A. 我該怎麼做才可以成為一名高中地理老師
你本來就是一名比較喜歡地理的專科生,那麼你要想成為高中的地理老師,純粹靠你大專的學歷,有可能很難賣進這個職業圈裡面,所以建議你在日常生活中,你應該想方設法提高你的學歷,然後全力轉暈你的這門地理課程,盡可能的豐富自己地理方面的知識,然後想方設法在每年的招考當中,去應聘地理老師,那麼,這里有豐富的地理知識的前提下,教育局和學校領導會看得出你有這方面的專長和才能,相信她會給你一個機會去表露自己的才華
B. 地理專業的就業前景怎麼樣
我是學地理信息系統的。地理科學說白了就是教師專業,畢業就是當老師。地理信息系統有兩個發展方向:1、二次開發(就是對已有的地理軟體進行該進以更好的適應不同的人對其的需求,但要求學好編程),2、野外作業,就是原始數據的採集,既測量。至於環境資源和城市規劃專業我不太了解,但我們學校這個專業就業最好。至於就也地理科學當教師還是好找工作,因為現在還很缺地理教師;環境資源和城市規劃已經說了;地理信息系統不是很好就業(但好學校的除外)因為其就業面很窄。希望對你有所幫助!!
C. 我想當地理老師讀哪個學校
不一定要是研究生啊,本科的大學生就可以了,而且有的學校招不起合格的地理老師來,甚至對地理好的都能當,師范類(這個需要你找找)的和部分名牌大學(中山大學)還有幾個專門的地理學校(中國地質大學、石油大學)還行。數學要可以因為涉及到計算和邏輯。
D. 現在的地理老師不是很缺嗎 為什麼就沒地理專業的去當呢
大學的地理專業和高中的地理差很多的,而且不是說想做就能做的。
E. 地理教師就業怎麼樣
地理老師蠻吃香的,特別是高中地理老師,而且因為地理老師的稀缺,私立學校的地理老師更是奇缺,所以說,就地理老師目前的情況來看,就業前景還是比較好的。而且,私立學校的工資待遇較高,不過公立學校的飯碗較牢,而且好賺外快,當然最重要的是你要有兩把刷子,這樣到哪裡都好混。
想當地理老師應該學地理教育專業
地理教育就業方向為教育類機構:地理教師、地理教育研究、科學課程教師; 環保類機構:地質研究、地貌分析、環境保護。
地理教育主要研究地理及其相關學科的基本理論和基本知識,掌握地理調查、定量觀測、實驗綜合分析方法,了解計算機地理信息系統技術,熟悉中學地理教材,重點掌握小學自然、初中地理新課標分析及其教學法,具有教學科研能力。例如:針對學生及學科基礎情況進行教學,制定教學計劃,進行教學及教研交流。
F. 社會缺地理老師嗎 想報地理科學專業,但擔心畢業後找不到工作
地理科學專業畢業後都能從事哪些行業?
