初一如何提高地理

⑴ 初一學好地理的方法

對於上初一的學生來說，剛剛告別小學，要學習的課程一下增加不少，地理就是其中一科，那麼怎樣學好初一的地理？

1、要勤背知識點，地理其實有很多知識點是需要背誦的，如果要學好，第一點就是不要怕，要勤背書。

2、對於一些畫等高線，季風方向這些知識點，就不是靠背誦就行了，要理解吃透，如果不懂，要及時向老師或同學請教。

3、上課的時候一定要認真聽老師講課，因為這對於初一的學生來說是新學科，如果基礎沒打好，後續學習就會很吃力。

4、多做一些習題，也可以在網上找一些順口溜來幫助記憶，還可以和同學通過猜迷的方式來鞏固知識點。

⑵ 初一新生如何學好地理

地理是初一新生剛接觸的一項，那麼怎麼才能學好初中地理呢?下面我就為大傢具體介紹下，供參考。

初一新生怎麼樣學習地理

善於地理想像

觀察只能得到局部直觀，初一地理地圖只能提供位置直觀，想像才能使二者聯系起來，使你獲得地理環境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。

學會使用地圖

地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。 地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

我推薦：初中生怎樣才能學好地理

要善於動腦

經常向自己提出問題，初一地理問題的一般思路是： ①學什麼?如黃河及其水文特徵。 ②在哪裡?如黃河流經的省區和流域范圍。 ③為什麼?如黃河的水文特徵是怎樣形成的。 ④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。 ⑤怎樣協調好人地關系?如怎樣使人類與黃河的關系協調起來，應當怎樣合理利用改造它。

學好初中地理要掌握原理

對地理原理、要領的掌握，並不要求象物理、數學公式、定理那樣精明，只要抓住其中的關鍵和要點，就很容易初一地理解和掌握了。例如：「在自然界中，對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源，」通過這句話告訴我們對自然資源概念的理解。

就應該抓住兩個:要點第一，自然資源是自然界中存在的，它不是工業產品。例如：汽油，雖然對人類有利用價值，但不是從自然界中直接獲取的的，它是工業產品。第二，對人類有利用價值的才是自然資源。例如沙漠雖然在自然界中存在著，但目前，對人類沒有利用價值，所以他不是自然資源。

學會看地圖

部分學生對初一地理的學習存在嚴重的錯誤認識，認為背背成績就會很好，那是大錯。因為「地理」是地圖和理論的結合，也就是說要在理解好地理基礎知識的基礎上，要養成看地圖、記地圖、畫地圖的良好習慣，使所學內容有效地落實在地圖上。

⑶ 初一學生怎樣學好地理 這些方法技巧趕快收藏

其實初一地理知識也是很有規律的，初中生在學習的時候善於把握 地理 學習方法。

初中生如何學好地理

把握地理規律

這個層次，強調的不是背誦，而是理解。我們要把地理當成物理來學習，從最根本的大氣壓力的知識開始，逐步來理解「氣壓梯度力」這個概念。

我們要相信初中地理是有規律的，地形地貌的形成、白天黑夜的變遷以及其它各種自然現象，都是在物理規律的支配下進行的。把握好了這些規律，雜亂無章的自然地理理解就會變得清晰起來。

背誦知識點

初中地理 是一門以背為主的課程。要想學好地理，就要用恆心和毅力將課本上的重要知識點和一些重要的圖好好背在腦子中，經常翻翻書看看，並且有意識的往腦子里記。

其次。在地理考試中，往往會考到一些課本上沒有的題。所以，我認為買一本好的資料書(譬如全解)非常有必要，我們可以將資料書內的重點記在腦子中。

學會使用地圖

地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因。

找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

學好初一地理需要注意哪些

學會使用課本

教科書是培養自學能力的最好工具。目錄提示著全書的要領和前後的聯系，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、深思要點，記下問題。傅老師強調，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。

