地理知識包括哪些方面

❶ 地理都包括什麼方面

地理就是一門關於生活在地球上的人與他所處地理環境之間關系的學科。一般來講，地理所涉及的范圍包括人類生活的各種環境，也就是自然環境與人文環境。自然環境包括大氣圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈層，由此就產生了地理的各個分支，例如氣候現象、水文現象以及水環境、地球上的自然資源、地貌、生物的分布以及生態現象，土壤的分布以及類型等等很多現象，除了這些以外，自然地理現象還關注於由於樣式、水文、植物、土壤相互作用的地表系統現象以及由於人類活動而產生的各種環境現象、氣候現象。因此我們把這樣的學科叫做自然地理。除了自然地理，人類具有社會性所以還包括各種人類社會現象與地理環境的關系，例如農業的分布、工業的分布、聚落的分布等等現象，尤其注重人類的經濟活動與環境的關系，但是關於這個方面的內容比較廣闊，誰記得范圍很多而且和其他的不好區分，姑且稱之為人文地理（包括經濟地理）。人文地理有一個最突出的理念就是要實現人類的各種與環境的和諧統一，也就是可持續發展。
以上為傳統的地理分類，現在由於科學發展，地里有產生了新的學科就是遙感與地理信息系統。好了以後告訴你更多的內容。

❷ 地理基本知識有哪些

地理基本知識——地球概論、測量與地圖、遙感、地質學、地貌學、水文學、氣象與氣候、植物地理、經濟地理……

❸ 地理知識點歸納有哪些

地理知識點歸納如下：

類對宇宙的認識過程天圓地方說、地圓說、地心說、日心說、大爆炸宇宙學說。

宇宙的基本特點由各種形態的物質構成，在不斷運動和發展變化。

天體的分類星雲、恆星、行星、衛星、彗星、流星體、星際物質。

天體系統的成因天體之間因相互吸引和相互繞轉，形成天體系統。

天體系統的級別地月系－太陽系－銀河系（河外星系）－總星系。

空間探索階段的開始1957年10月，原蘇聯第一顆人造地球衛星上天。

空間開發階段的開始1981年第一架太空梭試航成功。

我國航天事業的發展1970年東方紅一號、1999年神舟號載人航天試驗飛船。2003年神州5號。

宇宙自然資源的分類空間資源（高真空、強輻射、失重）、太陽能資源、礦產資源。

保護宇宙環境清除太空垃圾、加強國際合作。

相關信息

突出圖片和地圖獨立語言的作用，圖片與文字並重，版面達到1︰1。要求精心選取圖片並大量選取大尺度的航拍片，寫好每張圖片說明，充分表達圖片信息，保證有足夠的文字量和空間。地圖是雜志的地理特色，除常用的平面圖和暈渲圖外，大量採用三維地形圖、衛星影像圖和高解析度的衛星遙感圖以及手繪圖等。

區域綜合性原則：以自然為核心的選題必須揭示其對人類的影響，而人文類選題的命脈則是梳理其興衰傳承的自然背景；差異演替性原則：所有自然的更替、人文的盛衰都是在特定的時空范圍內進行的，都需要展示大尺度的時空變化。

❹ 關於地理的知識有哪些

關於地理的知識：

1、地球自轉的方向、自西向東。從地球北極上空觀察，呈逆時針旋轉。

2、從緯度位置看，我國大部分位於北溫帶，南部部分地區位於熱帶，沒有寒帶。

3、從海陸位置看，我國位於世界最大的大陸亞歐大陸的東部，世界最大的大洋太平洋的西岸，海陸兼備。

4、地球自轉的周期、恆星日，23小時56分4秒(真正周期);太陽日，24小時。

5、地球自轉的速度、角速度(每小時15°)，線速度(自赤道向兩極遞減)

