1. 我記憶中的賣書的老爺爺五百字作文
記憶深處的爺爺
我的爺爺雖然已經80多歲了，但是他看上去很年輕，因為他從來都不發脾氣，偶爾喝點酒養生，不吸煙，很注重保養。爺爺在家裡總是閑不住，每天都會主動找一些事來做，比如喂豬，做飯菜，抱孫子，調解鄰里矛盾，他就像一個勤務班人員，哪裡需要，他就去哪裡，一輩子不辭辛勞。
爺爺名字叫吳廷龍，身體不高不矮，身材偏肥，頭發花白，面孔有些清瘦，滿臉皺紋，有一雙炯炯有神的大眼睛，一個與眾不同的鼻子，一雙布滿老繭的手，他看起來既嚴肅，又顯得很慈祥，身體硬朗，和藹可親。
爺爺家中有兄弟姐妹五人，他年紀最小，兄弟姐妹們都喜歡叫他老五。
爺爺是一名軍人，為人做事通情達理。他那筆直堅挺的腰桿、標准到位的軍禮、鏗鏘有力的步伐，做事情總是帶著一身正氣，辦事情很精煉，說做就做，從來不拖拉放棄。在我心裡，他是我的偶像，更是我們家族的榜樣。
我從小就在爺爺奶奶身邊長大。給我印象最深的是爺爺卧室里，放著他年輕時在部隊獲得的各類獎章，並藏有一把已經生銹的鋼刀，聽母親說，那時他參軍時部隊獎勵他的，房中還藏有一個小盒子，不是很重，裡面放有田地證明之類的舊紙張，密密麻麻的宋體字，可惜那時候不識字，現在已經找不到了。
爺爺總是喜歡說他年輕時的部隊生活，跟隨部隊到過哪些地方，哪裡有什麼風俗，做些什麼事情，那些都是爺爺難忘而抹不掉的回憶。
除了講述當兵的生活，他嘮叨最多的就是幾個叔們的趣事了，常跟我講滿叔小時候讀書有多努力，早上在山上舞刀割草，中午在坡上勤懇挖地，每天頂著驕陽，滴著汗水；砍菜、討豬食、犁田等數不清的活路，晚上到了家，便努力的看書。
每當我貪玩的時候，爺爺瞪著大眼睛對我說:「學習每天都要堅持，「三天不學習，趕不上劉少奇」，不學習以後你能幹什麼呀，像我這樣天天幹活嗎，你滿叔小時候電燈都沒出現呢，都是用煤油燈看書的，多辛苦啊，要珍惜今天的幸福生活；聽了爺爺的話，我坐了下來，拿著書本又認真的看了起來。
我也時常問爺爺，我爸和小叔讀書厲害嗎?爺爺竊竊私語的說，小叔在初中的時候，讀書特別厲害，有一年考得了全班第三名，就是貪玩，最後讀不成書了。由於這家境不好，你父親讀到初中就讀不起書了，那時候沒錢啊，只能供滿叔去讀。每當說道這里，爺爺就閉上眼睛，若有所思，盡管他自己也清楚如煙往事不可追，但還是在心理留下了遺憾....
