㈠ 怎樣才能學好地理初一
學好初一地理的方法:
1、初中學好地理,首先要提高學習效率,因為它需要閱讀、理解、記憶、掌握運用的知識較多。要找到最適合自己的學習方式:你可能更容易掌握條理化清晰的內容,雜亂的知識點一頭霧水,那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點;你可能擅於聽老師講,自己看書效率低下,那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握;你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫,純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等,找到自己學習上的一些特性,這樣才能有效有針對性的解決。
2、學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、復習方法。堅持每天識記一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。
3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
4、做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。
㈡ 怎樣學好初一地理
先講了什麼叫地理
第一單元 地球
第一課講了地球的形狀和大小 這個看看書就行,知道就可以了,知道人們認識地球的幾個重要過程,形狀的大小搞清楚,5頁的圖1.2背會。
第二課 在地球儀上認識經緯網 這個很重要,這個學不好,以後就費盡
經線和緯線的概念弄懂就行,7頁的圖1.3 1.4背會。經度和緯度,要能在圖上,認出是多少度,北緯,南緯,東經,西經用什麼字母表示,最大是什麼。圖1.5一定要背會,東西半球,南北半球的概念和中,高,低緯度要清楚。1.6 1.7 1.8都得背。經緯網 看看就行。
第三課地球的自轉 背背概念就行,但11頁的圖1.13一定要背下來。
第三課地球的公轉 背背概念就行,但16,17頁的圖1.17和1.19必須背會。
第二單元 地圖
第一課 方向,比例尺搞懂就行,23頁下面的圖背會
第二課 地形圖的判讀 記概念,記住那6個地形就OK了
第三單元海洋和陸地
第一課 海陸的分布,記那8個球,會畫大洲輪廓圖,知道洲和洲的分界線,知道四大洋的面積
第二課 海陸的面貌 還是記概念,記38頁下面的圖,和39頁中間的圖和35頁圖3.4
第三課,還是背概念,和42頁的下面那4幅圖, 和43頁的板塊圖這個經常考,火山和地震帶背背,記44也的圖3.15
就這些,4單元不考,其餘的都不考,記住這些,要背的一定要背,記住這句話,一定能考好!
祝你考個好成績!
㈢ 初一怎樣學好地理技巧
初一地理學習小技巧
第一,就是要上課認真聽講。這是非常重要的,老師會把重點難點講得詳細,如果你不聽,那就會錯過好多考試要點。所以,上課認真,沒聽到的多請教老師同學,這很重要的。
第二,要不恥下問。每個人都有自己的長處,想學好地理就必須不懂多問,問多即懂。不要害羞,學習好的同學都可以問,也可以多向長輩父母,老師兄弟姐妹請教,做到知識無死角。
第三,就是要勤奮背誦。背誦很重要,把筆記都背起來,就不怕考試考什麼了。就要有耐心,認真背誦,全記住在心裡,那肯定胸有成竹啦!
第四,多練題。買一有帶課文解釋和練習題的教輔,多練就能應對考試。當然,要買一些練習題簡而精的,這樣不會枯燥,學習效率也快的很。如果不懂的可以請教別人,看看步驟二。
第五,多動腦筋。地理是文科中的理科,要多動腦,靠自己。腦子多轉轉,自然就靈活而又聰明啦!
第六,多看圖。看課本里的圖片,更要學會看經緯度圖,要靈活應用,不要學得死板,因為考試有很多都是出課本的題,所以要注意看,記在心裡,才能隨機應變。
第七,細心。所有學科都要細心學,認真學。把粗心的習慣改掉,考試自然就高分。
㈣ 我初一學生,怎樣學好地理啊
我覺得地理要學好,關鍵是兩個字——「地圖」,所有的地理知識都可以在地圖上找到圖解,當然看地圖不是唯一的辦法,邊做題邊看圖能加深理解和記憶。
看地圖的最高境界,個人認為是把地圖記在大腦里,政區圖、平原、海洋、高原、河流、沙漠、重要城市等等各個地理單元,能在大腦里形成親清晰網路,提到哪裡,立馬能反饋出來。比如提到非洲,馬上聯想到非洲是高原大陸,宗教復雜,撒哈拉沙漠,重要國家有南非、埃及,奈及利亞等,主要城市開羅、開普敦、達累斯薩拉姆、達喀爾等,有世界最長河流尼羅河,本州最大的湖泊維多利亞湖,金剛石產量豐富,重要運河——蘇伊士運河等,太多了,我都說不完。
當然地理老師的講解和傳授也是要選擇性地聽一下,簡單的過去,難度大的聽認真點,多向老師請教。
㈤ 七年級地理怎麼學呀!
地理是一門綜合性很強的科目,它涉及政治、語文、歷史、數學、理化、生物等等學科。例如時區的運算、土壤的改造、氣候和天氣都和其他學科知識有聯系,在初中階段,一定要把各科知識基礎打牢,才能更快的進步。
學習地理,首先就要對所學的內容多動腦筋,想一想:「它是什麼」、「在什麼地方」、「為什麼會這樣」等等。然後,在學習地理的過程中,應當注意以下幾點。
(1)要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容,還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?
