A. 高中地理基礎差的怎麼學習
我是地理選修班的學生，今年剛參加過高考（江蘇），測試等級為A.我一直就很喜歡地理，歷史，老師經常會說，地理是一門跨類別的學科，既要有理科的思維（計算，繪圖，實踐操作），又要有文科的感悟（記憶，背誦）所以相對而言並不是非常好學。總而言之，人文地理是比較容易上手的，主要是記憶，感悟，需要把課本上的知識點弄懂，一些地理數據，如經緯度，日期，海拔等都要記得八九不離十（高考可能不會直接考數據，但掌握數據便於讀圖，繪圖），早讀課時可以將這些地理概念，數據拿出來讀讀背背，最好能夠將一些數據比較的記憶，比如世界最高峰珠峰8844.43m，世界最深的海溝馬里亞納海溝—11034m，而且可以形成自己的記憶方式，方便的記憶，比如世界各大洲的面積，可以這樣記：44 30 24 18 14 10 9（單位：百萬平方千米，記憶時直接讀數字）。當然一定要多看地圖，尤其是世界地圖和中國地圖（地形圖，政區圖）經常翻出來看看記記，就可以了，畢竟每年高考都會有相當分值有關地形，地貌，區域知識的題目。
至於自然地理可能比較棘手，尤其是「太陽光照圖」「熱力環流」「氣壓和氣流」等，需要有一定的領悟和理解能力，有些題也是比較難的。但是還是要以書本為主，理清概念，一些示意圖更是要好好看看，因為考試中的圖表題大多是經其改動而來。當然也要做定量的習題（最好是附加答案和解題思路的），多做做會有意想不到的收獲。遇到難題可以放一放，有些題只是訓練你的思維，真正的考試中不一定會出現。
最後希望你能夠擺脫「地理恐懼症」，坦然的去學習，考試，真正的高考並沒有你想像中的那麼難，很多基礎的和一些中檔題你都是可以完成的。只要把會做的題，應該拿的分都拿到手，高考你就勝利了，切記馬虎！
加油啊，祝你高考有一個滿意的答案。
B. 地理高考最後36天沖刺，基礎差，該怎麽進步，做題還是看地圖，
首先，要強調的一點事，要合理分配我們的時間。【合理分配時間的好習慣】讓我們來看一下，你在復習迎考的過程中可以養成什麼好習慣。首先是運用時間。假如你上課的時候會感覺很累，有時候自修的時候也會感到疲憊為什麼呢，原因肯定在於你平時的時間安排不夠合理，雖然效率不算很高，但是你依然很累，因為你平時在學校休息的時間並不多。1建議：每天定時睡覺這個可以是你要養成的第一個好習慣。我有一個妹妹，現在准備高考，以前復習也沒有什麼效率，而且總把自己搞得很累，因此我給她提了諸多建議，其中有一條就是每天晚上要在12點之前睡覺，後來她跟我反映說，為了每天趕在12點之前睡覺，他必須使勁地完成當晚的計劃，頭腦飛速運行，效率高了一些，並且在這個過程之後，睡覺特別踏實，因為睡覺之前她特別努力、勤奮，幹嘛不能安心睡覺，給自己一個獎賞呢。（並且為了明天繼續高效率復習，也應該給自己充足的休息）2.分配自己的學習時間就比如做一個項目，我們怎麼弄？先要考慮我們項目的要求是什麼，我們需要做的是哪些事情？再考慮我們手頭有多少資源可以利用。最終我們來確定怎麼分配這些資源來做我們需要完成的各項任務。同理，我們一般先考慮，每個月/周，我們在做學習計劃的時候，A.我們考慮，各科有多少需要學習的內容、另外有多少需要這個月/周復習的，除了學習之外，這一周我還要干什麼事情？B.這一個月/周，我除了上課、吃飯、睡覺、必要的休息時間，並且扣除了一些客觀必須花費的時間，我們還剩下多少空閑？C.那麼，我應該安排給語文多少時間、數學多少時間……D.那麼，這周一、周三的早上我讀語文各花一個小時，周二、四、五讀英語各花一個小時，周四晚上數學習題一個半小時……或者每天你根據作業量的多少以及自己的復習進度來安排每天的，也行。（注意事項：保證我們的任務要完成，不能安排得一個科目最終只完成了計劃量的一半甚至三分一，但是一旦沒有及時完成，那麼就要及時趕上）或者你覺得每一天安排很麻煩很麻煩，那麼你就在一段時間內將時間安排固化（在這個月內，每一三五早上讀語文一小時、沒周二四六早上讀英語半小時，每周三、吳晚上做英語閱讀理解訓練……）【樹立信心，注重各科學習方法】要有信心啊，高考復習才剛起個頭呢，只要注重方法，結果一定會很好的。我們先來看一看各科的學習方法。這都是我中學期間應對無數習題、考試總結得來的，這一些心得體會我已經跟很多人分享過了（通過交談、郵件、網路知道），希望對你也有所幫助。【1.英語】英語是我初高中時候最有把握的一門課，在高手如林的重點高中，英語卷面成績第一總能幫我拉一拉總分，所以我們先給你講講高中英語的學習吧。只要你真的花時間了，肯定可以較快提高。A.閱讀：堅持每天做閱讀理解，做上一兩個月，每天都做，每天測時，提高速度和正確率。那麼，我想在這個月內提高英語閱讀理解的速度，那麼我每天晚上（或者每隔一天晚上，雙休日休不休息自己看著，但是一旦規定下來，堅決執行）做兩篇閱讀理解，以我現在的水平，應該兩篇花個12分鍾沒有問題，那麼我晚上就只給自己20分鍾（包括對答案的時間），堅持一兩個禮拜，也許發現自己的速度已經穩定在10分鍾，然後你找下一個目標，12分鍾內做三篇，再堅持一兩個禮拜，完成這個目標，再堅持一兩個禮拜，可能15-18分鍾就可以做五篇了。那麼這個時候，即便不練了，基本上你也可以保持這個速度了。以上講的是關於閱讀速度的問題，那麼現在我們來講提高准確率，針對你說的練習時有很多讀不明白的問題，我的猜測是你選用的習題太難了，或者你們現在的作業比較難，暫時不適合你來做。