地理等溫線怎麼判斷

Ⅰ 怎麼樣辨別它是等溫線，等高線，還是等

三者區別如下：

【等溫線】

①等溫線密集,氣溫差別大；等溫線稀疏,氣溫差別小.

②等溫線向高緯突出,說明高溫地區廣；等溫線向低緯突出,說明低溫地區廣.

③等溫線與緯線平行,說明受緯度影響突出.

④等溫線與海岸平行,說明受海洋影響顯著.

⑤等溫線與山脈走向平行或高原邊緣平行,說明受地形影響明顯,或垂直變化大.

⑥等溫線呈封閉狀曲線,如線內氣溫高,可判斷為盆地；如線內氣溫低,可判斷為山地.

【等高線】

從等高線的疏密,可以判斷地面的坡形：

1.等高線密集的地方,表示陡坡；

2.等高線稀疏的地方,表示緩坡；

3.等高線間隔均勻,表示上下坡度均勻一致,是均勻坡；

4.自下而上,等高線由密而疏,表示山下部坡較陡,山上部坡漸緩,是凸形坡；

5.自下而上,等高線由疏而密,表示山下部坡較緩,山上部坡較陡,是凹形坡.

【等壓線】

表示水平面氣壓場的情況通常是用等壓線.氣壓相等的各點的連線,稱為等壓線.將同一時刻各個氣象台、站所觀測到的海平面氣壓值填在一張海平面高度的地圖上,然後用平滑的曲線把氣壓相等的點連結起來,就可用等壓線的不同形式表示海平面的氣壓分布狀況,這種地圖,畫有同一高度的等壓線,稱為等高面圖

Ⅱ 高中地理請問下圖等溫線如何看

請看下圖，關於等溫線，你要在右下角看下圖上各種線代表的含義。

等積溫線是虛線表示的，然後你在大圖上找到鄂爾多斯，它的周圍這一圈虛線就是等積溫線，上面標注的數字2600.所以答案就是2600

Ⅲ 如何判讀等溫線圖

等溫線地圖的判讀始終是中學地理學習過程中的一個難點。只要掌握等溫線圖的特點和氣溫分布的基本規律,再加上了解一些判斷等溫線圖的技巧,一切就變得輕鬆了。一、掌握等溫線地圖及氣溫分布的一般規律1.等溫線是不同海拔高度的溫度相等的的交線,等溫線是閉合曲線。2.位於同一等溫線上的溫度相同。

Ⅳ 等溫線圖的判讀

等溫線稀疏，則各地氣溫相差不大；等溫線密集，表示各地氣溫相差懸殊；等溫線平直，表示影響氣溫分布的因素較少；等溫線彎曲，表示影響氣溫分布的因素很多；等溫線是東西走向，表示溫度因緯度而不同，以緯度因素為主；等溫線和海岸線平行，表示氣溫因距海遠近而不同，以距海遠近因素為主。

判讀方法

①判斷南北半球

規律：氣溫由低緯向高緯遞減，主要影響因素:太陽輻射

②判斷海陸分布和季節

規律：「高高低低」;主要影響因素:海陸熱力性質差異

③判斷洋流的流向、性質及名稱

A判斷洋流流向：即等溫線彎曲的方向

B判斷洋流性質：等溫線凸向高緯→暖流；等溫線凸向低緯→寒流

C判斷洋流名稱：判定洋流流向→判定洋流性質→空間位置→確定洋流名稱

④判斷地形

A等溫線閉合

規律：內線數值大→中心氣溫高→中心地勢低→盆地

內線數值小→中心氣溫低→中心地勢高→山地(丘陵)

B等溫線不閉合

規律：向高數值方向凸出→中間比兩側氣溫低→中間地勢高→山脊

向低數值方向凸出→中間比兩側氣溫高→中間地勢低→山谷

C計算相對高度：H相=T差/0.6℃×100米

⑤判斷溫差的大小

規律：等溫線疏，表示溫差小;等溫線密，表示溫差大;

