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美國國家地理教材怎麼樣論壇

發布時間:2022-09-14 04:50:37

❶ 美國國家地理 reach 好嗎

美國本土重點學校使用的教材Reach

教材融入跨學科元素,以Fiction小說、Poetry詩集、Drama戲劇藝術、Nonfiction非小說類文學、Media媒體知識等多種表現形式,涵蓋了美國三大教學體系中Language Art和Science兩大內容,讓英語成為孩子認識自然與社會科學、拓展知識面的絕佳橋梁。

說好,因為它簡單,(比起同級的WONDERS)

說不好,因為它太簡單(比起牛津LET'SGO 劍橋KID』S BOX)

個人建議作為課外延申教材來學比較合適!雖然REACH 也是主教材!

❷ 美國高中地理教材對中國教材的啟示

一、 教材分析 1、 教材的地位、作用及設計思路 《美國》是六年級第一冊世界分國篇中的內容。美國是當今世界第一經濟大國,從面積來說,美國位居世界第四;從人口來說,美國是世界第三人口大國,因此教材把美國列為重點介紹也是北美洲中唯一介紹的國家。同時通過學習美國的地形地勢特點可以了解整個北美洲的地形地勢特點。 本教材介紹了美國的地理位置、領土組成、居民、地形、氣候、河流等自然條件的特點及其對農業發展的影響、美國工農業的特點和美國的主要城市等自然地理和人文地理方面的內容,很全面,所以《美國》一課至少需要二課時(第一課時:自然地理,可以從閱讀分析各種地圖來學習;第二課時:人文地理,不僅需要閱讀地圖、分析地圖的能力,還要有用地理思維去分析地理現象的能力和綜合分析問題的能力。以下分析都是針對第二課時)。在此之前,已經學過亞、非、歐洲的九個國家,所以學生對國家地理的學習過程、學習框架和學習方法都有了一定的了解。同時學生對美國多多少少有些了解,新聞中常常聽到,日常生活中也會談論到,較感興趣,所以讓學生課前收集整理相關的知識,便於在課堂上相互交流、討論。 2、 教學目標及依據 1) 知識目標 知道美國的農業構成和經營特點以及主要的農產品;了解美國的主要農業帶;知道美國的主要工業部門和依託現代化科學技術的工業特點;知道美國工業的地區分布;知道美國的著名城市和風景名勝。 2) 能力目標 初步學會用綜合的觀點,分析美國發展農業的有利和不利條件,認識自然條件對經濟發展的影響;學會讀圖獲取農業帶、工業區的分布,提高綜合分析和識讀各類圖表的能力;學會讀統計圖了解能源消費的現狀,樹立正確的環境觀、資源觀。 3) 情感目標 從美國現代農業取得的巨大成就和新興工業在世界的優勢地位,使學生懂得科學技術對經濟發展的推動作用,從而樹立科學技術就是生產力的觀點。 4) 依據 美國是世界上第一經濟大國,美國的農業和工業都有很有特點,要了解美國的經濟,就必須了解美國的工農業特點,而且必須從各類圖表的識讀來綜合分析,同時使學生懂得科技對經濟發展的推動作用,科學技術是第一生產力,以此激發學生的學習熱情,鼓勵學生從小熱愛學習、好好學習。 3、 教學重點與難點及依據 1) 教學重點 美國現代化工農業特點;美國農業帶和工業區的分布;人地關系如何更好地協調發展。 2) 教學難點 人地關系如何更好地協調發展 3) 依據 要說明美國是世界上第一經濟大國,就必須從美國的農業和工業入手,掌握美國現代化工農業特點,美國農業帶和工業區的分布,所以這是本課的重點。 在經濟飛速發展,科技日益進步的今天,世界各國包括美國都必須清楚地看到人與自然的關系,認識到在追求經濟發展的同時也必須促進人地關系更加協調地發展的重要性,所以這是重點也是難點。 二、 學法分析 學生學會通過互聯網、報刊雜志和書籍收集整理有關美國的資料,掌握這種自主學習地理知識的重要途徑。