學會使用地圖地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
(2)要知道所學習的那個區域在什麼地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯系。
學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
(3)要了解所學地理事物產生的原因。比如,為什麼一個地區同另一個地區有差別,為什麼有些地區又很相似?
重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
(4)要了解所學地理事物帶來的影響。是有利,還是不利。
要認識學地理的重要性,才能自覺地對待學習。我們要投身社會主義建設,不具備中國地理知識是不行的。試想一個地方的自然地理、人文地理一點不懂,何以動手去搞建設?要知天下大事,不知世界地理,同樣不行。
要學好地理,最重要的是讀圖和學習繪圖,用圖來幫助自己理解和記憶,做到「心中有圖」。
其次,要用聯系的觀點學習,例如,氣候和農業有密切的關系,礦產和工業有密切的關系,人口的分布和自然環境有關系。各種自然條件彼此又有關系,如:氣候和水文,水文和植被等等,不能孤立地學習,不能死記硬背。,要在理解的基礎上記憶。
此外。學習地理,既要了解課本中的內容,學會閱讀、使用、繪制地理圖表等技能,還要留心觀察自然和社會,看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。觀察時,要動腦筋想一想,多問幾個為什麼。
除了這些之外,還要多閱讀地理書籍、報刊、觀看電視節目和收聽廣播中有關地理的內容,從電腦網路上獲取有關地理的信息,這些都能豐富我們的地理知識、鍛煉我們的才智,使我們更好地學習地理!
㈥ 如何學習好七年級地理要點
初一地理10條記憶方法:
1.比喻記憶法
是指把所要記憶的地理知識與人們熟知的相關知識聯系起來完成記憶的方法。科學、准確的比喻記憶能夠使抽象的內容具體化、枯燥的內容趣味化、復雜的內容簡單化。例如:記憶氣壓帶、風帶的季節移動時,可比喻為燕子的季節遷徙。記憶太陽系九大行星中衛星數最多的行星——土星時,可以將其比作土霸王。
2.字頭記憶法
是指把一系列地理事物的字頭串聯起來來完成記憶的方法。例如:記憶九大行星距日遠近時,可以這樣記憶:水金地、火木土,天海冥。
3.諧音記憶法
是指把需要記憶的地理知識通過諧音組合到一塊,然後聯想創造出一種意境的記憶方法。對於難記憶的地理知識利用諧音聯想記憶,便於想像,能極大地調動自己的積極性和興趣性,收到「記中樂,樂中記」的藝術效果。
如黑色金屬主要包括鐵、鉻、錳等,可以採用「鐵哥們」作諧音記憶。
又如類地行星主要成分是氫、氖、氦,可以採用「勤奶孩子」作諧音記憶。
又如記憶江河年徑流總量排序時,可以這樣:「徑流巴西,俄(我)加(家)(有)美印(人)尼(你)中嗎?」。
又如記憶地殼中含量最多的元素時,可以這樣「氧(養)硅(閨)鋁(女),鐵(貼)鈣(給)鈉(哪)鉀(家)鎂(美)?」。
又如記憶草場資源豐富的國家時,可以這樣:俄(我)新(心)中美澳,阿蒙(門)。
又如記憶世界主要糧食出口國,可以這樣:美加法(深)澳阿,該出口時就出口。
4.接近聯想記憶法
是根據有些地理事物在時間上或空間上有所接近之處而建立起來的聯想記憶方法。通過接近聯想有助於我們將新、舊知識聯系起來,增強知識的凝聚力。如復習亞馬孫平原時,從同一地理空間進行聯系,想到亞馬孫河,全年水量豐富,季節變化量小;想到世界上最大的熱帶雨林區,樹種豐富,破壞嚴重,「世界肺臟」作用正在不斷減弱。又如,記憶洋流的分布規律時,在中低緯形成以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環流,想到北半球的反氣旋是順時針方向流動,東西風向如何就一目瞭然了。
5.類似聯想記憶法
是根據地理事物之間在性質、成因、規律等方面有類似之處而建立起來的記憶方法。通過類似聯想有助於我們發現地理事物的共性,強化記憶。如裏海與日本的面積大約都為37萬平方千米。又如溫帶季風氣候區和溫帶海洋氣候區內的自然帶均為溫帶落葉闊葉林帶。
6.對比聯想記憶法
