⑴ 中考選科，歷史和地理哪個好
歷史
初中階段選擇歷史這門學科，遠到同學們選擇大學專業的時候，歷史都是文科當中面對專業最廣的一門學科。歷史的廣度和化學學科差不多，都在百分之七十以上。
如果選擇了物理加上歷史這兩門學科，可以說大學所有的專業都將會向你開放，這就是所謂的三百六十度無死角。在選科的方面優勢非常大。所以初中學習歷史選擇歷史的好處，就不言而知了。
地理
初中地理是文科中的理科。選考地理，一舉兩得，因為人文地理專注培養文科素養，自然地理重在提升理科思維。
中高考改革注重思維的建立，地理學科占優勢。高考改革後更注重對分析能力的考查，如果說在初中能有一個較好的能力提升，那麼也會為高中學習鋪好路，可以說現在學好地理，高考先行起跑。
⑵ 歷史老師與地理老師哪個更吃香，待遇更好
我是一名師范學校的大三學生，我學的是歷史專業，現在來看，全國地理專業還是比較少的，人才比較缺乏，所以地理前景比歷史要好！！因此更吃香，待遇更好，這是事實啊，很多學校都缺地理老師，這也是有事實依據的！歷史地理在就業上是有很大差距的，地理就業也比較好！忠告！！！
⑶ 歷史、政治、地理 哪個專業更容易找到老師的工作
要當教師的話，中小學這三門地位差不多，招聘需求信息也都差不多。但是所有的大學、大專、技校里都有政治課，是全校必修課，而且考研也要考，所以教師需求量更大些，而且黨校啊、培訓機構啊、當公務員、做行政工作（包括高校輔導員）都比較適合，你可以去翻看各大高校招聘信息，很多都在招聘思想政治教師、馬克思什麼的。歷史有的大學也是必修課，不過不如政治課時多、廣泛。地理則不是公共課。
但是，崗位需求量大不意味好找工作。好不好找還要看你讀的學校，你的導師，你的能力，你的關系等等。畢竟現在當老師很難，和公務員一樣搶手，尤其是想進好學校。
別人說哪個專業更好完全是個人的經驗之談，比如樓上各種回答都不一樣。所以你最好是了解具體的信息，還有，一開始不要局限於當教師，有了能力才是重點，最好對於教師目前的要求、工作狀況等等有了解。
⑷ 初中歷史和地理哪個好
沒有好不好之分 都是很重要的學科 地理與歷史學好 對你未來都會有很大幫助 歷史能告你前車之鑒讓你少走彎路 地理學好 對生活有很大幫助
⑸ 歷史和歷史地理哪個就業好
歷史地理好，你的知識面是相關的，可以從地理角度解釋一些歷史現象，比如為什麼歷史上中國基本上北方統一南方。
⑹ 歷史,地理,化學就業前景
1、化學專業簡介
化學專業要求學生掌握系統的化學基礎理論知識，具備扎實的化學實驗基本操作技能，了解化學學科的最新知識及學科發展的前沿狀況，具有向不同領域發展的潛力和素質，特別是在交叉學科的進一步深造方面具有優勢；旨在培養富有科學研究的創新和挑戰精神並能適應社會發展的高素質、復合型人才，並能在大中型高新技術產業、公司、科研單位、高等院校從事科研、教學、開發和管理工作。
2、化學專業就業方向
本專業學生畢業後可從事化學工業領域的產品研製與開發、裝置設計、生產過程的控制以及企業經營管理等方面的工作。
從事行業：
畢業後主要在制葯、教育、新能源等行業工作，大致如下：
1 制葯/生物工程
2 教育/培訓/院校
3 新能源
4 石油/化工/礦產/地質
5 環保
6 檢測，認證
7 專業服務(咨詢、人力資源、財會)
8 電子技術/半導體/集成電路
從事崗位：
畢業後主要從事研發工程師、化驗員、銷售工程師等工作，大致如下：
1 研發工程師
2 化驗員
3 銷售工程師
4 工藝工程師
5 銷售代表
6 銷售經理
7實驗員高中化學老師
8 質檢員
3、化學專業就業前景怎麼樣
化學專業就業前景每年一次性就業率都較高，就業行業包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環保、市政、建築、建材、消防、化工、機械等行業。部門包括：各級質量監督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業、省級以上的消防總隊等。
市場調研發現應用化學專業的畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗、衛生防疫、海關、醫葯、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。
⑺ 歷史政治地理就業方向
政治類的專業有：政治學與行政學、國際政治、外交學、思想政治教育等；
歷史類的專業有：歷史學、世界歷史、考古學、博物館學、民族學等；
地理類的專業有：地理科學、資源環境與城市規劃管理、地理信息系統等。
每一個專業培養人才的目標不同，因而其就業的方向也不一樣，要說到就業面廣，應該是：政治學與行政學、思想政治教育、資源環境與城市規劃管理。但是就業面廣和容易就業是兩碼事，一些冷門的專業可能更容易就業。
1中小學校：小學教育初中歷史與社會教師高中歷史教師
2大專院校黨校電大； 中國近現代史綱要 毛澤東思想概論教師歷史系教師
3博物館：從事歷史研究，博物館管理其他
4旅遊：導游主要是歷史文化旅遊
5檔案管或單位公司檔案工作。
6圖書館圖書館圖書館，從事圖書相關工作
7編輯：文字編輯
8政府部門：教育局，政策研究，黨史研究室，其他人文崗位包括革命紀念館，歷史文化遺址管理保護等文化有關工作，以及地方誌工作，宗教民族相關工作
9文物部門；如考古，文物管理，文物堅定拍賣
10各報紙新聞單位
11進社會科學院系統從事專職的歷史研究
12高等學校學生輔導員高校管理工作
13考研究生，文化史，社會史，生活史，工業史，地方史，區域史，政法史，政治史，中外關系史，政治制度史，思想史等方向歸入中國古代史，近現代史發歷史學碩士學位。
從上我們看出歷史學(發史學學位)的范圍正在縮小，被其他學科分割的現在就是我們所說的史學危機的一個表現。其實這也是研究專門化發展的必然。
⑻ 歷史和地理老師哪個更吃香
要論稀缺程度，文科是地理，理科是生物，但是現在當老師也不是那麼簡單的了，
首先你得普通話達到二乙，考教師證，之後還要參加競爭激勵的教師編考試。
⑼ 歷史和地理老師哪個更好就業
地理就業面要比歷史好，但文科生的話學地理有一定難度，建議學歷史。
⑽ 地理學與歷史學未來哪一個就業比較好一些
地理學和歷史將來就業都不是熱門，比較常見的就是畢業後去當老師，至於說勘測什麼的那就不是地理學專業了，我覺得你如果以後的志向就是想當老師那你就去學地理和歷史，如果僅僅是因為自己對這兩門科目比較感興趣，我覺得你還是學習一點熱門的科目比較好。至少以後的就業方向大，范圍廣，不像這兩個科目，局限性比較大