並且課堂里讓學生相互交流資料並討論,讓學生體驗到合作學習的快樂。 學生通過分析美國發展農業的有利和不利條件,意識到經濟發展與自然條件之間的關系。用所學知識去揭示地理現象,並通過討論分析,做出判斷,提高學生分析問題的能力,並激發學生學習地理的興趣,形成主動學習的態度。 學生運用比較的學習方法,對比我國與美國的特點,進一步掌握國家間的地理差異,提高自己的思維能力,並樹立科學技術是第一生產力的思想。 聯系實際的方法來學習,比如聯系「孫橋農業區」的開發情況,引導學生可以了解我們上海的實際情況,或是我們可以借鑒的地方。 三、 教法分析 學生對美國的情況是有較多的了解的,在講課中,可以充分利用學生這些已有的知識儲備,充實講課內容,活躍課堂氣氛。 學習國家地理,並不一定要面面俱到地掌握一個國家的各方面的情況,而應突出重點,抓住這個國家的地理特色,歸納出其主要特徵。本課主要採用啟發學生探究式教學方法,發揮教師主導和學生主體性作用,抓住重點,設計一些具有思考價值的問題,以促進學生思維能力的發展。 在地理教學中滲透環保意識,培養學生樹立全球意識和環保意識。 通過各種地圖和地理統計圖表的閱讀分析,培養學生能運用地圖分析地理事物,獲取新的地理知識的能力、綜合分析能力以及交流合作的能力,同時培養學生認真仔細的學習習慣。 本課採用多媒體教學手段,自製課件,利用大量相關的圖片資料來提高學生的感性認識。 四、 教學程序 1、 引入新課 第一課時已經分析了美國的地形、氣候、河流等自然條件的優越性,而農業生產與這些自然因素關系密切,所以由復習提問美國的自然條件,引出其對農業生產的影響。學生通過分析美國發展農業的有利和不利條件,意識到經濟發展與自然條件之間的關系。 2、 講授新課 由表格「美國農作物的產量和出口量在世界的地位」,讓學生分析討論美國農業的地位並得出結論:美國是世界上最大的農產品出口國,小麥、玉米、大豆、棉花是美國四大農作物。 提問:除了自然條件優越以外,還有什麼因素為農業發展提供條件?讓學生討論美國高度現代化農業的特色(農業生產機械化程度高,廣泛應用現代化科學技術進行生產),同時讓學生對比我國農業與美國農業的特點,樹立科教興農的思想,聯繫上海的「孫橋農業區」的開發情況。 看「美國農業帶的分布」圖,請學生說出美國由南往北和由東向西的不同農業帶的名稱,認識到美國農業生產地區分工明顯的特點。 由說一說:生活中的美國工業產品,導出美國現代化工業。並由學生自己查找資料分析說明美國工業部門齊全,技術先進,生產能力大,是世界上最發達的工業國家。並讓學生再次感受:科學技術是第一生產力。 看「美國工業分布」圖,引導學生從資源和交通條件來分析美國工業區工業發展的原因並了解三個工業區的分布。 公路運輸和交通促進了工業發展的速度,美國被稱為「汽車輪子上的國家」,是世界上公路建設最完備的國家,讓學生認識到交通運輸業與經濟發展之間的關系。 引導學生分析「世界石油產量」圖和「世界石油消費量」圖,提問:美國是世界上最大的礦業生產國,但它為什麼每年仍需要進口大量的礦產品?學生可根據各國人均消費的石油量,交流自己的看法。同時,讓學生思考交通運輸業的高速發展與能源消費會給美國環境帶來哪些影響? 進一步思考哪些影響會牽涉到全球?(如溫室效應、酸雨)該由誰來負責?培養學生樹立全球意識和環保意識。 學生相互交流課外查找到的美國的著名城市和風景名勝。 3、 總結 地區分工明顯的農業: 1)世界最大的農產品出口國 2)農業帶的分布 依託現代化科學技術的工業:1)世界上最發達的工業國 2)布局日趨合理的工業區 3)世界公路建設最完備的國家 4)世界能源消費最多的國家 著名城市 4、 課後練習設計 繼續收集關於美國的資料,以你最感興趣的一方面為主題製作一份小報,並可在班內舉行小型展覽會。