重視地理觀察

觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，可以鍛煉我們的才智。

⑷ 初一地理很差怎麼辦呢

1

家長和老師要引導孩子對學習地理的興趣，多帶孩子旅遊，去看看外面不同的景觀，了解地理知識，上地理課前一定要預習。

2

上課認真聽講仍然是學好的地理的關鍵，讓孩子上地理課的時候注意聽老師講的重點難點，不懂就要問。

3

地理背誦的東西很多，還是要加強基礎知識點的記憶。在地理課後要及時背誦和復習知識點。

4

一般地理學習都會有好幾本書，要讓孩子學會把復雜的知識點簡化。到最後能把知識點濃縮成知識體系，隨時拓展知識點。

5

學習地理一定要重視地圖的運用。地理學習是離不開地圖的，要利用地圖去學習地理，結合地圖去解決地理的難點。

6

學習地理還是要訓練一定量的題目，注意不同題型都要涉及。因為現在地理初中會考都是開卷考試，所以題目會千變萬化。所以，什麼題型都見過，自然成績不會差。

⑸ 初一新生如何才能學好地理

初一新生學好地理的方法

如何學好地理 地理課是中學生認識地理環境、形成地理技能和可持續發展觀念的一門必修課程。我國將初中地理課程的總目標定位為：通過初中地理課程的學習，了解有關地球與地圖、世界地理、中國地理和鄉土地理的基本知識，了解環境與發展問題;獲得基本的地理技能以及地理學習能力;使學生具有初步的地理科學素養和人文素養，培養愛國主義情感，形成初步的全球意識和可持續發展觀念。所以，地理課對於提高中學生的綜合素質具有非常重要的意義，學好地理很有必要。 地理學是研究地理環境以及人類活動與地理環境相互關系的一門科學。

地理學的研究對象，決定了它具有兩個突出特點：

第一，綜合性 。上至宇宙空間，下到地球內部，還有我們生活的人類社會，這些都是地理環境的重要組成部分，也都屬於地理學的研究范疇。所以我們說，地理學是一門兼有自然科學與社會科學雙重性質的綜合性科學。

第二，地域性 。不同地區，地理環境是不同的。地理學研究的正是地理環境的差異、分布規律及其成因。 除此之外，地理學還具有極強的實用性。地理與人們的生活密切相關，我們可以在生活中觀察到許多有趣的地理現象，在生活中學到許多有用的地理知識;反過來，我們還可以運用所學的地理學理論指導我們的實踐活動。 不僅如此地理學在現代科學中佔有重要地位，對於解決當今世界所面臨的人口、資源、環境和發展等問題起著重要作用。既然地理如此重要，我們怎樣才能學好地理呢?有些同學認為，地理不難，關鍵是記性好，只要死記硬背就行;還有的同學認為地理課沒意思，除了背還是背。其實不然，地理環境的發展變化是有規律的，人類活動與地理環境之間的關系也是有規律可尋的，地理學也有自己獨特的學習方法和技巧。只要我們掌握了這些學習方法和技巧，我們就會學得既簡單又有趣。

一、培養空間概念，學會正確的讀圖、用圖方法。 種類繁多、數量巨大的地圖是地理課區別於其他學科課程的突出特點，於是有人說，“沒有地圖就沒有地理學”。只要掌握了正確的讀圖方法，培養良好用圖習慣，形成基本的地理技能，你就已經掌握了學習地理課的最重要的工具。 首先，養成良好的讀圖、用圖習慣。要知道地理知識不僅存在於課本的文字當中，也蘊含於地圖之中。在地理學習中，我們要做到左圖右書，注意隨時運用地圖，查閱地圖，善於從地圖中發現地理知識，尋找地理規律。長期堅持下去，你就能夠做到眼中有字，心中有圖，文字和圖象有機結合在一起，形成正確的空間想像。 其次，要掌握正確的讀圖方法。讀圖要注意先後順序，先看圖名、圖例、比例尺和方向，知道該圖表現的主要內容、范圍等，再觀察圖的具體內容。觀察要仔細全面，不要漏掉每一個信息。 例一：在“經緯網圖”上我們觀察到的知識就有：

