1. 現在初中高中地理老師工作好嗎,吃香嗎掙的怎麼樣
教師的工作嘛,沒什麼吃香不吃香的。看什麼樣的學校。大城市的公立學校如果有編制收入都不錯,私立學校收入也行。小地方的學校不好的話,收入就不怎麼樣了。
2. 現在初中高中地理老師工作好嗎,吃香嗎掙的怎麼樣
教師的工作嘛,沒什麼吃香不吃香的。看什麼樣的學校。大城市的公立學校如果有編制收入都不錯,私立學校收入也行。小地方的學校不好的話,收入就不怎麼樣了。
3. 地理教師就業怎麼樣
地理老師蠻吃香的,特別是高中地理老師,而且因為地理老師的稀缺,私立學校的地理老師更是奇缺,所以說,就地理老師目前的情況來看,就業前景還是比較好的。而且,私立學校的工資待遇較高,不過公立學校的飯碗較牢,而且好賺外快,當然最重要的是你要有兩把刷子,這樣到哪裡都好混。
想當地理老師應該學地理教育專業
地理教育就業方向為教育類機構:地理教師、地理教育研究、科學課程教師; 環保類機構:地質研究、地貌分析、環境保護。
地理教育主要研究地理及其相關學科的基本理論和基本知識,掌握地理調查、定量觀測、實驗綜合分析方法,了解計算機地理信息系統技術,熟悉中學地理教材,重點掌握小學自然、初中地理新課標分析及其教學法,具有教學科研能力。例如:針對學生及學科基礎情況進行教學,制定教學計劃,進行教學及教研交流。
4. 去私立學校當老師到底好不好
有利有弊。
好處:
1、薪資水平要比同級公立學校高。
2、私立學校高薪能挖到很多高水平的老師,先進的教學理念、教學模式和教學方法可以利用,為提高自身教學水平和教學能力提供了重要的環境和條件。
3、私立學校的老師是能力本位的。能力大薪酬高。
弊處:
4、壓力大,競爭激烈。私立學校是能力本位的,薪資高,競爭很激烈。
5、私立學校的學生難以管理和教育。上私立學校的學生,家裡經濟條件好或很有權勢,學生不好學的情況很普遍,老師必須把握好一個管理的度。
6、私立學校的養老保險低。私立學校類似於私立企業,講效益,在職待遇並不是穩定的高薪,退休待遇也不如公立學校的待遇高。
5. 在私立學校當老師怎麼樣
不能簡單地說去私立學校當老師好不好,因為凡事都有兩面性,有利有弊的,關鍵看你的價值觀和取捨了。這里從利和弊兩方面分析一下。首先說利的一面,在私立學校當老師的好的一面主要體現在以下幾個方面:第一,薪資水平一般都要比同級公立學校高出很多。這恐怕也是吸引優秀教師到私立學校當老師的一個最重要的原因吧;第二,私立學校因為高薪能夠挖到很多高水平的老師,他們先進的教學理念、教學模式和教學方法完全可以學習、利用,這也為提高自身教學水平和教學能力提供了重要的環境和條件;第三,私立學校的老師是能力本位的。如果你是一個很有能力、很願意打拚和沖鋒的老師,可以在私立學校里大展宏圖、大顯身手,這就是所謂的「能力有多大,舞台就會有多寬」。再說弊端吧,在私立學校當老師的不好的一面主要體現在以下幾個方面:第一,壓力很大,競爭很激烈,優勝劣汰。正式因為私立學習是能力本位的,薪資又高,所以競爭很激烈,老師壓力大,競爭能力較差的老師會被無情地淘汰掉。第二,私立學校的學生難以管理和教育。因為能上私立學校的學生,家裡經濟條件比較好,有的家裡還很有權勢,學生不好好學的情況很普遍,這對老師來說,是一個嚴峻的挑戰,必須把握好一個管理的度,否則,容易導致學生的反抗和對立,甚至找來家長的責難。第三,私立學校的養老保險要比公里學校低,因為私立學校有點類似於私立企業,是用效益說話的,在職待遇並不總是穩定的高薪,退休待遇也不如公立學校的待遇高。總之,事物的兩面性特點決定了不能只看一個方面,需要綜合權衡環境特點、自身能力和水平以及性格特點等多方面因素,才能做出一個正確的抉擇。
