高中地理選修怎麼選

㈠ 在高中選科的時候，生物和地理該怎麼選

高中選科的時候生物和地理確實難選，女生大多數都會選擇地理。地理大方向是文科，文科類的只要死記硬背即可，生物變化多一些，也考量了學生們的邏輯思維能力。可以在高一考試的時候，就有一個心理准備，平時哪一科的成績，相較於高一些就選哪一個。很多人考慮到選科可能會面臨以後上大學的問題，其實上完大學之後，真正從事職業和專業有天差地別的區別。那麼到底應該怎麼樣去權衡呢？讓我們來具體了解一下吧！

總之，在選科的時候，生物相對於地理來說，要花費更多的精力去思考，地理只需要老老實實學就可以學得好了。

㈡ 地理選修課程有哪些

高中地理選修課有七個模塊：  
選修1 宇宙與地球  
選修2 海洋地理 
選修3 旅遊地理
選修4 城鄉規劃
選修5 自然災害與防治
選修6 環境保護
選修7 地理信息技術應用

㈢ 高中選課怎麼選

選擇適合自己的。
需了解各大學同一專業選考科目的不同。根據職業——專業——選科這條主線選擇科目。如果不想讀工學專業，物理可以不選，選考歷史、地理、政治三門，是絕對不能讀醫學專業的，不同高校的不同專業的考試科目要求不一樣，學生根據要報考的院系和專業所要求的必考科目選擇自己的選考科目。這里需要強調一下，各個學校同一個專業其選考科目的要求也是不同的。
排除自己不擅長的科目，選擇優勢科目。高考改革之後，最終成績是按等級賦分來確定，比如卷面成績為80分，若在全省的排名比例是1，那麼最終成績就是100分。所以，選擇考生比較擅長的科目，對最終成績會更有優勢。

㈣ 高中選課怎麼選

隨著新高考改革的推動，大多省市變成了3+1+2選課模式，3+1+2怎麼選課方法如下：

一、偏文科：歷史+地理+生物組合。

1、易於理解：對於很多學生來說，最難懂的科目首先是物理，其次是化學。物理難，化學散，兩個學科都需要學生的理解能力，而且還需要大量的試題去加深理解，所以，對於那些上課聽課困難的學生來說，放棄這兩科是理性的選擇。

3、好選專業：選擇了物理，意味著90%以上的專業都可以選擇。大多數高校的多數專業必考科目均要求物理。

㈤ 高中選修課怎麼選

選自己感興趣的。

興趣是人們學習的動力。只有當對這門課感興趣時，才會更加熱情地學習。今天的初二學生是第一批參加新高考的學生，所以應該仔細考慮他們感興趣的科目，並優先考慮那些科目。當然，一些學生在第二年初級剛剛接觸新的事物很快，很難快速找到自己的興趣，這個時候可以根據自己的平時一些生活情趣的選擇，或注意自己的什麼科目更精力充沛，你可以考慮選擇把這些科目。

(5)高中地理選修怎麼選擴展閱讀：

物理、化學、地理。這種組合方式比較好，如果高中選擇這種方式上課，那麼大學可以報考的專業范圍能達到99．4％，這樣選課既有理科科目又有文科科目，而且大學專業涉及到物理、化學和地理知識的內容相對來講比較多，學這些知識也比較有用，即使大學所學專業不能完全用到這三科知識，那麼在以後或許也有用處。

物理、生物／政治、歷史。這種組合也是很好的，大學能考的專業也可達到99．3％，同樣文理科都有，而且這幾科也是比較實用的組合。總之，只要是包含物理這科，並且不選理綜組合，大學可報專業大約都在99％以上，可見物理是很重要的，之所以沒有推薦物理、化學、歷史這個組合，是因為可報專業達到了99．9％，競爭太激烈。

㈥ 高中地理選修3知識要點總結

旅遊資源是指對旅遊者具有吸引力的自然存在和歷史文化遺產,以及直接用於旅遊目的的人工創造物。下面是由我整理的高中地理選修3知識要點總結，希望對大家有所幫助。

高中地理選修3知識要點總結(一)

