中學地理娃學不會怎麼辦

『壹』 地理實在是學不會，但自己還是文科生，聽課也聽不懂，基礎題都做不了也沒有什麼興趣

關於如何自學落實基礎知識

• 充分利用《北斗地圖》和《手寫筆記》。地理是一門對自學能力要求很高的學科。並不是說可以不聽課！！！而是要自願投入大量的時間來研究八百張圖圖圖圖！若在短期內強攻地理，我建議每一課的復習順序是看課本-北斗地圖-手寫筆記。這樣可以保證知識點的全面覆蓋，以及短時間內多次重復，保證細節的落實。把抽象的文字和地圖結合，然後記圖，記圖就行，圖形比文字難忘記，而且生動活潑有趣。

• 充分展開聯想並結合生活實際。很多人覺得地理的知識點太散太亂很難記，是因為沒有構建整體的框架。其實地理真的不用背的！而且真的是超有趣的一門學科！把每一個小區域拎出來，把它的自然農業工業服務業等等全分析一遍，就當是在做旅遊攻略吧，然後你就會發現所有的一切都是有內在聯系的！很多東西直接推理就行了。再聯想一下生活實際，深刻理解，就印在腦子里了。最後把所有區域合在一起放在大地圖里綜觀全局，所有的相似性和差異性都一目瞭然。簡直立地成佛。

二 針對如何高效刷題

• 選擇題：思考思考要思考！！！地理是文綜里對思維要求最高的一科。地理題看似很懸找不到考點，並且可以有八百種思路想法。其實不是！很多時候等老師分析完試卷彷彿大家都想的透徹了，事實上老師只解釋了正確答案的思路，我們腦子中還有原先的八百個歪理邪說未被推翻。在別人停止思考的地方再向前走一步，無論如何給自己的理論找到一個立足點，然後試圖去質疑老師，最後慘淡離場。真的是一個升華的過程！一段時間後就會發現一看到題目就可以很敏銳的捕捉到出卷人想考的知識點了。

• 大題：一定要寫！不怕麻煩一個字一個字寫！不要省略不要簡寫！！！寫完後糾正每個詞每個用字，力圖最簡潔最專業。看一遍和寫一遍是完全不一樣的！自己寫的時候要篩選主次，揣摩用詞，小心謹慎。看一遍的時候邏輯混亂，俠級霸寫，再看答案自信滿滿覺得意思全對我又滿分。主觀題提升空間非常大，重視每道大題寫時的思考和斟酌，更重要的是對完答案後的分析與總結，每道大題寫完都要收獲經驗。最後整理你自己豐滿的答題模板會發現其實每道題考的都是一樣的。

此外，平時多做點好事積德積福，考前把欠別人的錢都還完，足夠了。

地理是一門只要肯努力就一定一定會有回報的科目，而且鑽研自己最喜歡的科目也真的是一件很幸福的事！

念念不忘必有回響呀。

如果你考完走出試場，有一種發自肺腑的感慨：

老娘的畢生絕學就被這樣一張破卷糟蹋了……

那你一定會是下一個100。

『貳』 地理學不會怎麼辦 初一

1、學會使用課本。課本的目錄提示了全書的要點和前後的聯系，要經常翻閱，做到對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。

2、學會使用地圖。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是如何活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。

4、善於地理想像 。觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想像才能使二者聯系起來，使你獲得地理環境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。

5、要善於動腦 。經常向自己提出問題，地理問題的一般思路是： (1)學什麼? (2)在哪裡?(3)為什麼? (4)有何利弊?(5)怎樣協調好人地關系?應當怎樣合理利用改造它。

6、要勤於動手。經常用手寫，動筆畫，動手製作學具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。 方法對頭，事半功倍，你將越學越愛學.

『叄』 怎樣教孩子學好初中地理

地理呢是非常重要的一項科目,就算你不喜歡他的話,你學會了還是可以會看地圖的,作為一個中國人.你想去哪裡與旅遊呢,都是可以看地圖的,看看還有多遠等等.其次呢,地里實際上是最好學的一項科目,因為人腦對圖像的記憶要比文字好的多了.那麼怎麼學好初中地理呢?

有的時候呢,記住一個地理的位置,不要想他和哪些地理區域之間有什麼樣的關系,只需要看圖,你只要知道他大概長什麼樣子,在圖上的哪個位置上就可以了.

氣溫曲線和降水量柱狀圖

第二點呢,就是需要學會用地圖,因為地圖又是地理學科當中的工具,又是在生活當中能夠用到的,所以通過分析圖的話就可以看出來它的地理特徵,原理還有成型的原因.要學會讀各種的地圖,而且首先要記住基本的地圖長什麼樣子,對於世界地理而言,首先要記住的就是七大洲和四大洋的重要分布.

