『壹』 怎麼樣能夠考過高中地理教師資格證,有沒有同感,感覺好
高中地理教師資格證考試主要有3門(綜合素質和教育教學知識與能力都是中學通用的):
綜合素質:考查的內容比較雜,但是大多基本是常識題,選擇題刷題就行了,主觀題背模板,作文找些與教育相關的例子,高中議論文怎麼寫這就怎麼寫,盡量用上教育例子。這門總體來說不太難。
教育教學知識與能力:這門內容可能要難一點兒,對非師范專業的不太友好,需要多花點兒時間來背,過關技巧就是:過一遍書+刷題+背誦。
1、過一遍書就是把教資的課本看一遍有點兒印象就行。
2、刷題主要是刷選擇題,把錯誤的題多看幾遍。
3、主觀題就需要背誦了,背誦可以選擇中公送的那本知識導圖,很薄的一本書,裡面就是總結的要點,背完差不多了,然後再看看歷年真題讀一讀答案,可以簡寫答題要點,了解應該怎樣答題。
地理學科知識:這門課難度中等,分為選擇題、主觀題、教案,過關技巧同上。
筆試科目
1、兩類筆試公共科目是科目一《綜合素質》、科目二《教育知識與能力》。
2、初中需考科目三(初級中學)《地理學科知識與教學能力》:主要針對初中地理課程,高中需考科目三(高級中學)《地理學科知識與教學能力》:主要針對高中地理課程。
3、面試與筆試科目三「學科知識與教學能力」相同。
教師資格統考報名入口是「中小學教師資格考試網」。
填報個人信息,包括(個人基本信息、報考類別、學習形式、是否師范生、學校名稱、是否大學在讀、院系班級、最高學歷、最高學位等)。
『貳』 初中地理教資和高中地理教資的難度差異,可以詳細一點嗎
差異如下:
地理教師資格證和其他教師資格證的考試方式相同,都是通過筆試和面試的方式考察考生,其中,筆試考試以紙筆作答的方式考試,面試方式以現場人工測試的方式考察考生。
筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;地理教育教學、學生指導和班級管理的基本知識。
擬任教學科領域的基本知識,教學設計實施評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
注意事項
考高中的地理教師資格證。如果你試過之後,真的不合適,到時候在去考初中的。
我最開始也是先考取了初中的教師資格證,後面考慮兩條路,一個是考取教師編制,一個是考事業單位進中職校;後面發現,高中的可以兼容中職校的,因此又去考了高中,有點後悔沒有一開始直接考取高中的,浪費了時間,而且難度不會差太多。
『叄』 教師資格證如果考高中地理的話,好考嗎
教師資格證全國統考試題滿分是150分。
最後核算成績時以學生的實際考試分數乘以0.8,為最後分數,最後分數70分為合格。
例如學生卷面分考了90分,最後成績就以90×0.8=72,這名學生最後的實際分數為72分。
報考教師資格證相關:
教師資格證國考《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》每科的考試是總分是150,及格分數因每個統考地區的差異,及格分的劃分是不一樣的,根據地區情況而定。
申報要求
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。
2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業畢業人員於教育學、心理學考試)
3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免於面試、試講)
4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5、報名需要學歷證、身份證、照片。
6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
具體的報名時間和地點可以通過當地教育局、或者教師資格證報考點。
學歷要求
我們國家規定:幼師:具備幼兒師范學校畢業或高等教育學歷。
小學教師:應當具備大學專科畢業及其以上學歷;
初中教師:應當具備大學專科畢業及其以上學歷;
高中教師:應當具備大學本科畢業及其以上學歷;
中職教師:具備大學專科及以上學歷以及具備相當於助理工程師職稱;
中職實習指導教師:具備中等職業學校畢業及以上學歷,並具有相當於助理工程師或中級以上工人技術等級,對於確有特殊技藝,並獲得國家職業技能鑒定機關頒布的相當於技師以上等級證書者,其學歷要求可適當放寬;
高校教師:具備研究生或者大學本科畢業學歷。
『肆』 高中地理教師資格證與初中地理教師資格證哪個好考
初中地理教師資格證更好考些。
2015年,教師資格證考試改革正式實施,打破教師終身制且五年一審,改革後將實行國考,考試內容增加、難度加大。在校專科,本科能報考。成考,自考,網路教育學歷,需要畢業才能報考,改革後將不再分師范生和非師范生的區別,想要做教師都必須參加國家統一考試,方可申請教師資格證。
教師資格證分(自上而下兼容):
(一)幼兒園教師資格證;
(二)小學教師資格證;
(三)初級中學教師資格證;
(四)高級中學教師資格證;
(五)中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格證(以下統稱中等職業學校教師資格證);
(六)中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格證(以下統稱中等職業學校實習指導教師資格證);
(七)高等學校教師資格證。
『伍』 准備考地理的教師資格證,初中地理和高中地理的難易區別有什麼,難度差異大嗎
地理呢是非常重要的一項科目,就算你不喜歡他的話,你學會了還是可以會看地圖的,作為一個中國人.你想去哪裡與旅遊呢,都是可以看地圖的,看看還有多遠等等.其次呢,地里實際上是最好學的一項科目,因為人腦對圖像的記憶要比文字好的多了.那麼怎麼學好初中地理呢?