爺爺寫得一手好字。不管是楷書還是行書，他都是提筆就來。有一次周末，我和爺爺一起練習書法。剛寫完一張我就沒耐心了，因為我寫的字總是不好看，爺爺發現了說練字不能急躁，如果以前打仗的時候遇到點困難就退縮，現在就不會有你們的幸福生活啦。」聽了爺爺的話，我又一次靜下心來，仔細的觀摩爺爺的揮手動作。爺爺的臉上立刻由「陰」轉「晴」了，臉上的烏雲都散去了。語重心長地對我說:「知錯就改就是好孩子，付出總會得到回報。」就這樣，爺爺每周都會陪我一起練字。偶爾我在爺爺的言傳身教中漸漸長大，在生活學習中教會了我很多道理 。
爺爺做事不僅精煉，而且會講解很多大道理，記得當年讀高中的時候，我實在不想去讀了，爺爺就會坐在我身邊，語重心長的對我說；「吃的東西進了肚子，很快就沒有了，但是多讀書，裡面的知識永遠會留在你的頭腦里」。萬物皆為下品，唯有讀書高，多讀書，就算讀的不好，只要努力了，就不會留下遺憾，將來也就不會後悔了。
那年夏天，祖母過世了，父親也回到家中，正值禍不單行的日子，我從廣西到家中，看到了爺爺，不禁潸然淚下，爺爺安慰我說：花開也有花落，世間萬物都有始有終，屬於自然規律，我們人也是自然的一部分，最終也要回歸自然，所以不要太傷心。爺爺的話總是蘊藏著大道理，給我啟發很大，激勵著我們一家人茁壯成長，他就像一座燈塔，把我們家這一葉方舟引向光明的前途。
我兩歲的時候，父親一直在外面務工，母親則每天去坡上幹活，每天很晚才歸來。從此我就經常爺爺住在一塊了，我和哥哥跟著爺爺擠在一張床上，爺爺總是安排我睡最裡面，他在中間，哥哥就睡在外面，記得上小學那年，家裡新建了5平方的木房，裡面擺著兩張床，我和爺爺睡在一起。這么多年來，在爺爺奶奶的庇護下，我在外面的犯的錯，吃的苦，都是他們幫我吃掉了，我已經習慣了他們的存在，無論什麼事，我都要問我奶奶或爺爺，從來就不必要考慮，連說話都沒有經過大腦思考，因為不需要，他們是我最親的人，無論說什麼，做什麼，他們都會包容我，我也常常這樣想，那時候哥哥常欺負我，爺爺教育他說，你是家裡的老大，要學會照顧弟弟，幫助爺爺，知道嗎。那時候我常跟在爺爺後面，他去哪，我去哪。那時的我很小，覺得這個「小老頭」很好，經常給我買好吃的，逗我笑，送我零花錢，把我抱起來，放在腿上搖一搖，有時候也舉得很高很高，我笑的情不自禁。
長大了，我知道那個「小老頭」是我的爺爺。爺爺經常帶著我去趕集。有時候爺爺在鄉里幫著滿叔守店鋪，賣東西，許久沒看到他，每當放學回家都很不適應，記得一次放暑假，就和表弟說，去永從走不走，兩人意見吻合，都沒跟家裡說說，就直接偷偷的跑到鄉里去了，回到爺爺的身邊。父母找了半天都找不到，急得像熱鍋中的螞蟻，四處請人幫找，最後知道我們在鄉里，氣的發飆，但又無可奈何。
我們家一直傳承著勤勞朴實的家風。從我記事起，每天天剛亮，爺爺就已經下地幹活了。春天來的時候，他就組織鄉親搭建牛棚，為大家提供一個憩息之所。有空就到田間犁田，在耕地上種植蔬菜，在荒地上種植橘子、桃子、柿子、葡萄等。印象最深的就是橘子園了，每到秋天的時候，黃晶晶的滿地一大片，當地幹活的鄉親每到「八王」這個地方,總要來品嘗一下爺爺種植的水果。
那時，我總是不知道爺爺什麼時候起床的，反正等到我到地里給他送飯的時候，田地已經犁了一大片了。當時我還小，以為犁田地很容易，一會兒就可以犁好多地，很好玩，就試一試，難度很大，我一直學不會。後來聽爺爺說犁田地有許多講究：草多的地方要把草除掉，除草是犁田地的主要目的；有大草難犁田的還要用力將它拔掉，以免它和麥苗爭水爭肥；犁田要講究方法，手腳靈活，雙臂張開，三點一線，舒張有序，才能犁田得快；腳步也不能亂。原來犁田地也有還么多講究呢！
