1. 格外容易的問題,就是說,天文在初中的時候是屬於地理的,而到什麼時候天文才不屬於地理的范疇第一個加
天文一直是六大基礎學科之一,沒有屬於過地理。中學階段包括與於地理書。
2. 民生問題 是屬於地理范疇嗎
不屬於地理范疇
3. 天文學屬地理嗎
當然不是,天就是天,地就是地,只不過天文范疇太大,很多時候學校只教關於太陽系的那部分,非常局限的,歸入到地理裡面,其實本來不該這樣,但是也沒理由特意開一個天文課,所以就將錯就錯了。
理科有6大系:數理化天地生 ,只有天文沒有獨立的科目,其實天文的范疇大著了,跟某些理科科目有少許重疊。
4. 三農問題屬於地理范疇么
當然屬於,農業是我國的基礎產業,地理就是研究人地關系,關注人與自然地和諧發展,因此三農是地理范疇。
5. 地質學屬不屬於自然地理學的范疇
當然不屬於啊,地質學屬於自然科學,和地理學是平級的,同屬於一級學科,自然地理應該是和什麼人文地理類似,同屬於地理學下面的學科吧,和地質學沒什麼關系,根據我的認識,地質學更多的側重於地表及一下,地理側重於上面,雖然聽起來很相似,但是實際上地質學上關心的問題和地理學沒多大關系
6. 請問這四個哪個是不屬於地物的 a、房屋 b、湖泊 c、平原 d、橋梁
平原。
地物指的是地面上各種有形物(如山川、森林、建築物等)和無形物(如省、縣界等)的總稱。地球表面上相對固定的物體。
可分為天然地物(自然地物)和人工地物。如居民地、工程建築物與構築物、道路、水系、獨立地物、境界、管線垣柵和土質與植被等,因此,a和d屬於人工地物,b屬於自然地物。
而平原是地理學上一種地形的分類,不屬於地物概念范疇。
地物的測繪
像對經相對定向和絕對定向。建立了一個按比例尺縮小的與地面完全相似的立體模型,此時可在立體觀察下,由儀器的量測系統對模型進行測量。取得地形原圖。在量測中,始終要把握立體浮游測標應緊貼待測的立體模型表面這一要領。
測繪地物和地貌之前。應研究作業規范與技術設計書。全面觀察整個立體,了解地形地貌。並考慮如何更好地反應地面的地貌和地物特徵,將圖底固定在繪圖桌面上,然後先測地物。再繪地貌。
7. 不屬於地理學研究范疇的是a環境問題b資源問題c人口問題d社會制度問題
不屬於地理學研究范疇的是d社會制度問題,屬於政治領域
8. 何謂人文地理,為什麼交通運輸不屬於其范疇
除氣候地形植被等之外的都屬於人文地理的范疇