有的時候呢,記住一個地理的位置,不要想他和哪些地理區域之間有什麼樣的關系,只需要看圖,你只要知道他大概長什麼樣子,在圖上的哪個位置上就可以了.
氣溫曲線和降水量柱狀圖
第二點呢,就是需要學會用地圖,因為地圖又是地理學科當中的工具,又是在生活當中能夠用到的,所以通過分析圖的話就可以看出來它的地理特徵,原理還有成型的原因.要學會讀各種的地圖,而且首先要記住基本的地圖長什麼樣子,對於世界地理而言,首先要記住的就是七大洲和四大洋的重要分布.
上面所介紹的這兩點都是怎麼學好初中地理最基礎的內容.希望同學們把最基礎的內容都學會了,那麼後邊兒的提分兒也就上去了.
『陸』 高中地理教資考試難嗎
考試好難的,有綜合素質,專業知識,教育知識能力與培養,知識面涉及廣泛,什麼語文,歷史,地理,政治等很多知識,比較難背。
『柒』 初高中地理教資有什麼區別呢
如下:
在考試內容方面:初中基本上考兩個,一個是世界地理,一個是中國地理。初中基本上要背一下世界和中國的地形區或城市的名稱,大部分考試也就考這些。
到了高中,地理主要分為自然地理和人文地理,考試要求不僅要掌握初中的內容,更是要求明白各種地形的成因(如海岸山脈怎麼形成的,初中只需要背這些山脈的名稱)。
或一個城市構造(如北京城市功能區的作用和選址等問題,初中只要記住北京市中國的首都,是中國的政治經濟文化中心)。
在應用方面,初中的地理學習基本上應用不大,最大的一個就是應對考試,不然就是了解世界上有哪些奇特的景區或地形值得旅遊,初中地理主要就是增加一些自己的常識。
然而高中的地理如果有認真的專研,地理的應用還是非常廣泛的,上到天文,下到自家房子是不是坐北朝南,可以說覆蓋面非常廣,還有一些環境保護,城鄉規劃,地質勘探,自然災害等於人類生活息息相關的方面都可以應用到。
最常見,最容易應用到的一個就是買房子的時候,看的不僅僅是價格和外觀,也不用聽銷售員亂吹噓地段有多好,當然,地段是非常重要的,但是不好的地段也會被吹噓得天花亂墜,所以自己利用地理學來分析地段,才不會容易上當受騙。
因為這個關繫到將來你這套房子是升值還是貶值,舉個簡單的例子,有一套比較便宜的房子在鐵路,學校和有一定雜訊污染的工廠旁邊,銷售員只會和你說這里交通方便,環境優美,上學方便,孩子上下學比較安全,你就很容易忽略鐵路的噪音和工廠的污染,這些東西就是要自己判斷的。
所以高中的地理應用和人們都生活息息相關的。
地理學是一門神奇的學科。
老百姓認為它是一個和旅遊、問路有關的學科,專家把它定義為運用科學手段研究地球規律的學科,高中生認為它是文科裡面運用數學知識最多的學科,大學生了解到原來它屬於理科的基礎學科。
地理學屬於理科,不僅具有其他理科所具備的理論性、重符號表達的特點,同時具備文科的描述性;不僅具備基礎學科的系統性、知識性,同時也具備應用學科的實踐性。正因為地理學具備了太多的特點,所以地理專業的學生在選擇考研的時候,往往會挑花了眼。
也因為地理學具備了這些特點,使打算跨專業考研的學生,也對地理專業投來了幾許關注的目光。筆者高考時出於「無奈」選擇了地理科學專業。然而,大一開設的幾門課就徹底扭轉了我對地理學的看法。一直認為地理學就是一門文科,無非就是背背理論、概念。
但是大一剛剛入學,就學習了地球概論、自然地理學概論等課程,這些具有很強的數理基礎知識的課程讓我頓時感到地理學的博大精深。接下來學習了眾多的地理學專業課程,如地貌學、地質學、測量學等;進行了各種專業實習,如地質實習、植被實習、水文實習等。
這些課程和實習,讓我明白了地理學跟地質學、環境學、植物學、經濟學、歷史學等之間的關系。也因此,經過長久的「投石問路」,在咨詢了眾多老師和前輩後,於是我決定報考地理學專業研究生。
『捌』 粉筆上為什麼沒有地理教資
高中文科,喜歡地理,今年考了教資高中地理,筆試過了,准備了一個月。首先我看粉筆網課,
『玖』 哪位親有高中地理的講課視頻,或者是考地理的教師資格證的視頻呢急求
您好,有的,10原