❶ 人教版高中地理教材共幾本
三本
普通高中課程標准實驗教科書《地理》(1)必修
目錄
版權頁
第一章
行星地球
第一節
宇宙中的地球
第二節
太陽對地球的影響
第三節
地球的運動
問題研究
月球基地應該是什麼樣子
第二章
地球上的大氣
第一節
冷熱不均引起大氣運動
第二節
氣壓帶和風帶
第三節
常見天氣系統
第四節
全球氣候變化
問題研究
為什麼市區氣溫比郊區高
第三章
地球上的水
第一節
自然界的水循環
第二節
大規模的海水運動
第三節
水資源的合理利用
問題研究
是否可以用南極冰山解決沙烏地阿拉伯的缺水問題
第四章
地表形態的塑造
第一節
營造地表形態的力量
第二節
山嶽的形成
第三節
河流地貌的發育
問題研究
崇明島的未來是什麼樣子
第五章
自然地理環境的整體性與差異性
第一節
自然地理環境的整體性
第二節
自然地理環境的差異性
問題研究
如何看待我國西北地區城市引進歐洲冷季型草坪
主要地理名詞中英文對照表
普通高中課程標准實驗教科書《地理》(2)必修
目錄
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第一章
人口的變化
第一節
人口的數量變化
第二節
人口的空間變化
第三節
人口的合理容量
問題研究
如何看待農民工現象
第二章
城市與城市化
第一節
城市內部空間結構
第二節
不同等級城市的服務功能
第三節
城市化
問題研究
從市中心到郊區,你選擇住在哪裡
第三章
農業地域的形成與發展
第一節
農業的區位選擇
第二節
以種植業為主的農業地域類型
第三節
以畜牧業為主的農業地域類型
問題研究
家鄉的農業園區會是什麼樣
第四章
工業地域的形成與發展
;第一節
工業的區位因素與區位選擇
第二節
工業地域的形成
第三節
傳統工業區與新工業區
問題研究
煤城焦作出路何在
第五章
交通運輸布局及其影響
第一節
交通運輸方式的布局
第二節
交通運輸布局變化的影響
問題研究
北京的自行車是多了還是少了
第六章
人類與地理環境的協調發展
第一節
人地關系思想的演變
第二節
中國的可持續發展實踐
問題研究
綠色食品知多少
主要地理名詞中英文對照表
普通高中課程標准實驗教科書《地理》必修(3)
目錄
版權頁
第一章
地理環境與區域發展
第一節
地理環境對區域發展的影響
第二節
地理信息技術在區域地理環境研究中的應用
問題研究
地理環境為新加坡經濟發展提供了哪些條件
第二章
區域生態環境建設
第一節
荒漠化的防治——以我國西北地區為例
第二節
森林的開發和保護——以亞馬孫熱帶林為例
問題研究
為什麼停止開發「北大荒」
第三章
區域自然資源綜合開發利用
第一節
能源資源的開發——以我國山西省為例
第二節
河流的綜合開發——以美國田納西河流域為例
問題研究
河流上該不該建大壩
第四章
區域經濟發展
第一節
區域農業發展——以我國東北地區為例
第二節
區域工業化與城市化——以我國珠江三角洲地區為例
問題研究
我的家鄉怎樣發展
第五章
區際聯系與區域協調發展
第一節
資源的跨區域調配——以我國西氣東輸為例
第二節
產業轉移——以東亞為例
問題研究
南水北調怎麼調
主要地理名詞中英文對照表
圖例
❷ 人教版高中地理課本一共有多少套
人民教育出版社課程標准實驗教科書高中地理課本必修全套共三本(必修1
必修2
必修3)選修共7本,根據每個省的情況,選擇其中的3-4本。
❸ 初中課本有多大有比A4紙大嗎急!!!
