高二學地理什麼

㈠ 地理在高中三年分別學什麼內容

總共五本書
必修有三本，必修一（自然地理）是高一上期學，必修二（人文地理）是高一下期學，必修三（區域整治與開發）是高二上期學。高二下期開始復習區域地理（世界地理和中國地理）以及選修教材。選修一般選兩本，四川選的的是選修5（自然災害與防治）和選修6（環境保護），各個省選修內容不一。之後就是高三的三輪復習。
自然地理主要是指自然方面：地球、大氣、地球上的水、地表形態、自然環境的整體與差異性。人文地理主要是指人文方面：人口、城市、農業、工業、交通、人地協調發展
區域地理就是在一個區域內對自然和人文兩方面進行分析，找問題，提出解決方案以達到區域可持續發展。分析內容包括：位置、氣候、地形、水文、土壤、植被、資源、農業、工業、人口、交通、勞動力、政策、宗教等自然和社會經濟條件。

㈡ 高二學世界地理難嗎

高二學世界地理不難。

世界地理的學習說白了就是對初中知識和地理常識的復習。

世界地理屬於區域地理這一部分的基礎，從世界、區域、國家的尺度介紹相關知識點，無論對於高中、初中、還是喜歡世界地理的同學更多的拓展。

世界地理簡介：

世界地理（World Geography）隸屬於區域地理學，是人們科學地認識世界的一個重要方面。從自然地理、人文地理或兩者相結合的角度，運用地理學一般的分析綜合、歸納概括、區域對比等方法，展示大洲、大洋、國家（地區）的概貌及其內部差異，並闡明世界主要城市和各種自然地理和人文地理事物的特點。

㈢ 高二地理難不難呢

高二地理不算很難，是好學習的。高二的地理是世界地理為主，了解世界上的群主要地形以及氣候形成原因，還有暖流帶來的影響以及各個地方適合種植的作物以及養殖動物，這些內容是比較容易記憶與理解的，因此在高二的時候，學習起來的地理是不會難的。

學習地理的優勢

學習地理是完善個人知識結構，培養人文精神的需要，學習地理是社會可持續發展的必須，是滿足生活的需要。學習地理豐富自己的知識，走到哪裡都會用的上，可以提高自己的實用應用，可以了解世界上的一些氣候，地形，地理位置都是在哪裡的。

學地理可培養邏輯思維能力，地理是文理的有機結合學科，學習地理可以為個人能力的提高打下堅實基礎，在學習思考過程中，可培養良好的思維能力。學習地理過程中，知識會得到擴展，思考過程中，會緊密聯繫到其他學科，促進更好地學習。

㈣ 高中地理學什麼

高中地理學習內容：必修科目：自然地理（主要是上冊）、人文地理、區域可持續發展、區域地理（選修教材二）；選修科目：旅遊地理、自然災害與防治、環境保護。
高中地理中的自然地理（主要是上冊），學習時應該採用偏重理科的學習方法，理解重於記憶，會用為目的，側重於對地理原理、地理規律的運用，聯系實際分析解決問題。
高中地理中的自然地理（主要是高中地理上冊部分），包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容，具有鮮明的理科特點，需要較多的邏輯思維。
高中地理中的人文地理（主要是高中地理下冊和選修教材一）和區域地理（選修教材二），主要屬於文科內容，適合採用偏重文科的學習方法，在理解的基礎上加強記憶非常重要。

㈤ 高中地理學些什麼

即：中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖（氣溫、降水量）、中國水系圖、中國資源圖（森林、礦產、水能、旅遊資源等）、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖，甚至畫圖，中國地理的基本知識就掌握了。

學習世界地理：

1、要在十條線上下功夫（五條經線、五條緯線）。

2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。

3、在經緯度跨度不超過十度范圍內描一幅輪廓圖，說出其中的位置、自然地理特徵和人文地理特徵。

(5)高二學地理什麼擴展閱讀

晝夜長短的變化

(1)北半球夏半年，太陽直射北半球，北半球各緯度晝長夜短，緯度越高，晝越長夜越短。夏至日北半球各緯度的晝長達到一年中的最大值，北極圈及其以北的地區，出現極晝現象。夏至到秋分，秋分到冬至，北半球晝逐漸變短，夜逐漸變長。

(2)北半球冬半年，太陽直射南半球，北半球各緯度夜長晝短，緯度越高，夜越長晝越短。冬至日北半球各緯度的晝長達到一年中的最小值，北極圈及其以北的地區，出現極夜現象。

(3)春分日和秋分日，太陽直射赤道，全球各地晝夜等長，各為12小時。

(4)赤道全年晝夜平分。南半球的情況與北半球的相反。

㈥ 高二政治、地理學些什麼

政治：哲學（唯物辯證法、辯證唯物論、認識論、歷史唯物主義）
地理：世界分區地理各大洲典型的國家 ：日本，德國，俄羅斯，巴西，美國，澳大利亞，埃及，印度 。 中國分區地理 ：氣候，南方，北方.....

