地理科學如何創業

㈠ 地理科學專業在職研究生就業方向和前景怎麼樣

1、去高中做地理老師，一般都是重點的高中，待遇都不錯，年薪4-10萬。佔40%左右。2、去大專院校教書或做輔導員，也有去本科院校的。10%左右。3、去考公務員，進入政府事業單位。城環院今年有人被國家安全局錄取的。15%左右。4、考博，繼續深造。將來畢業可以進本科院校教書。10%左右。5、進入公司或規劃設計院，做旅遊規劃、城鄉規劃，土地資源開發與利用、地理信息系統軟體開發等工作。10%左右。6、自己創業。5%左右。7、其他。10％左右。1、中學教師（初中、高中地理教師）2、大學教師（城鄉規劃、旅遊方向，大部分要求地理專業學士學位及以上）2、城鄉規劃研究院（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為城市規劃、地理信息系統等）3、國土資源廳（局）（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為自然地理學、城市規劃等）4、公司（例如大名鼎鼎的北京超圖信息公司等，大部分要求地理專業碩士學位及以上，研究方向主要為城市規劃、地理信息系統等）5、水文水利廳（局）（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學等）6、環境保護局（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學，研究方向為綜合地然地理等）7、氣象局（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學，研究方向為氣候學等）8、研究所（大部分要求地理專業碩士學位及以上，各專業均需求）9、其他就業方向（本人尚未了解到的）

㈡ 地理科學專業好嗎就業前景怎麼樣

華中師范大學城環院地理專業歷年就業統計
1、去高中做地理老師，一般都是重點的高中，待遇都不錯，年薪4-10萬。佔40%左右。
2、去大專院校教書或做輔導員，也有去本科院校的。10%左右。
3、去考公務員，進入政府事業單位。城環院今年有人被國家安全局錄取的。15%左右。
4、考博，繼續深造。將來畢業可以進本科院校教書。10%左右。
5、進入公司或規劃設計院，做旅遊規劃、城鄉規劃，土地資源開發與利用、地理信息系統軟體開發等工作。10%左右。
6、自己創業。5%左右。7、其他。10％左右。
1、中學教師（初中、高中地理教師）
2、大學教師（城鄉規劃、旅遊方向，大部分要求地理專業學士學位及以上）
2、城鄉規劃研究院（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為城市規劃、地理信息系統等）
3、國土資源廳（局）（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為自然地理學、城市規劃等）
4、公司（例如大名鼎鼎的北京超圖信息公司等，大部分要求地理專業碩士學位及以上，研究方向主要為城市規劃、地理信息系統等）
5、水文水利廳（局）（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學等）
6、環境保護局（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學，研究方向為綜合地然地理等）
7、氣象局（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學，研究方向為氣候學等）
8、研究所（大部分要求地理專業碩士學位及以上，各專業均需求）
9、其他就業方向（本人尚未了解到的）

㈢ 地理科學就業前景與方向

地理科學的就業前景與方向很好，有很多選擇。可以當老師，高中地理老師或者大學與該專業相關的老師。還可以到環境保護局或者氣象局之類的天文與自然相關的地方工作。

地理科學專業是一門從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究，同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。

圖片來源於網路

地理科學專業在專業學科中屬於理學類中的地球物理學類，其中地球物理學類共4個專業，地理科學專業在地球物理學類專業中排名第2，在整個理學大類中排名第27位。地理科學專業畢業生中，83%的學生在畢業之前或剛剛畢業時找到工作，16%的學生在畢業1年以後實現就業。按照10分制進行計算，該專業的應屆就業率指數為8.40，與其他專業相比，應屆就業率指數屬於中等偏上。

㈣ 地理專業就業方向及前景

地理科學類就業方向及前景較為廣闊。

1、地理專業畢業生的就業方向以政府公務員和事業編制為主，如地方氣象局、測繪局、水務局、地震局、規劃局、旅遊局等與地理相關的政府部門或事業單位。

2、目前開設地理科學專業的高校，以師范院校為主，所以中學教師也是重要的就業方向之一。高中地理教師與初中地理教師是師范類院校畢業生最主要的就業方向，重點師范院校的畢業生頗為搶手。

地理科學類學習內容

地理科學專業主修課程包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、城鄉規劃、城市規劃、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、遙感概論等。

地理科學專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想，在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學，強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。

㈤ 地理科學項目的創新可以體現在哪些方面

可以體現在：

一、動力意識。

總有一種推動的力量，這就是創新的動力問題。創新動力意識在創新意識中處於關鍵性的地位，思想根本上沒有想到要創新或者把創新看成可有可無，當然不會有創新行動或者不會有強烈的創新行動。

二、質疑意識。

誰不敢或不善於求異與質疑，誰就無法創新。「沒有對常規的挑戰，就沒有創造。而對常規的挑戰的第一步，就是提問。」提問就是質疑，它是發現真理、發展真理的必經環節和必經過程。

學科體系

「地理科學」這一概念是在1986年由中國科學家錢學森提出的。他理解地理學應當是與自然科學、社會科學、數學科學等並列的大科學體系，故稱「地理科學」，多師范類學校開設。這可以分為三個層次，即基礎理論層次（基礎科學）、技術理論層次（技術科學）、技術層次（工程科學）。

一般認為，基礎理論層次包括理論地理學、區域地理學、部門地理學（如自然地理學、人文地理學及其分支）。

㈥ 地理科學專業好嗎就業前景怎麼樣

地理科學的專業就業面比較狹窄，有80%的是去做中學地理老師。

剩下的10%是專業不對口的，或者是去考公務員。

還有10%才是去那些所謂的規劃局、研究所。

如果只是大學本科的專業，很多地方是不會要的，他們更多的是要碩士和博士，但是要知道，這些地方這些職位在我國，需求量是非常少的。

㈦ 地理科學專業學什麼就業方向

地理科學專業學習內容和就業方向如下：

學習內容：

地理科學專業研究大致分為兩大領域，即以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。除此之外，還要進行大量地理應用方面的研究，學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪制、地理信息系統、城鄉規劃等等多方面的知識。

地理科學專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想，在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學，強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。

就業方向：

1、中學教師（初中、高中地理教師）。

2、大學教師（城鄉規劃、旅遊方向，大部分要求地理專業學士學位及以上）。

3、城鄉規劃研究院（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為城市規劃、地理信息系統等）。

4、國土資源廳（局）（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為自然地理學、城市規劃等）。

5、公司（例如大名鼎鼎的北京超圖信息公司等，大部分要求地理專業碩士學位及以上，研究方向主要為城市規劃、地理信息系統等）。

6、水文水利廳（局）（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學等）。

7、環境保護局（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學，研究方向為綜合地然地理等）。

8、氣象局（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學，研究方向為氣候學等）。

9、研究所（大部分要求地理專業碩士學位及以上，各專業均需求）。

10、其他就業方向。