我國等溫線分布與溫差的時空變化規律：冬密夏疏、溫帶密，熱帶疏、陸密海疏

主要影響因素：緯度、海陸、地形等。

Ⅳ 怎樣看等高線,等壓線,等溫線

一、概況
等值線是指數值相等各點的連線。地理學科中重要的等值線有：等高線、等深線、等溫線、等壓線、等降水量線、等太陽輻射量線、等鹽度線及等壓面等等。
二、等值線的基本特點
1.同一條等值線上的數值相等。2.等值線為閉合曲線。
3.兩條等值線一般不能相交。等高線圖上懸崖可以顯示為重合狀態。
4.相鄰的兩條等值線數值相等或差一個等值距。
三、判讀的一般方法
1.讀數值一等值差（每相鄰的兩條線數值差相等或為0）；變化規律(這是做題的基礎)
2.看疏密狀況一了解影響因素
3.看走向和形態一了解影響因素
4.注意等值線的彎曲處—可添加輔助線，變抽象為直觀
四、重要等值線知識要點歸納
（一）等高線
1.知識點
（1）等高線上的數值代表海拔高度，單位：米
（2）兩條相鄰等高線之間的數值差，稱為等高距
（3）判讀任何一點的高度
（4）示坡線：垂直等高線的短線，指向下坡向
2.根據等高線判斷地形
（1）山脊：等高線由高處向低處凸出，脊線一般為河流分水嶺。
（2）山谷：等高線由低處向高處凸出，谷線一般可以發育河流，為集水線。
（3）鞍部：兩相鄰山頂之間呈馬鞍形部位，在局部等高線圖中，表現為對稱的兩側等高線數值同時遞減，而另兩側數值為遞增。
（4）盆地：較封閉等高線圖上高度值由外向里減小。四周等高線較密集，數值大；中間等高線較稀疏，數值小。
（5）山地：封閉等高線圖上高度值由外向里增加，一般海拔高於500米，相對高度大於100米，等高線密集，彎曲。
（6）丘陵：封閉等高線圖上高度值由外向里增加，一般海拔高度低於500米，大於200米，等高線彎曲，但比較和緩，相對高度一般小於100米。
（7）平原：等高線稀疏，較平直，海拔較低，等高線數值一般低於200米。（即相對高度小，絕對高度小）
（8）高原：四周等高線較密集，而中部等高線稀疏，較平直，但海拔較高，等高線數值500米以上。（即相對高度小，絕對高度
參考資料：
http://www.e700.com/dl/html/3633.htm

Ⅵ 等溫線和等降水線怎麼判斷

等值線包括等高線、等溫線、等壓線、等鹽度線、等年太陽輻射量線、等深線、等震線、等降水量線等，這些內容在近幾年的高考試題中多有涉及。如2001年全國高考文綜試卷考查了等高線及地形剖面圖。有關等值線圖的內容高考幾乎是年年必考。綜合分析近幾年高考試題可知，正確判讀等值線圖，並運用等值線圖所反映的基本原理解決實際問題的能力是近幾年來地理高考的重點和難點之一，而這一部分知識點又恰恰是大多數高三文科學生的薄弱環節。本人結合多年的高三教學經驗，總結出以下有關等值線圖判斷的一些規律、方法和技巧。
等值線圖的判斷一般需要用到的二大規律：一是高高低低規律——等值線向高緯度凸，則其值要比同緯度的其他地方高；等值線向低緯度凸，則其值比同緯度的其他地方要低。二是等值距全圖一致規律——即任意兩條相鄰等值線之間的數值差等於0或等於一個等值差。
一、高線地形圖的判讀和應用
1.判斷等高距的大小——即相鄰兩條等高線的差
相鄰兩條等值線之間的數值大小按「大於小數，小於大數」，也就是說介於兩者之間的一個開區間。
2.判斷地形部位
山脊——等高線彎曲部位由高向低處凸，多形成分水線。
山谷——等高線彎曲部位由低向高處凸，多形成集水線，在此處易發育成河流。 陡崖——幾條等高線相交重合的地方，其相對高度H的取值范圍是
（N—1）× d < H < (N + 1) × d，其中N是等高線重合的條數，d是等高距。 山地——海拔在500米以上，相對高度大於100米，等高線比較密集，河谷呈V字型。 平原——海拔在200米以下，等高線稀疏，地形平坦。
丘陵——海拔在500米以下，相對高度小於100米，等高線稀疏。
高原——海拔高度大，但相對高度較小，等高線邊緣密集，中部稀疏。
盆地——中間低，四周高。
3.判斷坡向的坡度大小
坡向即坡面降低的方向，陽坡的坡面朝低緯，陰坡的坡面朝高緯；迎風坡即曖濕氣流上升的坡面，降水多；背風坡即曖濕氣流下沉的坡面，降水少。等高線越密集，坡度越陡。 有關坡度的計算：任意兩點之間的坡度tanα=相對高度÷水平距離。相對高度即兩點之間的垂直距離，也就是海拔之差；水平距離=兩點間圖上距離÷圖上比例尺。

