地理三位一體是什麼意思

Ⅰ 「三位一體」是什麼意思啊誰能解釋，不甚感激

「三位一體」常用來比喻三個人、三件事或三個方面聯成的一個緊密不可分的整體，常與「三合一」、「一變三」等詞彙混淆，前者如印度教的梵天、毗濕奴、濕婆與梵的關系，後者如道教的一氣化三清。 在基督教中，把聖父、聖子、聖靈稱為三位一體，也就是三個位格、一個本體；本體又稱為本原、本質等基督教定義基督教三位一體（Trinity） 基督宗教相信：只有獨一的上帝；聖天父完全是上帝，聖子完全是上帝，聖靈完全是上帝；聖天父不是聖子，聖子不是聖靈，聖靈不是聖天父。換句話說：聖天父的神性、聖子的神性和聖靈的神性，本質上是同一個神性。三一論不是組合論，也不是形態論，又不是動態論，更不是多神論或泛神論。 三位一體是基督教信仰的基礎。相信與否定三位一體，是正統與非正統信仰的分水嶺。人的理智不能測量三位一體，人的邏輯也不能解釋這個教義；雖然三位一體這名詞沒有在聖經中用過，但這個教義是聖經的清楚教訓。在初期教會，因為有否定三位一體的異端興起，所以人必須研究這個教義，為真理作規范。 英文Trinity（三位一體）不是好的用詞，因為Trinity只強調神的三個位格，而未能強調三個位格的合一。德文Dreieinigkeit（three-oneness）則能較為准確地表達出三位一體的觀念。正確的定義必須能說明，三位一體中三個位格的獨立與平等，也能說明三個位格的合一。英文有另一個字Triunity，是可以較為恰當地表達這個教義的。以下可以作為三位一體恰當的定義：「三位一體是由三個合一的位格所合成；這些位格不是分離的存在（separate existence）——而是完全的合一，作為一位神。但按神聖本性而言，三位一體是三個獨立的存在——父、子及聖靈。」 怎樣認識三位一體？ 當年主耶穌在升天之時向他的門徒這樣說：天上地下所有的權柄都賜給我了，你們要去使萬民作我的門徒，奉父、子、聖靈的名給他們施洗，凡我所吩咐你們的，都教訓他們遵守，我就常與你們同在，直到世界的末了。很多人依據這話的字句將父、子、聖靈美其名曰「三位一體」，並為了使人明白，附加了諸多的解釋。於是出現了「位格」之說，這樣關於「三位一體」的說法多如牛毛，人的解釋越解越離譜，越解越深奧，最終不能給人一個准確的作法讓人歸於父、子、聖靈的名。於是搬弄出施洗約翰的水禮，故弄玄虛，把人帶入飄飄忽忽的雲霧之中，使人的想法離奇怪異，讓無知的人充滿迷信的想像，為基督教的聖禮添加了幾分神秘色彩。 那麼，到底主耶穌這話是指什麼說的呢？福音書的某一處，從主說話的另一角度闡述了主的一片心意，主在復活升天之前，為了要讓門徒知道他是全人類的救主曾說了這樣的話：你們往普天下去，傳福音給萬民聽，信而受洗的必然得救，不信的必被定罪。這里的「信」就是讓人相信他是神，是人類的拯救，「受洗」就是讓人遵守他的話語，人只要遵守了他的話語，他就與人同在，直到世界的末了。並說過，凡相信他話照他話去行的有諸多的神跡隨著。律法向人類的普及，人只懂得了正常的衣食住行，人沒能從心靈上感受到神給人的拯救到底有多大的功效。那時，地上的權柄，還沒有讓神完全得著，就是人的心還沒有獲得釋放，人還是撒但的階下囚，當主走上十字架，就背負了全人類的罪，罪由一人入了世界，此刻也就由一人所代替。當主從十字架上復活，將預示著整個人類從此面臨的是光明的人生，是從牢籠脫離的開端，所以他要向全人類宣告這一救贖，就向他的門徒如此囑托。凡接受主救贖的人，將會重新認識耶和華的律法，學習主耶穌的舍己，領受聖靈從天而來的喂養、澆灌。所以奉父、子、聖靈的名施洗就是接受律法的教導，活出主耶穌的愛人如己，領受聖靈的生命供應，進而成為新造的人。但這一切要不脫離耶穌的教訓，就是耶穌之話的內在開啟、光照和引導，人一但脫離耶穌之靈的教訓，就挪移了根基，失去主的同在，聖靈的看顧，活在字句之中，規條之中，更活在思維觀念之中，成為神的敵人。