選修課美國歷史和地理怎麼選

㈠ 高中歷史和地理應該選哪個

首先既然選了這一門，就應該盡力去學好它，要知難而進。
其次，歷史屬於文科，主要是記憶，但是不可以死記硬背，要在理解的基礎上加以記憶。且要經常重復，這樣才不會忘卻。
再次，地理屬於理科類，我想，你當初既然選歷史，肯定是選的文科，理科一定是弱項，所以選地理一定會在高考中吃虧的。
再者，地理也是有很多要背的，而且要背的東西邏輯性沒有歷史強，不容易背。
最後，希望你可以取得好成績。
沒有天才，只有勤奮！
遇事多找找自身的原因，不要總是先想到客觀的種種因素。記住西點軍校的一句名言：「No excuse!"

㈡ 美國高中選課和選校

留學選課時要注意以下幾點：

1、學會平衡學習興趣與課程難度

興趣固然重要，但是在選擇課程的時候，我們也需要了解課程的難度、閱讀作業與寫作作業的數量，這個方面對於我們留學生來說，是需要佔用很長時間的，因此在選擇課程的時候，也要進行一個取捨，否則過高的課程難度或者過量的課程作業會吧學習的興趣完全消磨掉，到時候就是折磨了。

2、借鑒其他人的選課經驗與建議

• 可以根據學長學姐的經驗來進行參考，查看一下他們是怎麼來進行選擇的。

• 當然了，借鑒就好，具體的選課還是要根據自己的實際情況來進行調整，畢竟每一個人的實際情況都有所區別，適合學長並不一定就適合你。

3、按照自己的職業方向選擇

在選課的時候，也可以根據自己的職業願景來進行選擇，學校的官網上，對於課程的大綱與教育目標以及職業方向都有所簡介。

4、注意課程的授課地點

• 有些課程的授課地點之間相距還是比較遠的，如果選擇的課程教室相距太遠的話，可能都趕不上上課，所以同學在選課的時候一定要注意這一點。

• 對選擇的課程有一個良好的規劃，留出充足的休息時間，可以讓之後的留學生活輕松不少哦。

㈢ 美國中學生課程

學生所學的課程分為必修課和選修課兩類。必修課包含四個類別：一是文學，含語言基礎、口語與交際、寫作、美國文學、世界文學、詩歌、戲劇、修辭編輯、新聞等；二是數學，含代數、幾何、三角、微積分、統計、計算機等；三是科學，含物理、化學、生物、天文、地球科學等； 四是社會科學，含美國政府與公民、美國歷史、世界歷史、經濟、時事、地理、心理學、、美國地理、世界地理和社會學等。選修課包括體育、音樂（含演唱、樂器和音樂通論等課程）、電腦、環境科學、縫紉、健康、外語等等，每一學期中選修課的學習時間是半年或半個學期。 在高中，學生畢業後是考大學還是參加工作，在課程學習上有不同的畢業要求，以亞特蘭大市格拉迪高中為例。 如果學生要報考大學，在課程學習上必須滿足如下要求：四個學年的文學，包括一年的美國文學；四個學年的數學；四個學年的科學，包括一年的物理，一年的生物；三年零一個學期的社會學；一個學期的健康，一個學年的體育，一個學年的藝術或者技術課，兩個學年的外語，必須是同一語種。比方說你學了一年法語，又學了一年西班牙語，這就不算。學生要麼學兩年法語，要麼學兩年西班牙語。絕大多數學校的第二外語都是這三種：法語，西班牙語和拉丁語。附近的北亞特蘭大高中與北京的一所高中有合作關系，於是將漢語作為選修課之一，國際教學項目是那所學校的Magnet Program （磁鐵項目）。Magnet，時磁鐵的意思。顧名思義，Magnet Program是像磁鐵一樣吸引你的學習項目。 如果學生不想上大學，而是想在高中畢業後直接去工作，那麼在課程學習上的要求是：四個學年的文學，包括一學年的美國文學；四個學年的數學，包括一學年的代數1（Algebra 1）；四個學年的科學，包括一年的物質科學和一年的生物科學；三個學年的社會學，包括一年美國歷史、世界地理、世界歷史、經濟和公民各一個學期；一年體育；一年外語和四年的技術職業預備班（Technology/Career Preparation）。 如果學生覺得你自己所學的課程太簡單，學生可以向學校提出升級要求，最高可以上AP課程（Advanced Placement，高級課程，即大學預科課程）。AP課程上的是大學課程，無論是講課還是作業，完全按照大學的標准來要求。要申請上AP課程是有一些條件的。以數學課為例。數學分為普通班和快班（Accelerated math），如果你在普通班，如果不是老師同意，你必須通過暑假的橋梁學校(summer bridge)從普通班過渡到快班，再才有資格申請上AP課程。如果你一直在普通班而沒有升到快班，那麼你就只能上四年的高中數學。如果你升到了快班，在高二的時候，你就可以在上數學快班的同時升入 AP Stat（大學統計）班。高中最後一年有多種數學AP課程供你選擇，如果你還沒有上AP Stat，你可以去上這個；如果你上過了，你可以上有一個學期學分值的大學微積分（AP calculus AB）或者是有一個學年學分值的大學微積分 (AP calculus BC) 。 學校除了上述的數學AP課程外，還有信息技術、市場學、經濟學、歷史、音樂、藝術等方面的AP課程。學生在學完AP課程後，申請參加美國大學理事會（College Board）每年5月舉行的AP課程考試，合格後，美國大學就承認這些課程的學分。在高中上大學課程，可以使學生短縮在大學學習的時間，節省一部分學費。 學生學的AP課程越多，選擇排名靠前的名牌大學的幾率就越高。因材施教的教學方式給予學生展示自我的舞台。