上面所介紹的這兩點都是怎麼學好初中地理最基礎的內容.希望同學們把最基礎的內容都學會了,那麼後邊兒的提分兒也就上去了.

『肆』 剛上初一感覺地理學不會，大家有沒有什麼好的學習方法

地理學不好，想提高地理的成績方法有，但是看大家能不能堅持。而且學地理有的人就是開竅，老師講一講，人家聽一遍就會了，有人就是不開竅，老師怎麼講都理解不了，學習的難度自然是不一樣的。

因為大家要抓住地理考試的一個特點，就是他特別喜歡考特殊，如果這個題目我考的東西，系統平衡這個地方的氣候跟各方面地理條件，它跟其他地方都沒有任何區別，那這個題目通常不會考一定是有區別的，一定跟平常大家所記住的那些東西不一樣。有那麼幾點差異的地方，這是重點要考的東西，所以地理塗上一些特殊的地理現象，一定要去重點記憶。

『伍』 初一孩子老學不好地理，該怎麼辦

阿姨或叔叔:
以下這段話請直接給你的孩子看。

要想學好，先要讓自己的心平靜下來，比方說深呼吸什麼的。
其次，你在看教科書的時候，也不要想太多東西，不能整天想著考試的事，要專心致志地看。
在看書的時候，不妨採用「分步法」。一章一章的看，一個小節一個小節的看。先看書上的黑色字（就是基本概念），邊看邊在腦海里想像這些概念所闡述的事實。之後，再結合書上的圖例（如果有的話）來理解。看完一章以後，重新再記一遍（就是背一遍，別跟我說你做不到，中學生的記憶力都很好，就看你會不會發掘，多試幾次就OK了），然後接著看下一章。
每一個單元看完以後，再記一遍，然後再找一份以前的測驗卷做一遍，對完答案後再把錯誤的地方改好，然後再將錯誤點的相關知識記一遍。
像我說的這樣，你把初一至初二的地理生物書都再學一遍，就可以了

記住，別怕辛苦，就算沒興趣也要培養對地理生物的興趣，不然你復習再多也是徒勞。
要是感到迷惘，可以找老師詢問（不要怕，這是必須的，因為你在把2年的課程壓縮到1個月里），還可以找他要復習資料。

請相信我，我是重點中學的尖子生，這種方法我一直採用，平時測驗生物都是90分以上，地理都是95分以上.

『陸』 初中地理聽不懂學不會怎麼辦

一、用好地圖是學好地理的關鍵
有人說，「沒有地圖就沒有地理學」。可見，地圖對於地理的重要性。種類繁多、數量巨大的地圖是地理課區別於其他學科課程的突出特點，因此，學會用好地圖是提高地理成績的關鍵。那麼如何才能用好地圖呢?我們要從三個方面說起：
首先，養成良好的讀圖、用圖習慣。地理學科的重要知識很多都「藏」於地圖中，在地理學習中，我們要做到左圖右書，地圖就是知識的骨架、是知識的脈絡，掌握了地圖，就能從中發現規律，如果長期堅持，不僅能發現地理學科的美，更能讓知識與地圖相結合，形成良性循環，進而讓地理變得更簡單。
其次，要掌握正確的讀圖、用圖方法。學習地理光有習慣沒有方法是不行的，讀圖要注意先後順序，先觀察什麼、再觀察什麼，這樣才能一層一層把復雜的地圖拆分開，不會漏掉細節。通常我們在讀圖、用圖的時候會經過：獲取信息、分析地圖、說明原理三個步驟。
二、用好地理課本是學地理的基礎
無論什麼學科教材是根本，是獲取知識的重要途徑，因此，學好地理教材是鞏固地理基礎、提升地理成績的前提，那麼我們該從哪些方面做起呢?
1、要熟悉地理課本中的基本概念
要想了解所學地理知識，必須要從基本概念入手，如果什麼是地勢、什麼是地形都弄不清楚，又怎麼能了解後續所講的知識呢?因此，弄清概念，才能學好地理。
2、理清知識脈絡
其實，地理難就難在不同地方的氣候、環境、人文都不一樣，需要同學們區別對待;而這也恰恰是地理簡單的一面，只要我們理清地理要素有哪些，找出它們之間的聯系，就能理清知識脈絡，進而形成知識網。
3、學會歸納總結
①找出知識的相似性和規律性
地理教材所涉及的內容具有范圍廣、信息多等特點，但是它對同一類型知識進行描述的角度和方法，具有很大的相似性和規律性。例如描述一個國家或一個地區的氣候特徵，往往要從氣溫和降水兩個方面來加以說明。而氣溫又包括著年平均氣溫、年溫差和氣溫的分布等內容;降水主要是由年降水量、降水的時空分布所組成。
②將差異性較大的地理知識進行對比梳理
不同的國家和地區的地理環境或地理要素之間存在著明顯的差異性或相似性。我們就可以根據這一點，採用對比的方法進行學習，例如：北方和南方因為維度不同，造成哪些差異;長江三角洲和珠江三角洲有哪些相同點又有哪些不同點。
三、形成地理思維能力
形成地理思維能力，有助於初中生更好的認知地理、更快的掌握地理知識，培養地理思維能力也是初中地理課程的重要目標。初中地理相對來說比較簡單，只要我們在某一章節中從中能找出一兩個關鍵要素就基本上能串聯整章內容。而初中地理主要側重於區域地理，所以，思考問題時圍繞地理位置這一關鍵因素，去分析其他地理要素的特徵，這樣學起來就會非常的輕松。

