地理一模考差怎麼辦

A. 高考前的一模考不好該怎麼辦我都快崩潰了

放平心態，模擬考只是為了找差距，找出自己的弱點，認真復習，查缺補漏。相信自己一定可以考得很好。

可以試試採取以下辦法調解心態：

深呼吸調節,慢慢閉上眼睛,深吸一口氣,再緩緩吐氣這個練習,當你做這個練習一至三分鍾之後你就能把注意力轉移到此時此刻你該做的事情之上了。

也可以採用握拳咬牙的方法調節——立刻使勁地握緊拳頭，咬緊牙關，在內心裡大聲地暗示自己:我渾身充滿了無窮的力量、我非常的自信!不停地反復暗示多次，並且要用心地去體會那種充滿力量的感覺。一般而言,只需做要1到3分鍾,

你將體會到自己先前的不舒服或焦慮減輕了，內心裡出現了一種非常振奮的感覺，這時你要立刻去做自己該做的事情。這樣一來你的問題也就可以得到有效地解決了。

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高考報名條件

符合下列條件的人員，可以申請報名：

（1）遵守中華人民共和國憲法和法律；

（2）高級中等教育學校畢業（含應屆生）或具有同等學力；[14]

（3）身體狀況符合相關要求。

下列人員不得報名：

（1）具有高等學歷教育資格的高校的在校生，或已被高校錄取並保留入學資格的學生；

（2）高級中等教育學校非應屆畢業的在校生；

（3）在高級中等教育階段非應屆畢業年份以弄虛作假手段報名並違規參加普通高校招生考試（包括全國統考、省級統考和高校單獨組織的招生考試，以下簡稱高校招生考試）的應屆畢業生；

（4）因違反國家教育考試規定，被給予暫停參加高校招生考試處理且在停考期內的人員；

（5）因觸犯刑法已被有關部門採取強制措施或正在服刑者。

B. 一模地理51分還有救嗎

有。
地理的學習，需要日積月累，要重視基礎，提高自己的學習效率，注重理論聯系實際。一模距離高考還有好幾個月，是有救的。

C. 地理好差啊，怎麼辦啊，快一模了。不知道怎麼好。大神賜教！

......其實我高二的時候自然地理也是極其的爛，後來高三的時候奇跡般的突破......所以...還是建議你」做題就做高考題，看書就看教科書「。
盡量把」五年高考三年模擬「上的高考原題做完。那個很簡單的。
還有就是做一種小書，試題調研。那個不錯。
分門別類的做，重要的是地球運動部分。還有就是大題記得總結答題模式。

D. 高中地理會考不及格怎麼辦

咨詢記錄 · 回答於2021-09-11

E. 地理一直很差，怎麼辦成績提不上去。

地理是文科中偏向理科性質的一門學科，不少學生抱怨地理太難，其實只要找到正確的學習方法，學好地理還是很容易的。那麼，地理成績很差要怎麼提高呢?

1.認真聽講，做好筆記

這是最簡單也是最關鍵的一步，通過聽講，我們可以知道重點所在，通過做筆記，我們可以加深對難點的理解。

2.多看地圖，多畫地圖

地理高考中空間定位非常重要，而對空間定位能力的培養根本還在於地圖。對於地理基礎差的同學來說，看到地圖就會產生恐懼感，厭惡感，要想除去這種感覺，就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖，看得多了，不僅在麻木中適應了地圖，或多或少也能記住一些主要地理事物的位置，空間概念慢慢也能培養起來。在看地圖的同時，最好能把地圖畫下來，不僅加深了對地圖的理解，也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。

3.聯系整體，分析差異

地理環境包括自然環境，社會經濟環境。在地理環境的大背景下，各項地理事物之間都是有聯系的，看到一種事物就要試著去牽出與之相關的其他內容。以日本為例，我們首先可以想到它的氣候---季風氣候，接著地形---山地多，平原少，河流---短小，水能豐富，工業----外向型工業為主...不同地區，地理環境差異也顯著。像長江中下游平原與東北平原，同為我國東部平原，氣候，土壤，農業卻不一樣，平時在學習的時候就要善於發現，善於總結。

4.勤於練習，勤於質疑

理論知識的記憶是基礎，知識的運用才是目的。運用知識的途徑就是要多做題，勤問題。做的多了，問的多了，書本上的理論自然也就熟悉了，命題人的意圖也能漸漸瞭然於心，到高考時就可節省不少分析問題的時間。

（望採納，謝謝~）

F. 馬上要地理會考了，地理成績特差，怎麼辦

地理最關鍵的是不能討厭它興趣真的很重要，並且地理老師也很重要。我個人就是個列子，以前我地理只考六十幾分，其他同學考八十多分，當然這都怪我不適應哪個老師，後來換老師了，我對地理的興趣大增。我地理會考考91分滿分100 。上高中後一直喜歡地理，應該算是我的強項。學地理第一要抓緊課本，上課絕對要認真聽講，如果是初中地理基本做好以上兩點也差不到哪去。如果是高中地理，課後一定要做題。地理題目好多都是相通的，只要會做一個類型的題其他的也就會隨機應變了。當然地圖很重要，要學會定位，基本常識要十分熟練，什麼氣候圖地形圖這兩個最重要。多看些書增加課外知識。