到了秋天，該收割稻穀了。我們一家人集體去收割稻穀，爺爺割得又快又好，我也學著爺爺的樣子割了起來，費了九牛二虎之力也割不好，割得又慢，手壁上留下稻穀葉割傷的痕跡。割了稻穀之後，還要用一把稻穀砸在木框里，直到把穀粒全部收回，最後讓太陽曝曬，等到太陽曬幹了，再放進房間里，爺爺每次幹活都累得滿頭大汗，但心裡很高興。爺爺告訴我，自己累不要緊，你們有吃有住，過著幸福，我就滿意了。我當時雖不懂爺爺的話是啥意思，看到爺爺笑了，我也跟著笑了。長大後才明白爺爺的用心良苦。
爺爺的力氣很大，經常去離學校100米的地方開山造地，每當放學回家，就會看到爺爺一個人在哪裡挖，聽爺爺說，幾個叔們都成家立業了，肯定是要分家的，趁早把這個小坡推了，以後建房子就方便多了；這里能建兩棟房子，爺爺笑著對我說，他雖然滿臉大汗，但精神抖擻，有時候挖了一整天，腰酸背痛的，第二天依然看見他挖掘的背影，數月下來，小坡也慢慢消失在大眾的視野；推山雖然很累，但每次和爺爺挖掘時，他臉上總帶著的一絲絲微笑。
爺爺經常去鄉里趕集，除了去賣東西，就是去交糧稅，肩上總是挑著一百來斤的擔子，清晨早早的出發，十五里地，來回都要翻過大山， 6個小時的路程，那時候不通路，十分辛苦。
往事回眸，已數不清有幾多寒暑，爺爺雖不曾給我血夜，卻對我千叮萬囑，不曾讓我回報多少，他總是用最無聲、最溫暖的臂膀，給我撐出一片高飛的天空。他是一個平凡的而偉大的人，總在我最需要的時候，施以一片甘露，澆開幸福之花，我深深的感受到了那份不平凡的愛。
謝謝你，廷龍爺爺，是你給我們留住了不一樣的美麗，不一樣的愛，不一樣的溫情。（作者 吳化臻）
2. 畫畫的老爺爺作文360字
放寒假了，我到爺爺家去玩。爺爺是個書畫迷，他能寫一手漂亮的毛筆字，也很喜歡畫畫，特別喜歡畫孫悟空。說起孫悟空，他神通廣大，有七十二變，我也很喜歡。於是，我請求爺爺教我畫孫悟空。
爺爺拿來一張很大的畫紙，擺在我的面前。我拿出畫筆，爺爺在旁邊教我怎麼畫。爺爺說：「畫猴哥的時候，它的頭和嘴要畫稍微大點，身手要畫輕巧點，這樣才能讓它顯得更機靈。」我聽了爺爺的話，就拿起了手中的畫筆，開始畫猴哥了。我照爺爺說的去畫，先畫了它的頭，又畫了它的身子，畫了許多許多，最後還畫上了一根神奇的金箍棒，一個可愛又勇敢的孫悟空終於畫好了。我看了看，高興地拿給爺爺，爺爺說：「畫的很好，要繼續努力。」聽了爺爺的誇獎，我心裡美滋滋的。
爺爺還教我畫了各式各樣的孫悟空，我真開心。
3. 打水的老爺爺作文，在學校有個老爺爺為我們打水
這學期，我們搬進了新學校，管水倒垃圾的老爺爺也換了一個。這回的老爺爺是一個全身黑乎乎的，樣子胖胖的人，顯然是被曬黑的，看來和我一樣。老爺爺一來，整個學校的飲水機及機上所要的純凈水全要他搬。再加上和南宮學校合並，班級增加了，飲水機也增加了不少，從原來的20多台增加到70多台，每天夠他忙的。加上樓又高。每天爬上爬下，真夠他麻煩的。一次晨間勞動，同學們忙著搞衛生，我看到他忙著給缺水的班級送水。來到我們三樓，他已經氣喘吁吁。他顧不上擦去額頭上的汗水，放下擔子，提起純凈水桶就往班級裡面送。我想他挑著兩桶水不停地走上走下，要是我們，就是空本身走也要走得累死。挑著空水桶下樓時他才拿出毛巾擦了一下汗，腳步可是沒有停下來。他真忙啊！送到我們教室的時候，我們爭著幫他把水桶抬進去。我也去了。我擠開別人，試著一個人抱起它。「媽呀，怎麼這么重！足有20公斤重。」老爺爺每天挑著40公斤的水奔來奔去為我們送水，真是不辭辛苦啊！我真想對他說：「老爺爺，你辛苦了！我們非常感謝你！」