最好是去買一本階梯式訓練（題目一套一套由易到難）的參考書（或者圖書館借就可以了），先用一個禮拜做初級習題，做完以後好好看答案和解釋，覺得基本都懂了，這個層次的習題沒問題了，那麼可以了，再花兩個禮拜做中級試題……訓練過程中有時候要對題型進行思考，1.據我的經驗，英語閱讀的很多題目在原文都可以找到答案，然而為什麼經常找不到呢？原因在於很多時候選項中會運用同義詞、句型轉換、敘述人稱變換等手段來偽飾，明白了這一點也許你會比較清楚怎麼去找這類問題的答案了。2.像「inference」「indicate」這類的題目經常出現在一篇文章的最後一題，多總結幾篇，看看他們的正確選項規律如何。3.有一些文章類型比如新聞報道、表格形式、菜單形式的，或許可以直接看題目，但是要注意邊角。（PS：完形填空的訓練方法可以參照閱讀理解，但是完形填空有所不同的是必定會考一部分關於語法、詞性、詞語搭配的問題，所以有時候要分析分析不同類型題目的應對策略）B.聽力：練聽力，一個月內，每隔一天聽一次，最好是階梯式訓練（題目一套一套由易到難）的那種，先用一個禮拜聽初級，聽完好好看聽力原文，對答案思考，覺得基本上90%到95%都聽得懂了，那麼可以了，再花兩個禮拜聽中級試題……這樣的訓練方法簡單而卓有成效，而且你每天都有事乾的。（關鍵問題在於每天安排20分鍾就是20分鍾，不要超額支付時間成本，不然你其餘的安排亂套了）C.語法：語法題不太一樣，這個就要靠你們一個一個語法點去攻克了，建議買一本語法書，要知識點簡明而全面，不要啰啰嗦嗦講很多例子的，但是練習題要多一些的。（記得高考前我們一律用一本書《英語語法實踐指南》（郭鳳高主編），那本書的習題高考前一共做了3遍，後面兩遍基本上飛快，整本書就花了六七個小時。結果做單選題訓練，20道題目往往兩分鍾就搞定了，很多題目都是重復的。）D.作文初高中的英語作文重在展現你自己的水平：1.語法，盡可能不出現語法錯誤。2.書寫，書寫盡量工整，這個一方面能夠讓老師看得舒服，另一方面也表明了你寫作的思路流暢。3.從句、長句、優美的句子、高級詞彙的靈活運用。我高二的時候買了一本書《王長喜十句作文法》講的是關於四六級考試的，應用優美的模板來寫作的技巧（說實在的這個有點兒投機取巧，但是應對考試綽綽有餘）。我分析了一下平時的考卷，發現作文的題材有六七成都和裡面所介紹的五種相關，我就把他裡面提供的相同題材的幾個不同模板做了一下整理，每種題材整理出一個我自認為最完美的模板（模板中不乏顯擺自己高超語法技巧的閃光點）然後每一次考試盡量套上一個適合的模板，結果是十有八九我的作文會成為範文之一。【萬金油句子舉例】1.___hasbeenbroughtintofocus,and____.,____playsanimportantpart.3.____._____________whileothersholdtheopinionthat___________.E.背單詞背誦英語單詞，我見過很多人很沒有效率地背，wonderful，w-o-n-d-e-r-f-u-l，精彩的，（幹嘛要一個字母一個字母讀出聲來呢，字母是最最沒有意義的，還要重復好幾遍）。我的意見是，只背兩遍，第一遍，看這個單詞後面的讀音，讀出聲來，然後看一下單詞拼寫（按照音節一個一個音節記下來）won-der-ful，然後看一遍詞性和中文注釋。第二遍，這個時候眼睛要離開書本啦，一定要離開，然後想起來那個讀音，讀一遍，在心裡按照音節拼寫出來這個單詞。如果記住了，趕快繼續下一個單詞，如果沒記住，再看一眼課本的拼寫（記住，只給自己一次補充的機會），最多兩三遍就能記住一個單詞，我的經驗是，一個單元有50個單詞的話，要花個15分鍾來背單詞。另外，要記得復習，關於記憶的問題，復習最重要。可以養成這樣一個習慣，比如，我每一周的周六下午（我不知道你們補課不，如果周六補課，周六下午應該是你們過得最輕松的一個時間段）放學後都要好好復習一下這一周的英語單詞。[同理，你在復習其他科目時。背誦其他的材料也是如此、政治、歷史、地理，先讀一遍或者看一遍，讀懂了嗎？然後用筆稍微標記一下這段話總共有幾個要點1.2.3.4總共四點，OK，離開書本/材料，試著背背看，你背出了1.3，好的，那麼再看一遍，背出了1、2、4，怎麼這么粗心，3給忘了？最後一次機會！這樣子，對自己要求高一點，「只有一次機會！」你會提高不少效率。]【2.語文】語文好弄，關鍵是作文，我不知道你是哪個地方的，但是哪個地方的作文都至少佔40%的分數。作為應試作文，能寫出思想深度當然是最好的，但是重要的還是文采要好，建議多看看優秀文章，多背幾段描述歷史人物的優美的散文，以後碰到什麼樣的題目只要你懂得轉化，你的作文總是會文采斐然的。不知道你能不能接受這種看法，我們的文章如果要發表，那麼必須表達出我們真實的觀點、展現出我們的風格，而應試作文，一個方面他的讀者基本上只是老師，而閱卷老師幾乎都是先看重形式，因此，即便我們不喜歡那種煽情的虛浮的文風，但是為了讓老師了解我們的思想的深刻性，我們總得先讓他看得下去吧，等他讀完文章之後才知道這篇文章的真正閃光點是其思想深度。因此，作文內容是必須重視的，風格是因人而異的，但是形式上還是需要加以考慮的。你如果不喜歡散文的話，那麼你寫作的范圍就局限在記敘文和議論文了，而議論文要在短期內練得較為出彩是可能性比較大，那1.