6、地球公轉的軌道、橢圓軌道。一月初(近日點)，七月初(遠日點)。

7、地球公轉的方向、自西向東。從地球北極上空觀察，呈逆時針旋轉。

8、地球公轉的周期、恆星年(365日6時9分10秒)、回歸年365日5小時48分46秒

9、地球公轉的速度、在近日點時公轉速度較快，在遠日點時較慢。

❺ 地理知識點有哪些

1、水土流失問題

我國典型地區：黃土高原、南方低山丘陵地區，產生的原因：

（1）自然原因：季風氣候降水集中，多暴雨；地表植被稀少；黃土土質疏鬆黃土高原。

（2）人為原因：植被的破壞；不合理的耕作制度；開礦。

2、荒漠化問題

我國典型的地區：西北地區（新疆、青海、內蒙等地），產生的原因：

（1）自然原因：全球變暖，蒸發旺盛；處於內陸地區，降水少；鼠害；蝗害。

（2）人為原因：過度放牧；過度樵採；過度開墾；水資源的不合理利用；交通線等工程建設保護不當。

3、乾旱缺水問題

我國典型地區：華北地區、西北、長江中下游地區，產生原因（華北地區）：

（1）自然原因：溫帶季風氣候，全年降水少，河流徑流量小；降水變率大；春季蒸發旺盛。

（2）人為原因：人口稠密、工農業發達，需水量大；水污染嚴重；浪費多，利用率低；春季春種用水量大。

4、土壤次生鹽鹼化

我國典型地區：黃淮海平原、寧夏平原、河套平原等，產生原因：

（1）自然原因：頻繁的旱澇氣候（黃淮海平原）；地形低窪；大氣降水少，以灌溉水源為主。

（2）人為原因：不合理的灌溉；不合理的水利工程建設（渭河平原）。

5、赤潮

我國典型地區：珠江口、杭州灣、渤海等，產生的原因：

（1）自然原因：氣溫高；靜水；靜風；海域相對封閉。

（2）人為原因：沿岸地區人口稠密、經濟發達，排入海洋的工業和生活污水多；農業生產過程中大量使用化肥、農葯；由於海洋開發程度高和養殖業規模的擴大，嚴重的污染了養殖水域。

學科名，見「地理學」。

同「地理學」定義：研究地球表層自然要素與人文要素相互作用及其形成演化的特徵、結構、格局、過程、地域分異與人地關系等，是一門復雜學科體系的總稱，並在各層次學校開設相關課程。

有許多學者把經濟地理從人文地理中分離出來，這樣地理學就分為三類：自然地理、人文地理和經濟地理。

❻ 地理知識點有哪些

地理知識點有：

1、人類對宇宙的認識過程天圓地方說、地圓說、地心說、日心說、大爆炸宇宙學說。

2、宇宙的基本特點、由各種形態的物質構成，在不斷運動和發展變化。

3、天體的分類、星雲、恆星、行星、衛星、彗星、流星體、星際物質。

4、天體系統的成因、天體之間因相互吸引和相互繞轉，形成天體系統。

5、天體系統的級別、地月系－太陽系－銀河系（河外星系）－總星系。

6、日地平均距離、1.496億千米。

7、太陽系八大行星的位置、水金地火（小）、木土天海。

8、八大行星按結構特徵分類、類地行星（水金地火）巨行星（木土）遠日行星（天海）。

9、地球上生物出現和進化的原因光照條件、穩定的宇宙環境、適宜的大氣溫度、液態水。

10、太陽的主要成分、氫和氦。

11、太陽輻射能量的來源、核聚變反應。

12、太陽輻射對地球和人類的影響、維持地表溫度，水循環、大氣運動等的動力，人類的主要能源。

13、太陽活動、黑子（標志）、耀斑（最激烈）。

14、我國太陽能的分布、青藏高原（最高）、四川盆地（最低）。

15、太陽外部結構及其相應的太陽活動、光球（黑子）、色球（耀斑）、日冕（太陽風）。

16、太陽黑子的變化周期、11年。

17、太陽活動對地球的影響：影響氣候、影響短波通訊、產生磁暴現象。

18、月相、新月、蛾眉月、上弦月、滿月、下弦月、殘月。

19、月相變化規律、上上西西（上弦月），下下東東（下弦月）。

20、星期的由來、朔望兩弦四相。

21、空間探索階段的開始、1957年10月，原蘇聯第一顆人造地球衛星上天。

22、空間開發階段的開始、1981年第一架太空梭試航成功。

23、我國航天事業的發展1970年「東方紅」一號、1999年「神舟號」載人航天試驗飛船。2003年神州5號。

24、宇宙自然資源的分類、空間資源（高真空、強輻射、失重）、太陽能資源、礦產資源。

❼ 地理必備基礎知識有哪些

地理必備基礎知識

1、利用指向標定方向時，指向標總是指向北方，不能指示其他方向。

2、在經緯網地圖上，必須根據「經線指示南北方向，緯線指示東西方向（取劣弧）」的法則來確定方向；不能簡單地根據「上北下南，左西右東」的法則確定方向，但當經緯網地圖上的經線和緯線都是直線時，也可以利用這個法則確定方向。

