高中地理農業生產知識有哪些

① 高中地理必修二知識點總結

生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。下面給大家分享一些關於高中地理必修二知識點 總結 ，希望對大家有所幫助。

高中地理必修二知識點1

第一章 人口的變化

一、人口增長

1、影響人口增長的主要因素：生產力水平、醫療衛生條件和 教育 程度影響到人口的死亡率和出生率，進而影響到人口的增長模式。此外，政策、社會福利、自然災害等也會影響到人口的增長。

2、人口增長模式(人口再生產模式)：

①原始型：高高低(極少數原始落後地區)。

②傳統型：高低高(水平較低的發展中國家)。

③現代型：三低(發達國家或發達地區)。

3、世界人口增長：非洲人口自然增長率最高，歐洲最低;亞洲凈增人口數量最多。

4、人口問題：

①人口增長過快：人口壓力大——控制人口(中國實行計劃生育)。

②人口增長過慢：人口老齡化——鼓勵生育、接受移民(中國靠發展生產力)。

二、人口遷移

1、人口遷移的主要原因：

經濟(落後地區向發達地區)、政治(政治迫害、戰爭、國家有組織的人口遷移)、社會 文化 (宗教迫害、民族歧視)、生態環境、其他因素(家庭和婚姻、投親靠友、逃避歧視)。

2、人口遷移的意義(效應)

(1)利：

①加強民族團結，促進民族融合。

②加強文化交流。

③減輕遷出地的人口壓力。

④為遷入地提供廉價勞動力。

(2)弊：

①造成遷出地人才外流。

②給遷入地的環境增加了壓力，社會管理增加了難度。

三、人口分布與人口容量

1、人口環境承載力(人口環境容量)：

一定時期，某一地域能夠維持撫養的最大人口數量。

人口合理容量：一個地區所能持續供養的最適宜人口數量。人口合理容量要小於環境容量。

2、影響環境人口容量(環境承載力)的因素：

①資源狀況。

②生產力水平。

③開放程度和消費水平。

高中地理必修二知識點2

第二章 城市空間結構與城市化

一、城市的空間結構

1、城市功能分區——相同的城市用地類型發生集聚

(1)商業區：位於城市中心、交通干線兩側—交通便利，通信發達，人流量大;付租能力強。

★中心商務區(CBD)：建築密集、高樓林立、交通便捷——面積有限，但需求量大。

(2)工業區：一般分布在城市邊緣，交通便利，大多有河流或鐵路、公路經過。

(3)住宅區：是城市最廣泛的土地利用方式。

(4)文化區：一般要求環境優美，遠離工業區和商業區。城市建設要注意保護文物古跡。

2、城市地域功能分區形成的原因：歷史因素、經濟因素、社會因素、行政因素。

3、城市規模與地域結構、服務范圍

(1)城市規模：小城市，中等城市，大城市，特大城市。

(2)城市地域結構模式：同心圓模式，扇形模式，多核心模式。

(3)小城市：地域結構的分化不明顯，提供的服務種類少、級別低，服務范圍小。

大城市：地域結構的分化明顯，提供的服務種類多、級別高，服務范圍大。

二、影響城市的區位因素

(一)、自然方面

1、地形——平原地區城市密度大(熱帶地區的城市分布在高原上是因為氣候更涼爽)。

2、氣候——氣候溫暖濕潤的地區城市密度大(溫帶、沿海地區)。

3、河流——河流的供水和運輸功能決定城市區位(兩江交匯處，過河點，河口)。

(二)社會經濟方面

1、資源：克拉瑪依(石油)、伯明翰(煤)、攀枝花(鐵)、約翰內斯堡(黃金)。

2、交通條件：沿海、沿江、沿鐵路線、沿高速公路可以形成城市軸線。北方城市大都在大道匯合處。

★交通線的變化，會給城市發展帶來影響。(如揚州：運河通航時—興，運河淤塞後—衰)。

3、政治(如行政中心)、軍事防衛、宗教、科技、旅遊等也能促進城市的形成和壯大。

三、城市化

1、城市化的標志：

①城市人口增加。

②城市人口在總人口中的比重上升。

③城市用地規模擴大。其中最重要的指標是城市人口占總人口的百分比。

2、第二次世界大戰結束後城市化特點：

①大城市發展速度超過小城市;

②大城市數目不斷增多;

③100萬人口以上的特大城市發展快。——大城市化趨勢

3、發達國家的城市化

(1)特點：①起步早，②水平高，③出現逆城市化現象。

(2)逆城市化的原因：

①對城市環境質量的要求提高。

②城市土地租金高。

③鄉村地區和小城鎮基礎設施逐步完善。

④農村和小城鎮環境質量好，土地租金低。

4、發展中國家的城市化

(1)特點：

①起步晚，但發展速度快，

②城市化水平低，

③城市發展不合理，大城市化趨勢明顯。

(2)我國城市化落後於工業化。

(3)城市發展不合理：大城市迅速膨脹，中小城市發展緩慢，人口集聚於少數大城市。

5、城市化的一般規律：

城市化——郊區城市化——逆城市化——再城市化。

四、城市化對自然環境的影響

1、城市化對自然環境的影響

(1)對氣候的影響：熱島效應、雨島效應、城郊熱力環流、大氣污染嚴重。

(2)對水文的影響：對地下水——下滲量減少、地下水漏斗區范圍和深度增大。

對河流水——坡面流水的流速加快，河流匯水時間縮短，更易形成洪峰。

對水質——城市工業廢水、生活污水造成城市水源的污染。

(3)對生物的影響：草坪和人工林品種單一;破壞生物棲息地，生物的多樣性減少。

2、城市化出現的問題：

①環境污染，

②交通堵塞，

③住房緊張，

④就業困難，

⑤社會治安混亂。

3、解決 措施 ：

保護和改善城市環境——建立「生態城市」

①建立衛星城，開發新區，分散城市職能。

②改善城市交通和居住環境。擴寬主幹道，建環城公路，建高架公路、地鐵、輕軌交通。

③保護和治理城市環境。大力加強綠化建設。

高中地理必修二知識點3

第三章 農業地域的形成與發展

一、農業區位因素

1、自然因素(氣候、水源、地形、土壤)：改造——溫室農業、梯田、施肥、灌溉。

2、社會經濟因素(市場、交通、政策、勞動力、地租)

★市場決定著農業的類型和規模。

★交通條件(特別是保鮮和冷藏技術)的發展，使市場對農業區位的影響在地域上擴展。

3、技術因素(育種、機械、化肥、農葯)

★培育良種(高產、耐旱、耐寒、耐儲存等品種)：有利於擴大 種植 面積。

★機械化：可以提高勞動生產率。

★施用化肥、農葯等：可以提高單位面積產量。

二、主要農業地域類型

★農業的分類：①按生產對象可分為：種植業、畜牧業、林業、漁業和副業。

②按投入多少可分為：粗放農業和密集農業(集約化農業)。

③按產品用途可分為：自給農業和商品農業。

1、季風水田農業(水稻種植業)：

(1)分布：東亞、東南亞、南亞季風區。

(2)區位條件：

①氣候：季風氣候，夏季高溫多雨，雨熱同期，適合水稻生長。

②地形：河流下游平原或河口三角洲，地勢平坦，土壤肥沃，土層深厚，利於耕作。

③勞動力：(屬勞動密集型農業)人口密集，勞動力豐富，利於精耕細作。

④歷史：種植歷史悠久，傳統 經驗 豐富，也有飲食習慣的影響。

(3)主要特點及原因：

①小農經營。原因：以家庭為單位，生產規模小。

②單產高，但商品率低。原因：精耕細作;但農村人多，自給為主。

③機械化水平低。原因：經濟水平低，體力勞動為主。

④水利工程量大。原因：季風氣候，水旱災害頻繁發生。

⑤科技水平低。原因：種植歷史悠久，傳統經驗豐富。

2、商品穀物農業：

(1)分布：主要分布在美國、加拿大、澳大利亞、阿根廷、俄羅斯等國，我國東北、西北有國營農場。

(2)主要品種：小麥、玉米(旱地作物，便於機械化生產)。

(3)區位條件：

①自然條件：地勢平坦，土壤肥沃，水源充足，耕地廣闊，地廣人稀(大規模經營的可能)。

②社會經濟條件：交通發達，技術水平高。

③技術條件：機械化程度高。

(4)特點：①生產規模大;②機械化程度高;③商品率高。

3、大牧場放牧業：

(1)分布：阿根廷、美國——牛;澳大利亞、紐西蘭、南非——羊。

(2)區位條件：

①氣候：大面積的乾旱、半乾旱地區。

②植被：植被稀疏，不適合種植業，只能放牧牲畜。

(3)阿根廷潘帕斯草原的區位優勢：

①氣候溫和，草類茂盛。

②地廣人稀，土地租金低，有利於大規模生產。③距海港近。

(4)阿根廷潘帕斯草原的發展措施：

①培育良種②改善交通運輸條件

③開辟水源

④種植飼料。

(5)特點：

①生產規模大;

②專業化程度高;

③商品率高。

4、乳畜業：

(1)分布：歐美發達國家、大城市附近。

(2)區位條件：(以西歐為例)

①氣候溫暖濕潤(溫帶海洋性氣候)，利於牧草生長。

②地形平坦，利於飼草和飼料種植。③人口密集，經濟發達，城市化水平高，有飲用牛奶的習慣，市場廣闊。

(3)特點：

①商品率高;

②機械化程度高;

③集約化程度高。

5、混合農業

(1)主要是牲畜和穀物的混合農業。我國珠江三角洲的基塘生產主要是漁業與林業的混合農業。

(2)分布：歐洲、北美、澳大利亞(「騎在羊背上的國家」、「坐在礦車上的國家」)等。

(3)特點(墨累—達令盆地的「小麥——牧羊帶」為例)

①良性的農業生態系統：

★互惠互利：種植業為畜牧業提供飼料，畜牧業為種植業提供肥料★休耕和輪作、(有利於恢復土壤結構，提高土壤肥力)、種植、牧場。

②有效合理的農事安排：小麥農忙(播種5—6月、收割11—12月)正是放牧的閑時。

③對市場的適應性強：靈活的生產選擇，根據市場確定是多種植小麥還是多牧羊。

6、其他農業地域類型

(1)遷移農業：包括熱帶雨林遷移農業和游牧業，分布在某些較原始的落後地區，生產力水平低。對環境有所破壞，會導致生物多樣性減少，氣候惡化。

(2)種植園業：種植單一的熱帶經濟作物，如咖啡、橡膠等。特點是生產規模大，專業化程度高，商品率高。

三、農業生產活動對地理環境的影響

1、對生物的影響：

①開墾耕地、砍伐森林等;

②人工培育良種;

③過渡放牧導致草場破壞，出現荒漠化;

④施用農葯會使農產品遭到污染，導致農產品質量下降。

2、對土壤的影響：

①大水漫灌導致土壤鹽漬化;

②長期施用化肥會使土壤板結，變酸變硬。

3、對氣候的影響：砍伐森林與植樹造林、修建水庫與引水灌溉都改變了下墊面性質，改變了大氣的熱源和水源條件。

4、對水文特徵的影響：

①修建水庫和引水灌溉：改變了河流徑流的流量過程;

②開墾梯田、砍伐森林、植樹造林：影響河流含沙量。

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② 高中地理必修知識點總結

關於任何事物的知識都有五個層次或者要素：事物的名稱、定義、形象，有關事物的智識或者知識，以及事物本身——這才是知識的真正目標。下面我給大家分享一些高中地理必修知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

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資源的跨區域調配-----以南水北調為例

一、我國水資源的區域分布

1.我國水資源分布特點：①數量上：總量多，人均少;②時間上：夏多冬少，年際變化大;③空間上：南方多，北方少;東部多，西部較少

2.南水北調的原因：水資源空間分布不平衡、供需矛盾突出

3.長江作為水源區的地理條件

(1)我國第一大河：流域面積廣，水量大，是我國豐水區

(2)流量穩定：①年徑流量較穩定 ②季節分配較均衡

(3)貫穿東西：①流經三大經濟地帶 ②上游靠近西北乾旱半乾旱區 ③中下游與最缺水的華北平原相鄰

二、南水北調的工程方案

1.東線工程(路線：從揚州江都抽水站引水，沿京杭運河輸水到華北地區;)

優點：水量大，可利用京杭運河，工程量小;前期投資少，工期短;