你的想法要犀利，盡量與眾不同，盡量加上較多的自己思考的成分，而不像有些人的文章論據是抄的就罷了，連論點也是抄襲的。2.背幾段類似於歷史人物的論據，以後碰到什麼樣的題目只要你懂得轉化，你的作文總是會文采斐然的。3.總結一下類似於駁論文的形式，至少自己要有一個套路，以備時間倉促的時候你可以輕車熟路地完成作文。像什麼名著啊，這種混混就過去的，還有背誦千萬不要丟分。閱讀（科技文閱讀啦、古文啦參照上面介紹的英語閱讀的訓練方法）【3.數學】數學，關鍵是掌握解題方法，相同題型的找幾道出來好好研究解法。然後找些相同題型的題目來練習，至少把解法背下來，你文科總體上還行，背誦應該不算很難，而且這種背誦比背文綜容易，文綜還要自由發揮，數學背誦題目的解法是的，舉個例子。1.找什麼條件；2.由1的條件推出什麼結論；3.由2的結論突出正道題目的答案。值得注意的是，數學是鍛煉一個人思維和邏輯的學科，因此，無論你用什麼方式來應付考試，希望盡量要在理解的基礎上，如果一味題海戰術而不求理解，對你的發展會有害處。諸如英語的答題、語文的作文、文綜的背誦啦，都是可以通過訓練提高分數的。但是類似於數學這種科目，你要想補，首先得知道自己的缺漏在哪裡，對吧。而要知道自己的缺漏在哪裡，我們首先得好好了解一下我們高中數學總體上都講了些啥，知識點有哪些，考點又有哪些，要有整體感，要有一個清晰的框架，這個樣子你哪個懂了哪個不懂你才會心知肚明，繼而有的放矢，查缺補漏。但是如果本來數學底子就很不好，還要自己找出缺漏，這個難度太大了，因此，此時，家教才算真正派上用場了（當然如果你沒有請家教的話那麼就勤一些去問任課老師，相信他們樂意幫你的）。一定要讓老師知道你想要問的是什麼問題，你想要解決的是什麼問題，而不是跟著他的思路走。（不僅是數學，其他的若請家教依然如此。）根據以前我做家教的經驗，如果你請家教（或者比較常去請教老師）首先他的上課形式要適合你的接受。我給你提兩個建議，你可以擇其一。1.先讓他給你說說高中數學的整體框架，比如其中一條主線是由集合發展到映射，再發展到函數，而另一條主線是笛卡爾坐標系用數軸來表示函數，接下來通過數形結合能夠把這兩塊知識聯接起來，一定要講完整。（說實在的，要是你平時一直在補課，但是你在補課的一開始並沒有對整體框架瞭然於胸，那麼你會感覺很慌、心裡不踏實，即便某個知識點你突然補上了，懂了，你也覺得很奇怪，總覺得有什麼東西沒有弄明白，又說不出是什麼原因，對吧）。接著，讓他從最基礎的課本的例題給你講，一冊一冊過關，例題不算多，我給我妹妹這么講過，差不多六七個小時能講完一冊數學課本。接下來你自己試著去做課後習題。一課一課掌握，雖然說題目都很基礎，但是，只要你頭腦稍微能夠轉化，基本上你的高考數學試卷上60%的成績就拿到了。然後再繼續深化學習。2.這是第二種方法，找出幾份你們的模擬考卷（或者高考模擬考卷，或者歷年高考題），整理出一兩套最完整、最典型的試卷題型，一題一題來看，每一題的解法就像背公式一樣記下，如果某道題目的解法你實在聽不明白（甚至記硬背解法都不成），那麼這個時候他就要翻開課本上相應的概念和例題，從最基礎的題目講起。這個樣子，一個考點一個考點通過。這種講課方法對家教老師的要求很高，要是他經驗豐富那就相當好了。我不知道你是文科還是理科，以下科目你挑著看吧。【4.化學】說一說化學，化學是理科中的文科，要多背，可以每隔兩個星期，把各章節的知識考自己一遍，讓它熟爛於心，（化學課本裡面有很多邊邊角角的地方要注意。）多做題，這是真理，遇到的多了，你解決的方法也就多了。另外，還是背誦一下元素周期表，（是表格，就是不僅背誦內容，還要把各個元素的位置、族類標示出來，其實就是默寫整張表），這張表一旦你背下來了，而且能夠真正理解，那麼元素及其化合物這一大塊知識就全掌握了（占高中知識的三分之一左右，高考肯定會考很多）像物理這個科目我學得不好，當時要不是物理拉分數高考的時候加個一二十分肯定不用到同濟來了，至少復旦交大還好進。所以這科我還是不要說了。【地理】我高中的時候是讀理科的，但是我剛說過了，我妹妹學文，所以在給她輔導的時候我稍稍總結了一下，地理主要有兩大塊，一塊是需要熟記的，比如區域地理、人文地理，這一些需要我們自己安排計劃完整地復習課本、並最終能夠自己梳理主線，用一個框架把他聯接起來，一定要有規劃有效率（不要讀到哪兒算到哪兒，而是對自己的要求有任務感，完整感）比如，你規定自己元旦三天假期要把地理第二冊總共五章看完，不能只看兩章甚至半章，當然，規劃首先要有合理性。但是你也應該清楚，你的時間是有限的，你不能規定每天看一節，萬一到高考結束都沒有完整復習過一遍怎麼？你至少要復習課本和練習題、考卷整整3遍！必須要有可行的計劃,安排計劃的時候要安排出寬放時間,並且希望在一段時間後能有時間做一次總結和梳理。（比如復習了五六個小專題以後做個總的復習。）另一塊就是需要分析的，比如地球轉動、氣壓等等，這一塊就像前面講的數學題型一樣，分析幾套考卷，按照不同的題型，找出每個小問的答題方式，不懂的就去翻書本、去問老師，問完後自己靜下心做一遍，還是不懂繼續問，就這個樣子，一個一個題型補，各個擊破。歷史、政治的內容和學習方法大體上和地理的第一部分（需要背誦的那部分）一樣，你可以根據實際情況摸索學習方法。