『柒』 我家孩子剛高一，地理學的不好，既然地理好像根本學不會的樣子，請問有什麼辦法讓孩子能開竅

學地理是有竅門的，只要用心聽講，多去研究，那就能掌握它的技巧，學地理學不會最好可以多去看看地圖，多看看課外書了解各國的氣候和地理位置，什麼地理位置適合什麼植物生長，這就是地理，還有一些地理規律和公式可以利用，不過不管你學什麼，只要對某學科感興趣就會學的好。

『捌』 孩子覺得地理太難理解，感覺根本學不會，孩子學習也很刻苦，但是成績就是提不上去，不知道該怎麼辦

孩子認為地理難學，難理解，是正常的，不怕，是地理的人名，地名都長，不好念，初中還好學，但高中地理就不好學了，裡麵包括全部地概，氣象，人文，自然的，世界，中國的等等，這要理解才能學習靠理解還要記，人地名要多念，這門學科是比較抽象，要多做題，特別是閱讀理解，只要多做練習題，才能生能生巧，從題裡面理解，不要急，該記的記，該理解就必須理解，慢慢就能學會！

『玖』 高中地理怎麼也學不會怎麼辦

您好！希望對你有幫助。
認真聽講，做好筆記。
這是最簡單也是最關鍵的一步，通過聽講，我們可以知道重點所在，通過做筆記，我們可以加深對難點的理解。多看地圖，多畫地圖。
地理高考中空間定位非常重要，而對空間定位能力的培養根本還在於地圖。對於地理基礎差的同學來說，看到地圖就會產生恐懼感，厭惡感，要想除去這種感覺，就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖，看得多了，不僅在麻木中適應了地圖，或多或少也能記住一些主要地理事物的位置，空間概念慢慢也能培養起來。在看地圖的同時，最好能把地圖畫下來，不僅加深了對地圖的理解，也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。聯系整體，分析差異。
地理環境包括自然環境（氣候，地形，土壤……），社會經濟環境（人口，城市，工業，農業……）。在地理環境的大背景下，各項地理事物之間都是有聯系的，看到一種事物就要試著去牽出與之相關的其他內容。以日本為例，我們首先可以想到它的氣候---季風氣候，接著地形---山地多，平原少，河流---短小，水能豐富，工業----外向型工業為主……
不同地區，地理環境差異也顯著。像長江中下游平原與東北平原，同為我國東部平原，氣候，土壤，農業卻不一樣，平時在學習的時候就要善於發現，善於總結。勤於練習，勤於質疑。
理論知識的記憶是基礎，知識的運用才是目的。運用知識的途徑就是要多做題，勤問題。做的多了，問的多了，書本上的理論自然也就熟悉了，命題人的意圖也能漸漸瞭然於心，到高考時就可節省不少分析問題的時間。
願以上方法能給你帶來收獲！望採納。

『拾』 初中地理生物有什麼好的學習方法嗎孩子學不會怎麼回事

告訴你，學不進去也要學，買幾本參考書看，要不然高一拖死你。進入高中就是這樣，知識層面也上升了，中間沒有銜接，聽不懂很正常，但是不敢放棄，一放你就完蛋，趁著還有幾天開學，買點參考書多做題多看題型，把概念弄懂就很容易了，這很有幫助。俺也是高一的所以我了解，把心態放好高一不要偏科，偏科照樣完蛋。千萬不敢放棄，要不然後面幾年你會很難過。舉個例子，像物理你要換個思維方式去想多做題，高一數理化不分家做來做去就那麼幾個題型多看就行。