㈣ 歷史和地理選哪個

看你更擅長哪一個學科啊
都各有各的好
歷史能使你學到很多過去的事
地理能在生活中很多方面幫助到你
要我選的話
我肯定會選地理

㈤ 美國高中學科一般有哪些必修和選修的分別是什麼給詳細點答案，謝了

美國高中的課程設置同多數經濟發達國家一樣，也分為必修課和選修課兩大類，但具有更廣泛的選擇性。必修課一般設有英語、數學、科學、社會等。這些課程雖名為必修，但實際只是一種宏觀構架，每一門必修學科下，還分層次使用不同水平的教材，開設不同名目的課程，學生仍可根據自己的基礎和學習能力自主選修。如：英語課程有文學、寫作、語法、閱讀等；科學課程有物理、化學、生物、天文、地球科學等；社會課程有美國政府、美國歷史、世界歷史、經濟、時事、社會學、心理學等。各課目規定不同等級的學分，學生可在基礎水平、一般水平、先進水平和高級水平四個檔次間，輕松自如地選擇必修課。

選修課的天地則更為廣闊，現代社會實用知識和技能，幾乎無所不包。課程涉及電訊、交通、工業、農業、水利、建築、製造、駕駛、商業、時裝、食品、林業、環境、經濟、法律、文秘、外語、家政、航運、維修等領域，凡是學生感興趣或有擇業需要的內容，都有相應的課程可供選擇。

㈥ 大學地理和歷史選哪個好

大學地理和歷史這兩個專業都挺好的，看你的興趣所在，只要你鑽研的深以後就不愁工作，但是相比來說歷史可能要讀博才可能好找工作一點，地理的話，如果實踐性強的話，本科研究生的話就已經過足夠好找工作了。

㈦ 美國大學的課程如何選擇-文科新生可先選理科基礎課

今天被學生問到美國大學如何更好的選課問題，相信很多初到美國的學生，都有這樣的感覺，面對名目眾多的課程，不知道該如何選擇。 雖然事先已經確定了專業取向，但是由於缺乏經驗，不少學生因誤選課而導致學習成績不理想，影響了今後的轉學或升學。 選課貪學分多無法拿好成績 Mark一直都很喜歡運動，入讀美國某州立大學，在沒有詳細閱讀修課輔導書的情況下選擇了「運動科學」這門課程，因為這個課程有兩個學分。 上課後才知道，這門課是偏理論的，課本中「骨骼」、「神經末梢」等專有名詞鋪天蓋地而來，他拚命讀書非常用功，還是拿了一個「C」。 Mark說：「早知如此，我不如修一門網球，一門籃球，一門一個學分，既能拿兩個學分，還能鍛煉身體，還能拿高分。後悔啊，都怪我事先沒有了解清楚，心裡只是想著一門課程拿兩個學分，真是貪多反而得不償失。」 一周內無法適應新課可調整 所有學生到美國大學報到甚至在報到前就可以獲得一本有關就讀學校的選課要求和課程描述的一本書，同學務必要像對待一門功課一樣認真閱讀和研究這本書。 第一學期選課不要貪多、貪深，在選課前一要細讀課程描述，弄清所選課程的選課要求、具體內容；二要「翻閱」選修課的課本和參考書目，從中了解自己是否能承受這門課程的壓力。 學校有專門的課程顧問指導學生如何選課，學生所選的課程只有在課程顧問簽字之後，才算是完成了選課的工作。遇到不清楚的情況一定要主動問，課程顧問會熱心解答你的問題。 值得提醒的是，大部分學校允許學生在上課一周內，如果發現很難學下去或者根本不是自己感興趣的課程，可以申請換讀別的只要是有學位的課程，過了規定的時間就不能更換了。 文科新生可先選理科基礎課 一些中國文科生在美國大學第一學期就選擇美國歷史課程，專家認為這是一個可怕的誤區。美國學歷史的方式與中國相距甚遠。 在美國，不是靠「熟背」，因為看待歷史本無對錯之分，重要的是要有自己的觀點，列舉足夠的證據，用富含邏輯的詞語寫出結構嚴謹的文章，是美國文史課的基本要求，對於一個剛赴美的中國學生，這些都是難點。建議第一學期選擇一門寫作和演講或者溝通課程，為以後選讀文史類課程打下基礎。 此外，中國的文科生對大學一年級的數學課程是沒有什麼壓力的，因此第一學期選修數學、計算機基礎等理科課程，比較容易能獲得B以上的分數，到第二學期才開始選讀一些歷史、政府學之類的文科課程，會比較輕松。 今天心情很好，希望 以上的內容可以對將要去美國讀書的學生有所幫助，和jenny一起加油吧！