【堅持好的學習習慣】跟你分享一下整體復習的某些技巧：1.先去買一個「風琴包」就是那種有十多層的皮包，或者是文件袋也行，找出你們所有模擬考試的試卷，按科目和先後整理好，每個科目放一層或兩層，以便以後查閱。2.接著安排一個計劃，每天一定花半個小時（或45分鍾）的時間看某一科的一張或者幾張考卷，甚至就幾道題目，但是這張考卷要一張一張看完（最多就最後一道太難了不看），看不完寫一次輪到這個科目的時候接著看。星期一到星期六每天一科（最好你今晚安排的科目明天早上或者晚上有課，以便今天看完不懂的明天問老師），星期天你愛看哪一科就看哪一科，每個星期都這個順序。堅持住，天天要做，堅持三個禮拜你肯定知道自己有進步了。加油啊。。3.每次考完試把試卷好好分析一下，從題型（哪一個知識點考的分值高低）、得分率、粗心錯誤、知識缺漏這幾個方面來分析，一定要堅持看考卷的習慣，一個月後如果你覺得沒有用處再放掉這種習慣，但是只要你全身心地適應了這種習慣，必然會有收獲的。特別是下學期你們開始模擬考試了，這個階段很重要，（事實上很多同學都浪費了，他們考完以後總是覺得原先很累，突然變輕鬆了，什麼都不做）每一次剛考完試，你會突然明白什麼知識點很重要，你有什麼地方的缺漏，然後你可以趁熱打鐵，好好復習一下這一些知識點，至少從課本的例題開始看，並且找來以前做過的考題、練習題，把這些東西好好掌握了。4.一定要有規劃有效率（不要讀到哪兒算到哪兒，而是對自己的要求有任務感，完整感）比如，你規定自己國慶要把地理第二冊總共五章看完，不能只看兩章甚至半章，當然，規劃首先要有合理性。但是你也應該清楚，你的時間是有限的，你不能規定每天看一節，萬一到高考結束都沒有完整復習過一遍怎麼？你至少要復習課本和練習題、考卷整整3遍！5.一定要全神貫注，也就是對自己要求嚴格一點，要求自己一遍記住！要求自己跟上老師上課的步伐！要求自己半個小時之內做五篇閱讀理解，不能偷懶，不能夠做了一篇就感到累！6.必須要有可行的計劃,安排計劃的時候要安排出寬放時間,並且希望在一段時間後能有時間做一次總結和梳理，要堅持一些好習慣,規劃時期內(比如一個月)要堅持把任務完成好,每天如此,晚上按時安心睡覺（因為你白天認真了，充實了）,累了周末回家一趟,放鬆一下.【當你有每天有必修科目時，你必然有成就感】制定一些你每天要完成的事情，舉個例子，像英語這類的課程很容易通過機械式訓練得高分，怎麼做呢，比如堅持每天做閱讀理解，做上一兩個月，每天都做，每天測時，提高速度和正確率。接下來做聽力，也是堅持每天聽，聽一兩個月，爭取聽到的東西能夠由40-50%提高到80-95%，各個題型各個擊破。那麼，我想在這個月內提高英語閱讀理解的速度，那麼我每天晚上（或者每隔一天晚上，雙休日休不休息自己看著，但是一旦規定下來，堅決執行）做兩篇閱讀理解，以我現在的水平，應該兩篇花個12分鍾沒有問題，那麼我晚上就只給自己20分鍾（包括對答案的時間），堅持一兩個禮拜，也許發現自己的速度已經穩定在10分鍾，然後你找下一個目標，12分鍾內做三篇，再堅持一兩個禮拜，完成這個目標，再堅持一兩個禮拜，可能15-18分鍾就可以做五篇了。那麼這個時候，即便不練了，基本上你也可以保持這個速度了。亦或者你練聽力，一個月內，每隔一天聽一次，最好是階梯式訓練（題目一套一套由易到難）的那種，先用一個禮拜聽初級，聽完好好看聽力原文，對答案思考，覺得基本上90%到95%都聽得懂了，那麼可以了，再花兩個禮拜聽中級試題……這樣的訓練方法簡單而卓有成效，而且你每天都有事乾的。（關鍵問題在於每天安排20分鍾就是20分鍾，不要超額支付時間成本，不然你其餘的安排亂套了）【多定一些類似的有規律性的學習和復習要求】1.比如，我每一周的周六下午（我不知道你們補課不，如果周六補課，周六下午應該是你們過得最輕松的一個時間段）放學後都要好好復習一下這一周的英語單詞。2.再如，我每一次考試試卷評獎以後都要把數學做錯的解答題抄一遍題目中級再做一遍。3.有時候不妨讓自己放鬆一下啦，比如，我規定每周六晚上我可以花三個小時看看自己喜歡的雜志、書籍（如果你喜歡的雜志不是種類繁多的話，估計一周三個小時的量，一個月你可以看四五本月刊啦，呵呵）4.有時候養成鍛煉的習慣真的是很不錯，比如，每周一、三、五傍晚和同學相約跑步，每次跑三圈（一千米左右），不求快，只求堅持、放鬆。讀書的事情可以暫不考慮，而身體更加強壯了就能更好應付學習啦。【關於學習內容、重點】以上跟你說的，都是學習方法的問題，至於學習內容，我認為1.我不知道你是什麼地方的學生，而且我們都這么大了，你們現在在學什麼東西都不太清楚，你們高考的知識重點在哪裡，我們也不知道，胡亂給你指導是不負責任的。2.你自己要將高考考好，那麼你首先必須自己去搞清楚重點、考點，這個你們的任課老師最清楚，不知道的時候多跟老師交流一下。並且根據一次全面的復習你才知道自己缺漏的地方在哪裡啊。所以，你要做的事情還是有很多的哦。【考試技巧】考試技巧還是很重要的，你們一定不止一次聽說過哪一位優秀學生在中考、高考心態不好或是發揮失常什麼的。下學期開始你們應該要有五六輪的模擬考試，要好好珍惜這樣的機會，每一次總結一下學習經驗，比如不同科目的不同策略啊，考前幾個小時看什麼內容啊。比如我讀初中高中的時候，有這么一些經驗：1.考前要把自己所有要看的都看一遍，才放心去睡覺（不然往往最終會復習不完），然後好好補充了睡眠以後，醒來再一次粗略地瀏覽一遍，加深印象。