少分析問題的時間。

（望採納，謝謝~）

C. 孩子地理不好怎麼辦

長期以來，家有文科生的家長反映最多的，都說地理難學、考不好、拉成績。說實在的，當年我自己在地理上也是花了大功夫的，用了好多招，最後還是回歸到課本上。今天，就把自己的一些切身經驗分享下，希望能幫到需要的人。

第一，回看教材
對照地理教材的目錄，逐章逐節進行有序回憶，使書本知識在腦海中作一次全面再現。再對照考試說明中列出的考試范圍，檢查自己對書本知識掌握的情況，逐點進行具體回顧，對要求了解的內容能否復述「是什麼」、「在什麼地方」。對要求理解的內容，能否說明「為什麼」；對要求掌握的內容，能否懂得「應用」。

要特別注意，課本中一些基本概念、基本規律和基本原理在試題中是如何體現的，以便掌握解題思路。例如：分析區位因素都要從自然、社會經濟、技術方面著手；闡述河流的水文特徵，包括水量多少、水位變化、含沙量、結冰期等。
第二，回看地圖
地圖集地理知識、原理、規律以及考核形式於一身，掌握了圖就把握了地理脈絡。從心理學講，圖形又比文字好記，回頭看看地圖，把地理分布、地理規律都落實在地圖上。可以說是地理學科最好的復習方法。

如：復習中國地理，可看的地圖有：中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖（氣溫、降水量）、中國山水系圖、中國資源圖（森林、礦產、水能、旅遊資源等）、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。
逐一看圖、記圖，甚至畫圖，中國地理的基本知識就掌握了。
此外，回頭看看所練的各種與圖有關的考題類型。如：地理景觀圖、地形剖面圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。熟悉這些圖形在試題中的特點和解法，是考好地理所必需的。

第三，回看解題方法
要讓學生熟悉常見的地理試題不同的解題方法，如圖示法、排除法、推理法、討論法、極端假設法等，解決如下幾個問題：如何准確、全面、快捷審透試題？如何挖掘題意，抓准立意與情境設問之間的內在聯系？如何使答題規范優化？題干信息的有效選擇與轉化技巧之所在，以及各種試題應答策略？

解題程序與拓展的思維遞進。講解時應著眼於知識點的剖析和整理，告訴學生怎樣運用已有的知識，怎樣發現解題條件（隱含的和明顯的），利用條件用何種思路、方法解題。
第四，回看解題錯誤
學習過程的實質就是與疑難、錯誤作斗爭的過程，化解疑難和改進錯誤的多少決定著學習進步的快慢。考前有針對性看看學習過程中的錯誤，如看過去考卷中錯解的題，分清錯誤類型（知識型、方法型、能力型、心理型）以及近年高考試題的錯解分析等，分析導致失誤主要原因，可以增強防範意識，減少失誤，避蹈覆轍。

第五，回看社會熱點
地理學科的區域性、實踐性和綜合性，使結合社會熱點問題及熱點區域命題成為高考的主旋律，同時也是跨學科綜合試題的切入點。所以，有必要回頭看看一年來的「新聞」。
諸如：
（1）國內外發生的重大事件等。
（2）國內外重大經濟建設項目的開工和竣工。
（3）國內外嚴重的自然災害，如洪澇、地震等。
（4）國內外新開辟的自然保護區和旅遊勝地，如我國西南的「三江並流」自然保護區等。
（5）人類面臨的資源、人口、環境問題的新發展。 但需要注意的是：不能一味追逐熱點，忽視地理基本概念、基本規律和基本原理的理解及有解題中的運用；忽視地圖在試題中的作用及特點；忽視解題方法或技巧的總結；忽視對薄弱環節的杏查漏補缺。

D. 孩孑地理歷史不行怎麼辦

1，培養自己的空間想像能力。
途徑：動手畫地圖，用玻璃紙轉印地圖冊上的地圖，然後自己默寫相應的內容。
實地感受地形的區別，有機會旅遊，對於大山大海，著重去對照下分層設色地圖和等高線圖，感受一下真實的地形與地圖之間的關聯。
2，培養自己的因地制宜觀念。
途徑：設身處地的去試著考慮，如果你是生活在某地環境中的人，如何生活生產，感受什麼叫因地制宜。
去觀察身邊的聚落，農庄，感受氣候地形等對一個地方風土人情的影響。
3，培養自己可持續發展的理念。
途徑：通過對於一些過度開發的，環境破壞的實例的參觀和分析，感受為什麼要保護環境可持續發展。
有了上述三個能力和理念之後，再去跟著學校的節奏走，有了興趣和能力，自然學的順暢。

