A. 我想跨專業考地理的研究生我要學什麼呢
地理學專業在本科階段只開設在綜合性師范類院校中,90年代中後期,地理學界已經將大學本科階段的地理學分科做出了全國性統一規定。地理學在大學本科階段分為以下三個專業:地理科學(可做地理教師) 資源環境與城鄉規劃管理 地理信息系統三個分支。(全國統一規定)但是院系名稱並沒有作規定,但大部份稱作地理系、資源環境科學學院、城市與環境科學學院等
至於研究生階段,也分為以下分支:自然地理學、人文地理學、經濟地理學、地圖學與地理信息系統以及地理教育(可做地理教師)
下面看你怎麼選擇了
如果你想讀重新讀本科,那麼只能考到師范類院校去,考地理科學專業,四年本科的課程中,地理學知識和教師教育學知識同時修讀,大四畢業時頒發理學學士學位和教師資格證(注意:你要知道,第一,地理在大學階段是理科。第二,這個教師資格證是高級證,就是在高中及其以下年級均可用的,教師資格證上標明「地理」兩個字,說明只可以從事地理學科的教育)。
如果你想在考研的時候轉地理專業,那就是要考地理教育。但是注意,性質就不一樣了。地理教育專業是教育學院的專業,所以考研初試時並不考任何地理知識,而是考教育學,即你報考的志願是教育學(教育學是要全國統考的,包括政治、英語、專業課,專業課有三門,網上可以查到)。進入復試後,再分方向。研究生畢業後拿到的是教育學碩士(地理教育方向)以及教師資格證(地理),和上面那個教師資格證一樣。
遇過你只是想考一個教師資格證,也是可以的。到當地的師范類院校咨詢並且報名,應該是一年面向社會開考一次。考試科目只有三門:教育學、心理學、教學實踐(這個不是考試,但這個最麻煩。你要自己找當地的一所中學聯系,自主實習一個月,教學校看實習證明才可以。這個一般學校都不接待,也不會給看什麼證明,只能托托關系了。)然後進行審核,通過了,就可以獲得教師資格證。但是注意:教師資格證上沒有任何學科方向上的註明,即不分學科,只分兩類:文科方向和理科方向而已。也就是說這樣獲得的教師資格證並沒有效力,一般也不被承認。
你如果怎的想做這一行,可以去私立學校,但是地理專業知識必須十分過硬;也可以去像新東方那樣的教育機構,也是要求地理專業知識必須十分過硬。
地理現在在大學階段以後就是這樣,很畸形,沒辦法。讀這個領域已經7年了,所以會了解的多一點。希望你不會覺得啰嗦,也希望能對你有所幫助。
B. 地理專業可報研究生有哪些
可報自然地理學、人文地理學、地理信息系統、環境科學等專業。
自然地理學是一門研究自然地理環境的組成、結構、空間分異特徵、形成與發展變化規律,以及人與環境相互關系的學科。
自然地理學的研究對象是自然地理環境,包括只受到人類間接或輕微影響,而原有自然面貌未發生明顯變化的天然環境,和長期受到人類直接影響而使原有自然面貌發生重大變化的人為環境。
自然地理環境是指地球表面,具有一定厚度的圈層,即岩石圈、水圈、大氣圈、生物圈相互作用、相互滲透的區間內的一個特殊圈層。
人文地理學以人地關系的理論為基礎,探討各種人文現象的地理分布、擴散和變化,以及人類社會活動的地域結構的形成和發展規律的一門學科。它是地理學科體系中的重要組成部分,是地理學的兩個主要分支學科之一。
「人文」二字與自然地理學的「自然」二字相對應,泛指各種社會、政治、經濟和文化現象,也有一些學者認為僅指社會文化現象。
人文地理學一般有廣義與狹義之分,廣義的人文地理學包括社會文化地理學、政治地理學、經濟地理學等,狹義的人文地理學則指社會文化地理學,不包括經濟地理學。
(2)地理專業研究生考什麼用擴展閱讀:
自然地理學分類
1、綜合自然地理
著重對自然地理環境整體特徵——自然景觀進行系統綜合研究,是自然地理學的重要分支學科。它包括綜合自然區劃研究、土地類型研究和自然綜合過程研究等幾部分。
綜合自然區劃研究的特點是按地域分異規律對地球表層進行區域系統的劃分,劃分出的地域單元是彼此不重復出現的;土地類型研究的特點是按地段分異規律進行類型系統的劃分,劃分出的類型單元在地表是重復出現的;
自然綜合過程研究包括現代物理過程(熱量水分平衡)、化學過程(化學元素遷移與平衡)、生物過程(生物地理群落與生態平衡)和時間過程(古地理過程)等。
現代地理過程的綜合結果展現了自然地理環境的現代特徵,古地理過程的綜合結果是自然地理的古環境。現代自然地理環境是古地理環境演替的結果與延續。
2、部門自然地理
是從自然地理各組成要素角度進行研究,闡明各要素的類型、特徵、過程和與其它要素相互作用關系與結果的學科。主要包括地貌學、氣候學、水文地理學、土壤地理學、植物區系與植物地理學、動物地理學、化學地理學、醫學地理學、海洋地理學等學科。
3、區域自然地理學
是研究某一特定地區的自然地理要素之間的相互關系和自然地理環境的特徵、結構、發展變化的學科,也是區域地理學的分支學科。
C. 地理專業考研可以考哪些專業
地理專業考研可以考自然地理學 、人文地理學、地圖學與地理信息系統、學科教學(地理)。
地理專業學生主要學習地理科學的基本理論和方法,接受地理科學思維和地理科學技能的訓練,同時兼顧環境科學理論與方法的培養,並通過教育理論課程和教學實踐環節,形成良好的教師素養,獲得從事地理教學、地理教學研究、地理科學研究、地理實際應用及環境教育等各種基本能力。
(3)地理專業研究生考什麼用擴展閱讀:
地理專業知識和能力:
1、具有扎實的地理學和環境學基本理論、基礎知識,掌握地理科學和環境科學的基本實驗技能和基本思想方法;
2、掌握教育法規,掌握並能夠初步運用教育學、心理學基礎理論,具備良好的教師素養和從事地理教育和環境教育的基本能力;
3、了解地理科學的最新發展和地理教育的最新研究成果,了解相近專業學科的一般原理和知識,並獲得廣泛的人文科學的修養;
4、具備運用現代教育技術開展地理教學和環境教育的基本能力
5、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法,並有一定的科研能力。
D. 地理專業的考研要考什麼數學
那要看你考哪裡了?