缺點：黃河以南地區地勢 北高南低 ，需 抽水 北送，耗能多(流經地區可能造成二次污染)。

2.中線工程(路線：從長江三峽水庫引水，出丹江口水庫，再沿伏牛山、太行山東麓送水到北京、天津等華北地區)。

優點：可自流供水;

缺點：需挖河道，工程量大。

3.西線工程(從長江上游引水到黃河上游等西北地區)

優點：青藏高原地勢高於華北、西北，可自流供水;

缺點：水量有限，只能為黃河中上游的西北和華北部分地區供水，工程量大。

三、南水北調的深遠影響

1.積極意義：

(1)社會效益:①改善投資環境，吸引國內外資金;②緩解爭水的矛盾，利於社會安定

(2)經濟效益：大大促進調入區的經濟發展

(3)生態效益：①緩解北方水資源短缺，促進社會經濟的發展;②改善北方工農業用水、生活用水，控制地面沉降;③促進生態環境良性發展

2.可能帶來的環境問題(以東線調水區為例)：

(1)長江徑流量減少，特別是枯水期，海水將會上溯，引起河口地區鹽度升高，影響下游水質

(2)還可能引起長江泥沙淤積加重使航道淤塞

(3)對江淮沿線地區的水生物帶來不利影響

(4)由於東線工程范圍內地勢低窪，地下水位較高，天然排水條件較差，調水後土壤容易發生鹽漬化

(5)由於東線工程位於長江下游，沿江工業園區眾多，輸水沿線有油田、煤礦及工業發達的城鎮，大量的污水排放會降低水質。

附1：西氣東輸

路線：一線：輪南—上海。二線：霍爾果斯到廣州、上海

對西部地區發展的影響：①推動中西部地區基礎設施建設，增加就業機會，並強力拉動相關產業的發展。

②將資源優勢轉變成經濟優勢，使之成為當地的一個新的經濟增長點。

對東部地區發展的影響：①優化能源的消費結構，有利於改善大氣質量。 ②促進經濟發展。

③提高資源的利用效率，促進東、西部的協調發展。

附2：說明產業轉移對區域地理環境的影響

1.概念：企業將產品生產的部分或全部由原生產地轉移到其他地區的現象。

2.影響因素：重要因素：勞動力、內部交易成本、市場

其他因素：國際經濟形勢變化，國家政策的調整，原生產地用地緊張、地價昂貴，環境污染嚴重等

3.對區域發展的影響：a.促進區域產業結構調整 b.促進區域產業分工與合作c.改變區域地理環境：如導致產業移入區環境污染加劇 d.改變勞動力就業的空間分布;

珠江三角洲」前店後廠」的經濟合作模式也屬於產業轉移

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第四單元 區域綜合開發與可持續發展

第一節 流域綜合開發與可持續發展----以長江流域為例(30°N)

一、長江流域的自然環境與自然資源(自然條件)

1.自然環境：①地貌類型齊全，千姿百態(高原、山地、丘陵、盆地和平原);

②大多地區屬於亞熱帶季風氣候，雨熱同期，溫和濕潤;

③長江水量居我國首位，流域面積廣，干支流橫貫我國東西，支流呈南北輻射狀

2.自然資源：①水資源居全國首位(全流域);②礦產資源種類豐富，儲量大(中游);③水能資源和森林資源豐富(上游);④旅遊資源豐富(全流域)

二、長江流域社會經濟概況(社會經濟條件)

3.城市與人口：城市化水平較高，除金沙江流域城鎮較少外，宜賓以下河流兩岸的城鎮都很密集，而且中下游地區的城鎮密度遠高於上游地區

4.交通：宜賓以下河流都可以通航，被譽為「黃金水道」

5.經濟發展：上游以重慶為中心的經濟區;中游以武漢為中心的經濟區;下游以上海為中心經濟區

三、長江流域的開發與整治

1.上游地區

(1)優勢：地勢懸殊，致使河流落差大，水能資源豐富

(2)開發重點：水能資源(三峽工程：防洪、發電、航運、供水、養殖);三峽主要任務為：防洪

(3)存在問題：①自然災害頻繁(崩塌、滑坡、泥石流)②森林植被破壞嚴重，引發水土流失。主要問題為水土流失。

(4)治理重點：搞好生態環境建設

(5) 措施 ：①加強長江防護林和水源涵養林的建設;②實行封山育林、育灌、育草的保護政策;③保護三江源地區生態環境

2.中游地區

(1)優勢：①平原面積廣，土地肥沃，是我國重要的商品農作物基地;②礦產資源豐富，尤其是金屬礦產豐富，成為我國重要的製造業基地。以發展商品農業和製造業為重點。

(2)問題：洪水

①自然原因：中游多曲流和湖泊，地勢低平，水流緩慢，泥沙淤積，排水不暢，且降水集中在春夏兩季。

②人為原因：A.過度砍伐林木，陡坡開荒，植被減少;B.圍湖造田，調蓄洪峰能力降低

(3)整治重點：防治長江水患，整治江河湖泊

(4)措施：①嚴禁沿湖圍墾，退耕還湖，疏浚琥珀;②搞好分洪工程，加強和完善荊江分洪工程;

③以水土保持為中心，營造防水林 ④修建水利工程(如：三峽水庫)，洪水季節蓄水

3.下游地區

(1)優勢：①發展農業條件優越：平原地形為主，河湖密布，氣候溫暖濕潤

②地理位置優越：交通便利，形成我國最大綜合性工業基地

以發展農村經濟和綜合性工業基地為重點。

(2)問題：水體和大氣質量普遍下降

(3)整治重點：綜合治理環境污染

(4)措施：①優化產業結構，大力發展高新技術產業，發展新興產業和第三產業

②治理污染，美化環境，營造綠色空間

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農業與區域可持續發展----以東北地區為例

一、 自然環境(山環水繞，沃野千里)

1.范圍：黑龍江、吉林、遼寧、內蒙古自治區東部。

2.東北地區氣候條件：(1)大部分為溫帶季風氣候 (2)降水自東南向西北遞減 (3)南北溫差大

南部為暖溫帶可 種植 冬小麥、棉花、暖溫帶水果等;中部屬中溫帶可種春小麥、大豆、玉米、高粱、水稻、亞麻等;北部屬寒溫帶以春小麥、大豆、馬鈴薯為主。

3.土地資源豐富：(1)耕地面積廣，人均耕地多

(2)宜農荒地多

(3)土壤肥沃，有黑土、黑鈣土分布，有機質豐富，土層深厚，生產力高

小結：東北地區農業生產的有利條件

1.自然條件

①土地資源豐富，平原廣闊，適合大規模機械作業 ②土地肥沃：黑土和黑鈣土廣布，利於農業發展 ③宜農荒地多，後備耕地資源充足 ④氣候溫和濕潤 ⑤山地多可以發展多種經營 ⑥草場資源：草場面積廣，利於發展畜牧業 ⑦海岸線長，灘塗面積廣，多淡水湖，利於漁業發展 ⑧林地面積廣，既保護生態又可發展林業。

2.社會經濟條件：①人口少，人均耕地多 ②農業機械化程度高;③農場經營，便於管理 ④工業部門齊全，是我國重要工業基地，為現代化農業奠定基礎

二、農業生產與布局

1.全國重要的農林基地

(1)農業結構比較完整，耕作業佔主導地位。

(2)地位：①全國重要的商品糧 ②全國最大的甜菜生產基地

③我國重要的林業基地，集中分布在大興安嶺、小興安嶺、長白山三大林區

2.農業布局：A：特點：具有明顯的地域性特點

B：具體表現：①東北地區農業自東向西的變化體現的地域性是： 以林為主的林農交錯地

帶，以農為主的農林、農耕、農牧地帶和牧業地帶;②東北地區農業自南向北的變化體現的地域性是：海洋漁業地帶、農耕地帶和農林牧地帶

三、農業與區域可持續發展

1.黑土的開發

A.存在問題：①生產潛力尚未充分發揮;②荒地開墾後植被破壞，表土流失嚴重、土壤肥力下降，使農作物單產和品質逐年下降

B.①改良耕作制度，實行「少耕深松、耕松結合、深松蓄水」的耕作制度;②加強黑土培肥，增施有機肥，尤其是秸稈還田;③植樹造林，加強對坡面、溝壑的治理，減少水土流失

2.林業的發展：

A.存在問題：①重采輕育，採伐量超過生長量②森林火災③濫砍亂伐和毀林開荒現象比較嚴重

B.措施：①堅持以營林為主，發展以落葉松和楊樹為主的速生豐產林

②合理採伐，堅持以蓄積量定採伐量，以促進珍稀樹種的更新，特別是紅松的更新

③加強自然保護區的建設，保護生態環境，防治生態環境惡化

3.濕地的保護

A.存在問題：①濕地生態系統被破壞 ②濕地面積逐年減少 ③植物的生長環境和動物的棲息環境日益惡化

B.措施：①建立濕地保護區，保護好現存的天然濕地② 對已經圍墾的濕地逐步退田③採取工程措施，恢復已退化的濕地

高中地理必修知識點4

經濟發達地區的可持續發展----以珠江三角洲地區為例

一、區域工業化和城市化的推進過程

1.發展條件

(1)地理區位條件：位於廣東省東南部，毗鄰港澳，與東南亞相鄰

(2)自然條件優越：①地形：面積廣大，平原廣闊 ②氣候：熱量豐富，降水豐沛 ③水源：河流交錯縱橫

(3)社會經濟條件優勢：

①人口與城市：人口稠密，城市密集 ②歷史因素：資本主義萌芽早，歷史經濟基礎好

③改革開放政策：改革開放的最前沿地帶，成為我國經濟增長最快最富活力的地區。 ④主要的僑鄉分布地區

2、產業結構：不斷優化，第一產業比重下降，第三產業比重明顯上升，第二產業佔主導地位

3、工業體系：以輕工業為主，重化工業較為發達

4、發展方向：大力發展外向型經濟，經濟發展逐漸與國際市場接軌

珠江三角洲地區是我國重要輕工業基地、外貿出口基地、商品農業基地。

工業化是珠江三角洲地區城市化的主要動力

二、 工業化和城市化過程中產生的問題及解決措施

1.城市化發展

2.發展中的問題與對策

a：問題：生態環境的形勢嚴峻;

措施：治理環境污染，保護生態環境

b：問題：人地矛盾加劇;

措施：優化產業結構，積極發展第三產業和高新技術產業;調整農業生產結構

c：問題：重復建設突出;