4. 關於給老爺爺捐錢的作文
今天下午，學校要舉行「扶弱助殘」捐款活動，讓我們每位同學獻出一份愛心。
我感到很高興，心想：「我捐多少呢？五元，還是十元？」回到家，我把捐款這件事告訴了父母，父母沉默了，因為我家的條件不是很好．．．．．．
吃完午飯後，媽媽默默地塞給我一元錢。我覺得很為情，但還是接住了。
到捐款的時候，我的心情緊張極了，害怕全班捐款最少的是我，我怕被同學們笑話。最先上來捐款的是李家豪同學捐一百元，頓時班裡響起了熱烈的掌聲，接下有的捐二十元，有的捐十元，最少的也是五元，我的心跳得更加厲害了，彷彿要蹦出來一樣。老師彷彿看穿了我的心事似的，她對同學們說：「多捐捐少沒關系，能代表你的一份愛心就行了。」是啊，錢雖少，但我的愛心卻一點也不少，只要能代表我的一份愛心，有什麼好難為情的？想到這，我毫不猶豫地把承載了我很多愛心的那一元錢投進了捐款箱里。
5. 作文賣豆腐的老爺爺500字
一大早，我還沒起來，便聽見一聲聲叫賣聲：「賣豆腐」，我被媽媽推起來，讓我去門外買豆腐，哎，有苦說不出，但我還是去了。這一去，一件令人感動的事被我目睹了。
賣豆腐嘍！賣豆腐嘍」！我迎過去，是一位老爺爺。穿著一條打了補丁的圍裙，滿是皺紋的臉上寫出了慈祥。「老頭，快點，我要趕公交車呢！晚了你負責啊」！一個穿得很時髦的小夥子沒有排隊繞到前面去，老爺爺的臉色晴轉陰，但還是從大鍋里舀出一碗裝進袋裡，放到了秤上。「老頭，你可別吃我秤啊」！小夥子還在絮叨，拎起袋子自己稱了一下，才放心的走了。隊里還有好幾個人，但老爺爺一點也不吃力，依舊麻利地撈起、裝上、稱下。很快輪到我了，但我還在發呆。「孩子？孩子」！老爺爺呼喊我，我這才回過神，怯怯的說：「爺爺，我要兩袋豆腐腦」。老爺爺愣了一下，許久，展開笑容：「好嘞」！說著轉身盛了兩袋，笑盈盈地遞給我：「給你，孩子」。我接過說聲謝謝轉身就走。回家後，媽媽怕他吃我秤，稱了稱，不但沒少，還多了四兩。突然，媽媽驚叫：「他該找你四元錢！怪不得給你加四兩呢」！我趕緊下樓，發現老爺爺就在樓下，我剛要發怒，老爺爺卻笑著遞給我10元！說：「孩子，剛才忘了找你5元，所以現在給你」。「爺爺，這是10元」！我連忙擺手，老爺爺硬把10元塞給我，微笑著走了。
這也許只是一件小事，但從這樣的小事中，我卻了解了大道理：「人心都是肉長的，人與人陌生，但心卻離的很近。
老爺爺高興的推著豆腐車回去了，他似乎沒有為他的賠本兒做出任何不快，他回家了，我忘著他的背影呆了一會，鼻子不由的酸了一下，心裡好像也被什麼東西在敲。
我望著天空，天空好像被愛籠罩住了，那麼晴朗，那麼溫馨。
望採納，謝謝您！~
6. 幫老爺爺搬東西作文大全
今天下午放學後‚我高高興興地往翠苑新村走去。我看見在我前面不遠處有一位七十多歲的老爺爺拎著很多的東西，非常吃力的樣子。我便想起了周老師在《品德與社會》課上說的話׃「——明天是重陽節‚也是老人節‚我們要尊老愛老幼。」想到這里，我毫不猶豫地向老爺爺跑去。