①我們在這幅圖上可以看到有許多線，其中連接南北兩極的線是經線，與經線垂直相交的線是緯線。

②經線與緯線的特點：所有的緯線都是圓並相互平行;緯線圈有長有短，赤道最長，向兩極逐漸縮短，最後成一點。所有的經線都是半圓;長度都相等且相交於極點。

③指示的方向：經線指示南北方向，緯線指示東西方向。

④經緯度的變化規律是：0經線以東為東經度，0經線以西為西經度;自西向東，東經的度數逐漸增大，西經的度數逐漸減小。緯度以赤道為界，以北是北緯，以南是南緯;自北向南，北緯的度數由大到小，南緯的度數由小到大。 ⑤經緯網：確定地球上某一點的位置。 例二：我們在《森林資源》一課中曾經學過的原理圖，其圖名叫做“護坡林帶保持水土示意圖”。我們以這幅圖作為例子，討論閱讀原理圖的幾個主要步驟。 第一步，獲取信息，是獲取原理圖中所顯示的各種信息。在“護坡林帶保持水土示意圖”中，我們可以觀察到有山坡、兩道林帶、降水和河流，一些不同粗細、不同顏色以及不同指向的箭頭，還有 “微量清水入河”和“泥沙徑流”等文字。 第二步，分析地圖，是要分析我們在圖中獲取的各種信息和內容之間的相互關系。在圖中我們可以看到：山坡從上到下，表示地表徑流的箭頭由粗到細，顏色也由深變淺，最後變成“微量清水入河”。這些說明了大氣降水在從空中降落到地面的過程中，受到了林木枝葉、枯枝落葉層的阻滯，促使大量 雨水 下滲，導致地表徑流流量不斷減小，含沙量逐漸減少。護坡林降低了泥沙流失的程度，起到保持坡地水土的作用。 第三步，說明原理，明確原理圖所說明的原理。這幅“護坡林帶保持水土示意圖”，說明了森林具有含蓄水源、保持水土的作用。 二、學會讀書，掌握科學的讀書方法。 地理教材是我們獲取地理知識、提高地理素養的重要途徑。怎樣才能學好教材上的地理知識呢?

初一新生學好地理的注意事項

1.讀出書中有什麼 閱讀教材，首先要讀懂，明白書中講了些什麼。比如，教材在介紹某個地理區域時，一般從構成這一區域的各地理要素分別進行論述。這個區域在哪兒?這里的自然概況怎樣?經濟發展情況如何?存在什麼問題?等等

2.讀出知識網路 地理環境是一個有機整體，組成地理環境的各個要素是相互制約、相互影響的，其中任何一個地理要素的改變，都可能影響到其他要素的變化。我們應該將理清這些地理要素之間的相互關系，在頭腦中形成這一地域的知識網路。 例：通過世界地理的學習我們知道，南極大陸一塊特殊的大陸，這里的地理環境特徵與眾不同，烈風、暴雪、嚴寒是南極大陸最顯著的氣候特徵，這里有世界上面積最大的大陸冰川，動植物種類稀少，有極晝極夜現象，還有美麗的極光……等等。而形成這些地域特徵的最關鍵的因素就是由於南極大陸絕大部分位於南極圈以以南的高緯度地區，其他諸多的地理特徵都與這一要素緊密相聯

一、認真安排好你的時間 。首先你要清楚一周內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業余 愛好 、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。

二、學習前先預習。 這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學習進程。

三、充分利用課堂時間 。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。

四、學習要有合理的規律 。課堂上做的筆記你要在課後及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本，並做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。

五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習。 選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注於你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。

六、樹立正確的考試觀。 平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新學的知識記得牢固。

學習不是那麼死板的，尤其對於初中生。對於初一的學生怎麼學不重要，有些人上了高三還是不會學習。方法是次要的，關鍵是興趣。地理是一門很有意思的課程，和現實生活結合緊密。很利於培養學習興趣。方法很多，而且沒有通法，只有自己才能找到適合自己的學習方法。當對一門課感興趣時，喜歡學時，學生自己便會找到自己喜歡合適的方式去學習。這是一樂學到會學再到學會的過程。 要自己從中尋找快樂。