初中課本一般是人教版課本。人教版課本一般長25.8厘米,寬18.4厘米。
例:初中數學書尺寸
1、初一的數學課本紙張是32開;
2、16開尺寸:長26厘米,寬18.4厘米;A4尺寸是:長29.7厘米,寬21厘米.A4尺寸比16開尺寸大一點點;
初二的物理跟A4差不多。數學、英語也是差不多,政治地理生物最薄。物理和數學英語跟A4紙張可能會有些差別大小,但不是很大,其他科目都差不多,只是薄厚程度差而已。
(3)地理課本書的規格是多少擴展閱讀:
人教版:「人教版」一般是就教科書意義而言的,是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。
可見所謂「人教」指的是「人民教育出版社」,所謂「版」指的是教科書版本,而非「出版社」的「版」。 因此,「人教版」指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。
比如我國中小學教育輔導報刊中,《語文報》、《中學生學習報》、《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙,諸如人教大綱版、人教新課標版等。這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙,是新課改前後的版本名稱。
隨著新課改的深入,前者逐漸退出歷史舞台,後者便統一稱為人教版。本套教科書是由課程教材研究所與xx(科目)課程教材研究開發中心編著,由新華書店集團發行。
❹ 人民教育出版社的普通高中課本是什麼規格的(A4,A5)
人民教育出版社的普通高中課本是A4的規格,A4標准尺寸是210mm×297mm。
「人教版」一般是就教科書意義而言的,是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。
可見所謂「人教」指的是「人民教育出版社」,所謂「版」指的是教科書版本,而非「出版社」的「版」。 因此,「人教版」指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。
這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙,是新課改前後的版本名稱。隨著新課改的深入,前者逐漸退出歷史舞台,後者便統一稱為人教版。本套教科書是由課程教材研究所與xx(科目)課程教材研究開發中心編著,由新華書店集團發行。
(4)地理課本書的規格是多少擴展閱讀:
人教課標版是2001年後課程改革後的新教材,涵蓋小學、初中、高中三個階段。高中教材分為選修和必修。規格是A4尺寸。
以高中語文為例:必修系列的課程包括必修1至必修5,選修系列的課程包括《中國古代詩歌散文欣賞》、《中國現代詩歌散文欣賞》、《外國詩歌散文欣賞》、《中國小說欣賞》、《外國小說欣賞》、《中外戲劇名作欣賞》;
《影視名作欣賞》、《新聞閱讀與實踐》、《中外傳記作品選讀》、《語言文字應用》、《文章寫作與修改》、《演講與辯論》、 《先秦諸子選讀》、《中國文化經典研讀》、《中國民俗文化》,共計15本。
❺ 初中的課本有多大人教版
人教版課本一般長25.8厘米,寬18.4厘米。
初二的物理跟A4差不多。數學、英語也是差不多,政治地理生物最薄。物理和數學英語跟A4紙張可能會有些差別大小,但不是很大,其他科目都差不多,只是薄厚程度差而已。
(5)地理課本書的規格是多少擴展閱讀
人教版是:
「人教版」一般是就教科書意義而言的,是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。
可見所謂「人教」指的是「人民教育出版社」,所謂「版」指的是教科書版本,而非「出版社」的「版」。 因此,「人教版」指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。
人民教育出版社已成為我國中小學教材和教育圖書的建設基地,形成了獨特的品牌優勢、科研優勢、人才優勢、資源優勢和市場優勢;並形成了以研究、編寫、編輯、出版和發行中小學教材和其他各級各類教材、教育圖書為核心業務。
以紙介質圖書、電子音像和多媒體產品的出版和印製,版權貿易,圖書及相關產品的物流服務,數字出版與服務等為輔助業務的經營格局,為進一步做強做大奠定了堅實的基礎。
❻ 高中課本尺寸是多少
寬度:20.9厘米。 長度:29.4厘米