旅遊景區開發中的不和諧音及其啟示

1品牌之爭

2重復開發現象嚴重

3低水平開發屢見不鮮

4不顧市場需求，不和諧音：盲目開發

啟示：旅遊景區不做規劃，只會造成旅遊資源的浪費、旅遊環境的破壞、旅遊景區的低效益

5.旅遊開發中的環境問題 1對自然環境的破壞：

a.污染

b.對生物的危害(捕獵野生動物、採集野生植物、干擾生物的生活習性、阻斷生物的遷徙路線、甚至導致某些珍稀物種的滅絕)

c.開發建設和遊人對地表環境、自然資源的破壞(如：造成水土流失、土壤板結、滑坡、雪崩等)

d.對視覺效果的破壞

6.對社會環境的破壞：

a.對傳統社區文化的破壞

b.對文物古跡的破壞

c.旅遊熱點地區過度城市化造成的一系列城市問題(如：城市景觀破壞、建築物過於密集、交通擁擠等)

高中地理選修3知識要點總結(二)

1、旅遊景觀的自然美

自然景觀的美感，主要包括形象美、色彩美、動態美、聽覺美和朦朧美。其中，形象美是最顯著的美感特徵。

(1) 形象美

地貌是自然景觀的構景基礎，不同的地貌形態，展示出的形象和美感有所不同。 自然景觀的形象美分為雄、奇、險、秀、幽等特徵，有泰山天下雄、黃山天下奇、華山天下險、峨嵋天下秀、青城天下幽、洞庭天下曠之說。

(2) 色彩美;

(3)動態美;

(4)朦朧美;

(5)聽覺(聲音)美

聽覺美是審美客體有節奏的音響表現出來的形式美。 聽覺美是大自然中的各種聲響，賦予有人以聽覺之美。 總結：形象美是指名山大川等自然景觀的總體形態和空間形式的美;色彩美是指自然景觀的色彩美感和色彩變化;動態美是指自然景觀富有動感的美;朦朧美是指煙、雨、雲、霧，以及晨曦、暮靄使自然景觀呈現出的一種若隱若現、煙雨迷濛之美。“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”強調的是一種動感的美，屬於動態美的范疇。

2.旅遊景觀的人工美

人工美是指能夠吸引人們旅遊活動、反映今古人類創造的物質文明和精神文明的 事物所呈現的審美狀態。

(1) 古典園林之美

古典園林主要有山、睡、花木、建築(橋、亭、廊)基本要素組合而成的綜合性藝術品。

(2)古建築美

古建築的形式美主要表現在序列組合、空間安排、比利尺度、造型式樣、色彩裝飾等方面，這些形式美的因素決定了古建築的審美特徵。

(3) 人造景物美

增加一些人造景物(人工美)，如亭台樓閣、橋梁、寺廟等，它們與自然景物形成一個統一的整體，構成絢麗多彩的風景美。

3.名人軼事和民間傳說

如山東蓬萊閣樓上的“八仙”塑像;河南靈寶的函谷關老子著《道德經》處等。

高中地理選修3知識要點總結(三)

1、選擇觀賞位置

(1)距離

①觀賞景觀時，選擇適當的距離很重要。距離不當，往往觀賞不到美;

②“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”峰巒之雄偉俊美，惟遠觀可得。

③觀賞瀑布，宜在適當距離仰視，以收其形、色、聲、動之美。

④遠望取其姿，近看取其質。

(2) 角度

①根據具體情況選擇最佳的觀測角度;

②觀賞角度舉例：正面觀賞、側面觀賞、平視、仰視、俯視等。

(3) 動態

乘船(筏)沿水路觀賞兩岸風景 2.把握觀賞時機

①一般來講，我國北方地區的山水風景最宜夏秋觀賞，越往南，山水風景的觀賞季節越長，至華南地區，四季皆宜。但是南方地區一些千米以上的高山如黃山、廬山等，也適宜夏季觀賞。

②特定時間出現：青海湖的候鳥以五月份觀賞最佳，錢塘江大潮以農歷8月18左右(中秋節前後)觀賞最佳。

③觀賞佛光的機會是有限的，因為佛光只有在夕陽斜照、雲霧飄飛的山谷之中才會出現，時間、地點、天氣條件有一條具備都不行(峨眉山佛光、廬山佛光等)。

④賞雲海、日出、夕陽、飛瀑、彩虹，以及觀賞生物景觀(比如藏羚羊大遷徙、非洲角馬遷徙、大象遷徙等，青海湖候鳥等)，也必須把握住時機。

⑤清明踏春、重陽登高、秋賞紅葉、冬觀臘梅。

杭州西湖——春季最好;北京西山觀山紅葉——金秋最佳;“冰城”哈爾濱——冬季觀賞;松花江、太陽島——夏季最宜;海南島——11月前後最佳。

賽龍舟——陰歷五月初五端午節舉行;內蒙古“那達慕大會”——每年一次，每次一至數日，多在夏、秋季牧草繁盛、牛羊肥壯時舉行。

3、抓住景觀特色

(1)做好景觀觀賞前的准備工作;

