1. 初一了,上地理課聽不太懂怎麼辦
一、地理不是光靠背記就能學好的
很多同學和家長存在一個觀念誤區:認為地理是可以背的,呆在家裡就能學好。其實,真正要學好地理,家長要多帶孩子出去看看,利用假期外出旅遊時,要問問孩子,這個地方為什麼是這樣的風土人情,相關知識書本上都學過,孩子眼見為實,才會印象深刻。
平時有時間也要看看電視,關注時事,因為每年的地理會考,出題一定會有跟地理有關的時事內容。這些東西,不是孩子光靠背記能達到的,這需要知識的積累。
二、學會讀圖,是打開地理之門的鑰匙
讀圖是孩子學習地理最大的絆腳石。考試時,有些同學不看圖就直接做題。很多時候,地理不會考我們熟悉的內容,比如河流,就一般不會考長江或黃河,而會考一條我們從來沒見過的河流。
孩子使勁背記長江的長度,發源地在哪裡,意義不大。這些都不用考,因為書上有介紹,手機一搜索也能查到,不需要孩子掌握這些知識。地理考察的是學生的讀圖分析能力,比如給一張圖上的河流,孩子們要能從圖中給出的信息,分析出河流的流向,河流從哪裡發源,流量有多大,等等,這些才是孩子們需要掌握的。
所以,從實際操作過程中,學好地理,首先要讓孩子學會讀圖。家長在指導孩子地理功課時,要多問問,這張圖你讀懂了嗎?如果沒有讀懂,要鼓勵孩子去找老師面批。
三、學好地理,家長可以這樣做
1、監督孩子作業完成情況。督促孩子養成良好的學習習慣。
2、檢查孩子課堂筆記情況。如果孩子把老師的板書一字不落地全抄下來了,這是不對的。說明他只顧著抄筆記,沒有認真聽課,沒有動腦筋思考問題。要鼓勵孩子在聽課聽懂的基礎上,把一些關鍵詞記下來即可。全盤抄板書等於不會做筆記。
3、培養孩子的學習興趣。雖說應對初二下期的地理會考是當務之急,但是,從長遠來講,從孩子的終身發展來講,學好地理是有益的。
家長可以利用假期多帶孩子出去看看,平時和孩子共讀地理雜志(《環球人文地理》《中國國家地理》《華夏地理》等),觀看紀錄片(《航拍中國》《超級工程》等),讓孩子愛上地理,學習效果才會更好。
2. 孩子地理不好怎麼辦
長期以來,家有文科生的家長反映最多的,都說地理難學、考不好、拉成績。說實在的,當年我自己在地理上也是花了大功夫的,用了好多招,最後還是回歸到課本上。今天,就把自己的一些切身經驗分享下,希望能幫到需要的人。
第一,回看教材
對照地理教材的目錄,逐章逐節進行有序回憶,使書本知識在腦海中作一次全面再現。再對照考試說明中列出的考試范圍,檢查自己對書本知識掌握的情況,逐點進行具體回顧,對要求了解的內容能否復述「是什麼」、「在什麼地方」。對要求理解的內容,能否說明「為什麼」;對要求掌握的內容,能否懂得「應用」。
要特別注意,課本中一些基本概念、基本規律和基本原理在試題中是如何體現的,以便掌握解題思路。例如:分析區位因素都要從自然、社會經濟、技術方面著手;闡述河流的水文特徵,包括水量多少、水位變化、含沙量、結冰期等。
第二,回看地圖
地圖集地理知識、原理、規律以及考核形式於一身,掌握了圖就把握了地理脈絡。從心理學講,圖形又比文字好記,回頭看看地圖,把地理分布、地理規律都落實在地圖上。可以說是地理學科最好的復習方法。
如:復習中國地理,可看的地圖有:中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖(氣溫、降水量)、中國山水系圖、中國資源圖(森林、礦產、水能、旅遊資源等)、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。
逐一看圖、記圖,甚至畫圖,中國地理的基本知識就掌握了。
此外,回頭看看所練的各種與圖有關的考題類型。如:地理景觀圖、地形剖面圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。熟悉這些圖形在試題中的特點和解法,是考好地理所必需的。
第三,回看解題方法
要讓學生熟悉常見的地理試題不同的解題方法,如圖示法、排除法、推理法、討論法、極端假設法等,解決如下幾個問題:如何准確、全面、快捷審透試題?如何挖掘題意,抓准立意與情境設問之間的內在聯系?如何使答題規范優化?題干信息的有效選擇與轉化技巧之所在,以及各種試題應答策略?