比如北大、北師大等是考數一
我們學校(河海)是考數二,但是曾經傳聞要改
南大是考他自己的教材,據說內容比數二還少
E. 地理科學跨專業考研考什麼好
武大的人文地理或自然地理,不考數學,只需要兩門專業課,每門專業課一本教材,兩年制,復習挺輕松的,就是考的人多了點。就業基本都跟國土類相關,可以考公務員進國土局、發改委之類的,或者考事業單位,進GIS類公司等。想了解的話,詳見參考資料。
F. 請問地理專業考研考什麼比較好那些學校比較好
自然地理就考地質方向吧,人文地理就是規劃方向。地理最好找工作的是地理信息系統
G. 地理科學專業考研都可以考哪些方面
同學,您好,地理科學考研主要有以下幾種方向,當然也可以跨專業考研。
地理科學三大主流考研方向:人文地理、自然地理、地圖學與地理信息系統
其他相關方向:區域經濟、城市規劃、氣象、地質、水文、土地資源管理
①當教師的話,考研最好考人文地理、自然地理專業,學校可以是各類師范院校,也可以是中科院的研究所;
②做研究的話,就要看學校是否有博士學位授權點了;
③如果考研,那就下定決心,早作準備,把英語,數學,專業課學好,而且一定要考好的院校,比如中科院,北京大學,南京大學、武漢大學、中山大學等名校
註:不考數學的學校有浙大、武大、華中師大、西南師大、遼東師大等一些師范類院校
1. 地理學的綜合排名較高的學校
A+等級 北京大學,南京大學,華東師范大學,武漢大學
A等級 北京師范大學,南京師范大學,中山大學,蘭州大學,中國地質大學,福建師范大學,東北師范大學,西北大學,陝西師范大學,廣州大學,新疆大學,首都師范大學,遼寧師范大學,西北師范大學
2. 自然地理學專業的學校
A+等級 中國地質大學,北京大學,南京大學
A等級 北京師范大學,華東師范大學,蘭州大學,中山大學,南京師范大學,新疆大學,陝西師范大學,福建師范大學
3. 人文地理學專業的學校
A+等級 中山大學,北京大學,華東師范大學
A等級 北京師范大學,福建師范大學,東北師范大學,西北師范大學,河南大學,南京師范大學,南京大學
4. 地圖學與地理信息系統專業的學校
A+等級 武漢大學,南京師范大學,北京大學
A等級 北京師范大學,南京大學,中山大學,中國礦業大學,首都師范大學,華東師范大學,浙江大學,東北師范大學
H. 地理專業考研需要考什麼課程
看你學什麼方向了,地理研究生主要有人文地理和自然地理還要gis三大方向。覺得跨專業的話最好還是學人文地理吧,其他兩個跨專業難度太大了。人文的話最好還是看人文地理和自然地理,城市地理,區域經濟,城市經濟,有些還要看旅遊地理,主要還是要看你學得方向。不過我是本科生,也是學地理的,覺得會計比地理好就業啊,還是學會財會方面的比較好,地理實在不太好就業。有個建議就是學「區域經濟學」,這專業把地理和經濟學結合在一起,比較合適你現在專業。人文地理下面也有區域經濟這一方向,也合適你。
I. 地理科學專業考研都考什麼課目
此專業考研可報考的相關專業為自然地理學、人文地理學、地圖學與地理信息系統。
我國開設這3個專業研究生教育的院校較多,且不同院校不同專業的考試科目不同。以北京大學為例,自然地理學的初試科目為:
(101)思想政治理論;
(201)英語一/(202)俄語/(203)日語/(254)德語。
(601)高等數學;
(872)自然地理學。
人文地理學初試科目為:
(101)思想政治理論;
(201)英語一/(202)俄語/(203)日語/(253)法語/(254)德語;
(601)高等數學/(639)城市地理學;
(878)經濟地理學。
地圖學與地理信息系統初試科目為:
(101)思想政治理論;
(201)英語一/(202)俄語/(203)日語/(253)法語/(254)德語;
(301)數學一;
(834)地理信息系統。