2.考試前幾個小時有三種材料最值得看，A.以前幾次考試的錯題，後來懂了的論述題、計算題，或是還未弄懂的選擇題；B.這幾天復習過程中標記為重點、畫了紅線的少數內容；C.課本的基本概念、邊邊角角。3.考完一科放下一科，考得好了乘勝前進，考得差了一定要爭氣在下面幾個科目中補回來。4.考試過程中如何做檢查，比如英語科目：首先發下來先一遍做完，不會做的先留空，但是要做顯著標記以免漏答；接下來答完全卷返回來好好思考剛才不會做的那幾道題目，補充完整；接著塗卡；接著從頭到尾檢查一遍自己每道題是否思考對了，「做」對了沒有，有錯誤馬上改正過來，相應的答題卡也要更正；接著思考你每道題目是否選了你所要選的題目（這是為了防止有時候考試注意力不集中導致筆誤）。那麼基本上可以了。（不過，這要取決於你前面的答題速度，答題速度慢了，應對策略就要相應更改，以前我高中的時候英語考試120分鍾基本上70分鍾就回答完了，你的方法自己歸納，一定要適合自己）。真希望說了這么多對你有實質性的幫助，加油啊，期待你的復習取得良好進展，如願以償，加油！
C. 高三地理零基礎怎麼學的方法
高三學生想要學好地理，不僅需要理解記憶，還需要正確的 學習 方法 。那麼， 高三地理 零基礎怎麼補呢?下面給大家分享一些關於高三地理零基礎怎麼學的方法，希望對大家有所幫助。
高三地理零基礎怎麼學
第一、抓"概念"重"消化"。
在學習地理時，要重視概念的學習，要對所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判斷、推理問題才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來，一一對比其差異，諸如：天體、天球;恆星日、太陽日;時區、區時等。當然，概念學習不是孤立的，要在分析和解決問題的過程中進行
第二、抓"原理"重"理解"。
從基礎知識抓起，扎扎實實，一步一個腳印地過"地理原理"關。如：氣溫與氣壓的關系;海陸熱力差異形成的季風與季風氣候;生態平衡的條件等。掌握了這些原理、法則和規律，分析事物就有了說服力做就能做到舉一反三，尋找同類地理事物的一般特點和規律。
第三、 總結 和歸納，掌握地理學習的規律。
將知識整理歸納形成主幹，構建自己的「 思維導圖 」。思維導圖是指用聯系的方法來表達人們頭腦中的概念、思想和理論等，是把隱性的知識顯性化、可視化，便於思考、交流與表達。它是由節點、連線組成的知識網路圖，其中節點表示概念，連線表示概念之間的聯系，用節點和連線組成的 網路知識 結構表示某一個主題及其層次。
高三文綜地理怎麼提高成績
地理分為自然地理，中國地理，世界地理三部分，其中中國地理，世界地理都是建立在自然地理基礎上的。所以學好自然地理是最重要的。在自然地理中重要的部分是地球運動和氣候，它們是很難理解透徹的但是又關繫到所有地理知識的。廣州新王牌高中物理老師建議高三文綜地理這樣復習：
1、總結知識，每堂課上的內容比較多，這個時候就按章節把每課的大致內容總結下來。
2、整理思路，每道大題都有自己的思路。比如說問你水文特徵，應該從什麼地方答才能得到全部的分數呢?這個時候你就應該有一定的思路。
3、在做地理練習的時候要注意這樣一個問題：每道選擇題都有四個答案，只有一個答案是正確的。這個時候請你再選出正確答案之後不要急著看下面一道題，把其他三個選項錯誤的原因寫在旁邊，方便後面復習錯題用。
4、在學習中國地理和世界地理的時候，我們可以按照分區來學習，把每個分區的地理位置(經緯度位置、海陸位置、交通位置、包含范圍等)，自然地理(地形、氣候、土壤、水文、植被、動物、資源等)，社會經濟(人口、農業、工業、城市等)總結起來，方便記憶。
5、地球運動部分主要是在於理解，老師講完後，應該再把它當作一道新題自己做一遍，重復老師的思路，加深印象。
如何提高地理成績
認真聽講，做好筆記
這是最簡單也是最關鍵的一步，通過聽講，我們可以知道重點所在，通過做筆記，我們可以加深對難點的理解。
多看地圖，多畫地圖
地理高考中空間定位非常重要，而對空間定位能力的培養根本還在於地圖。對於地理基礎差的同學來說，看到地圖就會產生恐懼感，厭惡感，要想除去這種感覺，就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖，看得多了，不僅在麻木中適應了地圖，或多或少也能記住一些主要地理事物的位置，空間概念慢慢也能培養起來。在看地圖的同時，最好能把地圖畫下來，不僅加深了對地圖的理解，也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。
勤於練習，勤於質疑
理論知識的記憶是基礎，知識的運用才是目的。運用知識的途徑就是要多做題，勤問題。做的多了，問的多了，書本上的理論自然也就熟悉了，命題人的意圖也能漸漸瞭然於心，到高考時就可節省不少分析問題的時間。
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D. 高三地理基礎差怎麼學
高三學生想要學好地理，不僅需要理解記憶，還需要正確的 學習 方法 。 高三地理 的基礎不好，那要怎麼學呢?那麼接下來給大家分享一些關於 高三地理基礎差怎麼學 ，希望對大家有所幫助。