父代表耶和華的工作，子代表主耶穌的工作，聖靈就是指主要在末世所要講的審判的道。奉父的名為人施洗是讓人認識何為罪，知道哪些是人該作的，哪些是人不該作的，讓人懂得怎樣敬神愛人，讓人認識耶和華是宇宙萬物的主宰，使人能生發善良仁義的心以至於得蒙保守，凡信耶和華的人免去了「無神論」之屠刀的砍殺、削剮，使許多有害思想不能侵襲他們，腐蝕他們，雖然愚昧和無知會使他們做許多錯事，但他們的心在事實面前反思以至棄舊迎新，愚夫仆倒，智者起來，始終在等候至大的耶和華向他們親臨。奉子的名為人施洗總結了律法，承接律法的愛神愛人，以道成肉身的主耶穌的實際活出為依據，使人擺脫了撒但的殘害、撕咬，在神的恩光中度日。人活在聖靈的帶領之中，用粗淺的對神所是的認識在戰勝情慾的敗壞，一直等候主的二次顯現。奉聖靈的名為人施洗，用全能者審判的話語擊碎了人心中的頑症，回擊了人所有的觀念，使人徹底從敗壞中走出來，脫離了撒但的權勢，超脫世界，活在靈里，活在神為人建造的永堅不摧的國度之中，享受安息的幸福與甘美。也就是說，施洗的工作就是潔凈的工作，用父、子、聖靈三個時代的工作使人的心得以守護，不被撒但的惡所玷污，洗當然是指保守和潔凈說的，屬乎靈的語言與人類從勞動和生產中所總結出來的意識反應是天壤之別。人用自己的頭腦定規神的作工，於是超然成分與迷信成分隨之而出現。但神是實際的，正常的，與人的現實和心靈反應是吻合的，只有邪靈才抓住人的思維如放飛的綵帶一樣波折漂浮，讓人飄渺反常，與現實和事實相違背。如上的認識能否使人對「三位一體」有個正確的領受呢？那就要考驗一下人敬虔的程度了。 人要想受父、子、聖靈的洗，必須接受父、子、聖靈的作工。在六千年的拯救工作中，作了三步工作——律法、恩典、國度。這三步工作中，他用了三個名，分別突出他的作工意義和作工目的，三步工作是一位神作的，作律法工作的耶和華與作救贖工作的耶穌原本是一，只不過律法是以靈顯現的方式作的，救贖工作是以道成肉身的方式作的，今天審判工作的全能者也是以肉身的方式出現於人眼前，但卻是用話進行工作的，今天的全能者與耶穌是一。他們的實質、身份、性情是相同的，只不過是在逐步的作工中才向人逐步顯明的。作工方式可以因不同的需要而更換，但神的本質是永恆不變的，正如經上某處所說，天地如同衣服一樣漸漸舊了，而你卻要長存。「天」和「地」難道不是指神的作工與人的實行說的嗎？神對人類的愛及神的一切實質卻從來不變，並且要直存到永遠。用父的作工先割去「無神」這個概念的毒害，用子的作工免去一切的罪過，用聖靈的作工徹底洗刷一身的污跡，讓靈、人、話在你身上產生實際的果效，今天時值聖靈作工時代，凡愛慕聖潔的人請先放下邪靈灌入你裡面的迷魂湯，就是一切人間文化的認識。文化本身沒有罪過，造物主在造作天使長時給其具備了一切文化素養，讓其用這一切聰明才智服侍造物主，造福蒼生，誰曾想到其因榮光敗壞智慧，竟敢搶奪一切榮耀歸於自己進而藐視神且無視神的存在，於是被逐。哪曾想到可惡到了極點的天使長竟為了與造物主一決高下而用邪謬毒害人類，所以神才不得已稱其為邪靈，謬妄的靈。文化的正面效應本是造物主所喜悅的，文化的使用價值也是造物主所認可的，造物主的作工也曾利用正面文化所表現出來。造物主的賜福也曾借文化的升華和進深所顯明出來，造物主本身就是一位偉大的創造者和發明家，所以他將智慧和啟示的靈方方面面賞給人類，讓人類享受，讓人類脫離落後、愚昧、貧窮，但他不希望人類忘本，忘恩負義，認賊作父，以至將一切貢品歸給那侵吞、搶奪、殘害人靈魂的惡魔，但願存留的人永遠記住這一奇恥大辱，願天下的文化精英、才子、學者能早一天認祖歸宗，擺脫墮落、叛逆的愛滋病病毒的侵害，以嶄新的良知迎接造物主的再現，使人間光明永駐，天長地久。 《七雷發聲》