不斷培養自己的興趣，每天多看看地圖地球儀，找一些空間 抽象思維 的感覺。也可以多看看科學方面的電視或者書籍。總之，興趣是第一位的。很多人學不好不是不會，而是覺得地理信息量太大，記不住。因此，有興趣才回去有意識記憶一些東西，地理也就自然而然學好了。

結語：不經歷風雨怎麼見彩虹，沒人能隨隨便便成功。以上是我為你整理的資料，希望你喜歡閱讀，並能給你帶來幫助。

⑹ 如何學好初中一年級地理

1、初中地理學習，需要閱讀、理解、記憶、掌握運用的知識較多，一定要提高學習效率。要找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內容，雜亂的知識點一頭霧水，那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點；你可能擅於聽老師講，自己看書效率低下，那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。

2、學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、復習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。

3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

4、做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。

⑺ 七年級地理怎麼學才能學好

1、多看地圖，在家裡牆上掛上中國地圖和世界地圖，沒事的時候就看看，看的多了腦子里就有輪廓。

2、多看地球儀，拿著地球儀，按照地球自轉的方向轉動，在腦子里建立起地球的概念。

3、記關鍵信息，比如赤道，南北歸線，大概穿過那些國家，周邊有什麼河流，記住關鍵信息後，往外拓展，逐漸構建完整的架構。

(7)初一如何提高地理擴展閱讀：

注意事項：

地理是研究人類與地理環境關系的科學。人生活在環境里，人類離不開環境。地理學科引導去認識環境，教用戶怎樣去適應環境，改造環境，使人類與環境協調發展，因而也是學習生存的科學，是生活的工具，是每一個公民必須的素質。

地理學科的涵非常廣泛。不僅包含上至天文下至地理的科學知識，與語文、數學、物理、化學、生物、歷史、政治等各門學科有著廣泛的聯系，特有的全面分析和思考問題的地理思維方法還對我們學習其它學科大有幫助，使我們在這今後的學習、工作、生活中也受益匪淺。

⑻ 初一學生怎樣才能學好地理

初一學生學習地理要注意方法技巧，下面我為大家總結了初一學生怎樣才能學好地理，僅供大家參考。

抓住重點
對地理原理、要領的掌握，並不要求象物理、數學公式、定理那樣精明，只要抓住其中的關鍵和要點，就很容易地理解和掌握了。例如：「在自然界中，對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源，」通過這句話告訴我們對自然資源概念的理解。就應該抓住兩個: 要點第一，自然資源是自然界中存在的，它不是工業產品。例如：汽油，雖然對人類有利用價值，但不是從自然界中直接獲取的的，它是工業產品。第二，對人類有利用價值的才是自然資源。例如沙漠雖然在自然界中存在著，但目前，對人類沒有利用價值，所以他不是自然資源。
學會使用地圖
地圖是 地理 信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。 地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

記地圖也是學習地理的重要環節，一旦記下了圖就能達到胸有成竹的效果，例如面積居世界前六位的國家，要記下這幾個國家的圖形也不難，仔細觀察就不難發現，中國的圖形象一隻高昂著頭的雄雞，澳大利亞象騾駝背，加拿大象被綁著腳而背朝地的山羊，巴西與南美洲圖形相似。
與實際生活相聯系
地理總是與我們的生活息息相關，如果與生活聯系起來，就不會感到乏味了，"學習人口、糧食與環境"時，特別是農村學校。

可結合當年大量開荒毀林而遺留下來的荒坡荒地的現象，讓學生作為社會調查，了解當年開荒毀林的背景、原因及情景，以此激發起學生熱愛生活、熱愛大自然並樂於學地理的情操。

以上就是我為大家總結的初一學生怎樣才能學好地理，僅供參考，希望對大家有所幫助。