為什麼上到初一學地理有點懵

❶ 才初一，地理和生物完全聽不懂，怎麼辦

初一的地理和生物有一定難度，初學有可能會不明白，其實這是正常的。給你幾點建議：
1、不要太緊張，它只是一門副科，學到一定的東西就對未來有幫助。其實初一的地理和生物以理解為主，初二好一點，以背誦為主，只要花十分鍾就可以搞定
2、培養興趣很重要。周末花點時間，到圖書館看一看關於動植物、地理的書，過一段時間自然就好多了（最好挑你感興趣的）。
3、基本方法：預習、笨鳥先飛

祝你能學的更好，請選擇我吧。
我成績很好，還可以回答你別的問題。（我是初二學生，過來人）

❷ 我剛上初一，剛接觸地理就覺得好難，做題也很吃力，請問下有什麼方法可以幫助我學習地理

地理：
作為一門學科，學法上有著與其他學科許多共同點。如：科學的學習態度；勤動腦、勤動手、勤動口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同時還有它獨特的學法。其實我們一直強調的就是科學的學習方法的思維方法。
一、地理學習的靈魂——地圖的利用
1、學會分類地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。
2、學會讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節④聯系實際
3、學會變圖①圖圖轉換（剖面圖轉換為平面圖）②圖文轉換
4、學會用圖①用圖歸納總結地理規律或特點②用圖記憶
中國地理：可看這幾方面的地圖，即：中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖（氣溫、降水量）、中國水系圖、中國資源圖（森林、礦產、水能、旅遊資源等）、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖，甚至畫圖，中國地理的基本知識就掌握了。
學習世界地理：
1、要在十條線上下功夫（五條經線、五條緯線）。
2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。
3、在經緯度跨度不超過十度范圍內描一幅輪廓圖，說出其中的位置、自然地理特徵和人文地理特徵，並問一個為什麼？這樣你會發現你開始「腦」中有「圖」，「心」中有「理」了，地理不再是單調的文字。
二、地理學習的支柱——教材的理解
1、依綱據本，掌握地理原理、規律
①先將書讀厚：在書上作讀書筆記，加上自己的理解或找出自己的疑點
②再將書讀薄：將知識整理歸納形成主幹，構建自己的「思維導圖」。
2、利用課本，學會舉一反三
做到舉一反三，尋找同類地理事物的一般特點和規律。
3、利用課本總結和歸納，掌握地理學習的規律。如：
區域地理（大洲或國家）：位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。
相信經過努力，同學們一定會喜愛地理並學好地理的。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。
祝學習成功！

❸ 初一的地理我感到很難我不知道該怎麼學

學習提高，首先要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一類型的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。