措施：加強城鎮和區域的規劃，避免重復建設

高中地理必修知識點5

第一節 認識區域

1.含義：指具有一定范圍的地理空間，是人們在地理環境差異(例如：降水量分布不均)的基礎上按一定的指標劃分出來的。

2..特點①具有一定的面積、形狀、范圍和界線

②具有明確的區位特徵

③內部某些特徵相對一致，與其他區域有所區別

3.類型：①均質區：要素具有相似性或相對一致性的區域，如：自然區、農業區、方言區等

②功能區：某些方面具有相關性或內在聯系的區域，如：城市經濟區、工業基地、浦東新區等

4.特徵：①整體性：區域內部各要素相互作用、相互影響，構成一個統一的整體

②差異性：區域之間普遍存在差異性;但區域內部 「求大同，存小異」。

③開放性：區域之間相互聯系，如西氣東輸、西電東送等

第二節 自然環境和人類活動的區域差異

日本英國的區域差異：

1.自然環境比較

(1)相似形：島國、面積、北溫帶，溫暖濕潤

(2)差異性

2.經濟發展方面

(1)相似形：工業發達，均發揮島國優勢

(2)差異性

3. 我國的區域差異

①.劃分依據：地形、氣候

②名稱：A.西北乾旱半乾旱區，B.青藏高寒區，C.東部季風區

③界線：西北乾旱半乾旱區與東部季風區大致以400毫米年等降水量線為界;青藏高寒區的范圍與我國地勢的第一級階梯吻合，大致以橫斷山脈、祁連山、阿爾金山和昆侖山為界。

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③ 高中地理農業地域類型知識點

一、農業地域的形成
1．基本概念：
農業地域是指在一定的地域和一定的歷史發展階段，在自然、社會、經濟和科技等條件的綜合作用下，形成的農業生產地區。

2．共同特徵：
同一農業地域內，農業生產條件、結構、經營方式、發展方向等具有相同的特徵。

3．典型案例：
澳大利亞的混合農業。

4．農業活動對地理環境的影響
（1）因地制宜地開發利用：
提高土地生產力，改善生態環境。

（2）不合理利用：
導致水土流失、土地荒漠化、土壤鹽鹼化等土地退化現象，使生態環境更加惡化。

二、以種植業為主的農業地域類型
1．季風水田農業
（1）概況
①分布：主要分布在亞洲季風區
②農業：以種植業為主
③作物：以水稻為主

（2）特點
①小農經營
②單位面積產量高，但商品率低
③機械化和科技水平比較低
④水利工程量大

2．商品穀物農業
（1）分布：
主要分布在美國、加拿大、阿根廷、澳大利亞、烏克蘭等國。

（2）作物：
以小麥和玉米為主。

（3）區位條件：
自然條件
地勢平坦開闊；土壤肥沃；氣候溫和；降水豐富等
社會經濟條件
交通運輸便利；市場廣闊；地廣人稀；機械化水平高；農業科學技術先進

（4）主要特點：
生產規模大，商品率高，機械化和科技水平高。

三、以畜牧業為主的農業地域類型
1．大牧場放牧業
（1）主要分布：
美國、阿根廷、澳大利亞、南非等國。

（2）自然條件：
有大面積的乾旱、半乾旱氣候區，草場廣闊，適宜放牧牲畜。

（3）主要特點：
生產規模大、專業化程度高。

2．乳畜業
（1）概念：
隨著城市發展而形成的面向城市市場的商品化、集約化畜牧業地域類型。

（2）生產對象：
主要是奶牛。

（3）主要產品：
牛奶及其製品。

（4）分布：
北美洲五大湖周圍地區、西歐、中歐及澳大利亞、紐西蘭等地。

（5）區位要求：
接近消費市場。

④ 高中地理知識點總結歸納整理

高中地理知識點有哪些呢？打開書卷，文字的靜美、油墨的氤氳、思緒的跳動，升騰成縷縷書香，讀書，正是一場與文字的美好邂逅。下面給大家帶來一些關於高中地理知識點 總結 歸納整理，希望對大家有所幫助。

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高中地理知識點總結歸納1

第一單元 地圖專題

1.經度的遞變：向東度數增大為東經度，向西度數增大為西經度。

2.緯度的遞變：向北度數增大為北緯度，向南度數增大為南緯度。

3.緯線的形狀和長度：互相平行的圓，赤道是最長的緯線圈，由此往兩極逐漸縮短。

4.經線的形狀和長度：所有經線都是交於南北極點的半圓，長度都相等。

5.東西經的判斷：沿著自轉方向增大的是東經，減小的是西經。

6.南北緯的判斷：度數向北增大為北緯，向南增大為南緯。

7.東西半球的劃分：20°W往東至160°E為東半球，20°W往西至160°E為西半球。

8.東西方向的判斷：劣弧定律(例如東經80°在東經1°的東面，在西經170°的西面)

9.比例尺大小與圖示範圍：相同圖幅，比例尺愈大，表示的范圍愈小;比例尺愈小，表示的范圍愈大。

10.地圖上方向的確定：一般情況，「上北下南，左西右東」;有指向標的地圖，指向標的箭頭指向北方;

經緯網地圖，經線指示南北方向，緯線指示東西方向。

11.等值線的疏密：同一幅圖中等高線越密，坡度越陡;等壓線越密，風力越大;等溫線越密，溫差越大

12.等高線的凸向與地形：等高線向高處凸出的地方為山谷，向低處凸出的地方為山脊。

13.等高線的凸向與河流：等高線凸出方向與河流流向相反。

14.等溫線的凸向與洋流：等溫線凸出方向與洋流流向相同。

高中地理知識點總結歸納2

第二單元 地球運動專題

1、天體的類別:星雲、恆星、流星、彗星、行星、衛星、星際空間的氣體、塵埃等。

2、天體系統的層次:總星系——銀河系(銀河外星系)——太陽系——地月系

3、大行星按特徵分類：類地行星(水金地火)、巨行星(木土)、遠日行星(天、海)。

4、月球：(1)月球的正面永遠都是向著地球，也有晝夜更替。

(2)無大氣，故月球表面晝夜的溫差大，隕石坑多，無聲音、無風，

(3)月球表面有山脈、平原(即月海)、火山。

5、地球生命存在的原因: 穩定的光照條件、安全的宇宙環境、適宜的大氣和溫度、液態水。

6、太陽外部結構及其相應的太陽活動：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太陽風)。

7、太陽活動--黑子(標志)、耀斑(最激烈)，太陽黑子的變化周期11年。

8.太陽活動的影響：黑子--影響氣候，耀斑--電離層--無線電通訊，帶電粒子流――磁場――磁暴

9、太陽輻射的影響：①維持地表溫度，促進地球上水、大氣、生物活動和變化的主要動力。

②太陽能是我們日常所用能源。

10.自轉 方向：自西向東，北極上空俯視呈逆時針方向、南極上空俯視呈順時針方向

速度：①線速度(由赤道向兩極遞減至0) ②角速度(除兩極為0外，各地相等)

周期：①恆星日(23h56m4s真正周期) ②太陽日(24時，晝夜更替周)

意義：①晝夜更替 ②不同經度不同的地方時 ③水準運動物體的偏移(北右南左)

11、晨昏線：沿自轉方向，黑夜向白天過渡為晨線，白天向黑夜過渡為昏線(晨昏線上太陽高度角為0度)。

12、晨昏線與經線：晨昏線與經線重合-----春 秋分 ;晨昏線與經線交角最大---- 夏至 、 冬至

13、時間計算：所求時間=已知時間±區時差+ 途中時間

14、時區=經度/15°(若不整除，則四捨五入) 區時差=時區差

15、世界時：以本初子午線(0°)時間為標准時，也稱為格林尼治時間，也是零時區的區時。

16、日期分割：零點經線往東至日界線(180°)為地球上的「今天」，往西至日界線為「昨天」。

17、日界線：自西向東越過日界線(不完全經過180°經線)日期減一天，自東向西越過日期加一天。

18、衛星發射基地的區位選擇：

自然因素(①氣象條件需要天氣晴朗 ②地球自轉的初速度：取決於緯度和地勢 ③地形平坦開闊);

人文因素(地廣人稀，交通便利，符合國防安全需要)。

①太原：技術力量強; ②酒泉：大陸性氣候，晴天多; ③西昌緯度低，發射初速度大;

④海南文昌：緯度低，發射初速度大;海運便利。

19、公轉 速度：1月初--近日點—速度快，7月初--遠日點—速度慢;

意義：①晝夜長短的變化 ②正午太陽高度的變化 ③四季的更替 ④五帶的形成

20、公轉與自轉形成了黃赤交角(23°26′)：

①黃赤交角存在---太陽直射點的移動---晝夜長短和正午太陽高度的變化---四季

黃赤交角存在---太陽直射點的移動—氣壓帶風帶的季節移動—地中海氣候、熱帶草原氣候的形成

②五帶的劃分界線：南北回歸線之間為熱帶、回歸線極圈之間為溫帶、極圈極點之間為寒帶

③若黃赤夾角變大，熱帶和寒帶變大，溫帶變小;若黃赤夾角變小，熱帶和寒帶變小，溫帶變大

若黃赤交角為零，太陽永遠直射赤道，全球晝夜平分，地中海氣候、熱帶草原氣候消失。

21、正午太陽高度變化規律：①由直射點向南北兩側遞減

②正午太陽高度的計算=90°—△(直射點與所求點的緯度間隔)

③夏至日北回歸線以北地區正午高度角一年中最大值, 南半球一年中最小值;

冬至日南回歸線以南地區正午高度角一年中最大值，北半球一年中最小值。

④南北回歸線之間的地區-----有兩次直射機會---兩次最大值

⑤緯度越高，正午太陽高度角越小，樓房間距越大。

22、晝夜長短的時間分布：

①太陽直射點在哪個半球，哪個半球晝長夜短，北半球夏季，太陽直射點在北半球，北半球的晝長夜短。

②太陽直射點向哪個半球移動，這個半球的晝就漸長，北半球6月22日晝最長，12月22日最短。

③南北回歸線之間晝長最大值與正午太陽高度角最大值不在同一天出現，如海口市。

23、晝夜長短的緯度分布：

北半球夏半年，晝長夜短，越向北白晝越長(日出越早日落越晚)，如北京>上海>廣州

北半球冬半年，晝短夜長，越向南白晝越長(日出越早日落越晚)。如海口>廣州>上海，

24、晝長=日落時間—日出時間;晝長=24小時—夜長

日出時間=12：00-晝長/2(或0：00+夜長/2);赤道上的點的日出時間是6：00

日落時間=12：00+晝長/2(或24：00-夜長/2);赤道上的點的日落時間是18：00

25、地球是個不發光、不透明球體—-晝夜現象出現

地球自轉的球體—-晝夜更替(自轉速度周期影響晝夜溫差變化)

地球傾斜的公轉的球體—-直射點的移動、正午太陽高度、晝夜長短的變化―四季五帶

26、典型的季節現象

地理現象 時間季節

北半球夏半年 北半球冬半年

地球公轉 七月初，遠日點附近，地球公轉角速度、線速度最慢 一月初，近日點附近，地球公轉角速度、線速度最快

正午太陽高度 6月22日左右，北回歸線以北地區達最大，赤道及南半球達最小 12月22日左右，南回歸線以南地區達最大，赤道及北半球達最小

晝夜長短 晝長夜短，北極圈以內出現極晝 晝短夜長，北極圈以內出現極夜

等溫線 陸地等溫線均向北凸出 陸地等溫線均向南凸出，海洋相反

氣壓帶、風帶 隨太陽直射點北移 隨太陽直射點南移

雪線 雪線上升 雪線下降

北印度洋洋流 受西南季風的影響，洋流呈順時針流動 受東北季風的影響，洋流呈逆時針流動

我國的降水 夏李風影響，降水多 冬李風影響，降水少

我國的河流 內流河因高溫導致冰雪融水多，外流河受夏季風影響，大部分河流進入汛期，東北地區分春汛、夏汛 大部分進入枯水期，秦嶺淮河以北的河流有結冰期，部分河流有斷流現象

我國的季風 全國大部分地區受來自海洋的夏季風影響，高溫多雨 全國大部分地區受來自大陸的冬季風影響，寒冷少雨

我國的農業生產 全國普遍高溫，農作物進入生長期，作物熟制自南向北由一年三熟逐漸過渡到兩年三熟至一年一熟 北方大部分地區農作物處於越冬期，南方熱帶地區水熱充足，可生產反季節蔬菜、瓜果

氣象災害 旱澇(華北春旱、長江伏旱)、暴雨、台風(表現：強風、暴雨、風暴潮) 寒潮、沙塵暴、乾旱、暴雪

地質災害 滑坡、泥石流較多 較少

高中地理知識點總結歸納3

第三單元 大氣專題

1、對流層的特點：①隨高度增加氣溫降低;②大氣對流運動(12km)顯著;③天氣復雜多變。

2、平流層的特點：①隨高度增加溫度升高;②大氣平穩，以水準運動為主，有利於高空飛行。

3、大氣的熱力過程：太陽輻射--地面增溫--地面輻射--大氣增溫--大氣(逆)輻射--大氣保溫

4、大氣對太陽輻射的削弱作用：吸收、反射、散射。

5、太陽輻射(光照)與天氣、地勢關系：晴朗的天氣、地勢高空氣稀薄，光照越強;

我國太陽能的分布青藏高原最高，四川盆地最低。

6、大氣的保溫效應：強烈吸收地面長波輻射，並通過大氣逆輻射把熱量還給地面。

7、氣溫與天氣：白天多雲，氣溫不高(雲層反射作用強);夜晚多雲，氣溫較高(大氣逆輻射強)。

8、氣溫的垂直分布：對流層氣溫隨高度的增加而遞減

9、氣溫的水準分布：①緯度分布：緯度越高，氣溫越低，我國熱量最豐富的地區：海南島

②海陸分布：夏季陸地>海洋，冬季海洋>陸地;

