歷史地理學能為未來做什麼

A. 歷史學出來能幹什麼啊我被歷史學錄取了。

1、歷史學就業方向：

該專業研究生去向主要為政府、企業、教學、科研等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。近年來，畢業生主要就業於各地的大專院校、科研機構、出版社等。

2、歷史地理學就業方向：

歷史地理學是一個國際領先、國內一流的專業，具有跨文、理兩大學科的特點，它是一門理論性強、宏觀用途廣泛的實證性學科，五十多年以來為國家建設貢獻巨大，所以具有廣闊的發展前景。近幾年該專業就業情況都比較理想，畢業生去向以從事文職為主的企事業單位。

專業畢業後，能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作，也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作，以及為政府決策部門作專題研究等。

3、歷史文獻學就業方向：

從歷史學研究生就業范圍來看，畢業生的擇業面看似狹窄，但憑借該專業的人文底蘊和歷史厚重感，完全可以在媒體的文案策劃、企業的企劃部門、圖書出版界、旅遊等崗位或領域闖出一番天地，而不一定限制在研究或教學領域。

4、專門史就業方向：

專門史專業的就業選擇范圍可能相對窄一些。但是，作為一門基礎學科，它有著其他學科不能替代的價值和作用。專門史專業可從事教學研究，文筆好的可從事公關文秘，行政管理等。能夠勝任專門史等相關學科的教學、科研與管理工作，能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。

本專業畢業生可從事專門史專業研究工作，以及中等學校歷史教學和教育、管理工作，也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。

5、中國古代史就業方向：

中國古代史學是一門基礎學科，與專業對口的職業相對需求較少。就業方向相當廣泛，畢業生可適應管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求。因為中國古代史學專業屬於長線專業，社會需求以教學單位為主，且由於盲目擴招、畢業生數量膨脹，使得本就飽和的該專業就業市場始終處於供大於求的不良局面。競爭非常激烈，因而職業發展空間不大，薪水也不太高。

大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;從事歷史研究，博物館管理;檔案管或單位公司檔案工作;從事圖書相關工作或政府部門從事政策研究、黨史研究等。

6、中國近代史就業方向：

該專業畢業生一次就業率 95% 以上，其中大部分畢業生在三星級以上中學從事教學工作，在中學的地位大大提升，各中學對歷史教師的需求有所增加，本專業的就業前景也愈加廣闊。中國近現代史專業碩士畢業後能夠在高等院校、科研機構、文化事業及黨政軍等有關部門從事教學、科研和管理工作。

7、世界史就業方向：

從歷史學研究生整體就業范圍來看，畢業生的擇業面不是很廣。該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。

(1)歷史地理學能為未來做什麼擴展閱讀：

就業方向

歷史學是一門基礎學科,與專業對口的職業相對需求較少.就業方向相當廣泛,畢業生可適應策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求.

科研單位：包括各高校及相關研究單位,從事教師、研究員職位.要求畢業生具備扎實的專業知識、合理的知識結構和全面的人文素質.要有踏踏實實做學問的精神和對歷史學濃厚的興趣以及刻苦專研的精神.

黨政機關：主要是公務員系統.要求畢業生具備較高的綜合素質尤其是政治素質以及行政能力,要擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義,要有為人民服務的精神.在校期間就能入黨的同學無疑具備優勢.

新聞出版部門：主要從事記者、編輯等職位.具有較強的新聞意識和出色的寫作能力,良好的悟性和執行能力;思路開拓,文筆流暢,富創新精神,中文功底扎實,知識面廣;具備良好的溝通能力和氣質形象;工作責任心強,具備較強的敬業精神和團隊合作意識;

企業：由於歷史是基礎性學科,可以嘗試對專業要求較低的一些職位.需要較強的工作能力、學習能力和團隊合作精神。

B. 歷史學專業到底學習的是一些什麼東西畢業後，可以從事什麼工作呢

說實話，文科類的專業一直被大家覺得學生就業較窄，大量的人則是可以直接提議，要不立即跨專業考研，要不一門心思的報考公務員。在傳統式的理念中，歷史系也是難堪，報考公務員得話，有很多職位有技術專業限定，這些比較有限的有報名資質的職位，自身又不太喜歡。也有一條傳統式的學生就業方式，那便是考教師證，畢業之後與老師並肩，變成同道中人。里程碑式大學畢業，若從大學專業的角度觀察，確災學生就業面窄小，最專業對口的莫以往去當歷史老師。

