⑴ 貴州特崗教師考情,考試內容,怎樣備考
貴州特崗教師考情:特崗教師,是國家為了對一些貧困地區的教育資源作出支持而設立的崗位,近些年來,貴州對特崗教師的需求也在增大,再加上其待遇也在不斷的改善,報名競爭的人還是很多的。
貴州特崗教師考試內容:專業知識和教師綜合素質考查。根據往年來看,專業知識為70分,教師綜合素質為30分。
如何備考:根據時間長短來安排復習進度,時間充裕的話可以全面覆蓋知識點,如果時間比較緊張,要以重點知識為主。另外,復習之前一定要先熟悉報考當地的政策,查看是否有特殊考情及考試內容的存在,做到有備無患。
⑵ 貴州的教師招聘考試一般考哪些內容
貴州教師招聘考試內容不固定,總體分《職業能力傾向測驗》+《綜合應用能力測試》和《公共基礎知識》兩大類。安順市、遵義市、貴陽市、黔西南、銅仁部分區縣,畢業在事業單位招聘考試中多以考察公基為主(泛指綜合知識),黔南、六盤水、部分省直單位以考察職測和綜合應用能力為主,黔東南地區考察綜合知識、學科知識、專業知識為主。
以遵義為例:遵義地區在2019年除鳳岡縣有教師單招外(考試內容為教育學相關知識(教育法規、教育學、心理學、師德師綱、教學技能技法等)),教師招聘都是包含在事業單位裡面的。事業單位招聘就比較統一,上半年和下半年各一次統考。上半年考試科目為《職業能力傾向測驗》中小學教師類(D類)和《綜合應用能力》的,均為分科考試,下半年考試內容為《公共基礎知識》。
其次我要再提醒大家一點,面試環節不要掉以輕心,在貴州的教師招聘考試中,面試分數所佔的比例往往在50%左右,部分單招地區可以達到60%-70%,甚至有些學校教師招聘時只有面試一個環節。
⑶ 考地理專業教師資格證要做什麼准備
教得等級不同,教師資格證的要求就不同,有德是本科才能考就考教育學A和教育心理學A
如果是專科生,就需要考教育學B和教育心理學B
⑷ 我馬上要參加貴州省教師招聘考試,現在正在復習當中。可是,感覺無從下手,想向有過這種考試的人尋求經驗
買兩本教育學心理學的書。薄的,背背。能記住裡面的案例和名詞就行。做題的時候往裡套。小學語文課本從頭到尾翻一遍。當地用哪一版本就翻哪一版本。名言和成語、俗俗語等基礎知識看看。具體還要參照他的考試通知和招聘簡章。語文這個東西需要你長年積累,視野寬闊。臨時抱佛腳不一定管用
⑸ 如何考地理教師資格證
地理學科教師資格證分為初級中學、高級中學兩類。
1)筆試
①兩類筆試公共科目是科目一《綜合素質》、科目二《教育知識與能力》。
②初中需考科目三(初級中學)《地理學科知識與教學能力》:主要針對初中地理課程;
高中需考科目三(高級中學)《地理學科知識與教學能力》:主要針對高中地理課程。
2)面試與筆試科目三「學科知識與教學能力」相同。
教師資格統考報名入口是「中小學教師資格考試網」。
報名流程如圖:
其中填報個人信息,包括(個人基本信息、報考類別、學習形式、是否師范生、學校名稱、是否大學在讀、院系班級、最高學歷、最高學位等)。
⑹ 請問貴州考生想考教師編制需要買哪些資料呢
想考取貴州教師招聘可以選擇課觀教師的課程呀。
貴州省教師招聘考試內容主要有這四種:《公共基礎知識》或《綜合知識》;《職業能力傾向測驗》+《綜合應用能力》D類;《教育綜合知識》或《教育基礎知識》;《學科專業知識》或《專業知識》。
但由於貴州各地區教師招聘考試內容也比較多樣化,專業知識、公共基礎知識、教育綜合知識、職業能力傾向測驗和綜合應用能力(D類),各地州市考試內容不一樣,所以看公告才是最准確的。
想要在貴州地區參加教師招聘的考試就需要了解這個地區近三年的考試變化,才能更好的准備復習。時間是有限的,如果想要一字不差的將所有考試范圍覆蓋到,是不現實也是很困難的,因此在復習考點時,對范圍內的知識分出三六九等,輕重緩急,分配好時間,重點考點一定要多花時間強化記憶,學習答題技巧,以拿高分為目的;邊緣考點就多讀幾遍,以有印象為目的。這樣一來,不僅我們的復習效率提高了,對重點知識的掌握程度也有了質的飛躍,最終的筆試成績應該也不會太差。
⑺ 考教師編應該如何准備
旺黔誠大樹教育很高興為大家做出解答!