③氣溫高的地方，等溫線向高緯凸出，反之，氣溫低的地方，等溫線向低緯凸出。

10、氣溫年較差：①影響因素：海陸熱力性質;地表植被水分狀況;雲雨多少。

②變化規律：內陸>沿海，大陸性氣候>海洋性氣候，裸地>草地>林地>湖泊，晴天>陰天。

11、熱力環流的性質特點

(1)水準方向相鄰地面熱的地方——垂直氣流上升――低氣壓(氣旋)——陰雨

(2)水準方向相鄰地面冷的地方——垂直氣流下沉――高氣壓(反氣旋)——晴朗

(3)垂直方向的氣溫氣壓分布：隨海拔升高，雖然氣溫降低，但是空氣變稀，氣壓降低。

(4)來自低緯的氣流——暖濕

(5)來自高緯的氣流——冷干

(6)來自海洋的氣流——濕 (7)來自大陸的氣流(離陸風)——干

(8)兩種性質不同的氣流相遇——鋒面——陰雨、風

12、水準方向氣壓與氣溫：近地面，氣溫高，空氣膨脹上升，地面形成低壓;反之，氣溫低，近地面的空氣收縮下沉，地面形成高壓。

13.風的形成：大氣的水準運動叫風，水準氣壓梯度力是形成風的直接原因，等壓線愈密風速愈大。

14、風向：(1)風向-—風的來向;

(2)根據等壓線的分布確定風向：以右圖為例畫A點的風向及其受力

①確定水準氣壓梯度力的方向：垂直於等壓線並且由高壓指向低壓

②確定地轉偏向力方向：與風向垂直，北半球右偏，南半球左偏

③近地面受磨擦力(方向與風向相反)的影響，風向與等壓線斜交

15、高空大氣的風向是氣壓梯度力和地轉偏向力共同作用的結果，風向與等壓線平行;

近地面的風，受氣壓梯度力、地轉偏向力和磨擦力的共同影響，風向與等壓線之間成一夾角。

16、鋒面與天氣(冷暖不同氣團作水準運動並相遇)

①冷鋒過境雨區在鋒後，出現雨雪、降溫天氣。 過境後，氣壓升高，氣溫驟降，天氣轉晴;

②暖鋒過境雨區在鋒前，多為連續性降水。 過境後，氣溫上升，氣壓下降，天氣轉晴。

17、影響我國天氣的主要鋒面是冷鋒：如我國北方夏季的暴雨、冬季我國的寒潮、冬春季節出現的沙塵暴。

18、氣壓系統與天氣(同一氣團作垂直運動)：

①氣旋(低氣壓)垂直氣流上升，天氣陰雨。 ②反氣旋(高氣壓)垂直氣流下沉，天氣晴朗;

19、三圈環流及氣壓帶風帶：

①三圈環流(垂直分布)

畫出右面三圈環流迴圈圖

②氣壓帶、風帶(水準分布)

畫出右面氣壓帶、風帶分布圖

(「北撇南捺」)

③長城考察站紅旗向西北飄，視窗要避開東南方向;

黃河考察站紅旗向西南飄，視窗要避開東北方向。

20、氣壓帶和風帶的移動：隨太陽直射點的移動而移動。

移動方向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移

21、季風環流：海陸熱力差異使亞洲、太平洋中心隨季節變化而變化的情況：

夏季：亞洲大陸上形成亞洲低壓，太平洋上形成夏威夷高壓;

冬季：亞洲大陸上形成亞洲高壓，太平洋上形成阿留申低壓。

22、東亞、南亞季風環流：(如右圖)

東亞：夏季東南風，冬季西北風;主要由海陸熱力性質差異引起。

南亞：夏季西南風，冬季東北風，由風帶和氣壓帶季節移動和海陸熱力性質差異共同作用形成。

23、我國的旱澇災害、雨帶的移動與副熱帶高壓的強弱有密切關系。

①雨帶的移動

春末(5月)，雨帶在華南(珠江流域)(華北春旱，東北春汛)

夏初(6---7月)，雨帶移到長江中下游地區 ---梅雨(准靜止鋒)

7--8月，雨帶移到東北和華北，長江中下游 進入「伏旱」(反氣旋)

9月，副高南退，北方雨季結束，南方進入第二個雨季。

②北方雨季開始晚結束早，雨季短;南方雨季開始早結束晚，雨季長

③旱澇災害 副高北移速度偏快(夏季風強)，造成北澇南旱

副高北移速度偏慢(夏季風弱)，造成北旱南澇.

我國水旱災害發生的根本原因是：夏季風的強弱和進退的早晚。

24、氣候形成因數：太陽輻射、大氣環流、下墊面、人類活動

25、判斷氣候類型的步驟： ①判斷南北半球，②判斷熱量帶，③判斷雨型。

①熱帶的四種氣候類型：各月均溫在15度以上，降水不同，氣候類型差異較大

熱帶雨林氣候(常年受赤道低壓影響，終年高溫多雨)

熱帶沙漠氣候(常年受副高或來自陸地的信風影響，終年高溫少雨)

熱帶季風氣候(南亞地區，冬季盛行東北風，為旱季，夏季刮西南季風，6--9月為雨季)

熱帶草原氣候(赤道低壓移來時，是濕季，信風移來時為旱季，農業活動在雨季播種，旱季收割)

②亞熱帶氣候類型：冬季最冷月均溫在0度以上，全球只有兩種氣候類型：

地中海氣候：除南極洲外，其他各洲都有分布，在南北緯30o——40o大陸的西岸，位置在西風帶和副高之間，冬季溫和多雨，夏季炎熱乾燥

亞熱帶季風氣候：冬季--偏北風--低溫少雨，夏季--夏季風--高溫多雨。

③溫帶氣候類型：除海洋性氣候外，冬季最冷月均溫以0℃以下。

溫帶海洋性氣候：分布在南北緯40o--60o大陸西岸(地中海氣候高緯一側)，終年受西風控制，終年溫和多雨

溫帶季風氣候：分布在北緯35o--55o大陸東岸(亞熱帶季風的高緯一側)，受冬季風影響，寒冷乾燥，受夏季風影響，高溫多雨。

溫帶大陸性氣候：全年受大陸性氣團控制，日較差大、年較差大，降水稀少，降水主要在夏季。

26、大陸性與海洋性氣候的不同特點(以北半球為例分析)：

大陸性氣候氣溫的日較差、年較差大，氣溫最高月在7月，最低氣溫在1月。年降水量少。

海洋性氣候日較差、年較差小，最熱月在8月、最冷月在2月，年降水量較多。

27、主要的氣象災害：是指因暴雨洪澇、乾旱、台風、寒潮、大風沙塵、大(濃)霧、高溫低溫等因素直接造成的災害。

台風 旱澇災害 寒潮

發生的時間 夏秋季節 春夏秋 秋末、冬季、初春

發源地 熱帶洋面或副熱帶洋面 蒙古、西伯利亞

影響地區 我國東部沿海地區 除西部一些沙漠地區外的全國范圍 除青藏、雲貴、海南外的廣大地區

天氣變化 強風、特大暴雨、風暴潮 暴雨、大暴雨或特大暴雨 大風、雨雪、凍雨

28、主要的大氣環境問題：全球變暖(溫室效應CO2)、臭氧層破壞(氟氯烴消耗O3)、酸雨(SO2、NO2)

29、溫室效應

①大量燃燒礦物燃料——大氣中CO2增加——大氣逆輻射增強

②濫砍濫伐森林——光合作用減弱——CO2相對增多——大氣逆輻射增強

③大氣逆輻射增強——溫室效應——氣溫升高——全球熱量帶分布發生變化——經濟結構發生調整(農業經濟結構調整，中緯受損，高緯受益，使適宜 種植 業生產地域縮小，糧食減產。)

④極地冰山融化，沿海地區海海平面上升，沿海地區地下水水質變壞。

30、綠化的環境效益：

①通過光合作用保持大氣中O2和CO2的平衡，凈化空氣;

②綠化植物和防護林可以調節氣候、涵養水源、保持水土、防風固沙

③城市綠地的作用是吸煙除塵、過濾空氣、減輕污染、降低噪音、美化環境

高中地理知識點總結歸納4

第四單元 水環境

1、水迴圈：①按其發生領域分為海陸間大循環、內陸迴圈和海上內迴圈。

②水迴圈的主要環節有：蒸發，水汽輸送，降水，徑流。

③它的重要意義在於：使淡水資源不斷補充、更新，使水資源得以再生，維持全球水的動態平衡。

2、陸地水體的相互關系：

①以 雨水 補給為主的的河流其徑流的變化與降雨量變化一致：a地中海氣候為主的河流，其流量冬季最大;b季風氣候為主河流，流量夏季最大;c溫帶海洋性與熱帶雨林氣候河流流量全年變化小;

②以冰雪補給為主的河流其徑流變化與氣溫關系密切：冰川融水補給為主的河流，其流量夏季最大.

③河流水地下水之間可相互補給，湖泊對河流徑流起調蓄作用。

3、我國河流補給的差別：①我國東部河流以降水補給為主(夏汛型，東北春季有積雪融水)

②我國西北地方河流以冰雪融水補給為主(夏汛型，冬季斷流)

4、海水等溫線的判讀：①判斷南北半球(越北越冷是北半球)

②洋流流向和海水等溫線凸出方向一致：高溫流向低溫是暖流，反之是寒流。

5、影響海水溫度因素——太陽輻射(收入)、蒸發(支出)、洋流

6.洋流的形成:定向風(地球上的風帶)是形成洋流最基本的動力，風海流是最基本的洋流類型。

7.洋流的分布(畫一畫右面洋流分布模式圖)：

①中低緯度洋流圈北半球呈順時針方向、南半球呈反時針方向。

②北半球中高緯逆時針方向洋流圈

③南半球40—60度海區形成西風漂流

④北印度洋形成季風洋流，冬季逆時針，夏季順時針。

8.洋流對地理環境的影響：①影響氣候(暖流—增溫增濕，寒流—減溫減濕)

②影響海洋生物—-漁場 ③影響航海 ④影響海洋污染

9.世界主要漁場：北海道、北海、紐芬蘭漁場---寒暖流交匯;秘魯漁場――上升流

10.海洋漁業集中在大陸架的原因：①這裏陽光集中，生物光合作用強;

②入海河流帶來豐富的營養鹽類，浮游生物繁盛，魚餌豐富。

11.海洋災害是指源於海洋的自然災害： 海嘯和風暴潮。

12.海洋環境問題指源於人類活動的海洋生態破壞：海洋污染、海平面上升、赤潮

高中地理知識點總結歸納5

第五單元 陸地環境

1、地球的內部圈層：地殼(地表到莫霍介面)、地幔(莫霍面—古登堡面)、地核(古登堡面以下)

2、岩石圈范圍包括地殼和上地幔頂部(軟流層之上)

3、岩石成因分類：岩漿岩(噴出岩和侵入岩)、沉積岩(層理構造、有化石)、變質岩。

4、地殼物質迴圈：岩漿冷卻凝固→岩漿岩-外力→沉積岩-變質→變質岩-熔化→岩漿

5、地質作用：①內力作用(地殼運動、岩漿活動、地震、變質作用)

②外力作用(風化、侵蝕、搬運、沉積、固結成岩)

6、地質構造的類型：褶皺(背斜、向斜)，斷層(上升岩塊-地壘、下沉岩塊-地塹)

7、背斜成谷向斜成山的原因：外力侵蝕(在外力侵蝕作用之前背斜成山、向斜成谷)

背斜頂部受張力，容易被侵蝕成谷地;向斜槽部受到擠壓，岩性堅硬不易被侵蝕反而成為山嶺。

8、地壘--廬山、泰山;地塹--東非大裂谷、河平原和汾河谷地。

9、地質構造對人類生產活動的影響：背斜(儲油)、向斜(儲水)、大型工程選址，應避開斷層

10.外力作用與常見地貌：

①流水侵蝕——溝谷、峽谷、瀑布、黃土高原的千溝萬壑的地表、溶洞(喀斯特地貌)

彎曲的河道--凹岸侵蝕，凸岸沉積(港口宜建在凹岸)

②流水沉積——山麓沖積扇、河口三角洲、河流中下游沖積平原

③風力侵蝕——風蝕溝谷、風蝕窪地、蘑菇石、風蝕柱、風蝕城堡等

④風力沉積——沙丘、沙壟、沙漠邊緣的黃土堆、黃土高原;

11、陸地環境的整體性：陸地環境各要素(大氣、水、岩石、生物、土壤、地貌)的相互聯系、相互制約和相互滲透，構成陸地環境的整體性。例如我國西北地方各環境要素都體現出乾旱特徵。

