師范地理屬於什麼專業

㈠ 四川師范大學的地理科學系好嗎是不是師范類專業主要學什麼

四川師范大學的地理科學系還是不錯的，屬於師范類專業。

四川師范大學，簡稱「川師大」，坐落於四川省會成都市，國家首批「中西部高校基礎能力建設工程」重點建設高校，是四川省舉辦本科師范教育最早、師范類院校中辦學歷史最為悠久的省屬重點大學，四川省「雙一流」建設計劃高校。

學校相關：

截至2021年3月，有獅子山、成龍兩個校區，校園面積3400餘畝；

有全日制本科生37000餘人，博士與碩士研究生4000餘人，教學科研人員3000餘人；設有研究生院和26個學院，開辦79個本科專業。

以上內容參考 網路-四川師范大學

㈡ 地理科學專業（師范類）是不是屬於

地理科學專業是師范類，可以當老師。
地理信息系統是非師范類，
要通過教師資格證考試才能當老師。

㈢ 地理科學師范類專業算是文科還是理科

地理學，是交叉學科，自然地理偏理科，人文地理偏文科。師范類地理科學，都會學，但不深，全面的理論基礎學習，服務於以後基礎教學。
現在文理科都可以報考，學地理還是很不錯的，文理雙全，地理老師也很不錯

㈣ 廣西師范大學的地理科學屬於師范類專業嗎

廣西師范大學的地理科學屬於師范類專業。

廣西師范大學（Guangxi Normal University），簡稱「廣西師大（GXNU）」，坐落於世界著名山水旅遊名城桂林市，由教育部和廣西壯族自治區人民政府共建高校。

師資力量

截至2020年1月，學校有專任教師1822人，具有高級職稱940人，佔51.59%，具有碩士（含）以上學位1561人，佔85.67%。

學校有國家級、省部級高層次人才約120人次，其中有國家「萬人計劃」科技創新領軍人才、國家「萬人計劃」百千萬工程領軍人才、國家百千萬人才工程人選、國家級教學名師等國家級人才約20人次，國家級各類人才稱號已經齊全（包括雙聘院士）。

以上內容參考 網路-廣西師范大學

㈤ 華中師范大學地理科學類是師范專業嗎

地理科學後加上「類」，也就不是一個專業了。華中師范大學地理科學類專業包括地理科學（師范）、地理信息科學、人文地理與城鄉規劃、自然地理與資源環境專業，所以地理科學類專業既包含師范專業也包含非師范專業。

㈥ 地理學屬於什麼學科門類

地理科學學科門類：理學。

為人民服務與為人師表

地理科學專業的學科特性決定了這是一門企業需求小而政府需求大的專業。地理專業畢業生的就業方向以政府公務員和事業編制為主，如地方氣象局、測繪局、水務局、地震局、規劃局、旅遊局等與地理相關的政府部門或事業單位，為人民服務。

目前開設地理科學專業的高校，以師范院校為主，所以中學教師也是重要的就業方向之一。高中地理教師與初中地理教師是師范類院校畢業生最主要的就業方向，重點師范院校的畢業生頗為搶手。

蓬勃發展的規劃產業

隨著社會的發展，城市規劃、旅遊規劃等規劃產業正在成為新興的產業。地理科學專業中的城鄉規劃、旅遊地理、城市地理等多個方向都與上述規劃產業對口，正逐漸成為就業的熱點。

部分本科生會選擇考研，目前可供選擇的招生單位有中國科學院地理科學與資源研究所、新疆生態與地理研究所、南京湖泊所等研究所，北京大學、北京師范大學、南京大學、中山大學等高校。

碩士畢業生可進入優秀的規劃公司、重點高中等門檻較高的單位入職，或繼續考博後進入高校進行科研工作。

㈦ 地理教育是屬於什麼門類什麼學科

地理教育屬於師范類，地理學科。

㈧ 師范類地理科學專業與地理專業有什麼區別

一、地理科學是師范類專業，只是分公費師范、非公費師范方向。沒有非師范專業。

1、地理科學（公費師范）：旨在培養具有高尚的人文品格和堅實的科學素養、扎實的地理專業基礎知識、寬廣的地理科學視野、較強的地理思維和實踐能力，掌握現代教育技術，並具有一定教研能力的高中地理教師。本專業實行理科、文科兼招，本碩一體化培養，學生本科畢業後，經考核符合要求者可直接攻讀教育碩士專業學位研究生。

2、地理科學（非公費師范）：旨在培養具有高尚的人文品格和堅實的科學素養，掌握地理學的基本理論與方法，掌握現代地理信息分析與處理的基本技能，具有寬廣的地理科學視野，較強的地理創新思維和實踐能力，並能夠進行國際交流的地理科學綜合型人才。本專業根據學生志願實施定向培養，畢業生可以選擇從事地理基礎教育工作，同時選拔部分學生進入創新人才培養基地班，實行本碩博一體化培養，學習成績優異者可直接推薦免試攻讀碩士學位研究生。

二、地理科學專業簡介：

業務培養目標：本專業培養地理科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、學校、企業從事科研、教學、管理、規劃與開發及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習地理科學的基本理論和基本知識，受到基礎研究、應用基礎研究方向的科學思維和科學實驗的訓練，只有較好的科學素養，掌握運用地圖遙感及地理信息系統與資源環境實驗分析的基本技能並具備初步的教學、研究、開發和管理能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；
2．掌握地理科學的基本理論、基本知識和基本實驗技能；
3．了解相近專業如資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統的一般原理和方法；
4．熟悉國家科技政策、知識產權等有關法規；
5．了解地理科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態；
6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

主幹學科：地理學

主要課程：自然地理學、現代地貌學、環境演變、經濟地理學、人文地理學、計量地理學、測量地圖學、地理信息系統、區域地理等。

主要實踐性教學環節：包括室內與野外實習、生產實習和畢業論文，一般安排l0-12周。

修業年限：四年

授予學位：理學學士

㈨ 地理科學師范學什麼

主要學高等數學、地球概論、地質學、地貌學、地圖學、水文學、氣象學與氣候學、人文地理學、經濟地理學、綜合自然地理學、GIS、遙感概論、環境科學、世界地理與中國地理、土壤地理學、城市地理學、文化地理學、第四紀地質學等。

地理科學主要從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究，研究人與地理的關系，主要分為以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為研究對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為研究對象的人文地理學兩大類，常見的土地勘探、地圖繪制、城鄉規劃都屬於此專業。

地理科學就業：建築設計類企業：城鄉規劃、旅遊規劃、工程測量、地形勘測、土地資源開發、地理信息系統軟體開發。

地理科學專業培養現代地理科學基礎理論扎實、基本知識全面、基本技能熟練，教學能力適應現代地理教學發展需要，能在高等院校和中等學校從事地理教學、教學研究和其他教育工作，也能在科研機構、相關管理部門和企業從事科研、管理、規劃與開發的高素質復合型專門人才。

㈩ 地理教育屬於什麼類學科

地理教育隸屬教育學；
地理教育專業旨在培養掌握地理學的基本理論、基礎知識，能在中小學從事地理教學的教師和教育管理人才。