①查看相關資料;②了解主要景點及其分布，確定旅遊路線;③了解景觀形成的原理。

(2)游覽建築、園林景區要把握節奏

建築、園林以及一些風景區的機構布局都有一定的節奏韻律，一般分為序幕、發展、高潮和結束等景區。

㈦ 高中選課怎麼選

高中選科方法：

1.物理＋化學＋生物第一種選物理化學生物，都說學好數理化，走遍天下都不怕，隨著社會發展，我們進入了一個全新的信息時代，根據未來就業前景，這三門不會差。這個組合文科類專業可能不好考，但是幾乎所有理工類專業不會受限。

2.物理＋化學＋地理第二種物理化學地理，覆蓋面就比較廣了，文理專業都有的選。首先地理是具有理科思維的文科，很多同學在學習地理的時候也感受到了，對於這門課程理科生學起來在某些方面是有優勢的，文科生學習地理時都是死記硬背，恰好一些理科生對地理很感興趣，新高考正好提供了選擇的空間。選物化地三科，有一部分原因也是個人的理科思維，地理雖屬文科，但需要計算的題目也很多，而且選擇地理與物理化學組合特別好，甚至比選生物還要好一點。

3.地理＋化學＋生物第三種地理化學生物，以前文理分科的時候，文科生的苦惱就是覺得地理應該是理科。實際上，地理學科比起理科來說，邏輯思維考查較少；比起文科來說，答案比較明確，屬於比較容易得分的學科。

高中選科注意事項

高考改革的選考模式要求高中生提前選定自己最擅長、最感興趣的科目，還要綜合考慮未來的專業選擇方向，確定選考科目的時間一般為高一期末前。

因此，學生和家長需要提前熟悉相關政策和高校專業情況，具體選擇時可參考如下思路：首先確定未來的就業方向，根據就業目標與專業的對應關系確定意向專業范圍，根據自己的分數（或全市排名位次）預期，選定目標分數對應的高校范圍。

在了解不同大學優勢專業的前提下，劃定預期學校和專業范圍，查閱具體選考科目要求進行匯總，然後根據學習優勢和興趣愛好綜合確定最終選考科目。

㈧ 請問高中地理選修哪本更容易拿分

自然災害 這都是套路型的題目很好拿的

㈨ 高中化學和地理哪個更好學高中選課地理和化學該怎麼選

隨著高考招生綜合改革在各地的逐步推進，原本涇渭分明的「文科生、理科生」界限被逐漸打破。新高考模式在賦予學生更多選擇權的同時，也要求考生、家長以及學校要有更加長遠的目光，從高中一開始便考慮未來的專業選擇以及職業道路。在實行新高考的省份中，新高考的選科已經成為一個難題。對於考生而言，在選擇科目的時候除了考慮自身興趣以外，最想知道的便是各科目的學習難度，那麼，高中化學和地理哪一個更好學呢？高中選科中，地理和化學又應當怎麼選呢？

可見，從數量上看，有21313個院校專業對於考生的再選科目不設要求，有2246個院校專業要求考生必須選考化學，僅有76個院校專業要求考生必須選考地理，因此老師 建議考生在選科的時候盡量選擇化學，以便自己能夠有更多選擇的餘地。

新高考給考生和家長都提出了新的挑戰，考生應當提前對自己的職業道路進行規劃，選擇自己擅長和感興趣的科目，盡量選擇能報考專業更多的科目組合，避免在專業選擇中太過被動。

㈩ 弱弱問下，高考地理選修做哪個好做啊 自然災害還是環境保護

鑒於今年的形式建議你選環境保護。因為這幾個月都在熱議這個環境中的PM2.5這個話題。今年高考可能會涉及。而且題也好做。得分率高。記得當時高考就做的這個。希望對你有幫助。