高三地理基礎差怎麼學
第一、抓"概念"重"消化"。
在學習地理時，要重視概念的學習，要對所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判斷、推理問題才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來，一一對比其差異，諸如：天體、天球;恆星日、太陽日;時區、區時等。當然，概念學習不是孤立的，要在分析和解決問題的過程中進行
第二、抓"原理"重"理解"。
從基礎知識抓起，扎扎實實，一步一個腳印地過"地理原理"關。如：氣溫與氣壓的關系;海陸熱力差異形成的季風與季風氣候;生態平衡的條件等。掌握了這些原理、法則和規律，分析事物就有了說服力做就能做到舉一反三，尋找同類地理事物的一般特點和規律。
第三、 總結 和歸納，掌握地理學習的規律。
將知識整理歸納形成主幹，構建自己的「 思維導圖 」。思維導圖是指用聯系的方法來表達人們頭腦中的概念、思想和理論等，是把隱性的知識顯性化、可視化，便於思考、交流與表達。它是由節點、連線組成的知識網路圖，其中節點表示概念，連線表示概念之間的聯系，用節點和連線組成的 網路知識 結構表示某一個主題及其層次。
如何提高地理成績
認真聽講，做好筆記
這是最簡單也是最關鍵的一步，通過聽講，我們可以知道重點所在，通過做筆記，我們可以加深對難點的理解。
多看地圖，多畫地圖
地理高考中空間定位非常重要，而對空間定位能力的培養根本還在於地圖。對於地理基礎差的同學來說，看到地圖就會產生恐懼感，厭惡感，要想除去這種感覺，就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖，看得多了，不僅在麻木中適應了地圖，或多或少也能記住一些主要地理事物的位置，空間概念慢慢也能培養起來。在看地圖的同時，最好能把地圖畫下來，不僅加深了對地圖的理解，也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。
勤於練習，勤於質疑
理論知識的記憶是基礎，知識的運用才是目的。運用知識的途徑就是要多做題，勤問題。做的多了，問的多了，書本上的理論自然也就熟悉了，命題人的意圖也能漸漸瞭然於心，到高考時就可節省不少分析問題的時間。
高三地理提高成績的竅門
重視基礎知識
我們學習地理的時候，一定要重視基礎，高中的地理和初中的地理關聯是非常的大的，由於初中是不考的地理的，所以很多的同學不重視地理，都沒有怎麼學習，所以了高中我們必須要從基礎知識開始，重視書本的內容，然後做題加以鞏固。
背誦地圖
學習地理背誦地圖是非常的重要的，地理80%的題都是和地圖相關的，我們必須要熟記地圖。我們要做到會看圖、識圖，看到地圖就能知道它要講的是哪些內容，我們從地圖中找出相關的信息。我們在做題的時候涉及到地圖的題一定要經常的翻看地圖冊，這樣我們會把地圖記憶的更加的深刻。
大量的刷題
學好地理，刷題也是非常的重要的，我們把地圖背下來之後，一定要及時的鞏固，這樣我們才能更好的去記憶地圖，地理是半文辦理的學科，它需要的 理性思維 也是非常的多的，所以我們在平時的時候也培養的自己的理性思維，這樣我們的地理成績才能提高的更快。
精心練習，以一當十，以不變應萬變。
我們在做題的時候，一定要找到適合的自己的材料，准確的定位的自己，知道自己的是在什麼學習程度，我們要學會分析地理的概念，知道它所要表達的內容，我們在做題的時候要找到最佳的解題方法，這樣我們會節省很多的時間，要從題目中找到規律性、原理性、基礎性的東西，以不變應萬變，只有這樣，才能把知識上升能力達到根本上的達標。
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E. 高三生地理基礎薄弱要買什麼資料做文科生
先說說地理，是文科中唯一一個帶「理」的玩意兒。對於一個表理實文的東西，就要讓文科的精神走在理科的道路上，簡單說，就是需要比歷史政治更高的邏輯性和空間想像力。地球-球體-截面-切線——不用動筆瞬間說出每個緯度四分日的太陽高度角；經線-緯線-海拔——不用看圖可以說出每個重要海峽、洲際邊緣、山脈、城市的坐標；季風-洋流-海岸線-等降水-等溫——不用查找知道每個重要城市的氣候情況。然後將你文科思想提供的風俗習慣，當地歷史情況裝進你想像出的地球儀里，，，，，，，，，，表示，嗯哼，你懂得。
那麼，總而言之，就是以圖為基礎，所以那個新課標的地理圖冊就不錯，大16開1厘米厚的那個藍皮皮書。
F. 高一高二地理基礎太差應該怎麼補
摘要 你好，目前來說如果地理在高一高二的時候沒有學好的話，其實補上來還是比較方便的，因為如果只有一門課，你稍微弱勢一點的話，可以多做一些相關配套的試卷，而且地理的話基礎是非常重要的，因為本身地理題目難度高的不多，主要就是那些題型，所以你可以買一些測試卷或者一些練習題來做一下，查找一下具體是哪些題型，你自己比較薄弱，那麼再針對性的進行改進。
G. 高中地理沒有基礎如何復習