3、進行比例尺換算時，特別要注意實地距離和圖上距離單位統一。

4、在等高線圖上判斷河流流向時，要注意等高線的彎曲方向與河流流向相反。

5、進行地方時和區時計算時，一要注意北京的時間（北京的地方時）與北京時間（東八區的區時、120°E經線的地方時）的區別；二要判斷兩地之間的東西位置關系，確定是應該加或減時間差（東加西減）；三要注意是否越過國際日期變更線（向東越過日界線，日期要減一天；向西越過日界線，日期要加一天）。

6、判斷晨線和昏線的前提條件是地球自轉方向和晝夜分布狀況：順著地球自轉方向，晨線以東為晝半球；昏線以東是夜半球。

7、在經緯網地圖上推算兩點間的最短距離時要主要取通過這兩點的球面大圓上的劣弧進行計算。

8、要注意區別正午太陽高度和太陽高度，正午太陽高度是特殊時刻（地方時為12時）的太陽高度。太陽高度與物影長度的關系：太陽高度越大，物影越短；反之，物影越長。

9、判讀光照圖和統計圖時要注意利用圖中的各種信息進行綜合分析：光照圖中的晨線和昏線、太陽直射緯線、晝半球和夜半球的中央經線；統計圖中的橫坐標名稱和縱坐標名稱、數值的正負、線條的升降等。

10、注意南北半球月份相同、季節相反。如7月份，北半球為夏季，南半球為冬季。

11、注意地球公轉軌道上近日點（1月初）與冬至日（12月22日前後）、遠日點（7月初）與夏至日（6月22日前後）的區別。

12、理解熱力環流原理時，要注意從影響氣壓高低的因素入手分析氣壓的高低分布規律，氣壓高低與海拔高低相關：同一地點近地面氣壓總是高於高空氣壓，高空氣壓的高低與近地面相反。

13、分析實際生活中風與等壓線的關系時，要注意區分近地面與高空：近地面要考慮摩擦力，風向與等壓線斜交；高空一般不考慮摩擦力，風向與等壓線平行；隨著高度的增加，風向與等壓線的夾角逐漸減小。

14、分析氣壓帶和風帶位置的季節移動時，要注意季節判斷和太陽直射點的位置：太陽直射北回歸線附近時，北半球為夏季，赤道低氣壓帶位置偏北；太陽直射南回歸線附近時，北半球為冬季，赤道低氣壓帶位置偏南；太陽直射赤道（春分和秋分）時，赤道低氣壓一般以赤道為中心，南北對稱分布。

15、南亞的西南季風是由氣壓帶、風帶位置的季節移動而形成的，即南半球的東南信風越過赤道向右偏轉而形成的，不是由海陸熱力性質差異而形成的。

16、長江中下游地區的梅雨與江淮准靜止鋒有關，夏季的伏旱是受副高控制形成的。

17、判讀鋒面圖時要注意鋒面的傾斜方向總是向冷氣團一側；畫冷鋒和暖鋒簡圖時，要注意三角形與半圓形凸出方向，即總是指向鋒前，冷鋒指向暖氣團一側，暖鋒指向冷氣團一側，它們的指向也可代表峰的移動方向。

18、判讀氣候類型時，要注意根據氣溫最高、最低值出現的月份判斷南北半球——7月份氣溫最高為北半球，1月份氣溫最高位南半球。

19、分析氣候類型分布規律時，要注意氣候類型的特殊分布，如熱帶雨林氣候主要分布在赤道兩側。但有些地方比較特殊，如澳大利亞東北部、馬達加斯加島東側、巴西東南部等地區都遠離赤道，其熱帶雨林氣候的形成與地處東南信風迎風坡、暖流的影響有關。

20、主要玄武岩和花崗岩的區別：玄武岩是岩漿噴出地表後冷卻凝固形成的岩漿岩，花崗岩是岩漿侵入岩石縫隙在地表下冷卻凝固形成的岩漿岩。

21、風化作用與侵蝕作用的區別：相對來說，風化作用是靜態的破壞作用，主要破壞因素風等；侵蝕作用是動態的破壞作用，主要破壞因素有流水、風力、海浪等。

22、六大板塊中，亞洲的阿拉伯半島與印度半島屬於印度洋板塊，中南半島屬於亞歐板塊，紅海位於非洲板塊與印度洋板塊的交界處，而安第斯山脈南部是美洲板塊與南極洲板塊碰撞形成的。