12、陸地環境的地域差異有：①由赤道到兩極的地域分異(熱量)---――-緯度地帶性

②從沿海到內陸的地域分異(水分)-----經度地帶性

③山地的垂直地域分異(水分和熱量)----垂直地帶性

13.影響山地垂直帶譜的因素：①山地所處的緯度;②山地的海拔;③陽坡、陰坡;④迎風、背風坡。

14、影響雪線高低的因素(雪線是指冰雪存在的下限的海拔高度)

主要影響因素有兩個：一是0℃等溫線的海拔(陽坡、陰坡);二是降水量的大小(迎風、背風坡)

15、非地帶性因素：海陸分布、地形起伏、洋流影響等。例如我國西北地方的綠洲。

16、主要地質災害：地震、火山、滑坡和泥石流。

①兩大地震帶是：環太平洋帶、地中海——喜馬拉雅帶。我國多地震的原因是：我國位於兩大地震帶中。

②地質災害的防禦：提高建築物抗震強度;實施護坡工程，防止滑坡和崩塌;保護植被，改善生態環境;

第六單元 季節知識專題

學習好季節知識的關鍵：①北半球與南半球季節相反，即北半球與南半球在同一時間處於不同的季節。

②太陽直射點的位置、移動方向;晨昏線與經線和晝夜的位置關系;晝夜長短的變化;

③北半球的四個重要節氣：3月21日 春分 ，6月22日夏至，9月23日秋分，12月22日冬至

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⑤ 高中地理有關農業的知識點有哪些

農業屬於第一產業，研究農業的科學是農學。農業的勞動對象是有生命的動植物，獲得的產品是動植物本身。農業提供支撐國民經濟建設與發展的基礎產品。

⑴ 茶葉生長的有利條件：

① 氣候濕潤多雨；② 排水良好的坡地。 ⑵ 青藏高原生產青稞的自然條件：地勢高，氣溫低，溫差大，降水少，光照充足。

⑶ 尼羅河三角洲南疆盛產長絨棉的原因：

夏季光照充足，降水稀少，土壤肥沃，有便利的灌溉條件。

⑷ 澳大利亞畜牧業發展的有利條件：

① 有大面積乾旱半乾旱區域，草原優良； ② 自流井多，可供牲畜飲水； ③ 無大型野生肉食動物。

⑸ 西歐美國東北部發展乳畜業的有利條件：

① 緯度高，氣溫低，雲量大，雨天多，光照弱，土壤貧瘠，不適宜發展種植業，適宜多汁牧草的生長。② 人口、城市密集，市場需求量大，交通便利，經濟發達。社會經濟條件

⑹ 季風氣候對農業發展的影響： 利：雨熱同期，利於農作物生長。

弊：旱澇災害頻繁。

變式：溫帶季風氣候黃淮海平原發展棉花種植的有利條件：

① 夏季高溫多雨，雨熱同期，利於棉花生長； ② 秋季雨水少，天氣晴朗，利於棉花的後期生長和收摘。

⑺ 中亞地區農業以荒漠畜牧業和灌溉農業為主，原因：

① 中亞深居內陸，屬溫帶大陸性氣候，降水稀少，植被以草原、荒漠為主，適宜發展荒漠畜牧業；

② 境內有額爾齊斯河、阿姆河、錫爾河等河流，宜發展灌溉農業。

⑻ 熱帶經濟作物經營方式：企業化種植園 。 生產特點：生產規模大，商品率高 。 主要分布：南亞、東南亞、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲 所在國經濟結構特點：以熱帶企業化種植園為主的單一經濟 所在國如何發展經濟：

① 繼續發揮優勢，抓好熱帶經濟作物生產； ② 狠抓糧食生產，努力增產糧食；

③ 調整產業結構，建立獨立的、完整的工業體系和國民經濟體系； ④ 加強南南合作；⑤ 加強南北對話，建立國際經濟新秩序。

⑼ 非洲糧食問題突出的原因：

① 人口自然增長率高； ② 自然條件惡劣； ③ 亂墾濫伐，過度放牧，加劇了乾旱和土地沙漠化；

⑽ 新加坡缺水、缺糧的原因：

① 國土面積狹小，雖地處熱帶雨林區，但無大河，徑流量小； ② 國土面積狹小，耕地面積小，糧食產量低。

⑾ 復種指數問題：

① 俄羅斯復種指數和產量低的原因：緯度較高，農業生產熱量不足 。

② 澳大利亞復種指數問題：緯度較低，但復種指數較低的原因是： 與農業經濟結構有關，其混合農業區是小麥和牧羊交替進行，小麥復種指數低，且有大量的休耕地。

復種指數低對土地的有利影響是： 有利於土壤肥力的恢復。

③ 中國復種指數高的原因：緯度低，人均耕地少。

⑿ 美國、印度的國土面積小於中國，但耕地面積遠遠大於中國，其原因是：
從氣候和地形兩方面分析

① 美國、印度平原占國土面積大，乾旱區面積相對較小；

② 中國平原占國土面積小，乾旱區所佔面積大。

⒀ 城市郊區農業問題：上海市郊區農業蔬菜、肉、蛋、奶及園藝業 分析區位：

自然因素：熱量充足，雨熱同期；地形平坦，土壤肥沃；水源充足。

社會經濟因素：① 市場消費量大； ② 交通方便； ③ 發展花卉、蔬菜等農作物單位面積的價值高，可獲得更高的經濟利益；

④ 土地面積小，有利於集約化生產。 發展方向：綠色農業；觀光農業；生態旅遊

⒁ 商品穀物農業：東北地區、 美國

基本特徵： 生產規模大，機械化水平高，農產品商品率高；

區位因素分析：

自然因素：① 溫帶季風氣候，夏季高溫多雨，雨熱同期； ② 地形平坦開闊； ③ 耕地面積廣大； ④ 土壤肥沃； ⑤ 水源充足。

社會經濟因素：

① 地廣人稀，農產品商品率高； ② 生產規模大，機械化水平高； ③ 交通便利； ④ 市場廣闊；
⑤ 工業比較發達； ⑥ 國家政策扶持。

存在不足：① 熱量不足； ② 土地沙化、水土流失加劇； ③ 土壤肥力下降； ④ 冬季受寒潮和凍害的影響等。

與美國商品穀物農業比較異同：

相同點； ① 農業地域類型相同； ② 地廣人稀，農產品商品率高；
③ 生產規模大，機械化水平高； ④ 交通便利； ⑤ 市場廣闊； ⑥ 工業比較發達； ⑦ 農業生產過程的自然條件相似。

不同點： ① 經營方式不同，美國以家庭農場主生產為主，我國以國營農場位主； ② 科技水平存在差異； ③ 專業化水平不同；

④ 糧食單產不同，美國糧食單產高

⒂ 大牧場放牧業：阿根廷的潘帕斯草原 區位因素：

自然因素：氣候溫和，草類茂盛，草場面積大；

社會經濟因素：① 地廣人稀，土地租金低； ② 距離海港近；交通條件改善，冷藏技術的進步。

(5)高中地理農業生產知識有哪些擴展閱讀

全書概括

《高中地理》是由人民教育出版社出版的圖書，是人民教育出版社、課程教材研究所、地理課程教材研究開發中心編寫的。該書是普通高中課程標准實驗教科書。

學習地理

一、地理學習的靈魂——地圖的利用

1、學會分類地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理值線圖等。

2、學會讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節④聯系實際。

3、學會變圖①圖圖轉換（剖面圖轉換為平面圖）②圖文轉換。

4、學會用圖①用圖歸納總結地理規律或特點②用圖記憶。

二、地理學習的支柱——教材的理解

1、依綱據本，掌握地理原理、規律

①先將書讀厚：在書上作讀書筆記，加上自己的理解或找出自己的疑點

②再將書讀薄：將知識整理歸納形成主幹，構建自己的「思維導圖」。思維導圖是指用圖示的方法來表達人們頭腦中的概念、思想和理論等，

把隱性的知識顯性化、可視化，便於思考，交流與表達。它是由節點、連線組成的知識網路圖，節點表示概念，連線表示概念之間的聯系，組成的網路知識結構表示某一個主題及其層次。

2、利用課本，學會舉一反三

做到舉一反三，尋找同類地理事物的一般特點和規律。在復習中要跳出教材的局限，適當拓寬知識面，在思考問題時，有一定的鋪墊，能觸類旁通，思路靈活。

3、利用課本總結和歸納，掌握地理學習的規律。如：

區域地理（大洲或國家）：位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。

高中地理：分布（區位選擇）、成因、特點、問題、解決措施。

⑥ 高中地理農業方面的幾個知識

黑土主要分布東北地區，有機質含量高，適合種植玉米小麥大豆；
黃土主要分布華北平原和黃土高原，主要種植小麥棉花小米花生；
東南丘陵地區主要分布酸性紅壤，適合栽種茶樹、馬尾松；
四川盆地為紫色土，土壤肥沃，適合水稻小麥油菜甘蔗等；
長江中下游平原主要是水稻土，保肥保水性強，最適合水稻種植。

甜菜分布在東北三省和內蒙古以及新疆北疆。
甘蔗分布在雲南、廣西、廣東、台灣、海南、四川、重慶、福建。
玉米主要分布在東北的松嫩平原，吉林省是我國玉米最大產區。
大豆主要在我國的東北種植；花生最大產區是山東丘陵；油菜主要是長江流域。

希望對你有所幫助。

⑦ 高中地理必修知識點

高中地理必修之地理環境

1、農業的分類：①按生產對象分類：種植業、畜牧業、林業、漁業、副業

②按投入多少分類：粗放農業(靠天吃飯);密集農業(勞動密集與資金密集型)

③按產品用途分類：自給農業;商品農業(考慮市場需求量，主要在發達國家和發展中國家的一些地區)

2、農業的主要區位：自然區位因素有：氣候、地形、土壤、水源

社會經濟區位因素有：市場、交通運輸、政策

3、農業地域類型：①水稻種植業(自給農業，機械化水平低、商品率低、科技水平低、水利工程量大、單產高) ②商品穀物農業(商品農業，生產規模大、機械化水平高、商品率高)

③大牧場放牧業(地廣人稀，交通便利) ④乳畜業(靠近市場) ⑤混合農業(對市場的適應性與靈活性)

4、我國農業發展的制約因素與優勢：

南方：水土流失(水熱充沛) 華北：土地鹽鹼化、春旱、夏澇(光照充足)

東北：熱量不足(土壤肥沃、耕地面積廣) 西北：水資源缺乏(光照充足)

5、我國農作物分布：①東耕西牧;②南蔗北菜;

③南稻北麥(冬小麥—秋種夏收—華北平原，春小麥—春種秋收—東北平原);

④茶葉—氣候濕潤的酸性土壤(江南丘陵); ⑤溫帶水果---蘋果、梨、桃

⑥商品糧生產基地：洞庭湖平原、鄱陽湖平原、江漢平原、蘇皖北部平原、松嫩平原和三江平原、河西走廊、南疆、寧夏平原(太湖平原、成都平原、珠江三角洲已不再是商品糧基地)

⑦商品棉基地(熱量充足、光照強)：江漢平原、長江下游濱海沿江平原、冀中南、魯西北和豫北平原、黃淮平原及南疆等

6、①原料指向型工業：甜菜或甘蔗製糖廠、水產品加工廠、水果罐頭廠、新疆的紡織廠

②市場指向型工業：啤酒廠、傢具廠、印刷廠、飲料廠、食品廠、玻璃廠、歐美在中國建晶元廠(汽車廠)

③動力指向型工業：煉鋁廠、有色金屬冶煉、火電廠、水電站

④廉價勞動力指向型工業：紡織廠、普通服裝廠、電子裝配廠、包帶、制傘、製鞋廠

⑤技術指向型工業：集成電路(晶元)、衛星、飛機製造廠、精密儀表

7.有污染的工業企業應布局在常年盛行風的下風向，或位於最小風頻風的上風向;布局在河流的下游。

8、傳統工業區(豐富的煤、鐵資源)：德國魯爾區、美國東北部工業區、我國東北工業區。

9、新興工業區(企業規模小或技術水平高)：義大利新興工業區、美國的「矽谷」、日本的北九州等

10、產業轉移的原因---選擇最佳區位(資源原料供給、勞動力素質、工資水平、市場需求、環境容量、國家政策)，降低生產成本，擴大銷售市場。發達國家工資水平不斷提高、傳統工業區環境壓力日益沉重，發展中國家工資水平較低、基礎設施和投資環境明顯改善。

