地理要畫什麼圖

『壹』 如何畫地理的地形圖

第一步：畫好經緯圖
第二步：根據經緯圖畫上山脈
第三步：山脈間畫上地形，比如盆地啊沙漠啊丘陵啊高原等，當然也要注意經緯
這樣大致地圖的地形圖也就能默寫下來了。

『貳』 怎麼畫地圖啊地理作業啊

投入點資金，買幾根不同顏色的彩色鉛筆（不推薦水彩筆，畫錯了擦不掉），再找空白的世界地圖輪廓圖，列印成A4紙，再復印上幾十張，總投入10塊錢左右。准備妥當後，開始往上畫。

1.畫上赤道、回歸線和極圈，盡量精確，這個過程可以讓你知道各個大洲的緯度范圍。
2.畫上主要的山脈和河流，這個一般都是重要的地理分界線，也是影響氣候的主要因素之一。
3.畫各個大洲的風向，可以夏天風向用紅筆，冬天風向用藍筆。一變化一邊考慮風向為什麼這么
吹，受到什麼氣壓帶或風帶的影響等等。全畫完後，比較世界各地冬夏風向，看看哪些地區冬夏
同向，哪些地區冬夏異向。以及風是由海洋吹向陸地（濕潤），還是由陸地吹向海洋（乾燥）。
明白這些對世界氣候類型及其特點就了如指掌了。
4.畫洋流。世界洋流是一個大循環，結合世界地圖整體記憶效果要比單獨記憶好很多。可以都以赤
道為起點，畫出洋流的循環模式圖。
5.其他地理要素也可以往上畫。

剛開始會很費勁、很亂，多畫幾次就好了。中國地理還有典型區域的地理都是一個道理。
等這些要素都熟了，可以嘗試在白紙上自己畫輪廓圖，然後網上填地理要素。自己畫的輪廓圖可以用簡單的幾何圖形代替，比如澳洲用梯形，南北美用兩個三角，歐亞大陸用大倒三角等等，一定要保證相對位置的准確性。

地理要素都熟悉之後，可以具體分析局部地區的氣候之類的。比如為什麼東亞盛行季風？為什麼撒哈拉靠近大洋卻是沙漠？等等。無外乎各種地理要素的綜合影響。

這樣的好處就是考試的時候有些知識點（比如XX氣候類型的特點）即使一時想不起來，也可以在草紙上畫出草圖，分析下緯度、海陸、風向（干濕）、洋流、雨熱是否同期……，全程耗時一兩分鍾，甚至畫到一半就想起來了。

『叄』 地理位置平面圖怎麼畫

首先要畫出區域圖，然後標出重要建築物的地點、名字和主要幹道、河道的名字,比例尺要准確。
1.畫出區域圖，也就是什麼地方是路，什麼地方是房子。
2.標出重要建築物的地點、名字和主要幹道、河道的名字，以確定地圖的方位。
3.比例尺要准確。
平面圖是地圖的一種。當測區面積不大，半徑小於10公里（甚至25公里）的面積時，可以水平面代替水準面。在這個前提下，可以把測區內的地面景物沿鉛垂線方向投影到平面上，按規定的符號和比例縮小而構成的相似圖形，稱為平面圖。
在平面圖上，各種圖形和面積都應保持與實物完全相似，各個方向的比例尺統一。在圖上應反映出地物確切的位置、大小和相互間的距離。可以根據比例尺量算距離，用指向標來確定方向。
平面圖定義：將地面上各種地物的平面位置按一定比例尺、用規定的符號縮繪在圖紙上，並注有代表性的高程點的這種圖。

『肆』 如何繪制地理世界地圖

繪制世界地圖的收入，主要是抓住地圖的形狀來繪制，主要是做好比例尺

『伍』 怎樣繪畫地理圖

熟悉「大公雞」的基本比例關系和幾個基本轉折點就行了。

大公雞的頭部與身體的比例大約為1:4。頭上有5個轉折點，身上有10多個轉折點，基本上可以熟悉繪畫兩次。

1、等腰三角形。

（1） 畫一條水平線AB，把AB分成三等分，通過第二等分的第三等分做一條鉛垂線；

（2）在鉛垂線上取C點，使AC=AB；3。連接電位完成等腰△ABC。

『陸』 地理地圖怎麼畫

一、先畫出經緯度
二、根據經緯度確定位置，對照世界地圖確定所需要畫的區域的具體位置
三、對照世界地圖，按照地理輪廓將其描繪出來並標注地物信息
四、畫指北針
五、畫圖例，標比例尺。

『柒』 高二假期地理必畫的五十幅地圖

一是畫不同的區域，一共13個。
二是畫主要的國家，比如歐洲的英國、德國、法國、義大利、俄羅斯等；非洲的奈及利亞、埃及、南非；美洲的美國、加拿大、墨西哥、巴西、阿根廷、智利等；亞洲的國家就多了，中國、日本、蒙古、哈薩克、印度、孟加拉國、巴基斯坦、巴以地區等；大洋洲的澳大利亞和紐西蘭。
三是畫氣候類型分布圖
四是洋流分布圖等