Ⅶ 如何判斷等溫線走向，以及判斷原因。

一、緯度因素
緯度位置決定了獲得太陽輻射的多少，同緯地區獲得的太陽輻射相同，緯度越低獲得的太陽輻射越多。受此影響，在南北半球，無論7月或1月，等溫線大致與緯線平行，氣溫由低緯向高緯遞減。因此可根據等溫線圖中等溫線的南北遞變情況，可判定圖示區域所在的南北半球。等溫線數值由南向北遞減為北半球，反之為南半球。即「北增為南、南增為北」。
二、海陸因素
陸地受熱快，散熱也快；海洋受熱慢，散熱也慢。受其影響，夏季，陸地氣溫高於同緯度海洋氣溫；冬季，陸地氣溫低於同緯海洋。因此，等溫線在海岸地帶發生著季節性的彎曲變化，變化情況如圖1、圖2所示（圖中虛線為等溫線，T1、T2位於北半球，T1>T2；T3、T4位於南半球，T3>T4）。提示：7月，陽光直射點在北半球，北半球為夏季，同緯地區陸地氣溫高於海洋，陸地等溫線向北凸向高緯（低溫區）；此季節南半球為冬季，同緯度陸溫低於海溫，陸地等溫線向北凸向低緯（高溫區）。由圖看出，7月份，無論南、北半球，陸地等溫線在海岸帶附近均向北凸出，可簡記為「點北陸北」（即陽光直射點在北半球時，全球陸地等溫線向北凸出）。1月，陽光直射點在南半球，北冬南夏，全球陸地等溫線則在海岸帶附近向南凸出（北半球凸向低緯高溫區，南半球凸向高緯低溫區），可簡記為「點南陸南」。無論7月或1月，海洋等溫線彎曲方向與陸地相反。記住了這八字口訣，就可快速解答關於由等溫線彎曲狀況判讀海陸分布或季節的問題。
三、地形因素
在陸地上，等溫線彎曲狀況深受地勢、地形的影響，具體表現為：
1.地勢越高，氣溫越低。在非閉合等溫線圖上,地勢高處等溫線的度數要比同緯度的其他地區低，地勢低處等溫線的度數要比同緯度的其他地區高。
2.地勢較陡地帶，氣溫垂直差異大，等溫線密集；平緩寬闊地帶，氣溫垂直差異小，等溫線稀疏。
3.山丘或山峰區氣溫比周圍較低，等溫線表現為一組內小外大的閉合曲線，越向中心處,等溫線的數值越小。盆地或窪地氣溫比周圍較高，等溫線表現為一組內大外小的閉合曲線，越向中心處,等溫線的數值越大。山地的閉合等溫線疏，表示山坡緩；山地的等溫線密，表示山坡陡。
4.山脊地帶地勢相對兩側較高，氣溫較低，等溫線凸向高溫值方向（海拔較低處）。山谷或河流（谷）沿線地勢相對兩側較低，氣溫較高，等溫線凸向低溫值方向（海拔較高處）。
5.綿延較長的山脈明顯影響著等溫線的伸展狀況。在山脈沿線兩側，等溫線表現為連續數條等溫線大體沿等高線平行延伸。在南北走向的山脈帶（如安第斯山脈）地區，由於山地海拔高，氣溫低於同緯兩側較低地帶，故等溫線表現為連續數條等溫線凸向低緯高溫地帶，彎曲部分的連線為山脈走向。東西走向的山脈帶（如秦嶺），等溫線大體也呈東西延伸，海拔較高處等溫線呈扁平閉合曲線狀。
四、洋流因素
洋流對沿海氣候的影響比較明顯，暖流由低緯流向高緯，增溫增濕；寒流則由高緯流向低緯，降溫減濕。因此，暖流經過的海區等溫線向高緯（低值等溫線）凸出，寒流經過的海區等溫線向低緯（高值等溫線）凸出，並且寒、暖流的流向與等溫線的凸向大體一致。