有一些大學畢業生覺得這兩個學生就業方式太傳統式和無趣，或是想要去企業上班，實際上，每一份工作中久了全是這樣的體會，一旦擁有這樣的體會，就需要及早的為自己打打氣。加油打氣，不只是在你測試的過程中必須，它會永遠同在的一生。講了這么多，本大學專業的作業都還沒提，絕大多數專業對口的技術專業想來都已經了解，這兒說一下老師和考古學，老師在前面也是有涉及到，而考古學則是規定非常高。絕大多數該類崗位都屬於組織單位，大學本科畢業較為難，歷史系的碩士研究生更易於進到考古學研究所。因為了解歷史時間，一些拍攝和導游員類的技術專業還可以考慮到，

C. 選學歷史和地理將來能有什麼樣的職業

歷史學主要就業方向

就業方向一：行政/後勤

職業概況：行政/後勤部門就是協助好上級行政領導施政行政,當好助手。關鍵是要為領導分憂和服好務,起到上傳下達的作用!

薪酬水平：2000-5000元/月不等。

專家建議：每家公司針對HR，針對行政都有公司不同的需要。而且大家要特別清楚，HR也好，行政也好，如果不能與公司的需要相結合，就是沒有價值和存在的意義。所以不能一味的抱怨。

如果你是非常有能力，對公司的HR和行動有見解的人，那你能做的是帶領老闆的思路，給他建議並讓他能夠接受，並尊重你的專業和建議。如果你不是，你不能說服老闆，你只好是被動的，服從的。

就業方向二：編輯/文案/作家

職業狀況：據估算，目前我國擁有網路編輯人員近300萬，而傳統媒體有編輯記者75萬人，網路媒體從業人員從數量上遠遠超過傳統媒體。同時，現在網路編輯的學科背景與六年前相比，也有了顯著的變化。2000年以前，有著計算機學科背景的編輯成為各大網站的主力軍，但自2000年以後，網路媒體競爭逐漸激烈，內容為王的理念被視為網站發展的「聖經」，有著社會科學背景的編輯逐漸占據主流，傳統媒體的編輯記者進入網路大潮。從2004年開始，網路媒體從業人員與傳統媒體從業人員進行大輪換，網站人力資源結構也趨向多元化方向發展，既有新聞、計算機的專業人才，也有了涉及中文、法律、財經、歷史、外語等專業的人員。

薪酬現狀：不同職位不同地區的薪酬有所差異，一般助編工資大概2000左右。要是大網站的編輯最高可以拿到8000左右。

專家建議：網路編輯是技術與人文之間的橋梁。他們不僅是技術平台的運用者、操作者，也是信息的人文價值的開掘者。從這個意義上講，網路編輯不但是新媒體時代的「把關人」，更是一位思想者，這就對網路編輯的素質與綜合能力提出了更高的要求。

就業方向三：市場/公關

職業概況：企業通過媒介的介紹、傳播，和觀眾的交流、溝通和互動，在公眾面前樹立並強化公司的品牌形象，在市場競爭中贏得先機。而在這一系列活動安排中，專業公關是企業的好幫手。

薪酬水平：2000-4000元/月不等。

專家建議：隨著公關人才的需求看漲，原本從事市場、媒體、新聞、中文、企業公關的部分人才將眼光投向了公關行業。這個行業對人員的素質要求很高，員工個個都是精兵強將。即使是有新聞、企業公關等工作經驗的人加入該行業，都需要從頭做起，晉升到總監級更需經歷10多年的奮斗。

就業方向四：學術/科研

職業狀況：隨著知識在經濟發展中的作用日益顯著，收入分配關系的調整顯現出一些新的特徵，知識勞動和知識要素正在成為按勞分配的主要依據；知識所依附的主要對象，即高技術、高技能、高素質、責任重、貢獻大的人，收入明顯提高，高技術、高技能、高素質人才與一般勞動者的薪酬水平的差距，在市場供需調節過程中日漸擴大，科研事業單位中集聚著大批的高科技人才，近年來，隨著我國科技體制改革的日益深入以及人才競爭的日趨激烈，科研事業單位的薪酬制度也處於快速變革之中。