『捌』 怎麼畫地理位置圖

准備工具：電腦,WPS

1.打開電腦，在電腦桌面中找到需要修改的文檔，點擊打開該文檔進入至文檔主頁面中。

『玖』 如何畫地理位置圖

首先要畫出區域圖，也就是什麼地方是路，什麼地方是房子。然後標出重要建築物的地點、名字和主要幹道、河道的名字，比例尺要准確。

『拾』 地理圖表類型有哪些

通過地理圖表來考查考生的地理知識和能力非常受到命題者的青睞，這也是各類命題的大勢所趨。這一要求在近幾年各地的高考試卷中得到了較好的反映，甚至於到了無圖不成題的地步。以下是對「高考地理圖表類型」的歸類 ：

(一)坐標圖

坐標圖是採用數字坐標形式表示兩項或多項地理要素的數字信息圖形。它一般用柱狀、曲線、折線、點等來表示相關的地理信息。常見的坐標形式有：

1.兩維坐標：即直角坐標，用橫、縱坐標分別代表兩個地理事物或現象，坐標中的點、線等內容表示兩者之間的關系，它能夠簡明地反映地理事物的時空變化規律。如課本中比較多見的有：

橫坐標表示時間的變化，包括一日內的變化(如氣溫的日變化圖、氣壓的日變化圖)、一年內的變化(如全球氣溫年變化圖、降水量柱狀圖)、多年內的變化(如郊區農作物產量變化圖、太陽黑子與年降水量的相關性圖、氣溫平均值的變化圖)。

縱坐標表示空間的變化：包括水平方向的變化(如夏至日太陽高度的緯度分布圖、海水溫度和鹽度隨緯度分布圖、降水量隨緯度的變化圖)和垂直方向的變化(如海水溫度垂直分布示意圖、氣溫的垂直變化圖)。

此外，教材中還有許多有相互關聯的地理事物，它們也可以用兩維坐標的形式表示出來，如震級與烈度之間的關系、資源數量與環境人口容量之間的關系等。

2.三維坐標：這種圖表尚未在課本中出現(新版初中地理教材里現已開始出現)，它是用三維空間來反映三個地理事物或現象之間的關系，或是將之統一在一個平面內，形成平面正三角形坐標圖。

3.多維坐標圖：多維坐標圖是根據坐標的一般原理，將眾多具有並列關系的信息反映在一張圖上繪制而成。如土壤的成分組成、氣候的氣溫降水資料、風頻玫瑰圖等。

解讀坐標圖時，首先要能正確判讀並理解坐標系統中各坐標的具體含義，明白該圖反映了哪兩個或哪幾個地理事物之間的關系，思考橫坐標與縱坐標所反映內容之間的關系；其次要獲得坐標中的有關數值及其變化趨向。坐標圖上的點、線(折線、曲線、直線)、柱等既表示了地理事物的數量，又反映了地理事物的發展變化趨勢。如曲(折、直)線遞減段表示縱坐標項目與橫坐標要素之間呈負相關，遞增段表示呈正相關；曲(折、直)線斜率大的一段表示變化幅度大，斜率小的一段表示變化幅度小；此外，尤其要注意曲線或折線變化的起點、終點、轉折點的特殊變化，從中發現規律性及根本特徵。

在判讀坐標圖時，要注意三類問題：一是忽視坐標軸上數量信息而導致判讀錯誤。如對比兩幅降水柱狀圖的降水量的多少，不能僅看錶示降水的柱子高低，就認定降水量相同或不同，而要認真看清縱坐標單位數值。二是忽視圖中的隱含信息。不少考生只注意圖像中地理事物多少、強弱、增減的變化，而不注意分析其蘊含的道理，只是從表面上讀懂該圖，比較膚淺，沒有接觸到本質。三是判讀正三角坐標圖時，要注意這種三角坐標圖的三條邊都是坐標軸，三項要素在數軸上比例由低到高方向也應是一致的，要看清楚各軸所代表的含義。

(二)等值線圖

所謂等值線，就是在地圖上將地理要素值相等的各點連接成線，常見的主要有：等高線、等深線、等溫線、等降水量線、等壓線、等震線、等鹽度線、pH等值線、等太陽高度線等。但不管哪類等值線圖，它們是有一些共性的，如每幅等值線圖的等間距相等，它的彎曲、疏密都表示一定的含義等。故無論是哪種等值線圖，在判讀時都要注意等值線的極值、走向、彎曲形態、疏密狀況等，並要對此現象作進一步的探究。下面以最常見的幾種等值線圖為例：

等高線圖

等高線即海拔高度相等的各點連接成的線，它一般具有下面幾個特徵：1.同線等高：即同一等高線上的各點海拔相等，故等高線不能相交，因為同一個地點不可能有兩個不同的高度，但陡崖處除外；2.相鄰的兩條等高線間的高度差相同，故只要知道一幅等高線圖中任意兩條線的海拔，就可推算出其餘各線的海拔；3.等高線均為閉合曲線：即無論等高線如何迂迴曲折，終必環繞成圈，但如果圖幅較小的話，不一定能顯示出來；4.等高線疏密反映坡度緩陡：在同一幅圖中，等高線稀疏的地方表示緩坡，密集的地方表示陡坡，間隔相同的地方表示均勻坡。