我氣喘吁吁地追上老爺爺說׃「老爺爺‚你拎這么多的東西很累吧‚讓我幫您拎一點吧？」老爺爺笑眯眯地說：「謝謝你。」當他把少的那部分物品給了我，我又說׃「 老爺爺，您年紀大了，把多的那部分物品給我拿吧‚我不怕累。」·老爺爺聽後說:「你真是個好孩子‚我為你的父母感到高興。」這時我不由地臉紅著說׃「哪裡‚我們作為小學生本來就應該尊老愛老的。」一路上，老爺爺不住地誇我，直到我和老爺爺分手的路口，我才把物品交還給了老爺爺。
在這個老人節里，我能為老人服務，心裡可真高興呀！
7. 爺爺去世了爸爸在爺爺的老宅基地上重新翻建別的子女有繼承的權利嗎
宅基地不能繼承，宅基地是指農村的農戶或個人用作住宅基地而佔有、利用本集體所有的土地。宅基地包括建了房屋、建過房屋或者決定用於建造房屋的土地，建了房屋的土地、建過房屋但已無上蓋物或不能居住的土地以及准備建房用的規劃地三種類型，其所有權屬於農村農民集體成員所有。
【法律分析】
宅基地使用權不得單獨轉讓，有下列轉讓情況，應認定無效：一、城鎮居民購買；二、法人或其他組織購買；三、轉讓人未經集體組織批准；四、向集體組織成員以外的人轉讓；五受讓人已有住房，不符合宅基地分配條件。宅基地使用權的轉讓必須同時具備以下條件：一、轉讓人擁有二處以上的農村住房，含宅基地；二、同一集體經濟組織內部成員轉讓；三、受讓人沒有住房和宅基地，符合宅基地使用權分配條件；四、轉讓行為徵得集體組織同意；五、宅基地使用權不得單獨轉讓，地隨房一並轉讓。宅基地只能在本村集體內流轉。根據土地管理法，宅基地並不是真正意義上的財產，只是一種使用權，所有權歸村集體。宅基地既不能買賣，也不能繼承，但可以在本村集體內流轉，經過土地管理部門依法批准，發放證件。
【法律依據】
《中華人民共和國土地管理法》 第十一條 農民集體所有的土地依法屬於村農民集體所有的，由村集體經濟組織或者村民委員會經營、管理；已經分別屬於村內兩個以上農村集體經濟組織的農民集體所有的，由村內各該農村集體經濟組織或者村民小組經營、管理；已經屬於鄉（鎮）農民集體所有的，由鄉（鎮）農村集體經濟組織經營、管理。
8. 環球國家地理百科全書 套裝共10冊適合多大孩子
基於這樣的考慮，我們邀請了旅遊學院的部分教師，博採眾長，編輯了這套《彩色環球人文地理》，該書共分為五卷，分別為亞洲卷、歐洲卷、美洲卷及非洲卷、大洋洲卷，涉及所有國家和地區。全書系統而詳細地介紹了各國家及地區的地形、氣候、自然資源、地球位置、行政區劃、人口、民族、歷史、文化及其旅遊名勝等方方面面的知識，配以5000多幅精美圖片，生動形象地描述了各國家及地區的人文地理狀況。該書融知識性、實用性、趣味性於一體，使讀者在閱讀本書的同時增長知識、開闊視野，對世界有更廣泛更深入的認識與了解。該書著重於世界人文地理知識的傳播，讀者既可以作為閑暇翻閱之用，也可以通過實用的國家旅遊資料查詢，把它作為一本速查的旅遊手冊。
9. 小明把老爺爺撞倒的作文
春耕：雖然春寒料峭,但卻讓人覺得是個最美的季節.你知道為什麼會是最美的季節嗎?因為時光老人讓自己最心愛的小女兒春姑娘,攜帶給大地萬物生長的勃勃生機：廣闊大地無處不春暖花開,漫山遍野都是辛勤春耕勞作的人們……
夏種：在那立夏暑天,時光老人也不會忘記讓最熱情的小兒子來我們這里走一走.這時候呀,烈日高照,萬里晴空.盡管大地上—心彎腰夏種的人們都覺得酷暑難熬,但依然和時光老人的小兒子親熱一番!而小字輩的我們,卻躲在空調房裡期待秋收,隔著玻璃窗和小客人逗笑!