㈦ 高二地理與之前學的地理有什麼不同

高一的地理主要是以自然地理為主，也是高考經常考的，其中最難的部分是時間的計算，這部分需要很好的空間想像能力，如果立體空間感不怎麼好的話學這部分會有難度。
高二的以人文地理為主，只有前面幾章比較重要，後面得幾乎可以不看，有些東西都是常識的知識，不用看說就可以回答的差不多，說到究竟還是和自然地理聯系比較密切，比如風向，氣壓，河流，對人類社會的影響什麼，都會運用到自然地理，所以自然地理是學習地理的關鍵。

㈧ 高二,三的地理主要學什麼,難嗎難點主要在哪裡

高二，三的地理主要學自然地理的相關知識，會有一定難度，難點在於習慣了低年級背地名的學習方法之後，到了學習地理規律的時候會非常不適應。比如在學習在學大氣這一單元時，對「氣壓梯度力」這個概念的理解，就不是靠背地名能解決的了。

這個層次，強調的不是背誦，而是理解。我們要把地理當成物理來學習，從最根本的大氣壓力的知識開始，逐步來理解「氣壓梯度力」這個概念。

我們要相信地理是有規律的，地形地貌的形成、白天黑夜的變遷以及其它各種自然現象，都是在物理規律的支配下進行的。把握好了這些規律，雜亂無章的自然地理理解就會變得清晰起來。

綜合運用

把自然地理的規律梳理清楚之後，再來結合地圖學習和理解人文地理的相關內容，就會變得舒服很多。有了地圖、有了地理規律，這個時候看什麼地理問題都可以很輕鬆了。

比如：在復習我國南、北方差異時，可從位置、范圍、氣候、水文、土壤、植被、資源、農作物、農業基地、工業基地或地帶等方面列表進行分析綜合比較；復習「英國、日本地理」，可從位置、范圍、自然條件、工農業發展狀況，首都和主要城市等方面列表進行綜合比較。

這些東西，看起來很復雜，實際上分解開來之後，就是兩點：一是地圖上的空間關系，二是受地理規律影響的經濟社會關系——農作物的種類是由地形、氣候等決定的，首都和城市分布也和地形氣候等因素密切相關。

換句話說：第一個層次是以地圖學習為核心，適合低年級學習；第二個層次是以規律的理解為核心，適合低年級像高年級的過渡；第三個層次是把規律和地圖結合起來學習，是對高年級的要求。一次做好這三個層次，我們就一定能學好地理。

㈨ 高二地理知識點歸納是什麼

1、地球的形狀和大小

①地球是一個球體。

②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現了人類環繞地球一周的航行。

2、緯線和經線

①緯線：與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈。

緯線是不等長的，赤道是最大的緯線圈。

②經線：連接南北兩極，並且與緯線垂直相交的半圓。

經線是等長的。

3、緯度和經度

①緯度的變化規律：由赤道(0°緯線)向南、北兩極遞增。最大的緯度是90度，在南極、北極。

②赤道以北的緯度叫北緯，用「N」表示;赤道以南的緯度叫南緯，用「S」表示。

4、地球的運動

①地球運動繞什麼轉方向周期產生的自然現象。

②北半球與南半球的季節相反(春——秋；夏——冬)。

5、地圖

①地圖的三要素：比例尺、方向、圖例。

②比例尺類型：線段比例尺、數字比例尺。

㈩ 高二地理知識點

如果你是高二在學區域地理，不妨從以下三個方面入手。一、地理位置，二、自然環境（地形、氣候、河流、湖泊、植被、資源等），三、人文環境（農業、工業、經濟、人口、城市等）。學好區域地理關鍵不是你記了好多，而是你把他們之間的關系理解了好多。希望對你有所幫助。