❹ 七年級地理不會，怎麼辦

1.經緯線特點
南北為經線，相對成等圈。
長度都相等，形狀是半圓。
東西為緯線，獨成平行圈。
長度不相等，形狀是圓圈。
赤道為最長，兩極化為點。
地球形狀大小
地球是個大球體，面積5.1億平方千。
半徑六千三百七十一，赤道周長約四萬。
地軸：地球的自轉軸
緯線：與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈。赤道是最大的緯線圈。
經線：連接南北兩極並且與緯線垂直相交的半圓。
2.經緯度判定
向北增大是北緯，向南增大是南緯。
向西增大是西經，向東增大是東經。
判斷好後添字母，東E西W北N南S
3.東西南北半球的劃分
西經二十度，東經一百六，
一刀切下去，東西兩半球。
南北半球分，赤道零緯度，
北緯是北球，南緯是南球。
4.晝夜交替和四季變化
地球自轉，晝夜更替，時間差異
繞日公轉，四季出現，五帶劃分。
自西向東，方向不變，北逆南順。
自轉一日，公轉一年。自轉中心，
地球地軸。公轉中心，就是太陽。
地球公轉示意圖
地球公轉示意圖，時間一定要牢記。
兩至日期二十二，兩分日期減加一。
冬至陽光射南回，晝短夜長北極夜。
夏至太陽射北回，晝長夜短北極晝
春分秋分射赤道，全球晝夜一樣長。
5.地球五帶
地球有五帶，全靠四線分；
回歸間熱帶，極圈分寒溫；
寒溫各有二，五帶溫不均①。
回歸和極圈，度數要分清。
回歸二三五，極圈六六五，別忘添字母
①溫，指溫度。
五帶氣候特點
熱帶陽光直射，氣候終年炎熱。
寒帶極晝極夜，氣候終年嚴寒。
溫帶兩個沒有，氣候四季分明。
6.地圖辨方向
地圖方向辨，擺正放眼前；
上北下為南，左西右東邊。
標圖易分辨，經緯網較難；
緯線指東西，經線指南北。
極地投影圖，定向較特殊：
對於北半球，心北四周南；
北緯圈東西，自轉反時走。
對於南半球，心南北四周；
南緯圈東西，自轉順時走。
地圖要素要牢記，方向圖例比例尺。
洲界國界要分清，鐵路公路看清楚。
方向判斷三步走，一看標了方向沒。
二定中心點坐標，三畫十字坐標系。
比例尺大小難判斷，比例大來范圍小，
內容描述越詳細。比例小來范圍大，
內容描述越簡單。
比例尺表述有三種，線段文字比例式。單位換算要弄清，厘米至千米五個零。線段別忘寫單位。
地形圖的判斷
海拔高度，相對高度，你要分清。
等高線圖，判定起伏。密集地方，表示坡陡，稀疏地方，表示坡緩。
分層設色地圖，顏色越深，數值越大。
五種地形要記住，高原平原和盆地。
還有山地和

❺ 初一上冊地理課聽不懂！怎麼辦啊

去向老師請教。

地理課（geography），中小學學科科目。17世紀中葉捷克教育家誇美紐斯在所著《大教學論》中首先提出在國語學校增設地理常識，在拉丁語學校增設地理等學科。中國學校設置地理課，始於1839年美國傳教士布朗（S.R.Brown）創辦的馬禮遜小學堂。

在中國人自辦的學校中，京師同文館於1876年後設有各國地圖、地理金石等課。1878年上海正蒙書院及其後許多新式學校均設輿地或地理。

世界地理：

分世界地理概述和世界分區地理兩部分，前者包括世界的陸地和海洋、世界的氣候和自然景觀、世界的自然資源、世界的居民、世界政治地圖和分區以及人類共同生活在一個地球上等內容；後者包括東亞、歐洲東部和北亞、北美、拉丁美洲、大洋洲以及南極洲等內容。

中國地理：

分中國地理概述和中國分區地理兩部分，前者包括中國的疆域和行政區劃、中國的人口和民族、中國的地形、中國的氣候、中國的河流和湖泊、中國的資源、中國的農業、中國的工業、中國的交通運輸、商業和旅遊等內容。

❻ 我初一地理完全沒學懂，該怎麼辦啊

其實初一地理只是很基礎的一些知識，要背的很少，更不用計算。只要弄懂經緯，剩下的問題自己推都能推出來的啦…

❼ 初中地理怎樣才能學好快上初一了，聽別人說特難，很多人五六十分，怎麼辦我對地理一竅不通。

學習初中地理興趣很重要.看你的情況應該沒什麼興趣.那就只能用一些其他方法了:一、上課前預習，那些不太好理解的畫起來，上課的時候重點聽這部分。二、上課時聽講是最重要的，筆記主要記老師的板書和書本里沒有的內容，書里有的就畫書里，沒有的就寫在旁邊（就寫書里，不要找另外的本子）。三、課後多復習與做練習加強知識的理解與運用。四、地理涉及的科目比較多，如生物、政治、歷史、數學等。所以在學習的時候多聯系其他科目的內容，多聯系現實。如水田為什麼出現在我國的南方較多，就是因為水稻這種植物在水份充足光照較強的地方更適合生長，而我國南方就具有這樣的條件。五、初中地理還有一個很重要的內容：就是學會看圖，從圖中獲取信息。那麼這就要求我們在平時要多看圖，多練習做圖的題，培養看圖，分析圖，獲取信息的能力。最後一個就是：多吃飯多喝水養好身體，保持有個好的精神學習.