秋收：時光老人不會忘記又派他的二兒子一起和人們收獲秋果.在那一望無際的田野中,人們沉浸在豐收的歡樂海洋里你一鐮,我一捆、或者是開著收割機、一擔一擔挑著辛苦培育的果實,盡情享受這秋天碩果累累的醉人美景!
冬藏：在冬閑、冬藏的今年冬至,我們好不容易盼來了時光老人親自背來、讓我們小字輩歡喜若狂的漫天大雪!清晨,從被窩里被凍醒的我,一骨碌爬起來,打開窗戶,突然一股冷氣沖擊進來,我禁不住一打冷,定睛一看,哇噻,遍地雪白!我急忙召集家中的兄弟姐妹們到門前曠野去堆塑雪人、雪獅、雪……
我們,永遠喜歡帶給人間無限歡樂的時光老人!
10. 「24歲」的老爺爺 作文
「24歲」的老爺爺
在公園里，我看到了一位滿頭銀發、滿臉皺紋的老爺爺坐在椅子上休息。我想：這位老爺爺的年紀一定很大了吧！於是，我走過去輕聲地問：「老爺爺，您今年多大年紀啦？」老爺爺笑呵呵地說：「我從小到現在只過了24個生日，你說我多大年紀了？」過24個生日不就是24歲了嗎？24歲的人能夠長出白鬍子來嗎？我說：「老爺爺，您在跟我開玩笑吧！」老爺爺笑了笑，認真地說：「我不騙你，第24個生日還是去年過的呢！」
我感到很可怪，這怎麼可能呢？後來，我想到了課堂上學的有關平年、閏年的知識，終於找到了答案。
原來，老爺爺的生日是2月29日。平年2月只有28天，只有閏年2月才有29天。每4年才有1個閏年，所以，老爺爺的年齡是24×4+1=97（歲）。
我很高興，因我能夠運用課堂上所學的知識來解決生活中的問題。
原來，數學就在我們的身邊。只要我們細心觀察，就一定會有很大的收獲！
在公園里，我看到了一位滿頭銀發、滿臉皺紋的老爺爺坐在椅子上休息。我想：這位老爺爺的年紀一定很大了吧！於是，我走過去輕聲地問：「老爺爺，您今年多大年紀啦？」
老爺爺笑呵呵地說：「我從小到現在只過了24個生日，你說我多大年紀了？」過24個生日不就是24歲了嗎？24歲的人能夠長出白鬍子來嗎？我說：「老爺爺，您在跟我開玩笑吧！」
老爺爺笑了笑，認真地說：「我不騙你，第24個生日還是去年過的呢！」
我感到很可怪，這怎麼可能呢？後來，我想到了課堂上學的有關平年、閏年的知識，終於找到了答案。
原來，老爺爺的生日是2月29日。平年2月只有28天，只有閏年2月才有29天。每4年才有1個閏年，所以，老爺爺的年齡是24×4+1=97（歲）。
我很高興，因我能夠運用課堂上所學的知識來解決生活中的問題。
原來，數學就在我們的身邊。只要我們細心觀察，就一定會有很大的收獲！