俗話說:「考場如戰場」,「知己知彼者,百戰不殆」。首先我們要了解教師招聘考試到底考什麼,我們只有弄清楚教師招聘考試到底考什麼,我們才可以很好的應對。教師招聘考試大綱是考試的「指南針」,大綱裡面蘊含著出題者透露給大家的試題信息,摸清出題者的意圖才能佔得先機。大綱,考生可以了解教師招聘考試的方向和內容,增強對考試的整體理解和宏觀把握。
認真研讀考前公布的考試公告與大綱,其中會明確告訴考生關於考試的具體情況。考生對於考試題型尤其要認真分析和掌握,因為這代表著關於考試較准確的 信息,考生若發現大綱中出現了自己平時沒有注意到的題型和問題,在這一階段內務必要認真分析研究,直到真正掌握為止。要明確考試大綱羅列的所有題型。對考 試大綱要了解,對每一種題型的設問、具體要求、作答的參考時限應該心中有數,這樣不會因為不熟悉題型而做不出答案。
歷年試題是你所要參加考試的較標準的藍本,務必重視歷年歷年試題的重要性。
根據歷年試題了解教師招聘考試的題型特點、難易程度等,發現自己的弱點所在,為自己在今後的復習當中掌握好側重點做好准備工作。從歷年試題中發現規律,仔細 分析每一題的命題特點、設置的陷阱、梳理解題的思路、匯總解題多種方法,在對歷年試題的研習過程中,由綱到目,由表及裡,將知識點與題目聯系起來。這樣復習才 能高效,取得事半功倍的效果。
教師招聘考試的題目難易適中,但取得滿分則幾乎不可能。要想在考試中脫穎而出,選擇一本的輔導資料或參加輔導培訓則非常重要。這可以大量的節約應試者復習的時間,提高做題的速率。輔導教材的選擇,需掌握兩個重要參考尺度:一是;二是信譽度高,二者缺一不可。
多數在教師招聘考試中勝出的應試者認為,考前一定要做適量的練習,即找幾套正式的考題,嚴格按照規定的時間與考試要求,進行「實戰演習」或「自 測」,以發現自己做題中的問題。這些平時練習中的經驗教訓,帶到考場上,當然就成了提高考試成績的「法寶」。不然的話,僅從理論上知曉教師招聘考試該如何 進行,沒有經過實踐的檢驗,一旦倉促上考場,是沒有勝出的把握的。
明日復明日,明日何其多?如果沒有一個長遠而周密的計劃,較終會一無所獲。所以,考生復習要有周密的計劃,好好利用考前幾個月的時間。提前制定一個周密復習計劃,整體把握備考全過程,對時間分配、課程分配、復習進度等有一個宏觀的把握,盡量做到周密、實用、高效。注意要一心投入復習計劃中,千萬不要「欠賬」,不要拖到「明天」。
學習的過程都是單調而苦悶的,需要反復的記憶和鞏固,這個過程貴在堅持。在這個過程中,考生要堅持以下原則:
1.要積極主動,心態是積極的,行動是主動的。
2.要以終為始,目標為考試,其他都應為此目標讓路,向前推每一個能實現目標該做的事情。
3.先易後難,分解疑點、難點,各個擊破。
4.要相信「有方法,但沒有捷徑」,多看、多做、多總結。
很多報考教師招聘的小夥伴都想知道教師招聘面試怎麼准備呢?首先我們要知道教師招聘面試主要包括「試講」和「說課」兩種形式。「試講」是現場模擬上課的情景,是需要將下面的考官當成自己的學生,同時給他們一定的互動、交流。「說課」就是指講課教師運用系統論的觀點和方法,在一定場合說說某一教學課題打算怎樣上,以及為什麼打算這樣上的教學分析。下面我們具體分析一下該如何准備。
1、說課:包括說教材—教材分析、說學情—學情分析、說教法—教學方法與手段、說教學程序—教學過程設計、說教學效果。注意說課有自身的特點與規律,說課突出的特點是「說」,但是說課不能按照教案一字不差地背下來,也不能按照說課稿一字不差地讀下來,教師要有自己的個性特點,說課要依據教育理論來闡釋教學活動的過程,語言要簡潔、規范、准確、得體,說課要注意對象。
2、試講:備課一定要充分,所謂的充分有三層意思:
(1)內容一定要多,多准備點不要緊,可根據試講時間自己控制。
(2)內容一定是自己最熟悉的,一般試講主要是考官想看看你的口才,備課時一定找自己最熟悉最感興趣的那些內容,這樣不容易緊張,也不容易忘。
(3)內容盡量安排一些新穎、前沿的知識,同社會某些現狀加以聯系。這樣會讓領導、老師感覺你能夠理論聯系實際。
我們在准備教師招聘面試時可能會非常緊張,因為這可以算是成為教師的最後一步了,所以一定要好好准備,必要時可以找個比較靠譜的培訓機構輔導一下。以上就是旺黔誠大樹職教關於教師編制考試如何復習的解答,希望能夠幫助到各位小夥伴們,如果你想要了解或者學習更多關於公務員考試和事業單位考試的知識,歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網具體了解!