Ⅱ 三位一體是什麼

在高考的考場上並非人人都能成為黑馬，也並非人人都能發揮出自己的真實水平。於是從985掉到二本的，從清北掉到華五的，每年都大有人在。為了讓考生不再為「一考定終身」所困擾，浙江省三位一體經過數屆考生的考驗和實踐，已經成為一種新的高考趨勢。

那麼什麼是三位一體招生？
三位一體招生，是融合高中學業水平測試（以下簡稱學考）、綜合素質評價（含中學綜合素質評價和高校綜合素質測試）和統一高考招生三方面要素為一體的多元化招生選拔模式。其實質是綜合評價。高校在選拔時，根據自身的專業特色和培養目標，自主確定綜合素質測評內容標准及方式，將學考與高考、過程與結果、考試成績與綜合素質結合，通過多元化考核評價方式選拔和擇優錄取，突破傳統高考的「一考定終身」。通俗的講就是平時成績很好的考生不會因為一次高考的失誤而錯失上好大學的機會。

那麼成績稍微差點的考生就不能報考呢？當然能考，三位一體招生的報名是開放性的。凡符合高考報名條件和高校要求的高中畢業生，包括應屆、往屆考生，普通類、藝術類、體育類考生，均可報考。所以有音樂特長的考生是可以報考三位一體高校的，拿到浙江省藝術特長生A級證書就是三位一體藝術類的敲門磚之一！

目前三位一體認可浙江省藝術特長生A級證書的高校如下：
浙江工業大學、杭州電子科技大學、浙江工商大學、溫州醫科科大學、浙江農林大學、中國計量大學、浙江財經大學、嘉興學院、衢州學院、浙江水利水電學院、溫州肯恩大學、浙江大學城市學院、浙江大學寧波理工學院、浙江工業大學之江學院、杭州電子科技大學信息工程學院、中國計量大學現代科技學院、浙江財經大學東方學院、紹興文理學院元培學院、上海財經大學浙江學院。

浙江省學生藝術特長水平測試A級由是由省教育廳藝術教育委員會統一組織測試，測試工作每年進行一次。目前藝術特長測試已設音樂、舞蹈、美術三大類19個項目。每個有藝術特長的中小學生均可報名參加測試，測試分主項、副項、基礎知識。2021年將是浙江省實施三位一體綜合評價招生的第11年，還沒拿到浙江省藝術特長生A級的音樂考生趕緊行動起來吧。

那麼2021年的浙江省特長生A級測試該怎麼准備呢？A級測試是在杭州的浙江音樂學院開展，附近的很多機構都有開設這方面的課程，像杭州楊媽藝術這些大型的音樂藝考機構都是非常好的去處。

Ⅲ 三位一體是什麼意思

三位一體（綜合評價招生）是指部分省份在全國率先啟動的高校招生改革重要舉措，是高考綜合改革試點方案規定的四種選拔模式之一；

即省內高校拿出一定比例的招生名額，實行的面對在浙江高考考生的以學業水平考試成績、高考成績和學校綜合測試成績三種成績，並按一定比例計算出綜合成績後，擇優錄取考生的一種錄取形式；是一種融學業水平測試、綜合素質評價和高考三方面評價要素為一體的多元化招生考試評價體系。

(3)地理三位一體是什麼意思擴展閱讀：

「三位一體」綜合評價招生：學生也需參加相應批次的高考志願填報，並在高考相應批次提前階段錄取，也就是提前批志願。

省教育考試院按試點高校試點專業的錄取批次，將符合所報考高校招生章程中公布的錄取條件的入圍學生進行投檔，由高校決定是否錄取。由省統一在7月份高考錄取時進行。已錄取的學生，其他院校不再錄取；如未被「三位一體」錄取，可以繼續第一批或者第二批的投檔，不影響其他院校的錄取。

Ⅳ 「三位一體」是指什麼

三位一體（綜合評價招生）是指部分省份在全國率先啟動的高校招生改革重要舉措，是高考綜合改革試點方案規定的四種選拔模式之一；即省內高校拿出一定比例的招生名額，實行的面對在浙江高考考生的以學業水平考試成績、高考成績和學校綜合測試成績三種成績，並按一定比例計算出綜合成績後，擇優錄取考生的一種錄取形式；是一種融學業水平測試、綜合素質評價和高考三方面評價要素為一體的多元化招生考試評價體系。全稱是三位一體綜合。

Ⅳ 三位一體什麼意思 三位一體的意思

1、三位一體，漢語成語，讀音為sān wèi yī tǐ，比喻三個人、三件事或三個方面聯成的一個整體。

2、出自《為爭取千百萬群眾進入抗日民族統一戰線而斗爭》：「為什麼提出鞏固和平、爭取民主、實現抗戰這樣三位一體的口號？

Ⅵ 三位一體指什麼

三位一體是比喻三個人、三件事或三個方面聯成的一個整體。
基督教稱耶和華為聖父，耶穌為聖子，聖父、聖子共有的神的性質為聖靈。雖然父子有別，而其神的性質融合為一，所以叫三位一體。一般用來比喻三個人、三件事或三個方面聯成的一個整體。
出處：張揚《第二次握手》：「我倆沒兒沒女；潔瓊常來；可以說是三位一體；宛如一家。」
常與「三合一容」、「一變三」等詞彙混淆，前者如印度教的梵天、毗濕奴、濕婆與梵的關系，後者如道教的一氣化三清。 在基督教中，把聖父、聖子、聖靈稱為三位一體，也就是三個位格、一個本體；本體又稱為本原、本質等。同時，三位一體，也被用於游戲名、電影名。

Ⅶ 三位一體，一體指的是什麼意思

是指浙江省的三位一體：是把平時會考，高考成績，以及在你三位一體所報名的學校進行面試的成績，按一定比例算出一個綜合分。在第一批提前批中錄取，如果不參加三位一體，在正常的第一批，第二批志願填報中，你也可以填報你喜歡的學校，達到該校投檔線學校也會錄取的。