認為學地理最要緊的是在頭腦中要有兩張圖，一張世界地圖、一張中國地圖。首先搞清楚各個國家的地理位置，各個省份的具體位置、形狀、地理物特徵等。其次，要學會畫圖。如氣旋與反氣旋、地形剖面圖、折線圖（人口）等。自己動手畫圖有助於加深對圖表地理意義的理解。 學地理單靠死記硬背是行不通的。背是基礎，但更要對各種地理現象做出解釋。在做題時，一定要邊做邊問自己為什麼？對內容理解了，復習時只要稍稍回顧一下解題的思路，即反問自己："當初我是怎麼得出這個答案的呢？" --復旦大學財政學系·吳靜 地理是文科中很有特色的一門功課：文理相通、人地結合。許多考生自稱對地理復習的成功性沒有多大把握，復習的底氣不足。其實地理是一門較好復習的功課，即便是你的地理復習起步成績為零，經過一年半載的努力，在高考中也能考出相當理想的成績。 2001年高考中，有十八省市的考生是從"3+2"高考模式首次轉入"3+x"高考模式，地理第一次納入綜合卷考試范圍，眾多考生們復習地理時從地理知識一片空白開始同步起跑，當年高考中，地理知識考出高分滿分的考生比比皆是。 地理的邊際增分潛力在文科中是相當高的。《等你在浙大》中一位浙江大學高考優秀生曾介紹他的上鋪同學，在第一次參加"3+x"高考中，地理復習也是從零開始一點一滴復習，他就是靠每天晚上臨睡覺前看30分鍾地理教材，每次看20頁，一邊看一邊記。看完20頁後馬上睡覺，用如此簡單的方法保持一年後，其高考文綜成績在市排名第二，如願被北京大學經濟學院錄取。 復習地理知識，有一個成功小巧玲瓏竅門，就是把自然地理的底子打好，做到滾瓜爛熟的地步，熟練透徹的自然地理知識是復習人文地理的基本功。現在的地理高考試題以人文地理、時政地理內容居多，但是人文地理必然以自然地理為載體，自然地理是解答人文地理、時政推理的知識工具。沒有全面扎實地自然地理基礎就很難去正確解答人文地理的問題。而且人文地理很多題目都是從自然地理生發出來，比如氣候圖、資源圖、時差圖、政區圖、地形圖、洋流圖、風帶圖等。有了扎實的自然地理知識作鋪墊，再去復習人文地理、區域地理、時政地理就有事半功倍之效。這是北京大學、清華大學的高考狀元們地理復習的第一條成功經驗。 圖是地理復習的活靈魂。地理高考卷面上題題有圖。"復習地理的最基本方法是要心中有圖"，"提高地理復習效率的最佳入手處是以熟記地圖開始"。這是北京大學、清華大學的高考狀元們地理復習的第二條成功經驗。一幅地圖上所包含的地理知識信息往往比幾頁十幾頁甚至幾十頁的文字形式、數據形式的復習信息還多。 地理圖象是地理信息最密集的知識載體，要把文字地理知識、數據地理知識、地理原理、地理規律等轉嫁入各類地圖中記憶理解。 復習地理的某一章節時，要做到先圖後文，先熟記地圖，再記憶具體文字知識。教材中重要的地圖有幾十種上百幅：降水分布圖、石油分布圖、自然帶分布圖等等。可以把這些地圖復印後歸類粘貼成集，以方便記憶查閱，豐富圖感，當你看著一幅圖，可以將它的特徵及與其他地理現象說得八九不離十時，能清楚地從圖中提取一系列地理信息時，如：數據地理信息、平面地理信息、地表信息、經緯信息、氣候信息、區域信息……，已表明你的地理應考水平相當不錯了。還可以把輔導資料、試卷、練習冊上的典型圖文結合題目剪輯下來，編成一本地理圖文妙題集，對提高地理圖←→文雙向信息轉換能力、地理圖象思維能力大有裨益。 量化知識積累是復習好地理的基礎特徵。每天記一幅地圖、每天做十道地理填空題、每天閱讀10頁教材、每天整理5個地理知識點、每天……貴在每天堅持，復習安排節奏均勻，不搞突擊，也不中斷，如此細水長流式積累，最後地理知識復習長期積累的豐碩收獲是讓你絕對意想不到的。 地理復習要圍繞《考試說明》中的主幹地理知識下功夫。近三年地理高考涉及的知識以主幹知識為主。要在通讀地理教材的基礎上，用濃縮法、比較法、框架法、圖表法、網路法、整體法，精心梳理出各單元章節的主幹知識（地理基本事實、原理、規律、概念等等），每復習完一小節或一個地理小專題，要在課後趁熱動手整理出合理的小型知識網路結構，使復習的地理知識系統化、有序化、網路化，達到一呼即應一憶即現的地步。 地理習題不要泛做濫做。大量做題後一定要及時自我總結，總結地理解題規律、總結地理題型特點、總結地理語言書寫、總結地理圖文分析技巧。做題中碰到的難點、問題、似懂非懂之處，一定要記錄在錯源筆記本上，及時向同學、老師請教。復習時，能把一個個疑問錯源全部徹底弄明白後，對地理知識的感悟對各種題型的應考可達到運用自如的較高復習目標。 這一切，正如北京大學法學院的陳珍同學總結說，總之，地理學習是一種積累的過程，尤其當它與歷史、政治聯起來後，就更為歷史、時事政治題目的解答提供一種背景知識。比如，分析武昌起義為什麼在武昌爆發，其中有一知答案就是武昌的地理位置。再如分析西部在開發戰略，也可以從西部的自然環境、地理優勢等切入點作為突破口，這樣答案才會全面。 地理其實很好學，因為它的基礎分數全在書上可以找到答案；地理其實很難學，因為它是一個無限積累的過程，需要時刻對社會給予關注！
H. 高三地理基礎差如何提升方法
高中地理應該是文綜三科裡面最難學、最難提高成績的一科了，不過同學們也不要灰心，即使基礎差，同學正確的學習，也能將分數提高。下面給大家分享一些關於 高三地理 基礎差如何提升 方法 ，希望對大家有所幫助。
一.高三地理基礎差如何提升方法
狠抓基礎提高能力
第一輪復習要狠抓基礎。所謂基礎，指的是基礎知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養，而這些基礎的復習應以教材為載體。在緊抓教材、鞏固知識的同時，學生的各種能力得到逐步提高。