解題程序與拓展的思維遞進。講解時應著眼於知識點的剖析和整理,告訴學生怎樣運用已有的知識,怎樣發現解題條件(隱含的和明顯的),利用條件用何種思路、方法解題。
第四,回看解題錯誤
學習過程的實質就是與疑難、錯誤作斗爭的過程,化解疑難和改進錯誤的多少決定著學習進步的快慢。考前有針對性看看學習過程中的錯誤,如看過去考卷中錯解的題,分清錯誤類型(知識型、方法型、能力型、心理型)以及近年高考試題的錯解分析等,分析導致失誤主要原因,可以增強防範意識,減少失誤,避蹈覆轍。
第五,回看社會熱點
地理學科的區域性、實踐性和綜合性,使結合社會熱點問題及熱點區域命題成為高考的主旋律,同時也是跨學科綜合試題的切入點。所以,有必要回頭看看一年來的「新聞」。
諸如:
(1)國內外發生的重大事件等。
(2)國內外重大經濟建設項目的開工和竣工。
(3)國內外嚴重的自然災害,如洪澇、地震等。
(4)國內外新開辟的自然保護區和旅遊勝地,如我國西南的「三江並流」自然保護區等。
(5)人類面臨的資源、人口、環境問題的新發展。 但需要注意的是:不能一味追逐熱點,忽視地理基本概念、基本規律和基本原理的理解及有解題中的運用;忽視地圖在試題中的作用及特點;忽視解題方法或技巧的總結;忽視對薄弱環節的杏查漏補缺。
3. 初一地理學不好怎麼辦
1.要勤背知識點,地理其實有很多知識點是需要背誦的,如果要學好,第一點就是不要怕,要勤背書。
2. 對於一些畫等高線,季風方向這些知識點,就不是靠背誦就行了,要理解吃透,如果不懂,要及時向老師或同學請教。
3.上課的時候一定要認真聽老師講課,因為這對於初一的學生來說是新學科,如果基礎沒打好,後續學習就會很吃力。
4.多做一些習題,也可以在網上找一些順口溜來幫助記憶,還可以和同學通過猜迷的方式來鞏固知識點。
5.父母的心態、對待學習和成績的態度極大地影響著孩子的學習狀態和學習效率。
4. 初一地理很差怎麼辦呢
1
家長和老師要引導孩子對學習地理的興趣,多帶孩子旅遊,去看看外面不同的景觀,了解地理知識,上地理課前一定要預習。
2
上課認真聽講仍然是學好的地理的關鍵,讓孩子上地理課的時候注意聽老師講的重點難點,不懂就要問。
3
地理背誦的東西很多,還是要加強基礎知識點的記憶。在地理課後要及時背誦和復習知識點。
4
一般地理學習都會有好幾本書,要讓孩子學會把復雜的知識點簡化。到最後能把知識點濃縮成知識體系,隨時拓展知識點。
5
學習地理一定要重視地圖的運用。地理學習是離不開地圖的,要利用地圖去學習地理,結合地圖去解決地理的難點。
6
學習地理還是要訓練一定量的題目,注意不同題型都要涉及。因為現在地理初中會考都是開卷考試,所以題目會千變萬化。所以,什麼題型都見過,自然成績不會差。
5. 孩子覺得地理太難理解,根本學不會,孩子學習也很刻苦,但是成績就是提不上去,不知該怎麼辦
讀萬卷書不如行萬里路,對地理而言尤為有用,可以帶著孩子出去多走走,讓孩子自己攻略,這樣孩子對地理位置,當地的特色特點都會牢記的
6. 初中地理聽不懂學不會怎麼辦
一、用好地圖是學好地理的關鍵
有人說,「沒有地圖就沒有地理學」。可見,地圖對於地理的重要性。種類繁多、數量巨大的地圖是地理課區別於其他學科課程的突出特點,因此,學會用好地圖是提高地理成績的關鍵。那麼如何才能用好地圖呢?我們要從三個方面說起:
首先,養成良好的讀圖、用圖習慣。地理學科的重要知識很多都「藏」於地圖中,在地理學習中,我們要做到左圖右書,地圖就是知識的骨架、是知識的脈絡,掌握了地圖,就能從中發現規律,如果長期堅持,不僅能發現地理學科的美,更能讓知識與地圖相結合,形成良性循環,進而讓地理變得更簡單。
其次,要掌握正確的讀圖、用圖方法。學習地理光有習慣沒有方法是不行的,讀圖要注意先後順序,先觀察什麼、再觀察什麼,這樣才能一層一層把復雜的地圖拆分開,不會漏掉細節。通常我們在讀圖、用圖的時候會經過:獲取信息、分析地圖、說明原理三個步驟。
二、用好地理課本是學地理的基礎
無論什麼學科教材是根本,是獲取知識的重要途徑,因此,學好地理教材是鞏固地理基礎、提升地理成績的前提,那麼我們該從哪些方面做起呢?