薪酬現狀：自20世紀80年代以來，科研事業單位的薪酬模式悄然發生著一系列的變化，以資歷為中心的薪酬模式，逐步被以績效、崗位為中心的薪酬模式取代。對特殊人才施行的特殊薪酬制度，正走入科研事業單位的薪酬體系中。

畢業生薪酬指數：

1．畢業生1年薪酬指數：78%的歷史學專業學生畢業1年後的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例為8%。按照十分制計算，歷史學專業畢業1年後的薪酬指數為3.17，與其他專業相比，薪酬屬於中等偏下。

2.畢業2年薪酬指數：69%的歷史學專業學生畢業2年後薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例為14%。按照十分制計算，歷史學專業畢業2年後的薪酬指數為3.10，與其他專業相比，薪酬屬於中等偏下。

3.畢業3年薪酬指數：66%的歷史學專業學生畢業3年後的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例為17%。按照十分制計算，歷史學專業畢業3年後的薪酬指數為2.91，與其他專業相比，薪酬屬於中等偏下。

應屆就業率指數：

歷史學專業畢業生中，66%的學生在畢業之前或剛剛畢業時找到工作，34%的學生在畢業1年以後實現就業。按照10分制進行計算，該專業的應屆就業率指數為6.60，與其他專業相比，應屆就業率指數屬於中等偏下。

發展前景指數：

歷史學專業畢業生認為該專業發展前景很好和比較好的比例為17%，42%的畢業生認為該專業發展前景為「不太好」或「很不好」。按照10分制進行計算，該專業的發展前景指數為5.20，與其他專業相比，發展前景指數為中等偏下。

工作舒適度指數：

42%的歷史學專業畢業生認為工作「非常舒服」或「比較舒服」。8%的畢業生認為工作不太舒適或很不舒適。按照十分制進行計算，舒適度指數為6.88，與其他專業比較起來，該專業的舒適度指數為中等偏上。

地理學分人文地理學和自然地理學

人文地理學同經濟學、人口學、政治學以及環境科學、生態學、區域科學、行為科學結合，可以為解決世界性的資源短缺、人口危機、自然災害、環境污染和生態平衡以及城市問題等作出貢獻，尤其是對於國家和地區的經濟發展規劃起到重要作用。人文地理學的分支學科和研究課題中，有許多也是其他學科的基本研究內容之一。如經濟地理學對於經濟學、人口地理學對於人口科學、城市地理學對於城市科學、政治地理學對於政治學、軍事地理學對於軍事科學、民族地理對於民族學、語言地理對於語言學、宗教地理對於宗教學、人種地理學對於人類學，都是不可缺少的組成部分。

1.經濟地理學,一般偏向研究中國或世界的產業布局,經濟宏觀的規劃和資源利用等.由於跟經濟學緊密聯系起來,所以該專業通過對地理的研究來為經濟服務.現在常用的是區域經濟學.就業方向非常廣.政府機關,城市規劃部門,設計研究院,社會科學院都是非常好的選擇.

2.人文地理學相對來說,涉及面要小,偏向人文,就業選擇面也要小,待遇可能不是很樂觀.但也有好的去向,如旅遊局等旅遊單位,社會科學研究單位等.

D. 在上大學後選擇歷史專業或地理專業以後會有什麼職業選擇，也喜歡歷史地理，最好詳細點。

我也很喜歡歷史地理，所以我上大學時選擇了歷史專業。不過，說實話，學歷史的出路很少，無非就是當老師或者搞研究，考古。當老師好說，考個教師資格證就行。但搞研究是要下苦功夫的。選擇地理專業的話，出路就比較多了，如果你的數學又比較好的話，可以研究自然地理，以後當個氣象學家或以地理有關的科學家都行。如果理科不強，可以選擇研究人文地理，當然這也需要一定的理科知識，以後規劃城市，在政府部門當個研究員之類的。

E. 高中選x科歷史或地理將來可以做什麼

選歷史可以做考古專業,選地理將來可以選環境管理,城市規劃,旅遊等.當然,中學選學內容並不代表進入大學就是學這些內容,因此,你要選取眼前的優勢進行學習,才能進入大學這個門檻.