⑻ 貴州省教師招聘需要考些什麼內容
在貴州教師招聘中,從招聘性質來看,主要分為編制教師招聘和非編制教師(合同制教師)招聘兩種,編制教師招聘一般是和事業單位一起招聘,採用同一個招聘公告,如2019年的遵義5.19事業單位聯考,很多都是教師崗位;非編制教師是各地(縣)單獨招聘,方式多種多樣,主要有購買社會化服務教師、員額制教師、雙軌制教師、幼教志願者招錄、備案制教師招聘、直接的合同制教師招聘。還有一種比較特殊的教師,就是每年的特崗教師招聘,服務期滿三年後,且考核合格可以轉為編制教師(部分地區存在直接轉入編制)。
不同地區不同招錄考試內容有所不同。下邊樹樹就簡單例舉幾個地區的考試內容給大家看看吧。
根據近幾年貴陽市教師招聘考試公告情況,每年考試內容基本沒有發生太大的變換,報名時間集中在下半年,考試內容基本都是教育綜合知識,面試形式主要以說課、試講、結構化、答辯為主。
2019年遵義市上半年筆試科目改成了《職業能力傾向測驗+綜合應用能力D類》正是因為多個地區參與了上半年5.19聯考,採取了分類考試公共科目,下半年還是沒有變動的考《公共基礎知識》
銅仁大部分地區教育類筆試為《教育綜合知識》
安順從19年開始筆試統一為《公共基礎知識》
六盤水地區教師崗編制招聘筆試以《職業能力傾向測驗+綜合應用能力D類》為主
具體請以實際情況為准。大家可以根據歷年地區招錄筆試科目及時間進行合理備考。
希望能幫到你。
⑼ 貴州教師招聘考試考什麼
貴州教師招聘考試內容不固定,總體分《職業能力傾向測驗》+《綜合應用能力測試》和《公共基礎知識》兩大類。安順市、遵義市、貴陽市、黔西南、銅仁部分區縣,畢業在事業單位招聘考試中多以考察公基為主(泛指綜合知識),黔南、六盤水、部分省直單位以考察職測和綜合應用能力為主,黔東南地區考察綜合知識、學科知識、專業知識為主。
考《公共基礎知識》的地區,一半都是因為教師和事業單位一起進行招聘,在招聘職位中,非教師崗位占的比較多,為了方便統一進行科目安排,教師類和其它非教師崗位統一進行考事業單位《公共基礎知識》
考《職業能力傾向測驗》+《綜合應用能力》D類,這類題目考試常見於事業單位聯考中,主要是在招聘職位中,教師招聘比較多,其它職位招聘也比較多,為了更好的符合崗位需要,根據崗位的不同採用筆試分類考試的方法,A類即是綜合崗位考,D類為教師類崗位考,E類是醫療衛計類崗位考。
考《教育綜合知識》或《教育基礎知識》的地區,這類考試比較常見於不參加貴州事業單位聯考的地區,通常是地區教師單獨招聘,或者地區事業單位招聘中教師崗位招聘比較多。
考《學科專業知識》或《專業知識》的地區,這類筆試科目通常為學校教師單獨招聘或者一些縣教師招聘,這類考試就是根據學科進行設置試題,是什麼學科就考本學科的知識,專業知識性強。
其中《綜合應用能力》的考試題型多為主觀性試題,有些類似於公務員考試中的申論科目,但實際上要比申論考試的題型更為復雜,題型上主要有辨析題、論述題、案例分析題、公文改錯題和材料作文題幾種,當然由於每年的題型都會有所變化,有些地方還會有策劃題和應用類的題目。其主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。