1、要熟悉地理課本中的基本概念
要想了解所學地理知識,必須要從基本概念入手,如果什麼是地勢、什麼是地形都弄不清楚,又怎麼能了解後續所講的知識呢?因此,弄清概念,才能學好地理。
2、理清知識脈絡
其實,地理難就難在不同地方的氣候、環境、人文都不一樣,需要同學們區別對待;而這也恰恰是地理簡單的一面,只要我們理清地理要素有哪些,找出它們之間的聯系,就能理清知識脈絡,進而形成知識網。
3、學會歸納總結
①找出知識的相似性和規律性
地理教材所涉及的內容具有范圍廣、信息多等特點,但是它對同一類型知識進行描述的角度和方法,具有很大的相似性和規律性。例如描述一個國家或一個地區的氣候特徵,往往要從氣溫和降水兩個方面來加以說明。而氣溫又包括著年平均氣溫、年溫差和氣溫的分布等內容;降水主要是由年降水量、降水的時空分布所組成。
②將差異性較大的地理知識進行對比梳理
不同的國家和地區的地理環境或地理要素之間存在著明顯的差異性或相似性。我們就可以根據這一點,採用對比的方法進行學習,例如:北方和南方因為維度不同,造成哪些差異;長江三角洲和珠江三角洲有哪些相同點又有哪些不同點。
三、形成地理思維能力
形成地理思維能力,有助於初中生更好的認知地理、更快的掌握地理知識,培養地理思維能力也是初中地理課程的重要目標。初中地理相對來說比較簡單,只要我們在某一章節中從中能找出一兩個關鍵要素就基本上能串聯整章內容。而初中地理主要側重於區域地理,所以,思考問題時圍繞地理位置這一關鍵因素,去分析其他地理要素的特徵,這樣學起來就會非常的輕松。
7. 初中地理聽不懂學不會怎麼辦
初中地理的內容整體上來說還是比較簡單的,如果想要學會可以嘗試以下幾點:
第一,應該多翻幾遍課本,把章節內容都認真通讀一遍,很多同學都是說這不會那不會,其實是他們連書本都沒有翻過一遍,更別提認真看書了。
第二,對上課講過的知識點進行背誦記憶,地理上的內容就那麼多,考試的內容就是要求你背誦的,如果說一點努力都不想付出,就是說自己不會,那也不用學習了。
第三,對自己沒聽懂不會的內容可以通過問老師或者問同學,還可以在網上看公開課。
第四,做事情不能總是找原因,而是要發揮自己的主觀能動性去尋找解決問題的途徑,不能一遇到困難就是擺出一副我怎麼學都學不會的態度,而是要盡可能地去解決自己的問題。
綜上所述,其實學習方法途徑什麼的都是仁者見仁智者見智,真正的方法是從這一刻起你不再說什麼我學不會或者去想別人的學習方法是什麼,而是現在就著手開始解決自己的問題。
8. 孩子覺得地理太難理解,感覺根本學不會,孩子學習也很刻苦,但是成績就是提不上去,不知道該怎麼辦
孩子認為地理難學,難理解,是正常的,不怕,是地理的人名,地名都長,不好念,初中還好學,但高中地理就不好學了,裡麵包括全部地概,氣象,人文,自然的,世界,中國的等等,這要理解才能學習靠理解還要記,人地名要多念,這門學科是比較抽象,要多做題,特別是閱讀理解,只要多做練習題,才能生能生巧,從題裡面理解,不要急,該記的記,該理解就必須理解,慢慢就能學會!
9. 初二孩子 地理很差怎麼辦
可以給孩子買一些配套練習題,讓孩子多做一些。初二的孩子對地理課不一定重視,多做一些題就容易把主要知識點記住。
有一些比較難理解的知識點,上完課要及時看書或者做題鞏固。需要多看地圖,掌握重要地理事物的分布(不知道孩子使用哪個版本的教材?,如果是人教版教材,應該正在學習中國地理,難度比較小一些)。
你也可以人孩子把不明白的知識點記下了,我是地理老師,可以給他輔導。
祝你的孩子學習進步!
10. 高一孩子,地理總是不開竅怎麼辦
高中的地理也分很多,比如自然地理和人文地理,不同內容的學習需要不同的方法,你的這種不開竅,只是沒有找到方法,可以幫助他總結一些方法,讓他自己學會總結。