11、產業轉移的方向：英國——德國——美國——日本——東南亞、拉丁美洲、我國沿海(進一步內地)

12、產業轉移的影響：產業轉移促進產業的國際分工與合作，促進區域產業結構調整和經濟發展。

①對於轉移國來說，可以實現產業升級，但也可能會導致失業人口的增加;

②對於接受國來說，可以促進經濟發展，但也可能會帶來嚴重的環境污染。

13、促使發達國家向發展中國家設分廠的原因是：廉價的勞動力、廣闊的市場、低廉的地價。如跨國公司在中國建晶元生產廠、汽車廠，是因為中國擁有龐大的市場(不是因為中國的廉價勞動力和土地)。

14、珠三角地區工業化得以迅速發展的原因：①發達國家和地區產業轉移的契機;

②對外開放的優惠政策; ③東南沿海、毗鄰港澳台，靠近東南亞的優越位置;

④勞動力豐富廉價的優勢條件; ⑤僑鄉

15、珠三角地區工業化過程中問題：對外資吸引力下降，產業升級面臨困難，發展後勁不足。

①珠三角地區產業基礎(輕工業為主)先天不足; ②科研實力比不上長三角地區;

③市場腹地不夠廣闊; ④工資和地價水平提高;

⑤城市基礎設施建設相對滯後，生態環境問題日趨嚴重

16、珠三角地區工業化過程中措施：

①調整產業結構，發展重工業和裝備製造業;勞動密集型產業向電子信息產業升級。

②加強各城市的分工與合作，構築大珠三角洲城市群;

③推動泛珠三角區域合作，實現優勢互補、協調發展;

④加強規劃和管理，改善投資環境和生態環境。

17、五種現代運輸方式的特點

鐵路：運量大、運速快、運價較低、連續性好;

公路：靈活性好，但運量少，適於短途運輸;

水運：運量大、運價低，運速慢、靈活性和連續性差;

管道：連續性好、運量大，投資大、靈活性差。

空運：運速快，但運量小、運價高;

18、港口區位：①河港要布局在河寬水深(侵蝕岸一側)地方;

②海港要布局在水深(等高線密集處)、泥沙淤積少、風浪小、地形平坦處。

19、商業中心區位：①市場最優原則，要求位於城市的幾何中心;

②交通最優原則，要求位於市區環行路邊緣或市區邊緣的高速公路沿線。

為大家整理的高中地理必修之地理環境就到這里，同學們一定要認真閱讀，希望對大家的學習和生活有所幫助。

高三地理重要知識點：氣候

一、東亞：

1、東部沿海：季風氣候顯著；（亞熱帶季風氣候、溫帶季風氣候）；

2、西部內陸：溫帶大陸乾旱、半乾旱氣候；

二、東南亞：

1、熱帶季風氣候；（分布在中南半島大部分、菲律賓群島，北部夏季高溫多雨）；

2、熱帶雨林氣候；（分布在馬來半島和馬來群島，常年高溫多雨）；

三、南亞：

1、熱帶季風氣候為主；（印度半島大部分）；

2、熱帶沙漠氣候；（印度中下游；巴基斯坦以熱帶沙漠為主）；

四、中亞：

1、溫帶大陸乾旱、半乾旱氣候；

五、西亞和北非：

1、熱帶沙漠氣候為主；（770多萬平方千米）；

2、小部分為地中海氣候；

我國航天發射基地分布

緯度越低的發射場，地球離心力越大，發射有效載荷的成本越低。目前，國際上公認理想的發射場是設在南美洲蓋亞那庫魯的發射場。其位於北緯5度，由歐洲有關空間機構管理。美國肯尼迪航天中心位於北緯28.5度，是美國靠赤道較近的發射場。種子島航天中心位於北緯30.4度，是日本靠赤道較近的發射場。俄羅斯地理緯度較高，位於北緯45.6度的拜科努爾是唯一可供俄羅斯發射載人飛船和地球同步衛星的發射場地。

中國的四大衛星基地為：

1、酒泉衛星發射中心(內蒙-額濟納旗 塞漢桃來)

2、西昌衛星發射中心(四川 涼山州冕寧縣)

3、太原衛星發射中心(山西 岢嵐縣)

4、文昌衛星發射中心(海南 文昌市)

西昌衛星發射中心

始建於1970年，位於四川省涼山彝族自治州境內，中心總部設在四川省西昌市西北約60公里處的秀山麗水間，衛星發射場位於西昌市西北65公里處的大涼山峽谷腹地。該地區屬亞熱帶氣候，全年平均氣溫為攝氏16度，全年地面風力柔和適度。這里每年10月至次年5月是最佳發射季節 高中歷史。

這里具有「天然發射場」的優越條件：一是緯度低(北緯28．2度)，海拔高(1500米)，發射傾角好，地空距離短，緯度越低，離赤道越近，這既可充分利用地球自轉的離心力，又可縮短地面到衛星軌道的距離，從而節省火箭的有效負荷。二是峽谷地形好，地質結構堅實，有利於發射場的總體布局，對地面發射設施、技術設備及跟蹤測量，通訊的布網有利，能滿足多個發射場的建設。三是晴好天氣，「發射窗口」好。年平均氣溫18攝氏度，是全國氣候變化最小的地區之一，日照多達320天，幾乎沒有霧天，試驗周期和允許發射的時間較多。總之西昌的緯度低、海拔高、雲霧少，無污染，空氣透明度高。因此，一座現代化高科技的衛星發射中心，就高高矗立在西昌北部的大山裡，這里也是我國目前唯一發射地球同步衛星的航天基地。

酒泉衛星發射基地

始建於1958年,位於酒泉市東北210公里處的巴丹吉林沙漠深處，是中國建設最早，規模最大的衛星發射中心，也是各種型號運載火箭和探空氣象火箭的綜合發射場，擁有完整、可靠的發射設施，能發射較大傾角的中、低軌道衛星。

酒泉衛星發射中心地處甘肅西北的戈壁灘中，這里地勢平坦，視野開闊，常年乾燥無雨，光照時間長，周圍人跡罕至。

太原衛星發射中心

始建於1966年, 太原衛星發射中心位於山西省的西北部，距離太原市284公里。

太原衛星發射中心在海拔1400-1900米之間，其東部、南部和北部三面環山，西邊是黃河。由於海拔高，周圍有高山阻隔，缺少海風影響及氣候寒冷乾燥等特點，由於地處山區，太原衛星發射中心空氣清新無污染，居民和工業用水來自地下500米處，如礦泉水般清澈，生活環境安靜祥和。

海南文昌衛星發射中心

經中國國務院、中央軍委批准，中國在海南省文昌市建設新航天發射場。位於海南島東北部。建設新發射場，是為了適應中國航天事業可持續發展戰略，滿足新一代無毒、無污染運載火箭和新型航天器發射任務需求。

海南文昌具有建設航天基地的幾大獨特優勢：一是航區與落區安全性好。射向1000公里范圍內為無人居住的海洋，而新一代運載火箭的落點均小於1000公里，這會大幅降低發射後未燃盡殘骸造成意外的幾率。二是運載效率高。海南是中國陸地緯度最低、距離赤道最近的地區。火箭發射場距離赤道越近、緯度越低，發射衛星時就可以盡可能利用地球自轉的離心力，因此所需要的能耗較低，使用同樣燃料可以達到的速度也更快。

最新高中地理知識點：

冷熱不均引起大氣運動知識分析

所屬知識點：

[自然地理]

包含次級知識點：

大氣的受熱過程 、 全球氣壓帶與風帶 、 鋒面、低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)、鋒面氣旋

知識點總結

本部分內容主要考點有：大氣受熱過程;大氣保溫作用的基本原理;熱力環流的形成過程;氣壓帶風帶的分布、移動規律及其對氣候的影響;季風環流的形成原因;鋒面系統(冷鋒、暖鋒和准靜止鋒)的特點及其對天氣的影響;低壓、高壓系統的特點及其對天氣的影響等。

常見考點考法

運用等值線分布圖(如等溫線、等壓線、等高線等)考查地面狀況對氣溫、氣壓的影響，以及對風向、風力大小及天氣狀況的影響。20l1年高考大綱全國卷9—10題以坐標圖為切人點考查了熱力作用的時空差異及其影響等方面的知識和相應的讀圖能力;提供氣溫曲線和降水柱狀圖或表格數據、文字、坐標圖等材料，考查氣壓帶風帶對氣候的成因、分布規律、特徵等的影響。20l1年高考福建文綜10—12題通過提供北極地區等壓線分布圖的形式綜合考查了風向判別、海陸分確對氣壓帶風帶的影響等;以圖像或等壓線分布圖為載體，考查鋒面或低壓(高壓)過境時的天氣變化特徵。2011年高考江蘇地理5-6題、安徽文綜第34題、北京文綜第7題、廣東文綜第6題和天津文綜地理部分lO—11題都側重考查了鋒面、低壓、高壓等主幹知識和天氣系統圖的分析判讀能力。

常見誤區提醒

通過繪制大氣受熱過程示意圖，理解大氣對太陽輻射的吸收、反射和散射等削弱作用;大氣保溫作用原理重在理解大氣逆輻射的意義;熱力環流的成因要注意理解大氣受熱差異與氣壓差異、氣流運動之間的關系;風向的判斷要掌握一定的技巧;通過繪圖的方法掌握氣壓帶、風帶的分布，利用讀圖分析法掌握主要氣候類型分布的規律;熟悉氣候類型的判讀方法，並注意通過分析統計數據理解和掌握各氣候類型的特徵;通過列表比較的方法，理解氣旋和反氣旋、各氣壓帶之間、風帶之間、東亞季風與南亞季風之問的異同。

(2011年高考·江蘇卷地理5—6題)圖2是某區域某時地面天氣簡圖。讀圖回答5～6題。

圖2

5.圖中M地的風向是( )

A.東北 B.東南 C.西北 D.西南

6.產生圖示區城降水的天氣系統是( )

A.氣旋 B.暖鋒 C.反氣旋 D.冷鋒

【命題分析】 5題考查了對風向的判斷，意在考查考生根據等壓線判斷風向的能力。M位於高壓的東側，水平氣壓梯度力指向東，在地轉偏向力、摩擦力共同作用下，該地吹西北風。

【命題分析】 6題考查天氣系統及其對天氣的影響，意在考查考生對鋒面氣旋的理解程度。圖中降水區域的東南方為低壓槽，該處氣流交匯形成冷鋒，雨區位於冷鋒的鋒後。

高三期中考後地理備考：自然人文是考點

「分分分，學生的命根；考考考，老師的法寶」這句話相信每一位同學都不會陌生，考試已經成為學生們的家常便飯。我經常會接到學生關於考試的憂慮電話，詢問怎樣排解。其實每一次考試都可能會經歷考試之前的緊張、考試時的迷茫、考試後的灑脫或糾結、出成績後的歡喜或茫然。

本學期的期中考試已經結束，到目前為止各學校的期中考試成績已經出來，不管考得怎樣，萎靡不振是我們最不想看到的一種狀態。畢竟這次考試只是給高考的這艘大船首次靠岸補充一些給養而已。因此，我們必須認真地去分析和總結期中考試中出現的失誤，這樣我們才能走的更遠，信心滿滿地迎接期末的挑戰！

期中考試是同學們步入高三以來的首次正式考試，結合近幾年的期中試題，我們不難總結出期中試題基本是以自然地理為主的，特別是大氣部分涉及的知識點較多，在高考中大氣部分也是考試的重點內容，考察知識點非常全面，而且都是一些基礎考點，如果這次考試我們沒有考好，那就要認真總結一下自己對基礎知識的掌握是否牢固，做題時在基礎知識還有考試狀態方面都出現了哪些問題，「不積跬步，無以至千里」，認真總結積累經驗，寫出自己的試卷分析還是非常必要的。這樣咱們才能為期末考試和高考做好充分的准備，向自己的目標更近一步。