G. 中考一模考差了該怎麼辦

我覺得應該做好兩點。第一，及時總結，查漏補缺。第二，忘記過去，放平心態。

及時總結查漏補缺

成績出現波動是一件比較常見的事情，那種每次考試發揮都非常穩定的同學，還是比較少的。

成績出現不理想的時候，需要及時進行總結。比如哪個科目出現的問題比較大，這很有可能說明在這個科目的知識上面，自己的熟練度還不夠。找出出錯最多的知識點，加強針對性的訓練。用每一天的積累慢慢提升自己的穩定性。

忘記過去放平心態

一次的成績不代表什麼，只要自己做好總結，針對性地補足自己的短板，下次考試成績一般都會有比較明顯的提升。但是，除了自己的知識儲備之外，心態同樣是一個非常重要的因素。

同樣一個難度等級的試卷，我們在考試的時候和練習的時候，成績相差十幾分並不奇怪，有些心態不佳的同學，甚至會相差幾十分。

所以，心態是大部分同學都要積極面對的一個問題。在平時學習的時候，要學會給自己足夠的壓力。但是到了考試的時候，就要盡量調整好自己的狀態，用一種平和的心態去面對。將考試看作是一次練習，甚至要比日常的練習更放鬆一些。

積累與釋放

積累和緊張的狀態，是日常學習的時候應該具備的。真正到了考場上，比的就是專注度和平穩的心態，將之前的失敗與挫折變成前進的動力與經驗，成為自己通往成功的階梯。

H. 馬上就要生物地理中考了，可是我一模和二模的成績都不理想。求方法

一般模考都會比中考簡單些，把基礎打牢，中考考的幾乎都是基礎，心態好點，不要緊張。

I. 地理考不好怎麼辦

生物和地理，背很重要。更多的我認為是理解。尤其是生物，將所學的知識聯系起來，站在人和其他生物的自身角度去考慮問題。也就說，怎麽樣有利怎麽來思考。這才是關鍵。 另外，拿一張紙，不斷的畫本章的知識結構。這個比直接記好多了。一，在學習地理時，要重視概念的學習，要對所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判斷、推理問題才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來，一一對比其差異。概念學習不是孤立的，要在分析和解決問題的過程中進行。 二、抓「原理」重「理解」 從基礎知識抓起，扎扎實實，一步一個腳印地過「地理原理」關。三、抓「綜合」重「聯系」 綜合性即地理環境的整體性、統一性，就是地理環境各要素之間內在聯系及其相互影響、相互制約的關系。影響因素也是多方面的。在多角度、多層次、全方位、綜合性分析問題上，要做如下努力： 有計劃地做一批綜合性典型訓練題，學習從自然因素到經濟因素全面考慮問題的方法。地理環境是一個整體，要注意因素之間的內在聯系。 四、抓「共性」重「個性」 地理環境既有共性，更具個性。因此在學習過程中要重視事物共性的總結和個性的分析。五、抓「歸納」求「規律」 這是歸納推理的思維方式，從特殊性的地理事物中，歸納出普遍性的規律。六、抓「一般」推「特殊」 「一般」往往代表的是普遍現象，當這種一般現象出現了異常，就必然有其特殊性。那麼，這種特殊性的產生是必與其當地的特殊地理事物有關，從而，我們就可得出相應的結論。 七、抓「對比」找「異同」 在地理學習中，你會發現許多相似或類似的概念、原理、規律等。理解它們較好的方法就是用圖表進行比較，找出異同。 八、抓「運算」促「智能」 地理計算在「雙基」中是一種不可忽視的能力。 比例尺與圖上距離、實際距離換算。地方時與區時的換算。絕對高度、相對高度與等高線的計算。垂直氣溫的計算。 太陽高度角的計算。 恆星日與太陽日的換算 。晝夜長短的計算。人口密度與人口自然增長率的計算。 9. 各種百分比的計算等。 通過反復練習，熟練掌握計算技巧，從計算結果中，闡明地理事物的性質、特徵及其變化規律。 九、抓「讀圖」明「空間」 地圖具有形象、直觀的作用，可以培養觀察力、想像力，發展思維能力和記憶能力，可以進一步明了地理事物的空間分布、空間聯系、空間組合。 書上的圖必須一一理解，學會分析、應用。充分利用填圖冊，按要求和規格填寫地理事物。無論是平面圖、立體圖，還是示意圖、景觀圖，要求能畫出大體輪廓，以加深印象和記憶。