是指根據地理事物之間具有明顯對立性特點加以聯想的記憶方法。通過對比聯想,有助於我們比較地理事物的差異性,掌握各自的特性,增強記憶。如氣旋和反氣旋是大氣中最常見的運動形式,其氣壓分布狀況、氣流狀況、天氣狀況都相反,學習時,只需精記一種即可。
7.從屬聯想記憶法
是根據地理事物之間因果、從屬、並列等關系增強知識凝聚的聯想記憶方法。通過關系聯想,引導思考、理解地理知識彼此之間的關系,使思考問題有明確的方向,感到有些地理知識多而不雜,雜而不亂,有規律可循。如因果關系:地理自轉→地轉偏向力→盛行風向→洋流的流向;從屬關系:總星系→銀河系→太陽系→地月系;並列關系:風化作用→侵蝕作用→搬運作用→沉積作用→固結成岩作用。
8.聚散聯想記憶法
是指運用聚合思維對一定數量的知識通過聯想,按照一定的規律組合到一起或運用發散思維對同一地理知識,從多方面進行聯系的記憶方法。包括聚合聯想記憶法和發散聯想記憶法,互為逆過程。運用聚散聯想記憶法有助於學習時舉一反三,觸類旁通,擴大思路,建立地理知識的「聯想集團」。如有關赤道的知識,可運用發散思維從下列各點進行說明。
地理上最長的緯線;
緯度最低的緯線;
距南北兩極距離相等的緯線;
南、北半球的分界線;
南北緯度劃分的起始線;
地轉偏向力為零的緯線;
仰望北極星仰角為零的緯線;
全年晝夜平分的緯線;
地理自轉線速度最大的緯線;
反之,運用聚合思維可以說明上述所指緯線都是赤道。
9.形象聯想記憶法
是把所需要記憶的材料同某種具體的事物、數字、字母、漢字或幾何圖形等聯系起來,藉助形象思維加以記憶。形象聯想既有利於激發興趣、調動學習的積極性,又有利於加深記憶。如新疆的地形特徵可與新疆的「疆」的右半部分聯系起來,「三橫」表示三山即阿爾泰山、天山和昆侖山:「兩田」表示兩大盆地即准噶爾盆地和塔里木盆地。又如義大利的輪廓圖像高跟靴子。
10.奇特聯想記憶法
是指利用一些離奇古怪的聯想方法,把零散的地理知識串到一塊在大腦中形成一連串物象的記憶方法。通過奇特聯想,能增強知識對我們的吸引力和刺激性,從而使需要記憶的內容深刻地烙在腦海中。如柴達木盆地中有礦區和鐵路,記憶時可編成「冷湖向東把魚打(卡),打柴(大柴旦)南去錫山(錫鐵山)下,揮汗(察爾汗)砍得格爾木,火車運送到茶卡。」
㈦ 七年級地理怎麼學才能學好
1、多看地圖,在家裡牆上掛上中國地圖和世界地圖,沒事的時候就看看,看的多了腦子里就有輪廓。
2、多看地球儀,拿著地球儀,按照地球自轉的方向轉動,在腦子里建立起地球的概念。
3、記關鍵信息,比如赤道,南北歸線,大概穿過那些國家,周邊有什麼河流,記住關鍵信息後,往外拓展,逐漸構建完整的架構。
(7)知乎七年級怎麼學好地理擴展閱讀:
注意事項:
地理是研究人類與地理環境關系的科學。人生活在環境里,人類離不開環境。地理學科引導去認識環境,教用戶怎樣去適應環境,改造環境,使人類與環境協調發展,因而也是學習生存的科學,是生活的工具,是每一個公民必須的素質。
地理學科的涵非常廣泛。不僅包含上至天文下至地理的科學知識,與語文、數學、物理、化學、生物、歷史、政治等各門學科有著廣泛的聯系,特有的全面分析和思考問題的地理思維方法還對我們學習其它學科大有幫助,使我們在這今後的學習、工作、生活中也受益匪淺。
㈧ 初一的孩子地理很差,如何才能提高地理成績
第一、用好地圖冊
要學好地理,一定要把地圖冊用好了。首先要給孩子買一本地圖冊,包括中國地圖,世界地圖,孩子沒事的時候,就要拿出來看一看,記一記。地圖中的山脈,河流高原平原大洲大洋都要記在心中。把地圖中的內容全都記在心裡,做到胸中有地圖,那麼地理就有80%的把握能夠學好了。
為什麼我這么強調地圖的作用呢?因為我是有親身經歷的,當時我上初中的時候,起初也是挺怕地理,每次地理老師一上課,他就會在黑板上徒手畫地圖,後來他也要求我們徒手畫地圖。畫著畫著,學得越來越輕鬆了,原來不理解的回過頭來再看真的是太簡單了。所以回過頭來總結,我覺得當時幫助我學好地理的最有效的方法就是熟記地圖。
㈨ 學好初一地理的方法和技巧
學好一門課程,首先要熱愛,只有熱愛才有興趣,有了興趣才會有積極性。其次,要多看地圖,將地圖瞭然於胸,把課文內容和地圖緊緊的聯系在一起。第三,還要理論聯系實際,對各地的地理位置氣候礦產物產河流山脈交通歷史等知識點綜合起來理解和記憶!