❸ 美國國家地理ourworld這套書好嗎

因人而異吧……但是這個書比較適合青少年……總的來說還是不錯的……就是性價比還是比較低……建議博物旗下出的。

❹ cambridge primary path和國家地理英語教材怎麼樣

CambridgePrimaryPath是一套集聽說讀寫,語音,語法全面的綜合課程,它將幫助年輕學生成為有口才的英語作家和演說家,讓英語的學習回歸到社會生活當中,學以致用。通過其三個基本支柱,為廣大英語學習者提供了一個真正有效的學習方法。
國家地理是1888年10月美國國家地理協會出版的圖書,現在已經成為世界上最廣為人知的一本雜志,雜志每年發行12次,但偶爾有特版發布則不在此限。

❺ 美國國家地理英語難度

《美國國家地理》集合了眾多有全球影響力的英語教育專家、學者和作家編輯而成。常年位居知乎、豆瓣各大榜單推薦高位。其美國國家地理英語難度僅僅相當於高中英語水平。還是很容易上手以及學習的。

比《經濟學人》難度更低,而且內容趣味性爆表。能夠讓你領略全球風土人情和民俗文化的同時,在無形中提升英語水平!小孩子也很適合看!

如果你想快速提升你的英語水平,又不願意看長篇累牘的報告,《美國國家地理》是絕佳的選擇。英語的學習是為了讓我們能夠更好的與外國人交流,能夠更好的融入這個世界的多元素文化中,這就是這個事情的誕生的原因,這也是我們要學習英語的原因。

❻ 如何評價美國的《國家地理雜志》national geographic

《美國國家地理》內容為高質量的關於社會、歷史、世界各地的風土人情的文章;其印刷和圖片之質量標准也為人們所稱道。
現在已經成為世界上最廣為人知的一本雜志,其封面上的亮黃色邊框以及月桂紋圖樣已經成為象徵。

❼ 聽說31abc少兒英語的教材是選用《美國國家地理》教材,這款教材好不好

這位朋友,特意網上摘錄了一段資料,應該能回答你的問題:《美國國家地理》(National Geographic)出版的電視節目、雜志書籍經久不衰,探索與發現欄目受到全世界各個年齡層尤其是中小學生的追捧與熱愛。美國國家地理是出版社,31abc的教材目前選擇的是National Geographic傾力打造的《Our World》,在線外教從聽說的角度來說,話題感很重要,這套教材真實情景感足,孩子在上課的時候可深度沉浸,身臨其境。

❽ 國家地理這本書好嗎

《國家地理》,是美國國家地理學會的官方雜志,在國家地理學會1888年創辦的九個月後即開始發行。現在國家地理雜志已經成為世界上最廣為人知的一本雜志,其封面上的亮黃色邊框以及月桂紋圖樣已經成為象徵,同時這些標識也是國家地理雜志的注冊商標。 雜志每年發行12次(一月一次),但偶爾有特版發布則不在此限。雜志的內容為高質量的關於社會、歷史、世界各地的風土人情的文章;其印刷和圖片之質量標准也為人們所稱道。這也使得這本雜志成為來自世界各地的攝影新聞記者們夢想發布自己照片的地方。早在20世紀初期,國家地理雜志即已經開始使用一些當時罕見的彩色照片。 雜志的另一特色是經常提供高質量地圖。國家地理學會的地圖檔案曾經為美國聯邦政府所採用以彌補美國軍方地圖資源的不足。2001年國家地理發布了一套8張CD的合集,內容包括從1888年至2000年12月的所有雜志地圖。雜志訂閱者對這本雜志的收藏愛好也是其與眾不同之處(大部分其他種類的舊雜志一般人都是看完就扔),訂閱者也可以選擇全年合集購買。

❾ 美國國家地理少兒版百科和DK兒童百科全書 [精裝] ,哪個更好

《DK兒童網路全書》是一本有關知識探索的網路全書,內容範圍廣泛。從巨大浩瀚的星繫到極其微小的細菌,從人體細胞到古代文明,學校課本當中的主要學科知識都被囊括在用生動活潑的手法編纂的這本書里。所包含的關鍵主題有:天文、地理,物理,生物學,化學,歷史,政治、數學,科學和技術等,相當全面。本書的特徵是,內容完全是最新的,例如包括熱門話題,如納米技術,遺傳學,法醫和氣候變化等。每個章節都有其相關的熱點主題,從而更能吸引讀者,並增強讀者的閱讀興趣。

《美國國家地理少兒版網路》是《國家地理》雜志為少年兒童量身打造的網路類圖書。它包括「我們的世界」、「探險天地」、「動物世界」、「文化長廊」、「地理趣談」、「環保先鋒」、「歷史之窗」、「自然之謎」和「超級科學」等九大板塊,內容覆蓋了動物、植物、歷史、地理、科技甚至美食、手工製作等各個方面。
在這本《美國國家地理少兒版網路》里,美國國家地理協會的學者、《國家地理》雜志的著名攝影師們應用大量珍貴的科考筆錄、攝影作品、圖表數據,將我們能夠想到的各個領域紛繁復雜的知識用最通俗易懂、最引人入勝的方式展示在讀者面前——撲朔迷離的古埃及法老陵墓,神秘莫測的史前巨石柱,機智冷靜的英勇攀岩者,堅韌樂觀的獨臂沖浪員……為讀者展開了一個光怪陸離、無奇不有的精彩世界。
這兩類的側重點不同,你可以看一下你更需要的是那個~

❿ 國家地理這本書好嗎

《國家地理》,是美國國家地理學會的官方雜志,在國家地理學會1888年創辦的九個月後即開始發行。現在國家地理雜志已經成為世界上最廣為人知的一本雜志,其封面上的亮黃色邊框以及月桂紋圖樣已經成為象徵,同時這些標識也是國家地理雜志的注冊商標。 雜志每年發行12次(一月一次),但偶爾有特版發布則不在此限。雜志的內容為高質量的關於社會、歷史、世界各地的風土人情的文章;其印刷和圖片之質量標准也為人們所稱道。這也使得這本雜志成為來自世界各地的攝影新聞記者們夢想發布自己照片的地方。早在20世紀初期,國家地理雜志即已經開始使用一些當時罕見的彩色照片。 雜志的另一特色是經常提供高質量地圖。國家地理學會的地圖檔案曾經為美國聯邦政府所採用以彌補美國軍方地圖資源的不足。2001年國家地理發布了一套8張CD的合集,內容包括從1888年至2000年12月的所有雜志地圖。雜志訂閱者對這本雜志的收藏愛好也是其與眾不同之處(大部分其他種類的舊雜志一般人都是看完就扔),訂閱者也可以選擇全年合集購買。

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