寫給中國兒童地理第一頁有什麼

1. 《寫給兒童的中國地理》（1epub下載在線閱讀全文，求百度網盤雲資源

《寫給兒童的中國地理1：天府之國》（陳衛平）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：寫給兒童的中國地理1：天府之國

作者：陳衛平

出版年份：2016-9-1

頁數：109

內容簡介：

《寫給兒童的中國地理1:天府之國》是一本寫給孩子看的中國地理，以自然區界為架構，用詳細准確的地理考察思維，孩子可以接受的語言，有條不紊地引領孩子們走進祖國的山山水水、城市鄉村，配以精美的地圖、圖片以及珍貴的實地拍攝相片，精粹出極具特色的自然與人文地景。

2. 寫給孩子的中國地理--海峽兩岸讀後感

寫給兒童的中國地理

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3. 寫給兒童的中國地理9江淮水鄉的讀後感

寫給兒童的中國地理——江淮水鄉
每次地理老師在講台上講的聚精會神，而我只是好奇那幅戴在他臉上的眼鏡鏡片到底有多少度之外，對地理這門學科就是一點不感冒。地理對我來說就是一本厚厚的書另加一幅幅讓人看了暈頭轉向的地圖，枯燥乏味、實在讓人難以對它常生興趣。而對於我們班的一些男同學而言，地理簡直可以是他們的通靈寶玉、命根子、甚至初戀。就象我的同桌講起地理滔滔不絕，頭頭是道，什麼世界第一高山峰是珠穆朗姆峰，世界第一大洋是太平洋，世界上面積最大的國家是俄羅斯......甚至還能講出一些歷史背景。每次聽同桌講起地理搞的我都專心致志，目不轉睛。我都懷疑上課老師都講過這些嗎？我怎麼一點印象都沒有？受同桌的影響在後來的地理課上我也不在研究老師的鏡片有多少度了，會認真聽老師上課。或許就是從那時候開始對地理慢慢有了興趣。

這次看到網站有中國地理試讀申請，心情激動萬分。在網站之前曾在搏客，微搏和微信都申請過這書但是都沒申請成功，這次在網站申請成功了心情別說有多激動。我收到的是中國地理——江淮水鄉，翻開書本第一頁映入眼中的就是我們的中國地圖。雖然不是第一次看地圖，但每次打開還是會先看看家鄉在哪裡，我期盼已久的西藏在哪裡？離我有多遠？這已成了一種習慣。江淮水鄉主要講到長江，江蘇省、上海市、安徽省、江西省。上海和江西我曾去過，並不陌生。而江蘇對於我來說，在江南一帶有著我最喜歡的古城古填，可能就是太多了又相互不在一個區，以至於讓自己無從選擇到底去哪一個？又擔心他是否保持著最原始的面貌？看了江淮水鄉給我指引了一條明確的方向，下次去江蘇無須在讓我如此糾結了。煙花三月下楊州，二十橋有著瘦西湖之稱的湖上園林，五亭橋，是楊州最具代表性的景物。還有蘇州，有著東方威尼斯之稱的蘇州水鄉，家家戶戶前門是街、後窗是河，真的是一座水上城市呢。對我來說退去了城市霓裳倩影，車水馬龍，高樓大廈的繁華熱鬧；在這里，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。

寫給兒童的中國地理，他不僅是一本地理書，還是一本旅遊指南。書中以故事的方式來說中國地理，以地圖指引，一目瞭然。書中的每張照片也都是經過精心挑選，搭配翔實的標題與圖說，讓讀者身歷其境，增廣見聞。還有最受我喜歡的「專欄」，透過專欄可以了解到地形、氣候、水文、歷史、古跡、建築、歲時節慶、少數民族、宗教、深度旅遊等，藉由書中的插畫、照片和地圖的輔助說明，提供了進階認識中國的最佳通道。了解地理人人有責，尤其是喜歡旅遊的親們，能熟通中國的地理，可以節省出旅不必要的路程，還能欣賞到最佳的景點。

寫給兒童的中國地理，它以自然區界將中國劃分為天府之國、洞庭南北、雲貴山中等14個地理區，用貼近生活的筆觸，引領孩子們走遍中國的山山水水、城市鄉鎮。細膩繪制的地形圖、豐富的地貌及人文景觀圖片，呈現出極其特色的中國自然與人文地景。從自然地貌、水文氣候，到風物人情、典故傳說，處處都是故事。它揭示了中國地理的豐富和有趣，也以獨特的詩意吸引孩子們愛上地理、探索地理、發現人生。

學好地理是對任何一個人的人生之路都有深遠的影響，學習地理是完善個人知識結構，培養人文精神的需要。也是滿足生活的需要。在古代，人們形容一個人學識淵博往往用到「上知天文，下知地理」這句話。所以我們一定要學好地理，做一個智慧的人！

4. 講給孩子的中國地理好詞好句

1、我國領土四端：頭上頂著黑龍江，腳踩曾母暗沙島，嘴喝兩江匯合水，帕米爾上擺擺尾。
2、中國十四鄰國名稱：東朝鮮、北蒙古，東北、西北俄羅斯，西部哈吉塔阿巴，西南印度尼不丹，南部還有緬老越。
3、中國的行政區劃：兩湖兩廣兩河山，四市四江福吉安，雲貴川蒙青陝甘，新藏兩寧加海南，港澳是我好河山，台歸之日盼團圓。
4、香港特別行政區：珠江口東是香港，素稱明珠和天堂。新界九龍香港島，發展經濟各有長。進口原料搞生產，電子鍾表和服裝，銀行如林船如梭，金融中心自由港。九七回歸更發展，一國兩制好主張。