F. 歷史地理學研究生畢業能從事什麼職業

歷史地理學研究生畢業能從事的工作有：
(1) 大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;
(2) 大專院校黨校電大; 中國近現代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師
(3) 博物館：從事歷史研究，博物館管理其他
(4) 旅遊：導游主要是歷史文化旅遊
(5) 檔案管或單位公司檔案工作。
(6) 圖書館;從事圖書相關工作
(7) 編輯：文字編輯
(8) 政府部門：教育局，政策研究，黨史研究室，其他人文崗位 包括革命紀念館，歷史文化遺址管理保護等文化有關工作，以及地方誌工作，宗教民族相關工作
(9) 各報紙新聞單位
(10) 進社會科學院系統從事專職的歷史研究

G. 歷史地理學作為一門走向獨立的學科,你覺得它的未來發展方向是怎樣

歷史地理學，它其實是你可以分開來理解嘛，他既有歷史也有地理，然後但是它本質上它是歷史學下屬的一個分支學科，然後他對於就是研究地理，對於歷史是非常有幫助的，也是促進歷史這門學科發展的一個重要的分支，那麼他逐漸走向獨立，以後呢？我覺得它未來發展方向還是相當不錯的，但是這個前提是你得把兩者都要學得比較精，然後你要在學習地理的同時，你主要還是在歷史上，就是你要用把兩個的研究方法給他結合起來，再有就是這門學科，他其實恩時間呢，也不是特別的長，然後是比較具有專業性，然後也是，很有研究前景的一門學科

H. 歷史,地理,生物學了以後做什麼

做不了什麼，這些只是些基礎知識，需要再進一步學深才有用，歷史可以進一步學考古，地理可以進一步學城市規劃，氣象研究等，生物以後可以讀醫

I. 歷史地理學會為未來帶來什麼.葛劍雄

葛劍雄：我們今天的地理狀況，它是從過去演變過來的，那未來的呢？是由今天發展過去的，而且更加重要的是，因為地理現象的變化，它一般的話都需要一個比較長的時段，所以你如果不是做長時段的研究，你一定要說明它的規律，來預測它未來怎麼發展，那就非常危險，或者說完全不可能。
我們歷史地理學呢，我們能夠提供出來的例子，就不僅僅是現代的儀器所觀測到的結果，我們可以根據歷史文獻，我們中國的歷史文獻很豐富啊，我們可以根據其他各種信息，我們來研究以往2000年、3000年，甚至更長一點這個時段里氣候的變化，這樣我們所知道的周期就可以比現代的科學儀器它觀測的周期要長得多。當然我們也有我們的缺點，我們不像現在的觀測這樣的精確，我們比較粗，但比較粗也還能說明一些問題的。比如說我舉個例子，大家擔心這個氣候變暖，我現在一方面擔心，但另一方面我可以告訴大家，現在地球上的這些氣候的變化，並沒有超過歷史時期的極限，所以嚴格講還是正常的。那麼就拿中國來說，就拿我們北京或者是黃河流域來說，歷史上面最暖的時候現在還沒到，歷史上面最冷的時候也沒有到。舉個例子，我們甲骨文裡面，甲骨文一般是反映商朝的時候，公元前11世紀以前，就是公元前16世紀到前11世紀這一段時間裡面，當甲骨文裡面有記載的時候，商王在他的王都附近打獵，打到了象。那麼王都在什麼地方呢？在今天河南的安陽，也就是黃河的北面，那麼打到了象，就說明這個象是野象，不是馴象，不是人工飼養的。人工飼養的沒有關系，比如北京明朝、清朝的皇宮都有象，冬天用炭給它燒火，讓它暖和一點。它是野象，那麼今天有沒有，黃河以北能不能有野象呢？不要說黃河以北，在上海的動物園那個象冬天都要給它開暖氣。有一年英國馬戲團來演出，兩頭小象，大概英國人以為上海沒有那麼冷吧，晚上沒有看好，就凍死了。那麼當時呢，這個象可以在野外活動，當然了這個動物經過馴化有一定的耐寒的能力，就算它比較耐寒吧，總而言之說明當時黃河以北的氣溫要比現在高。

J. 選學歷史和地理將來能有什麼樣的職業

第一都能當教師、教授、科研；第二都能改行。
地理：地理學家研究眾多現象、過程、特徵與及人類和自然環境的相互關系在空間及時間上的分布。地質研究考察、工程地質人員（如土木施工）、環境研究、礦藏探測、博物館、圖書館、國土測繪、城鄉規劃；
歷史：考古、古史研究編著、博物館、圖書館、紅色革命場所；