㈧ 請問美國高中和初中學生都上些什麼課程有沒有代數，解析幾何，物理，化學，政治，歷史，地理等等

有啊,而且書都很厚。他們在高中就實行像大學一樣的選課制度了，每個人在學校樓道里都有自己的單元書櫃。美國學生用書都很厚，一般是彩頁，而且超級貴。他們對理科的要求（如數學、物理）比我們低，但像歷史、地理和手工這種綜合性課程比我們要求高，老師要求的一般是自主性作業，需要學生在課下做大量的調查實踐工作。考核分ABCDF等級，並不是很嚴格，小班教學，也有電影欣賞等選修課。總之是很開放很生動的。美國沒有高考，上大學需要申請，所以在高中階段注重全面發展，對自己准備申請材料是很有好處的。但好好學對考SAT也有好處。總之各人發展方向不一樣，自我培養的重點也不一樣吧。
如果你想全面了解，可以看看相關的書和電影。

㈨ 美國高中要讀哪些課程

1、 數學：典型的數學課程包括代數、幾何、三角幾何和微積分等。天道專家建議盡早修這些基礎數學課程，為高中階段的高級數學和科學課程做好准備。
2、 科學：大學希望學生在高中階段修至少3年實驗室科學課程，建議將生物、物理或者化學、地球或者空間科學各安排兩個學期。
3、 社會科學：學習文化和歷史方面的課程可以幫助理解本土和世界時事政治。建議選修：美國歷史（兩學期）、美國政府（一學期）、世界歷史或世界地理（一學期），另外建議再花一個學期修社會科學類的其他課程。
4、英語：此類傳統的英語課程，可以幫助學生提高詞彙量、閱讀理解和寫作能力。具體課程包括英國文學、美國文學等。建議每年都選修英語課程。
5、藝術：許多大學都要求或者建議有一兩個學期選修藝術課程，包括：工作室藝術、音樂、舞蹈或者戲劇。
6、 外國語：大學會認為選修外語課程的學生有提高自己學識的意願，許多大學要求學生至少連續兩年選修同一門外語，有的學校甚至要求更多。
7、AP課程：學生可以將考試通過的AP學分折抵大學學分，減免大學課程，達到縮短學時，節省學費的目的。
此外，專家還表示美國高中也是實行學分制的，這就要求學生在畢業的時候應當達到一定能夠的學分才行，美國高中課程需要達到多少學分要求呢？見下表：學科英語社會研究數學科學健康藝術外語體育選修學分4433
0.5112
總計22社會研究即英語以外所有的文科課程，科學即數學以外所有的理工科課程。學分通常是一年一個學分，半年半個學分。學生必須通過以下考試：英語，數學，世界歷史，美國歷史，科學；其中後三門為全州統考。榮譽州畢業證書的獲得者必須考兩門數學和兩門科學（生物環境和物理）。

㈩ 美國高中留學如何選課

去美國留學的孩紙們,在選好了學校過後又要操心選課了?畢竟課程選擇可直接影響到升學呢!美國高中留學生該選哪些課程呢?下面小編就美國高中留學選課給筒子們一些建議。

眾所周知，美國高中是9-12年級。而且美國的高中是學分制，每個學校都要求修夠一定的學分才可以畢業。所修的課程包括必修課，選修課，榮譽課程， AP以及有些學校還會開設IB課程。而且有些學生在11和12年級修的AP課程多，會大幅度提高中學GPA。

當然在美國高中，學生最終選修什麼課主要由以下因素決定：學校的要求，學生過去的學業成績、診斷性標准測試的成績、指導老師(counselor)的建議以及家長的要求。學校通常情況下都有教師(counseling staff)對美國高中學生的學業或生涯作規劃指導，並專門設有專門的指導咨詢老師，以保證學生選課適當，符合自身的發展與需要。除選課指導外，還包括學習技巧、目標確定以及未來角色定位等。