5. 有看過陳衛平的寫給兒童的中國歷史書么

有的，《說給兒童的中國歷史》是一套適合10歲以下孩子閱讀的歷史書，選出了自盤古開天闢地到清朝末年，影響中國歷史的傑出人物，包括文學家、藝術家、冒險家、發明家、教育家……用說故事的方式講述這些歷史人物的精彩事跡，為孩子構建一個完整清晰的中國歷史輪廓。書中配套的有聲故事運用聲音的力量，在孩子熟悉文字元號之前，讓歷史提前走進他們的生活。

作者陳衛平曾經編寫了《寫給兒童的中國歷史》《寫給兒童的世界歷史》，出版後獲得巨大的反響，意料之外的是，有更多的家長提出了他們的心聲與期望，希望孩子在更小的時候就能開始接觸歷史。

因此，作者策劃了《說給兒童的中國歷史》這一全新作品，重點考慮了怎樣將歷史人物和事件通過最有效、最能吸引孩子的方式傳達給他們。在孩子讀歷史、聽歷史的過程中，營造出「身臨其境」的氛圍和「模擬體驗」的感受，同時激發孩子對歷史的多元化思考。

(5)寫給中國兒童地理第一頁有什麼擴展閱讀

陳衛平 台灣政治大學哲學系畢業，輔仁大學哲學研究所碩士。作品有《寫給兒童的中國歷史》《寫給兒童的世界歷史》《寫給兒童的中國地理》《寫給兒童的人文小網路》《誰需要國王呢？》等。

陳衛平此前憑借《寫給兒童的中國歷史》（14冊）在大陸童書界佔有重要一席，這本書不僅榮獲第10屆文津圖書獎，還多年雄踞當當童書暢銷榜首位，至今銷量近千萬冊。

而《說給兒童的中國歷史》是他專門為10歲以下兒童創作的歷史作品，與《說給兒童的世界歷史》《說給兒童的偉人故事》一起，算得上是其所在的台灣小魯文化的壓箱底之寶，在台灣已經暢銷近30年。

如果用一句話來概括《說給兒童的中國歷史》，陳衛平說，這是一部用文字和聲音共同表達的給孩子的歷史。

參考資料來源：網路-說給兒童的中國歷史

參考資料來源：中國作家網-陳衛平：歷史應成為真正的生命學問

6. 給孩子的歷史地理主要內容

《給孩子的歷史地理》是歷史地理學家唐曉峰教授專為青少年讀者撰寫的中國歷史地理入門圖書，深入淺出，通俗易讀。全書以歷史和地理的雙重視角，講述中國古老而偉大的文明進程。作者選取文明空間、地域社會、環境人文、鄉土風俗、王朝變遷、地圖與人等角度，以具體實例解讀中國的歷史和地理的奧妙，並配以近百幅插圖、地圖，上下五千年，縱橫千萬里，讓孩子在歷史中認識中國大地，在地理上了解中華文明。[2]
這本書里的內容， 是歷史地理知識與道理（包括思想）的結合， 為的是幫助讀者從歷史的角度認識我們腳下的這片大地， 以及祖先與這片大地的關系。哪些是知識， 哪些是道理， 怎樣用知識安排出道理， 希望讀者判斷。[2]
作者簡介
唐曉峰，北京大學城市與環境學院教授，博士生導師，中國地理學會歷史地理專業委員會副主任。著有《人文地理隨筆》《文化地理學釋義》等。[2]
目錄
序言
一、文明的空間
華夏文明，六大源地
文化網路，交織而成
文明核心區的顯現
中國的「兩河文明」
域外交流，三大通道
二、大地域，大社會
翻山越嶺的步伐
五嶽大坐標
車輪滾滾：車與道路
快馬加鞭：驛傳系統
三、區分天下
九州：中國古代第一個大型地理分區體系
五服：事實加想像
分區而治
縣，中國人的根
司馬遷的經濟區劃
區域認同：關中
四、環境天設，人文乃成
生態：一方水土，一方人文
人與環境的關系
環境是給人類預備的嗎？
地名與生態
環境的缺陷
古代華北平原上的湖泊
老虎在山林，獅子在門口
五、山水藝術
南朝：歌唱自然的時代
道教環境觀
山水藝術
地理書中的名勝與詩文
西洋樓，西洋景
六、千里不同俗
司馬遷的描述
鄉音難改
四方有佳餚
南腔北調
七、王朝都市
城市與文化
中西建築，兩樣手法
秦始皇的咸陽
兩個長安城
生活大變的宋代城市
北京城的中軸線
帝王陵墓
八、地圖與人
空間表述
中國最早的地圖
地圖與政治
地圖不是中性的
中國地圖上的長城
康熙《皇輿全覽圖》

7. 寫給兒童的中國地理

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這是一套寫給孩子看的中國地理書，它以自然區界將中國劃分為天府之國、洞庭南北、雲貴山中等14個地理區，用貼近生活的筆觸，引領孩子們走遍中國的山山水水、城市鄉鎮。細膩繪制的地形圖、豐富的地貌及人文景觀圖片，呈現出極其特色的中國自然與人文地景。從自然地貌、水文氣候，到風物人情、典故傳說，處處都是故事。它揭示了中國地理的豐富和有趣，也以獨特的詩意吸引孩子們愛上地理、探索地理、發現人生。

8. 講給孩子的中國地理

寫給兒童的中國地理

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