23、「背斜谷」從地形上講是山嶺被侵蝕成了山谷，但從地質構造上講還是背斜。

24、黃土高原是風力堆積作用形成的，但黃土高原上千溝萬壑是流水侵蝕作用形成的。

25、注意斷裂與斷層的區別：斷裂是指岩層沿裂隙斷開，但斷裂面兩側的岩層沒有發生明顯的位移；斷層是指斷裂面兩側岩層發生明顯位移的地質構造。

26、利用等值線圖判斷河流與地下水補給關系時要注意兩者的海拔高度和水位高低；河流水位高，河水補給地下水；地下水位高，地下水補給河水；黃河下游是「地上河」，始終是河水補給地下水。

27、以雨水補給為主的河流，汛期不一定都在夏季，如地中海氣候區冬季為汛期、溫帶海洋性氣候區則全年降水量豐富。

28、注意利用河流與等高線的關系判斷湖泊的性質——鹹水湖或淡水湖；等高線向湖泊一側彎曲，表示湖泊海拔高，湖水外流，一般為淡水湖；等高線背向湖泊彎曲，表示湖泊海拔低，河水注入，一般為鹹水湖。

29、分析山地垂直地域分異規律時要注意判斷南北半球——南半球北坡熱量豐富，自然帶分布位置高；北半球南坡熱量豐富，自然帶分布位置高。

30、注意亞熱帶常綠闊葉林帶與亞熱帶常綠硬葉林帶在分布地區和對應氣候類型上的區別：亞熱帶常綠闊葉林帶主要分布在大陸東岸，對應亞熱帶季風氣候；亞熱帶常綠硬葉林帶主要分布在大陸西岸，對應地中海氣候。

31、注意北海漁場（西歐）與北海道漁場（日本）的區別。秘魯漁場形成原因（上升流形成）與其他三大漁場形成原因（寒暖流交匯形成）的區別。

32、自然資源、水資源、氣候資源三者之間的關系要區分清楚——水資源和氣候資源是交叉關系，都屬於自然資源。

33、能源與能源資源是兩個不同的概念：能源包括能源資源，還包括二次能源等；而能源資源僅指自然資源中能提供能源的部分資源。兩者是包含與被包含的關系。

34、台風中心無風，盛行下沉氣流；而台風中心附近的風力一般在12級以上，常出現狂風暴雨。

35、台風和颶風雖然都是熱帶氣旋，但要注意兩者發生的區域存在差異——台風是西北太平洋上的熱帶氣旋；颶風是大西洋和印度洋上的熱帶氣旋。

36、乾旱災害與降水之間的關系：並非降水量少的地區，乾旱災害就最嚴重。乾旱災害主要是對農作物而言的，是受供需關系影響的。我國西北地區降水比華北地區少得多，但華北地區對水的需求量大，故華北地區比西北地區乾旱災害嚴重。

37、寒潮危害最大與寒潮勢力最強是有區別的：寒潮危害最大主要是對農作物而言，一般發生在秋末和春初；寒潮勢力最強一般發生在冬季。

38、地震的震級與烈度兩個概念要區分開：一次地震只有一個震級，但可以有多個烈度。一般而言，同一地區相同條件下，烈度與震級成正比。

39、火山和地震並非百害無一利：火山灰和火山噴發物往往能形成肥沃的土壤，地震波可以用來研究地球內部結構。

40、滑坡和泥石流都是地質災害，兩者最大的區別：泥石流需要大量水分條件，而滑坡則不需要大量的水分，但過多的水分會加劇滑坡的發生。

❽ 地理知識點歸納有哪些

地理知識點歸納有：

1、地球自轉的周期、恆星日，23小時56分4秒（真正周期）；太陽日，24小時。

2、地球自轉的地理意義、晝夜更替、不同地方時、水平運動物體的偏移（北右南左）。

3、晝夜長短的判斷、夏半年，越北白晝越長，冬半年，越南白晝越長。

4、大氣的保溫效應、對流層大氣中的水汽和二氧化碳對地面長波輻射吸收能力很強。

5、海岸帶與人類活動全球50%以上的人口，生活在距離海岸60千米的范圍內。

❾ 地理知識包括哪些

太多了，在大學學了很多，什麼水文，地質，氣象，環境，區域規劃等等。我覺得地理主要還是：1自然地理，2經濟地理，3人文地理。有點答非所問，呵呵，因為很多進步上來。