如何在第一輪復習這個關鍵時期中更好地夯實基礎、培養能力，我認為高考強調考查的是學科知識結構中基本的、核心的、可再生的內容，充分表現對 地理 學習方法 和學習能力的考查。如區域空間判斷、時間的推算、工業的區位分析，生態環境問題等。
因此，在第一輪復習中，我們要做到查漏補缺，徹底掃除知識結構中理解上的障礙。在這一基礎上，對地理知識進行梳理和歸納，使知識系統化。同時配以單元訓練，提升應用能力。為此，一輪復習階段應該按部就班，以單元為單位進行復習。計劃緊跟規律，老師緊跟計劃，學生緊跟老師無疑是必要的，學生在課堂上要跟住老師的節奏，記好課堂筆記;課後則應按照單元的順序做一些習題。如果學生地理在基礎年級學得不太好，那麼這一輪復習就是查漏補缺、提高成績的最佳時機，通過全面復習教材，提高靈活運用地理原理的能力。
圖文結合，易學好記
地理學習離不開地圖，必須重視地圖，識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖，與文字配合，使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時，不論是自然地理還是人文地理，都要重視圖的學習和運用，採用圖文結合的方法，才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理，使地理易懂易學、好記好用。
二.復習的方法
一、前提——熟悉區域地理，掌握雙基和主幹知識
進行地理主觀性試題答題能力提升專題講練的前提是在對地理學科的區域地理，雙基和主幹知識學習已經完備後。功夫在平時，能力的提升在三年功課的積累，也是高考備考的最後沖刺。
二、基礎——明確高考22類地理常見簡答題標准答題思路
三年功課的積累已經見了無數的主觀性試題。厚積薄發，他山之石，可以攻玉。早有能者將高考22類地理常見簡答題標准答題思路歸納成輯，供參考。當作我們提高解答主觀題性試答題能力的起點。所以我們第一步便是熟讀該資料，掌握常規解題方法。
三、關鍵——熟悉近幾年地理考題常見的答題模式
有了以上的准備，便進行歸納概括，以達到舉一反三的效果。我們的第二步便是 總結 考題常見答案的組織模式和常見的地理特徵描述答案組織模式。
四、提升——明確常見行為之答題要領
地理考題常見的答題模式，指明了答題方向。為了提高答案的質量，我們還要研究提問中的謂語動詞。
新課標的可操作性很強的主要原因在於其指令性的明確,用語文的話說就是"謂語明確"。在我們教學生審題時候要特別注意的也是這個"謂語"部分，明確答題之要領。
五、實踐——主觀性試題答案之要求
「簡明扼要、條理分明、切中要點」是文綜規范答題的宗旨。
1.注意從圖中和材料中提取全面、准確、有效的信息，並能夠適當地遷移知識
2.規范用語，回歸教材;
3.有多少問，分多少(段)答題，分段分點答題，每個要點盡量序號化。有條理，分點答題，形成「知識鏈」，做問答題首先要了解答題的步驟，問什麼就回答什麼，問幾個問題就分幾節寫。可根學題目的給分來組織答案，一般一個要點是2分或3分.這樣如果是8分的題至少就得答出四個要點。
4.要點不自相矛盾、不重復; 『
5.書寫整潔，不留空缺，字跡工整，反映思維的邏輯性，卷面整潔，從形式上達到卷面的完美，因為清晰的卷面能贏得閱卷者好感，也許會給你帶來意外的收獲。
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I. 已經高三了，地理基礎還是很差，不知道從哪裡下手把地理成績提高上來。
11111看地圖，真的要多看，看書了為止，每天都要有空去翻一翻，不能死記，要靈活，你可以想像，那天你出去旅遊，需要什麼
22222了解一些知識，不要求死記，但一定要熟
33333再一個就是做題，在做題中找漏洞，不一定要找課外輔導書，上課的時候注意聽，作業發下來之後認真做，一定要深入的慢慢想，地球運動的題目，不要急，有想不通的地方就問老師，想當初我纏了地理老師半個小時問那個什麼時鍾靜止什麼的問題，在太陽視運動圖上東南西北的問題，還沒弄清楚
其實學地理和學什麼都是一樣的，抓住學科特點，需要什麼，就去做什麼。
高三還有一輪，二輪復習，重在基礎知識的復習，還能補回來的
祝你好運，我今年剛高考結束
J. 對於地理基礎很差的高三學生，如何學好地理
我當了2年地理課代表，結合我的經驗給你說一下：
1.對地圖要敏感。多看地理圖冊，那上面什麼都有，最好買那種旁邊有講解的。如果有必要的話就買一些填圖冊，可以幫助鞏固一下。因為考試有太多圖了，對圖陌生可不行。
2.對於地理計算來說，我很納悶為什麼很多人不會算。因為那隻是理論的東西，知道那個規律就可以所向無敵。做幾道有代表性的題就OK啦。
3.套話很多要會說。考試的時候有很多分析地理區位條件的題，只要把那幾大要素都寫上就行啦。比如人家問你這里發展農業的條件是什麼，就從氣候、土壤、水文等幾個方面回答就行了。而且這樣的題做的多了就有思路習慣了。
4.多問問老師，老師講的都很有代表性，千萬不可以覺得講的會了就不看。因為我就吃了很多虧啊。講一遍就算是加強記憶也好。多問問老師，不會嫌棄你的。而且你多問有利於提升老師對你的印象，以後有什麼需要特殊輔導的就方便多啦。
最後希望你成績可以提高啊，考上好的大學……