簡要回答:1
、中學教師(初中、高中地理教師;
)2
、大學教師(城鄉規劃、旅遊方向,大部分要求地理專業學士學位及以上)2
、城鄉規劃研究院(大部分要求地理專業碩士學位及以上,專業主要為城市規劃、地理
信息系統等)3
、國土資源廳(局)
(大部分要求地理專業碩士學位及以上,專業主要為自然地理學、城
市規劃等)4
、公司(例如大名鼎鼎的北京超圖信息公司等,大部分要求地理專業碩士學位及以上,
研究方向主要為城市規劃、地理信息系統等)5
、水文水利廳(局)
(大部分要求地理專業學士學位及以上,專業主要為自然地理學等)6
、環境保護局(大部分要求地理專業學士學位及以上,專業主要為自然地理學,研究方
向為綜合地然地理等)7
、氣象局(大部分要求地理專業學士學位及以上,專業主要為自然地理學,研究方向為
氣候學等)8
、研究所(大部分要求地理專業碩士學位及以上,各專業均需求)9
、其他就業方向(本人尚未了解到的)
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當然,說句實在話。等到四年你畢業後,你會發現,你學什麼專業選了什麼學校其實並沒有多大作用,而真正有用的是你會不會做人,你父母是干什麼的,你的背景怎樣,以及你長得好不好看這些。
文史哲地數這類純粹單一的學科專業,通常來說是沒有太廣泛就業環境的,似乎最容易接觸到的就是老師。
社會是缺地理老師,但是這並不代表競爭不激烈。
一個省級重點中學的地理老師都不會去招應屆本科畢業生,除非你TOP2畢業,對於應屆生要求都是研究生起。否則就是要招有經驗的,從其他學校挖已經有教學成就的老師。
不管是當老師還是研究院從事科研工作,或者往後外出從事地質工作,都不是什麼可以發大財的行業。如果從事地質行業,常年奔波於野外。很是辛苦。
最後作為一個老師,一個地質從業者世家出身,勸你一句話:
求財陞官慎選此路,貪生怕死莫入此門。
G. 我想做高中地理老師,該怎麼辦
首先,考取高中地理教師資格證,一般是本科以上學歷,普通話二級乙等以上,筆試面試通過即可。筆試就是教育學。心理學等教育教學知識,面試就是高中地理說課。
其次,就是選擇學校,應聘地理教師。可以考取公立學校,也就是在編老師,也可以自己應聘,合同制教師。
(7)鄭州高新區哪個學校招地理老師擴展閱讀:
注意事項:
1、教育的需求。取得高級中學教師資格和中等職業學校、技術學校、職業高級中學文化與專業課程教師資格,應當具有高等師范大學或者其他大學本科以上學歷。
2、普通話水平達到國家語言文字委員會頒發的《普通話水平測試標准》二級乙等以上水平。
3、按照《教師資格認定機構縣級以上定點醫院教師資格認定人員體格檢查標准和辦法》的規定,身心素質良好,無傳染病,無精神病史。
4、報名須有學歷證明、身份證及照片。
H. 畢業後想當一名初中的地理老師
如果能轉專業是最好,你可以多問問導員,表明你轉專業的願望比較強烈,看看學校能否轉,不行的話考慮大四考研吧
由於教師資格是必須解決的問題,而社會報考的話是不允許跨學科太大報考中學教師資格的、
不過考研的要求比較低,如果你能進入復試(復試前老師是不知道你是什麼專業的學生的),所以你需要在復試老師知道你是語文專業之後還能能說服導師收留你學習地理教育,畢竟他們會認為你的地理知識不足以讓你成為地理老師,所以你可以在平時多學習一下地理學的相關專業知識,而且你地理基礎好,如果你們學校比較好的話,復試時好好表現,就沒那麼困難了。
而且目前陝師大兩年的專業學位型教育碩士是不用擔心教師資格證的,畢業前會統一發放,三年的學術型研究生是需要自己考教師資格證的,不過考的時候是按社會人員報考,會要求你的本科專業和你報考教師資格種類比較接近,語文轉地理肯定是不行的,所以建議你報考兩年的地理教育專業學位型的碩士研究生。當然,你也可以選擇其他學校,不過要先了解清楚。
還有,我也很喜歡地理,不過我學的是物理,呵呵。
I. 鄭州校招應聘老師,高新區、鄭東新區和金水區哪個好些呀工資待遇咋樣呢
鄭州校招應聘老師的話,金水區好一些。工資的話東區和高新比金水區高很多很多!但是發展前景金水區會比東區,高新好一些,因為東區,高新新入職的教師比較多,考職稱比較難。看你怎麼選擇了,高新和東區分配的地方比較偏遠,而金水區會分配到距離市區比較近一些。
老師:
老師,是一種職業,指教學生正確知識的人。老師有各種各樣的教育類型(小學老師、初中老師、高中老師)。同時也泛指在某方面值得學習,和能夠給大家帶來正確知識,有能力的人。相關節日是9·10日的「教師節」。在古代,老師被稱為:「師父、夫子、教書先生、學究、講郎等等」。和老師相似的職業有講師、教練、教授、博士等。