6. 當地理老師怎麼樣
地理老師要講的生動,學生才會聽,當地理老師挺不容易的,應該說當老師都不容易,如果當時的地理老師在教課的時候能形象的描繪各個城市(例如哪些城市有什麼美食)、各個地形等,說不定我會認真聽課。。。
7. 私立學校當老師穩定嗎
私立學校當老師還是比較穩定的。
老師又作教師是一種職業,古已有之,指傳授學生知識的人員,有各種教育類型(幼兒老師、小學老師、初中老師、大學老師等)。
各學校老師稱呼
1.幼兒園:保育老師、幼兒老師、園長等。
2.小學:語文老師、數學老師、英語老師、音樂老師、體育老師、美術老師、信息技術老師、校長等。
3.初(高)中:語文老師、數學老師、英語老師、音樂老師、體育老師、美術老師、信息技術老師、物理老師、化學老師、生物老師、校長等。
4.大學:輔導員、講師、教授、博士導師、院長。
8. 去私立學校當老師到底好不好
總的來說,去私立學校當老師挺不錯的,報酬比較良心(至少比公立學校的臨時老師好得多),也會購買相應的社保,所以是師范學校畢業生的一個重要就業方向。
因為個人是做教育培訓的,也曾經在私立學校做過一段時間,可以給大家詳細分析一下去私立學校教書的利弊,下面先來談談優勢。
不需要考編,能力最重要
私立學校主打的就是教育質量,這算是它們與公立學校競爭的主要資本,所以在私立學校招聘老師的時候,對能力的要求並不低,甚至有過之而無不及。以我們大四畢業的校內招聘來說,來了幾個有名的私立初高中,招聘條件都強制要求有獎學金,有優秀學生稱號等,可謂是優中選優。本來達到這些條件的學生,考公立編制或者直聘的概率都很高,但是私立學校這么有信心,在於它有另一個殺手鐧——高薪。
較高的薪資待遇
這是私立學校有信心和公立學校搶優秀青年教師的底氣,越是有名氣的私立學校,可以開出的薪酬越高。這些私立學校的學費用本來就不低,所以學生要享受更優質的教學,就只能走高薪聘名師的道路,所以只要你能夠入選,工資待遇不用擔心,只要你能夠做出成績,教出名氣,收入只會比公立更高,當然基本的五險一金不需要擔心,現在正規的私立學校都會正常給教師繳納的。ps:我們這里出名的某七中私立高中教師年入幾十萬是很正常的。
上面談了談私立學校的優點,下面再說說它的不足之處。
壓力大
和公立考了編制的「鐵飯碗」教師不同,私立學校的老師面臨著非常大的壓力。主要來自於兩個方面:
①招生壓力。剛入職的私立學校老師,需要參加學校的學期招生,會和一群招生老師一起,起早貪黑的去到處宣傳,這是絕大部分私立老師都有過的經歷。(我最怕的也是這個)
②同行競爭。私立的高薪是建立在能力的基礎上,所以在私立學校,除非你已經是名師了,否則不能夠選擇躺平,隨時都要保持憂患意識,教出成績,打拚出名聲,畢竟私立學校的氛圍就和公司競爭差不多。
沒有歸屬感
如上面所言,私立學校給人的感覺就是一個搞教育的公司,所以學校給人的管理方式對教師的尊重和包容也不如公立學校,在這里感覺就是付出勞動,獲得報酬,很難以徹底融入,遠遠沒有公立學校帶給人的歸屬感。這也是我在私立學校做了一段時間後辭職的最主要原因。
綜上結合個人經驗給大家剖析了私立學校當老師的優劣,總的來說,我還是比較推薦青年教師進入私立學校的,年輕人有能力有朝氣,此時不拼更待何時!
9. 山東青島地理教師前景
咨詢記錄 · 回答於2021-08-04
10. 私立學校的老師怎麼樣
還不錯的,工資比較高,就是競爭力比較大,還有招生,學習成績上升率等壓力覺得比較大,比公立學校工資還有時間都靈活一些,更注重教學質量。