為什麼高中地理是文科中的理科

⑴ 高中地理到底是文科還是理科為什麼

高中地理是文科。高中地理中的自然地理（主要是高中地理上冊部分），包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬於理科內容。高中地理中的人文地理（主要是高中地理下冊和選修教材一）和區域地理（選修教材二），主要屬於文科內容，適合採用偏重文科的學習方法，在理解的基礎上加強記憶非常重要。
地理在高中劃到文科，在大學屬於文理兼科。地理可以簡單分為：自然地理學及人文地理學。自然地理學調查自然環境及如何造成地形及氣候、水、土壤、植被、生命的各種現象及她們的相互關系，屬於理科；人文地理學專注於人類建造的環境和空間是如何被人類製造、看待及管理以及人類如何影響其佔用的空間，屬於文科。
高中地理屬於文科，更多的是強調記憶性的東西，而地理科學雖屬於理學，是自然科學與社會科學的交叉學科;既需要自然科學的嚴謹邏輯與縝密實驗，又需要社會科學的人文關懷與哲學思想。

地理科學的研究范圍十分廣泛，地質地貌、水文氣象、植被土壤、地圖測繪、區域城鄉、旅遊文化、自然資源，大至全球變化，小到細溝的形成，都屬於地理學的研究對象，但總的來說，地理學的研究，始終離不開地球表面，離不開人類環境，離不開人與地的關系。
在大學中，以自然地理為主的地理相關專業的學習需要運用大量數學、物理、化學、生物中的知識，基礎研究也需要很多數理模型和物化實驗手段作為支持，文科生高中掌握的知識基礎與這些需要不銜接，思維方式也很不同，學習起來相當困難，因此很多專業乾脆不接收文科生。
地理（英:Geography），是世界或某一地區的自然環境（山川、氣候等）及社會要素的統稱。「地理」一詞最早見於中國《易經》。古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法，或對已知的地區和國家進行描述。
地理學是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關系的學科。地理是一門綜合性的基礎學科。地理學的主要研究對象是地球表層。它是由岩石圈、水圈、大氣圈、生物圈和人類智慧圈等相互作用、相互滲透形成的自然—社會綜合體。地理要素通常包括水、土壤、大氣、生物和人類活動，簡稱水土氣生人五大要素。
地理分支學科：自然地理、人文地理和地理信息技術。
地理學是一門神奇的學科。老百姓認為它是一個和旅遊、問路有關的學科，專家把它定義為運用科學手段研究地球規律的學科，高中生認為它是文科裡面運用數學知識最多的學科，大學生了解到原來它屬於理科的基礎學科。地理學屬於理科，不僅具有其他理科所具備的理論性、重符號表達的特點，同時具備文科的描述性；不僅具備基礎學科的系統性、知識性，同時也具備應用學科的實踐性。因為物理化學生物是理科。

⑵ 高中地理屬於文科還是理科

屬於文科。

廣義的文科是指以人類社會獨有的政治、經濟、文化等為研究對象的學科。又稱人文社會科學。狹義的文科是指高中，分文理科時選擇的科目。

地理學是關於地球及其特徵、居民和現象的學問。它是研究地球表層各圈層相互作用關系，及其空間差異與變化過程的學科體系，主要包括自然地理學和人文地理學兩大部分。註：地理在高中是文科，大學是理科。

(2)為什麼高中地理是文科中的理科擴展閱讀：

文科分為人文科學與社會科學。

人文科學是研究人類文化遺產的，其經典學科是文學、歷史學、哲學與藝術、人文地理學；「史」包括歷史、考古等；「哲學與藝術學」是講究方法的，當代的美學、藝術學等皆屬「哲學與藝術」范疇。

社會科學是研究社會發展、社會問題、社會規律的，是法學、教育學、經濟學、管理學4個學科門類的統稱，共有19個學科大類（一級學科），120個本科目錄內專業（二級學科）。

2004年，設立社會科學本科專業的大學共有597所。社會科學是人類認識和改造人類社會的科學。它研究的對象是人類社會。

⑶ 地理不是文科嗎為什麼聽有人說它是理科

文科其實地理是介於兩者之間的,自然地理部分(氣候,太陽高度等等)偏向於理科,而人文地理(民俗,特產等等)部分偏向於文科.
在中學階段,我們把地理歸於文科,文理分科的高考也是文科學生才考地理,但是到了大學,地理卻被歸為理科,相關專業都是地址勘探,遙感測繪之類的理科專業.
希望能幫到你，麻煩給「好評」

⑷ 為什麼地理是文科中的理科

因為你會發現，地理除了一些要背的東西，他還有很多邏輯性很強的東西，而且還需要計算很多，比如說太陽高度角之類的

⑸ 地理是文科還是理科

地理高考算文科科目，但屬於理科思維，地理大致可分為自然地理、GIS 和人文地理，也就人文地理偏文科，大學中很多地理專業都是招理科生的。

地理學（geography），是研究地理要素或者地理綜合體空間分布規律、時間演變過程和區域特徵的一門學科，是自然科學與人文科學的交叉，具有綜合性、交叉性和區域性的特點。

隨著地理信息技術發展與研究方法變革，新時期的地理學正在向地理科學進行華麗轉身，研究主題更加強調陸地表層系統的綜合研究,研究範式經歷著從地理學知識描述、格局與過程耦合，向復雜人地系統的模擬和預測轉變。

(5)為什麼高中地理是文科中的理科擴展閱讀：

文科是指以人類社會獨有的政治、經濟、文化等為研究對象的學科。文科學科主要有：語文、英語、政治、地理、歷史。

理科是指自然科學、應用科學以及數理邏輯的統稱，與文科相對立。理科學科主要有：數學、物理學、化學、生物學、地理學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等。理科的誕生與發展是人類智慧發展的結果，標志著人類真正懂得了思考自然，因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵。

參考資料來源：網路-地理學

參考資料來源：網路-文科

參考資料來源：網路-理科

⑹ 地理為什麼算文科而不算理科

地理被人們稱為「人文地理」，學習地理的同時也要了解歷史事件，文化背景，很少有計算類題目，所以算文科不算理科。

⑺ 中學階段地理是文科，大學階段又是理科，這是為什麼

首先，地理學很難說是文科還是理科。高中生學的自然地理、人文地理、區域地理，完全不是一個世界裡的東西。自然地理確實不屬於人文學科，不應該和人文地理、歷史政治放在一起。但要是完全不學地理，歷史就變成了空談。

如果只是想平庸的劃水過完高中，把地理與政治劃等，埋首在死記硬背中，那地理確實可有可無。

但如果要培養文科真正的理性思考，想站在人類角度去思考，歷史和地理都是極其重要的，它們會教會你獨立思考，並推而廣之在生活中，而不是人雲也雲。

還上高中時和同學里就認為地理是文科中的理科而生物是理科中的文科，其實高中時也應該能感覺到越是地理難點就越需要數理的運算，比如氣流，日照等。而高中生物所謂和理科沾邊的核糖核酸計算什麼的，學過的都知道其實遠不是那麼回事，和理科有關但基本等於沒關系，因為運算太簡單了

為什麼高中地理是文科呢？

為了平衡，因為文科差一門。上一個時代，政治生物是必修課，剩下四門文理對半分，就只能是歷史+地理了。現在理科是理化生，文科政史，才兩門啊，不加地理的話加什麼？