E. 初一地理很差怎麼辦呢

1

家長和老師要引導孩子對學習地理的興趣，多帶孩子旅遊，去看看外面不同的景觀，了解地理知識，上地理課前一定要預習。

2

上課認真聽講仍然是學好的地理的關鍵，讓孩子上地理課的時候注意聽老師講的重點難點，不懂就要問。

3

地理背誦的東西很多，還是要加強基礎知識點的記憶。在地理課後要及時背誦和復習知識點。

4

一般地理學習都會有好幾本書，要讓孩子學會把復雜的知識點簡化。到最後能把知識點濃縮成知識體系，隨時拓展知識點。

5

學習地理一定要重視地圖的運用。地理學習是離不開地圖的，要利用地圖去學習地理，結合地圖去解決地理的難點。

6

學習地理還是要訓練一定量的題目，注意不同題型都要涉及。因為現在地理初中會考都是開卷考試，所以題目會千變萬化。所以，什麼題型都見過，自然成績不會差。

F. 初一的孩子地理很差，如何才能提高地理成績

第一、用好地圖冊

要學好地理，一定要把地圖冊用好了。首先要給孩子買一本地圖冊，包括中國地圖，世界地圖，孩子沒事的時候，就要拿出來看一看，記一記。地圖中的山脈，河流高原平原大洲大洋都要記在心中。把地圖中的內容全都記在心裡，做到胸中有地圖，那麼地理就有80%的把握能夠學好了。

為什麼我這么強調地圖的作用呢？因為我是有親身經歷的，當時我上初中的時候，起初也是挺怕地理，每次地理老師一上課，他就會在黑板上徒手畫地圖，後來他也要求我們徒手畫地圖。畫著畫著，學得越來越輕鬆了，原來不理解的回過頭來再看真的是太簡單了。所以回過頭來總結，我覺得當時幫助我學好地理的最有效的方法就是熟記地圖。

G. 孩子高三了，地理一直不太好，怎麼辦

集合自身學習經歷給你以下建議：
一是建議孩子從高一到高三的地理課本，詳細的系統性復習。
二是強化記憶。文科的東西首先必須你的記住才能獲取知識的分析能力，組織能力，建議每天6點-7點多一點時間進行地理知識的背誦。
三是強化專題訓練。現在市場都有買的各類試題，建議您購買高中地理書籍。
四是進行一次回頭看。每天晚上對當天所有課程的學習內容進行一次復習。

H. 初一地理學不好怎麼辦

1.要勤背知識點，地理其實有很多知識點是需要背誦的，如果要學好，第一點就是不要怕，要勤背書。

2. 對於一些畫等高線，季風方向這些知識點，就不是靠背誦就行了，要理解吃透，如果不懂，要及時向老師或同學請教。

3.上課的時候一定要認真聽老師講課，因為這對於初一的學生來說是新學科，如果基礎沒打好，後續學習就會很吃力。

4.多做一些習題，也可以在網上找一些順口溜來幫助記憶，還可以和同學通過猜迷的方式來鞏固知識點。
5.父母的心態、對待學習和成績的態度極大地影響著孩子的學習狀態和學習效率。

I. 初二孩子 地理很差怎麼辦

可以給孩子買一些配套練習題，讓孩子多做一些。初二的孩子對地理課不一定重視，多做一些題就容易把主要知識點記住。

有一些比較難理解的知識點，上完課要及時看書或者做題鞏固。需要多看地圖，掌握重要地理事物的分布（不知道孩子使用哪個版本的教材？，如果是人教版教材，應該正在學習中國地理，難度比較小一些）。

你也可以人孩子把不明白的知識點記下了，我是地理老師，可以給他輔導。

祝你的孩子學習進步！

J. 孩子地理生物成績不好，怎麼辦

首先，你幫孩子整理出框架，第一單元第二單元……從頭學習，把學的單元粗略背一下，然後刷題，有關於這一章節的，網上都有資源。然後讓孩子每個題，都整理出相關知識點。列在表上，千萬要穩扎穩打，當孩子上課聽不懂的時候，就千萬不要去聽課了，一定要抓基礎，要不然浪費了時間，還什麼都沒學進去。