除了總結期中考試的經驗之外，我們還應該把握期末考試的方向。根據各學校的`進度，期中考試之後我們馬上就會進入人文地理的復習，人文地理主要是跟人和人類活動有關的知識點，我們應該用辯證的思想去理解，人口的變化、區位的分析既有自然的原因又有人為的原因，所以在分析區位因素的題目時要把握好優勢和劣勢兩個方面，另外人和環境之間是相互影響相互制約的，特別是不合理的人類活動會產生一些環境問題，為了避免環境問題的出現我們要用可持續發展的思想來約束人們的行為。可持續發展是我們的必考點之一，所以復習時要認真把握。人文地理與區域地理聯系較大，平時復習時多注意教材當中涉及到的重點國家和重點區域，對於北京的高考來講，在綜合題中還是以中國區域地理為主，因此在平時的復習中要著重把握中國區域地理的內容。世界區域地理只要把握一些重點國家即可，例如：美國、澳大利亞、俄羅斯等。

人文地理部分在高考中簡答題的分值較大，如果在簡答題中我們僅回答出人文地理試題的一般模板，我們只能得到一半的分值，人文地理的答題必須要以試題中出現的國家為背景，脫離了實際的答案就是不全面的，這也是學生在簡單題方面經常會出現的問題，最終導致的結果就是得分率低，所以我們才將復習區域地理擺在了一個很高的位置。

高中地理知識點：我國重要的地理界限

1.年等降水量及干濕狀況分界線：

（1）800毫米年等降水量線：沿秦嶺——淮河一線向西折向青藏高原東南邊緣一線，此線也是濕潤地區與半濕潤地區分界線。此線以東以南，年降水量一般在800mm以上，為濕潤地區，此線以西以北年降水量一般在800mm以下，為半濕潤地區。

（2）400毫米年等降水量線：大致是沿大興安嶺——張家口——蘭州——拉薩一線，最後到喜馬拉雅山東部，此線也是半濕潤地區與半乾旱地區分界線。此線以東年降水量一般在400mm以上，為半濕潤地區，此線以西年降水量一般在400mm以下，為半乾旱地區。

（3）200毫米年等降水量線：從內蒙古自治區西部經河西走廊西部以及藏北高原一線，此線也是乾旱地區與半乾旱地區分界線。

2.季風區與非季風區的分界線：大興安嶺——陰山——賀蘭山——巴顏喀拉山——岡底斯山。此線以東以南可以受到夏季風的影響，即來自太平洋的東南季風或來自印度洋的西南季風的影響，降水較多，此線以西以北地區則難於受到夏季風的影響，降水稀少 高考。

3.地勢界線：

（1）第一級階梯與第二級階梯分界線：昆侖山——阿爾金山——祁連山——橫斷山。

高中地理學習方法：縱橫兩條線

一、縱向歸納

地理的單個知識點之間往往存在著縱向歸納、演繹、遞進聯系。我們可以從一個關鍵要素出發，單個知識串起來，如在《地球運動的地理意義》一節中，由於地球的公轉運動，產生了正午太陽高度的變化和晝夜長短的變化，進而形成了地球上的四季和五帶，把這個知識點縱向歸納起來，就成為一條地理知識鏈。

二、橫向比較

將所學的知識進行橫向類比，找出知識間的異同，將知識鏈進而串成知識網。比如，等高線、等壓線、等溫線是三個不同的地理概念之間就存在著橫向的類比相似性，可進行歸納比較。又比如，長江和黃河是我們著名的兩條大河，它們在許多方面存在著差異，也可進行橫向的比較。

尖子生好方法：學習地理可以按照以下列出的5個問題，進行思路整理：1、學什麼?如黃河及其水文特徵。2、在哪裡?如黃河流經的省區和流域范圍。3、為什麼?如黃河的水文特徵是怎樣形成的，4、有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。5、怎樣協調好人地關系?如怎樣使人類與黃河的關系協調起來，應當怎樣合理利用改造它。

⑧ 高中地理《農業生產與地理活動》教案參考

第三單元 產業活動與地理環境

第一節 農業生產與地理活動（教案）

一、教材分析

本節內容主要有影響農業區位的因素、農業的地域類型和農業生產對地理環境的影響三個模塊組成，這三個模塊的內容之間看起來直接的聯系並不是十分的明顯，但教師在實施教學的過程中要通過講授說明它們之間彼此並不是相互割裂的關系，而是有機結合的一個整體知識，其中「影響農業的區位因素」教材中僅僅是以一幅圖片和簡短的文字內容來作了介紹，但是在整個這一節內容中佔有的地位是非常重要的，因為後面的兩部分內容尤其是 「農業的地域類型」是以此內容作為鋪墊的，故在設計教學的時候要將其作為一個重點和難點內容對待，要仔細分析影響農業區位的三大因素和各個因素中的子因素對農業生產產生的具體影響，尤其是在發展中國家生產力水平較低的情況下，自然條件是一個最重要的條件；而在發達國家生產力水平較高，市場發育程度完善的情況下，社會經濟條件和技術條件則對農業生產產生的影響較為明顯，要注意這兩者的不同。第二部分 「農業的地域類型」只是從當今世界存在的十餘種農業地域類型中選取「熱帶遷移農業」、「水稻種植業」和「混合農業」三種來講述，這三種農業地域類型分別具有佔有土地面積廣闊、涉及人口眾多和發達國家的主要農業生產方式的特點，具有一定的代表性。 「活動」中介紹的 「美國商品穀物生產」的內容主要讓學生通過讀圖分析，提出問題和解決問題的方式達到學生對此內容的簡單了解即可。第三部分「農業生產對地理環境的影響」一段，提出了農業生產過程中出現的主要問題，這些問題的存在已經嚴重威脅到了農業的可持續發展和人類的生存環境，所以也要花相當的時間來進行仔細的分析，如，「在乾旱半乾旱地區的灌溉農業，由於採取不合理的灌溉方式，會導致土壤的鹽漬化」如果不對此內容進行板圖的演示，僅一帶而過，學生將無法搞懂這一內容。

二、教學目標

（一）、知識與技能

1、了解農業生產的概念、特點、影響因素。

2、在理解影響農業區位因素基礎上能具體分析家鄉農業生產特點的形成條件、家鄉農業的發展變化及其原因。同時了解其他主要的農業地域類型。

3、結合實例，說明農業生產活動對地理環境的影響。

（二）、過程與方法

1、在教師引導下探究——影響農業生產的區位因素主要有哪些？

2、合作學習的過程：農業生產的區位因素對農業生產的影響具體表現。

3、個別探究的過程：以壽光蔬菜基地為例 ，探究其建設的區位優勢。

4、思維碰撞的過程：全班交流、討論學習成果、相互質疑與辨析。

（三）、情感態度與價值觀

1、認識農業生產對地理環境影響的兩重性（有利、不利）。

2、通過對於重要農業地域類型的分析，形成因地制宜，合理利用資源的觀念。

三、教學重點難點

重點：農業生產的特點、影響因素及對地理環境的影響。主要農業地域類型的特點及形成條件。

難點：農業生產特點的形成、影響因素，主要農業地域類型的特點及形成條件。

四、學情分析

高一的學生屬於平行分班，沒有實驗班，農村學生對農業生產活動比較熟悉，將知識系統化、地理術語專業化即可。

五、教學方法

實例分析法、歸納法、圖示法

六、課前准備

1．學生的學習准備：預習課本知識，完成學案。

2．教師的教學准備：多媒體課件製作，課前預習學案，課內探究學案，課後延伸拓展學案，城市圖片。

3．教學環境的設計和布置：四人一組，准備探究學習。

七、課時安排：1--2課時

八、教學過程

(一)預習檢查、總結疑惑

檢查落實了學生的預習情況並了解了學生的疑惑，使教學具有了針對性。

（二）情景導入、展示目標。

「明前龍井」為什麼在日本種不好？多媒體環境下的師生討論：影響農業生產的區位因素主要有哪些？它們對農業生產的影響表現在哪裡？

（三）合作探究、精講點撥。

（一）影響農業的區位因素

學生活動：研讀教材，了解農業的定義及特點。

定義：農業是人類利用動植物的生長和繁殖來獲得產品的物質生產活動。

特點：（1）地域性；（2）季節性和周期性。

師生互動：（探究）下列各地所從事的農業生產活動與哪些因素有關。（主導）

（1）華南的雙季稻種植。（熱量）

（2）上海郊區的乳畜業。（市場）

（3）雜交水稻單產大幅度提高。（良種）

（4）美國一個大型農場只需少量農業工人。（機械）

（5）產自阿根廷的牛肉，出現在歐洲人的'餐桌上。（交通）

（6）江南丘陵的茶樹，黑龍江的大豆生產。（土壤）

學生活動：不同的歷史階段影響農業的區位的主導因素是不同的，學生分成兩組，一組代表古代農民，一組代表現代農民。（結合圖3-1-2，引導學生逐項進行分析，必要時教師補充部分背景知識。

歸納總結：

氣候：對農業區位的影響極大。特別是光熱條件

與農作物種類的分布、復種制度和產量關系最密切

自然條件 地形：既影響農業類型和結構，也影響農作物的垂

直分布

土壤：對農作物的種類和產量影響很大

灌溉水源：是天然降水的補充，對農業發展

起保障作用，尤其在乾旱地區。

市場決定了農業生產的類型和規模

社會經濟條件 便利的交通是商品農業的必要條件

政府和國家政策會直接影響或干預農業的發展

勞動力的數量、素質和生產習慣都對農業有較大的影響

冷藏

良種

科技條件 化肥

機械

師生互動：打開知識窗《農業區位論》引導學生讀課本

（1）說出農業區位論的含義。

（2）說出農業區位論的理論內容。

（①假定一個大平原中央只有一個城市，也就是唯一的市場，並與周圍的農業地域組成一個孤立的區域。該地區自然、技術、交通條件等都相同，則離城市越遠，農產品越高；越接近城市地價或租金越高，農民的選擇應是帶來純收益最高的那種農產品。因此，農業布局形成以此城市為中心的三個同心圓地帶。

②同現代農業區位的差別：現代農業區位論除了考慮市場距離以外還考慮自然、社會、政策等因素對農業布局的影響，並注意農業區域優化組合，為農業科學決策提供依據。）

學生活動：閱讀課本的活動內容，找出壽光蔬菜生產基地建設的區位優勢並回答。

（1）自然條件方面：①溫帶季風氣候，光照充足，雨量適中。②地下水源豐富。

③地勢平坦，土壤肥沃。

（2）社會經濟方面：①水陸交通便利。②國內外市場廣闊。③當地政府政策的支持。

④種植蔬菜的歷史悠久。

（3）農業技術條件：20世紀80年代，壽光解決冬暖大棚生產夏季蔬菜的技術難題，推動了蔬菜的生產發展。）

（二）農業的地域類型

承轉：通過學習農業區位選擇的基本原理，了解農業生產受多種因素的制約，從而形成了許多不同的農業地域類型。

師生互動：引導學生讀書，說出農業地域類型的概念。

學生活動：學生閱讀圖3-1-5，"世界農業地域類型的分布"，使學生了解世界農業地域類型很多，知道有哪些，分布的大體范圍在哪裡。

（熱帶遷移農業、水稻種植業等12種）

學生活動：研讀教材，分析熱帶遷移農業對生態環境造成破壞的原因。認識熱帶遷移農業對當地自然環境的影響。

教師歸納：

學生活動：讀圖3—1—8「世界水稻種植業的分布」，找出世界水稻種植業主要分布區。（東亞、東南亞和南亞）

學生活動：結合水稻的特點和世界水稻種植主要分布地區的地形條件、氣候條件、人口條件，討論並歸納出亞洲水稻種植業的區位條件。

歸納總結：

區位因素

區位優勢

自

然

因

素

氣候 全年或夏季高溫多雨

地形

集中分布在平原丘陵地區，地勢平坦

土壤

土層深厚土壤肥沃

水源 水源豐富

社會經濟條件 勞動力

為勞動密集型農業。東亞、東南亞、南亞人口稠密勞動力豐富

市場 是世界上人口最密集的地區，人均耕地少，糧食需求量大

生產習慣食物偏好 歷史悠久的種植史，稻米是人們喜愛的主要糧食

學生活動：研讀教材並結合學案中所給材料填寫傳統水稻種職業的生產特點

科技水平 機械化水平 單位產量 商品率

經營規模 水利工程量

學生活動：參照水稻種職業學習過程自主學習合作探究澳大利亞混合農業地域類型

（1）分布於澳大利亞的 部和 部，生產方式為種植 和

放牧 相結合

（2）澳大利亞小麥——牧羊帶的生產優點有哪些？

歸納總結：

1、形成良性生態系統

（1）、.農場的土地交替種植小麥、牧草或休耕，充分保持麥田的肥力

（2）、.種植的飼料飼養綿羊，羊糞可成為麥田的肥料

2、有效的合理安排農事活動

小麥的耕作活動和牧羊活動在一年內交替進行

3經濟收入比較穩定

農民可根據市場需求決定多種植小麥還是多牧羊，農業生產具有很大的靈活性和對市場的適應性.