❽ 初一地理聽不明白，怎麼辦

哎，我是教地理的。
首先你要整理一下地理的知識體系。
初高中地理主要分為，自然地理，人文地理，區域地理，應用地理。
初一的小孩，接觸的難點首先是經緯網，這部分東西，最有效的方法就是，看地球儀，如果你有的話，沒有看地圖。必須掌握，赤道，南北回歸線，南北極圈。本初子午線，180經線，日界線。西經20 和東經160 。必須掌握，經度緯度，向東向西，向南向北的變化規律。然後仔細看地圖，看圖的時候要對應經緯網。
等高線 非常的簡單。緊抓定義，就是在這個線上的高度一樣，有彎曲的話，你就畫一條直線，就可以判斷了。
初一下冊的 關於氣候的問題，對於初一小孩 最好的方法還是 硬記。海洋性氣候，地中海氣候，季風氣候 特徵一定要會，還要會讀降水氣溫圖。

❾ 初一了,上地理課聽不太懂怎麼辦

一、地理不是光靠背記就能學好的

很多同學和家長存在一個觀念誤區：認為地理是可以背的，呆在家裡就能學好。其實，真正要學好地理，家長要多帶孩子出去看看，利用假期外出旅遊時，要問問孩子，這個地方為什麼是這樣的風土人情，相關知識書本上都學過，孩子眼見為實，才會印象深刻。

平時有時間也要看看電視，關注時事，因為每年的地理會考，出題一定會有跟地理有關的時事內容。這些東西，不是孩子光靠背記能達到的，這需要知識的積累。

二、學會讀圖，是打開地理之門的鑰匙

讀圖是孩子學習地理最大的絆腳石。考試時，有些同學不看圖就直接做題。很多時候，地理不會考我們熟悉的內容，比如河流，就一般不會考長江或黃河，而會考一條我們從來沒見過的河流。

孩子使勁背記長江的長度，發源地在哪裡，意義不大。這些都不用考，因為書上有介紹，手機一搜索也能查到，不需要孩子掌握這些知識。地理考察的是學生的讀圖分析能力，比如給一張圖上的河流，孩子們要能從圖中給出的信息，分析出河流的流向，河流從哪裡發源，流量有多大，等等，這些才是孩子們需要掌握的。

所以，從實際操作過程中，學好地理，首先要讓孩子學會讀圖。家長在指導孩子地理功課時，要多問問，這張圖你讀懂了嗎？如果沒有讀懂，要鼓勵孩子去找老師面批。

三、學好地理，家長可以這樣做

1、監督孩子作業完成情況。督促孩子養成良好的學習習慣。

2、檢查孩子課堂筆記情況。如果孩子把老師的板書一字不落地全抄下來了，這是不對的。說明他只顧著抄筆記，沒有認真聽課，沒有動腦筋思考問題。要鼓勵孩子在聽課聽懂的基礎上，把一些關鍵詞記下來即可。全盤抄板書等於不會做筆記。

3、培養孩子的學習興趣。雖說應對初二下期的地理會考是當務之急，但是，從長遠來講，從孩子的終身發展來講，學好地理是有益的。

家長可以利用假期多帶孩子出去看看，平時和孩子共讀地理雜志（《環球人文地理》《中國國家地理》《華夏地理》等），觀看紀錄片（《航拍中國》《超級工程》等），讓孩子愛上地理，學習效果才會更好。

❿ 初一學生為什麼總感覺地理和生物難呢

這個是正常的，地理呢，多看地圖。拿著世界地圖看，有規律的看。比如七大洲，一個州一個州的看。把洲分出來，自然洲之間的分界線也就記下來了。多看地圖，看中央電視台的科教節目，活著在網上找一些地理發現累的節目，慢慢積累。來得及。至於生物，我當時就是一個字：背！背部下來也背，終究會背下來的。看高中是想文理怎麼學，我當時就定死了，高中學文，所以，對於生物，我不求甚解了一下，老師講哪背哪。