同時，學校里的課程表都是由學校教務管理人員和各學科領域的領導以及相關教師共同制定的。學校都有課程指導手冊，以幫助那些學生來年選課，並制定出一個4年計劃，合理有序地安排4年的高中學習生活。

一般，每年的三四月是美國學生選下學年課程的季節，學生顧問在老師的配合下將選課卡、學校課程目錄以及參考材料發到學生手中，學校課程目錄大多有超過百門、十幾大類課程，學生根據必修，選修學分要求、興趣所在、課程難度選擇課程，然後填寫選課卡，自己簽字，交父母簽字，提交學生顧問，完成選課。

高中選課至關重要，選哪門課、選什麼難度的課，決定了學生能進什麼層次大學和未來就讀專業方向。通過多年為輔美中學生提供幫助、跟蹤中國學生的學習，我總結了幾點選課建議，以供中國赴美讀高中的學生參考：

首先，要明確畢業學分要求，必修課多少學分，選修課多少學分，一學年要修多少學分，達到學校規定的條件我們才可順利畢業;

其次，一定要根據自己的條件向自己的學習顧問咨詢，因為學習顧問最了解本校課程設置和大學入讀要求。同時，要將自己的真實情況、未來大學打算告訴她，讓自己的學習顧問根據經驗提一些學習建議;

然後，我們先看如何選擇必修課程。必修課程主要集中在數學、英語、自然科學、人文科學四大類幾十門課程，這幾十門課程根據難易程度又分為普通、強化、AP、大學課程幾個等級，選課時要把握以下幾點：

A.某些課程是專門針對某一年級學生的，因此一定要按時完成必修的課程，不能老想明年再修應該修的課程，這樣肯定會耽誤畢業;

B.強化、AP、大學課都有資格要求，學生具備一定條件才能選;

C.掌握大學對各專業課程要求;

D.在課程選擇上，比如「社會科學」項下世界歷史、美國政治、心理等課程，我們根據自己的興趣，選擇有優勢的課程。興趣奠定了我們未來的學習方向，有優勢決定GPA平均成績，未來能去什麼層次的大學。

最後，我們簡單了解一下這幾大類課程：

英語：美國學生從小學到高中畢業，都著重培養學生的讀書習慣。每天至少有一個小時的英語學習時間，英文好的學生小學四年級就可以讀小說，詞彙量就差不多兩萬了。咱們就算從小熱愛英語，跟美國人說了十幾年還是有差距，一般口語、聽力2-4個月就能適應，文學修養、閱讀速度就要慢慢培養了。因此第一年應先選些普通課程(英語閱讀要求低的課程)或者選修ESL，第二年適當修強化課程如美國文學，到了11和12年級，再選英國文學、古典文學、當代文學、英語寫作和文學等課程。

此外，英語技能不僅是學習其他課程的基礎，也是平時完成報告有力的保障，閱讀和寫作又是我們申請大學SAT、ACT考試中的項目，在未來工作中也是一項非常重要技能比如寫郵件、寫報告等，因此，我們必須練就良好的基本功。

數學：高中大多要求學生修讀3年。在美國，中國被稱為數學大國，數學是咱們的強項，而美國學生一般小學畢業還不會背乘法口訣，初中畢業可能還不會解一元二次方程。通常美國學生9-12年級數學學習的順序是：代數幾何學高等代數(代數II)微積分預科(or三角函數和普通解析幾何),微積分算是一門大學課程，九、十年級代數、幾何開設有強化班，十一、十二年級高數、微積分有AP班，

所以就建議我們適當加強難度學些數學強化、AP課程，並且要在此項上拿高分，甚至可以沖刺一下全美的一些競賽。

自然科學：有些課程中國學生沒學過，像海洋科學、生理學，中國學生有基礎的是物理、化學、生物、地理這幾門課。美國學生9-12年級普遍學習順數是：生物化學AP生物或化學物理。據反映中國學生物理課普遍問題不大，可適當選些難度課程，化學、生物有大量實驗，內容比較深，中國人不一定就能適應，9年級剛去不要選難度太大的課程。

社會科學：美國政治、歷史、聖經等課程，中國學生不僅不了解背景，如果詞彙達不到，閱讀弄明白就非常吃力，再加上要用英文寫論文作業，難度可想而知，剛到的學生往往要花3-5倍於其他同學的時間來完成作業。美國學生往往在十年級學世界歷史，十一年級學美國歷史，與英語的美國文學互相對照，加深認識。

世界語言：通常設有法語、西班牙語、德語課程，有的州要求學生必須修滿兩年的二外課程，有的像明尼蘇達州對此項就沒有要求，根據各州要求選擇即可，如果未來大學准備入讀文科，建議選修一門外語課程。

需要提醒的是，有些課程是有年級限制的，該年級的學生有優先選擇權，選完課拿到課表時要看下自己所選課程是否都在課表上，有問題就要找顧問老師及時溝通協調了。