承轉：農業生產在改變人類食物來源和結構的同時，也強烈地改變著環境。請同學們舉例說明農業生產對地理環境的影響有哪些？

總結如下：砍伐森林——生物多樣性破壞

過度放牧——草場退化，甚至荒漠化

不合理灌溉——土壤鹽漬化

大量施用化肥——土壤板結

廣泛使用農葯——農產品和土壤受污染

教師歸納：

有利影響：合理的農業生產，使土地利用更加合理，並且為我們提供衣食來源。農業生產技術的改進大大增加了農作物的產量。

不利影響：不合理的農業生產，可能導致自然環境被破壞，引起土地荒漠化、水土流失、土壤污染等

（四）反思總結，當堂檢測。（見學案）

（五）發導學案、布置預習。

今天這節課，我們已經學習了農業生產與地理活動，在下一節課我們一起來學習工業生產與地理活動。這節課後大家可以先預習這一部分，對這節課有一個感性認識。並完成本節的課後練習。

設計意圖：布置下節課的預習作業，並對本節課鞏固提高。

九、板書設計

農業生產與地理環境

一、影響農業區位的因素

1、農業概念的特點

2、影響農業區位的因素：自然、社會經濟、農業技術

3、農業區位因素的主導因素是變化的

4、農業區位論

二、農業地域類型

1、概念

2、熱帶遷移農業對環境的影響

3、水稻種植業的分布、區位條件、生產特點

4、混合農業的生產優點

三、農業生產對地理環境的影響

十、課堂小結

用區位分析法分析農業地域類型的一般步驟：

首先明確分布地區，其次依據所學知識和資料從自然和社會兩方面分析其形成的條件，最後從生產結構、經營方式及科技應用等方面歸納其生產特點。

十一、學案設計(見下頁)

第三單元 產業活動與地理環境

第一節 農業生產與地理活動（學案）

課前預習學案

一、預習目標

1.了解影響農業的區位因素及其區位因素的變化

2.讀圖3—1—5了解農業地域類型的多樣性

3.知道熱帶遷移農業對環境的影響

4.了解水稻種植業的主要分布區 、有利區位條件及生產特點

5、了解混合農業的主要分布、形成區位條件及生產優點

二、預習內容

（一）影響農業的區位因素

1、農業的概念

2、農業生產有什麼優點

3、影響農業區位的因素有哪些

4、舉例說明隨著社會的進步，社會經濟條件和農業技術條件對農業區位的影響發生著怎樣的變化

（二）農業的地域類型

1、農業地域類型的概念

2、讀圖3—1—5，世界農業地域類型分布圖，了解世界農業地域類型的多樣性

3、熱帶遷移農業的分布，生產過程，對環境的影響

4、水稻種植業的主要分布區，生產特點，有利得區位條件

5、混合農業的主要分布，形成條件，生產優點

（三）農業生產對地理環境的影響

有利影響：

不利影響：

三、提出疑惑

同學們，通過你的自主學習，你還有哪些疑惑，請把它填在下面的表格中

疑 惑 點 疑 惑 內 容

課內探究學案

一、學習目標

1、了解農業區位因素，理解各因素對農業區位的影響。

2、掌握主要農業地域類型的特點，並能夠分析農業生產對地理環境的影響。

3、通過本地區的具體案例，分析影響農業區位的具體因素。

4、學會判斷農業地域類型，並能分析其形成條件。

5、樹立農業生產與地理環境二者協調發展的觀念。

學習重難點：

1.影響農業生產的因素。

2.農業地域類型的分析。

二、學習過程

（一）影響農業的區位因素

1、農業的定義

2、農業生產活動具有 、 和 等顯著特點

3、影響農業的區位因素：自然因素主要有 、 、 、 。

社會因素主要有 、 、 、 、 、 。

技術因素主要有 、 、 、 等

4、隨著社會的進步 和 條件對農業區位的影響越來越突出，例

如 擴大了農產品的銷售范圍。

5、閱讀課本的活動內容，找出壽光蔬菜基地建設的區位優勢

自然因素 、 、

社會經濟因素 、 、 、

農業技術因素

（二）、農業地域類型

1、農業地域類型的概念

2、讀圖3-1-5「世界農業地域類型的分布」，世界上有 種主要的農業地域類型，它們分布的大體范圍在哪裡？

3、熱帶遷移農業是一種怎樣的生產方式？對生態環境造成破壞的原因是什麼？

4、水稻種職業

（1）讀圖3-1-8世界水稻種植業分布圖。說出水稻的主要分布區在哪裡？

（2）從地形，氣候，人口等方面歸納影響傳統水稻種植業區的有利區位條件。

區位因素

區位優勢

自

然

因

素

社會經濟條件

（3）依據所給資料，說出傳統稻作業的生產特點

科技水平 機械化水平 單位產量 商品率

經營規模 水利工程量

5、現代混合農業——以澳大利亞的現代混合農業為例

（1）分布於澳大利亞的 部和 部，生產方式為種植 和放牧 相結合

（2）澳大利亞小麥——牧羊帶的生產優點有哪些？

（三）、農業生產對地理環境的影響

1、農業生產如果能保持 農業土地等資源就可以為人類持續利用，但人類若 為目的，不顧 違反 ，單純謀求短時間內的 ，可能會導致 、 、 、 等問題。

2、砍伐森林會引起 ，過度放牧會引起 ，

不合理灌溉會引起 ，大量使用化肥會引起 ，

廣泛使用農葯會引起

三、反思總結

四、當堂檢測

1.農業生產的對象是( )

A.土地 B.農產品 C.土壤 D.動植物

2.我國糖料作物「南蔗北甜」的分布體現農業生產的( )

A.地域性 B.季節性 C.商品性 D.周期性

3.我國東南丘陵適宜種植茶樹，最主要的區位因素是( )

A.市場 B.土壤 C.地形 D.水分

4.冬季我國南方四川、廣東的蔬菜能大量供應北方，主要取決於( )

A.市場區位及變化 B.北方人口眾多

C.交通運輸條件的改變 D.國家政策支持

5.最終決定農業生產類型和規模的是( )

A.決策 B.交通運輸 C.科技 D.市場

6.荷蘭的鮮花裝點著世界許多城市，使鮮花市場擴大的區位因素是( )

①氣候 ②交通運輸 ③政策 ④科技

A.② B.③④ C.①③ D.②④

7.對農業區位影響最為突出的是( )

A.市場區位及需求的變化 B.政府的計劃

C.農業機械的改進 D.農民的法律意識

8.下面四幅圖分別表示我國南疆的棉花、松嫩平原的甜菜、山西五台山一帶的垂直農業、美國的農業區域專業化生產形成的主導因素，下列排序正確的是( )

A. ①棉花 ②甜菜 ③垂直農業 ④區域專業化

B. ①甜菜 ②棉花 ③區域專業化 ④垂直農業

C. ①棉花 ②甜菜 ③區域專業化 ④垂直農業

D. ①甜菜 ②垂直農業 ③棉花 ④區域專業化

9.亞洲發展水稻種植業的優勢條件有( )

①大面積可供開發的土地 ②夏季高溫多雨或終年高溫多雨的氣候 ③人口稠密，勞動力豐富 ④便利的交通運輸

A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

10.讀圖回答問題。圖中所示是黃土高原地區農業生態惡性循環示意圖，請按因果關系推理，選擇下列適當環節內容的代表字母，填入圖中適當的空白方框內（每一個字母限用一次）。

A.土壤肥力衰退

B.毀林開荒

C.旱災加劇

D.毀草開荒

E.土地破碎

F.糧食單產下降

課後練習與提高

1.我國珠江三角洲的基塘生產是一種新穎的( )

A.自給農業 B.種植農業 C.種植園農業 D.混合農業

2、農作物種類的分布、復種制度和產量關系最密切的自然條件是（ ）

A、光熱 B、水源 C、地形 D、土壤

3、限制新疆綠洲農業生產的主要因素是（ ）

A、氣候 B、水源 C、地形 D、土壤

4、從土壤條件來分析，農業發達的地區多在（ ）

A、廣泛分布紅壤的地區

B、廣泛分布鹽鹼土的地區

C、肥沃的沖積平原

D、黑土分布廣泛的溫帶草原

5、我國東南丘陵適宜種植茶樹，主要區位因素是（ ）

A、市場 B、地形 C、土壤 D、水分

6、東京鮮花市場上，有荷蘭與中國的鮮花，中國的競爭優勢有

A、運費少 B、質量高

C、科技含量高 D、生產資料投入多

7、關於影響農業生產的區位因素的敘述正確的是（ ）

A、一般說來，社會經濟因素是最穩定的因素

B、因為自然因素可以改造，所以任何地區都能發展種植業

C、城市周圍農業生產的重點主要是糧食、蔬菜、肉、蛋奶以及園藝業

D、我國商品性農業生產基地建設與政府政策有關

8、目前，農民調整農作物的品種和規模時主要考慮（ ）

A、氣溫和降水的變化

B、交通運輸條件的變化

C、市場需求的變化

D、流動人口的變化

9、關於農業分類的提法，正確的是（ ）

A、種植業和畜牧業的區別是依據農業生產對象

B、粗放農業屬於畜牧業

C、種植業都屬於密集農業

D、我國當前農業是以商品農業占優勢

10、農業技術經濟因素包括（ ）

①勞動力②技術裝備③生產技術④種植制度

A、①②③④ B、①③④

C、①②④ D、②③④

11、不同的農業生產活動對勞動力的要求是不同的，下列說法正確的是（ ）

①經濟作物對於勞動力的需求大於糧食作物②糧食作物對於勞動力的需求大於經濟作物

③水稻種植的勞動力需求大於小麥種植④小麥種植的勞動力需求大於水稻種植

A、①③ B、①④ C、②④ D、③④

12.地球公轉速度最快時，澳大利亞的混合農業的農民正在( )

①剪羊毛 ②收割小麥 ③犁地 ④放牧

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

13.澳大利亞混合農業的顯著優點是( )

①農業生產有很大的靈活性及對市場的適應性 ②機械化水平高 ③交通運輸便利

④農場是一良性的生態系統

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

14.墨累—達令盆地混合農業區，需改造農牧業發展的限制條件是( )

A.土壤條件 B.氣候條件 C.地形條件 D.灌溉條件

15.有關美國和澳大利亞在農業方面的敘述，正確的是( )

①兩國都是世界上主要的商品穀物生產國 ②澳大利亞農業生產的混合經營方式很突出，而美國實行專業化生產，沒有混合農業生產區 ③兩國都是世界主要的小麥、羊毛出口國

④兩國主要商品農業區都是地廣人稀的地區

A.②③ B.②④ C.①④ D.①③

16.世界上的水稻生產主要分布在( )

A.東亞、東南亞和南亞季風區 B.氣候溫和濕潤的歐洲西部地區

C.農業機械化程度高的美國和加拿大 D.全年高溫多雨的東南亞熱帶雨林地區

17.讀下面「某城鎮周圍農業區位安排圖」，回答下列問題。

（1）B、E兩地，何處種蔬菜更合理_________，理由是__________________。

（2）麥田在D地，蘋果園在A地是否合理_______，理由是________________。

（3）本城鎮今後農業發展以花卉種植為主要部門是否有可能____________________，理由是______________。

18.讀「浙江西部某山區農業產業結構調整示意圖」，回答下列問題。

（1）該地糧食作物主要是________________，經濟作物主要是________________，該地種植上述農作物有利的氣候條件是________________________。

（2）該地在農業產業結構調整前，農民經濟收入低且生態遭到嚴重破壞，原因是________________________。

（3）農業產業結構調整後，該地在發展農業的同時還發展了加工業，請列舉兩個以上加工工業部門________________。此類加工業興起的主導因素是

A.原料 B.市場 C.技術 D.動力

（4）最近，該地茶葉遭遇「綠色壁壘」，出口受阻。你認為還需要加強哪些方面的工作？（至少答出兩點）