高中課本標准尺寸大16開,也就是21cm*29.7cm.一般都會小於它,不會比它大。書包最好稍大點,裝起來比較寬松。課本身材變化是為了與國際標准接軌。
開本按照尺寸的大小,通常分三種類型:大型開本、中型開本和小型開本。以787×1092的紙來說,12開以上為大型開本,16~36開為中型開本,40開以下為小型開本,但以文字為主的書籍一般為中型開本,如高中的課本。
開本形狀除6開、12開、20開、24開、40開近似正方形外,其餘均為比例不等的長方形,分別適用於性質和用途不同的各類書籍,例如高中的課本一般都為16開長方形。
過去是以多少「開」(例如8開或16開等)來表示紙張的大小,如今我國採用國際標准,規定以A0、A1、A2、B1、B2......等標記來表示紙張的幅面規格。標准規定紙張的幅寬(以X表示)和長度(以Y表示)的比例關系為X:Y=1:n。
❼ 人教初中數學,英語書多大多少k
人教版數學和英語課本都是長25.8厘米,寬18.4厘米。
它們都是16K紙。
除英語數學之外,還有生物、化學、物理、地理、歷史和思想品德課本都是一樣大的,只是厚度不同,語文課本比它們要小一點。
人教版是:
「人教版」一般是就教科書意義而言的,是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。
可見所謂「人教」指的是「人民教育出版社」,所謂「版」指的是教科書版本,而非「出版社」的「版」。 因此,「人教版」指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。
人民教育出版社已成為我國中小學教材和教育圖書的建設基地,形成了獨特的品牌優勢、科研優勢、人才優勢、資源優勢和市場優勢;並形成了以研究、編寫、編輯、出版和發行中小學教材和其他各級各類教材、教育圖書為核心業務。
以紙介質圖書、電子音像和多媒體產品的出版和印製,版權貿易,圖書及相關產品的物流服務,數字出版與服務等為輔助業務的經營格局,為進一步做強做大奠定了堅實的基礎。
❽ 課本尺寸是多少
尺寸是:184mm x 130mm。
課本一般一共兩種規格:一是寬15厘米,高20.5厘米,二是寬21厘米,高30厘米。根據這個吃尺寸購買即可。從紙張大小來說,初中的也是32開本,和你小學課本一樣大。高中現在都是大16開也就是說比你的作文本還大一點。
簡介
小學語文教材,新中國成立後,隨著時代的變化,小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長,但也有些教材比較「短命」,沒有經歷一個完整的小學周期就被新的教材取而代之了;甚至有的教材編出來以後並未使用。
在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。2017年9月起,小學語文教材改為部編版。
❾ 小學課本尺寸是多少
尺寸是:184mm x 130mm。
課本一般一共兩種規格:一是寬15厘米,高20.5厘米,二是寬21厘米,高30厘米。根據這個吃尺寸購買即可。
從紙張大小來說,初中的也是32開本,和你小學課本一樣大。高中現在都是大16開也就是說比你的作文本還大一點。要是問占空間多大,那就不一定了,因為同樣的內容不同的格式,佔用的空間就不同。
小學語文教材,新中國成立後,隨著時代的變化,小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長,但也有些教材比較「短命」,沒有經歷一個完整的小學周期就被新的教材取而代之了;甚至有的教材編出來以後並未使用。
在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。2017年9月起,小學語文教材改為部編版。
❿ 初一人教版各個學科的課本都是多大
寬度:20.9厘米。長度:29.4厘米。
16開紙,是最初在政府及事業單位內的文件中使用的紙張,也可作為列印機用紙使用。尺寸為大度:210mm×285mm;正度:185mm×260mm。
簡介
一般的書籍在設計大小時,它是和一大張紙的尺寸:31x43 (78.74公分x109.22公分)有關連的。這張紙對摺一次成為兩張(四頁),這叫做對開。
當再度對摺以後,摺成為四張(八頁),這叫做四開;當再度對摺以後,摺成為八張(十六頁),這叫做八開當再度對摺以後,摺成為十六張(三十二頁),這叫做十六開以此類推等等。這就是書籍尺寸大小的歷史由來,也仍採用此種稱呼。