五、氣流運動
寒潮、乾熱風等冷暖氣流對年均溫或月均溫等溫線的水平分布影響較小，但明顯影響著日均溫等溫線的空間分布狀況。在日均溫等溫線圖中，冷氣流流經區，氣溫較低，等溫線凸向高值等溫線；熱氣流流經區，氣溫較高，等溫線凸向低值等溫線。氣流流向（風向）與等溫線凸向一致。在冷暖氣團相遇的鋒面地帶，氣溫變化大，等溫線密集；被冷氣團或暖氣團單一氣團控制的地區，氣溫相對穩定，等溫線相對稀疏。
六、人類活動
人類活動（如三北防護林的建設、三峽庫區的建成等）對下墊面性質的改變也影響著局部氣溫的變化，進而影響著局部小區域等溫線的分布狀況。在這些局部地區，等溫線大都呈閉合曲線，為局部較冷或較暖中心。比如，水庫區夏季氣溫比周圍偏低，冬季則偏高；大城市地區「熱島效應」明顯，氣溫比周圍郊區偏高等等。
等溫線一般規律：
①等溫線密集，氣溫差別大；等溫線稀疏，氣溫差別小。
②等溫線向高緯突出，說明高溫地區廣；等溫線向低緯突出,說明低溫地區廣。
③等溫線與緯線平行，說明受緯度影響突出。
④等溫線與海岸平行，說明受海洋影響顯著。
⑤等溫線與山脈走向平行或高原邊緣平行，說明受地形影響明顯,或垂直變化大。
⑥等溫線呈封閉狀曲線，如線內氣溫高，可判斷為盆地；如線內氣溫低，可判斷為山地。
等溫線分布規律
（1）如果等溫線向低緯凸出，該地氣溫比同緯度地區低；若該地區在陸地上則是：①冬季大陸，②地勢較高；若該地區在海洋上則是：①夏季海洋，②寒流經過。
（2）如果等溫線向高緯凸出，該地氣溫比同緯度地區高；若該地區在陸地上則是：①夏季陸地，②地勢較低；若該地區在海洋上則是：①冬季海洋，②暖流經過。
（3）如果等溫線平直，表明下墊面性質單一（如南半球400—600的等溫線較平直，說明該地區海洋面積大，性質均一）。
（4）等溫線呈閉合曲線的地區，受地形影響，形成暖熱或寒冷中心。

Ⅷ 地理 等溫線到底怎麼判斷凸高為低什麼的 具體啊 不懂

（圖例以北半球為例)

• 凸高則低：緯度越高，溫度越低;

凸低則高：緯度越低，溫度越低；

• 判斷南·北半球位置：等溫線自北向南度數逐漸增大，為北半球

等溫線自北向南度數逐漸減小，為南半球

自南向北逐漸增大，為南半球

自南向北 逐漸減小，為北半球

• 判斷陸地·海洋位置：冬季陸地等溫線向低緯彎曲（即陸地比同緯海洋溫度低）;海洋等溫線向高緯彎曲(即海洋比同緯陸地溫度高）；夏季陸地等溫線向高緯彎曲(即夏季陸地比同緯海洋溫度高），海洋等溫線向低緯彎曲（即海洋比同緯陸地溫度低)

• 判斷1月還是7月（注意：南·北半球的冬·夏季差異）1月：北半球陸地上的等溫線向南彎曲，海洋則向北彎曲；南半球陸地等溫線向南彎曲，海洋則向北彎曲；7月：北半球陸地上的等溫線向北彎曲，海洋則向南彎曲；南半球陸地上的等溫線向北彎曲，海洋則向南彎曲