Ⅰ 高中地理怎樣學好
1、首先,高中地理中最難學的部分,就是高一時學的內容,一定要學好,每次考試都會考到很多知識點。
後面的人文地理,區域地理都比較簡單,靠背的比較多,學習起來也有一定的規律。
2、其次,記地圖是學習的很重要的一部分,你得自己記住一些重要的地圖在腦海中,比如,山脈、地形分布、河流、氣象分布帶、氣候特徵圖等。
方法:多看多畫,特別是多畫,不用多精確,加深記憶的效果特別明顯。
3、世界地圖的大概分布一定要有清晰的記憶,因為很多時候,考試給你個經緯度坐標,或地區的大概形狀就讓你答題,地理考試中,很多大題都分有幾個關聯很強的小題,如果你把位置判斷錯了,整個題跑偏都是可能的。
世界地圖記憶方法:記住各個洲的特殊地標及周邊,同時通過記一些特殊的經緯線穿過的地區的坐標,幫助自己快速推測大概位置
4、總結老師教學時的順序,邏輯,要自己學會總結一些記憶技巧
Ⅱ 高中地理怎麼學才能學好 有哪些技巧
記地圖是學習的很重要的一部分,你得自己記住一些重要的地圖在腦海中,比如,山脈、地形分布、河流、氣象分布帶、氣候特徵圖等。多看多畫,特別是多畫,不用多精確,加深記憶的效果特別明顯。
一、重視課本:
1.看書
把書從頭到尾看一遍。然後看目錄,看單元標題,看正文看方框里的補充知識點等等,這一遍必須細看,書上的任何一張圖一個角落都不要放過。
2.建框架打基礎
先建一個從外到內的框架把整本書串起來,太空→大氣圈→生物圈→水圈→岩石圈~地殼→地幔→地核,然後去書上找對應的內容塞到大框架中。
3.正確使用地圖
地圖是地理課區別於其他學科課程的突出特點,沒有地圖就沒有地理學。只要掌握了正確的讀圖方法,培養良好用圖習慣,形成基本的地理技能,你就已經掌握了學習地理課的最基本的工具。
養成良好的讀圖、用圖習慣。要知道地理知識不僅存在於課本的文字當中,也大量蘊含於地圖之中。在地理學習中,我們要做到左圖右書,注意隨時運用地圖,查閱地圖,善於從地圖中發現地理知識,尋找地理規律。
做到眼中有字,心中有圖,文字和圖象有機結合在一起,形成正確的空間想像。
世界地圖的大概分布一定要有清晰的記憶,因為很多時候,考試給你個經緯度坐標,或地區的大概形狀就讓你答題,地理考試中,很多大題都分有幾個關聯很強的小題,如果你把位置判斷錯了,整個題跑偏都是可能的。
世界地圖記憶方法:記住各個洲的特殊地標及周邊,同時通過記一些特殊的經緯線穿過的地區的坐標,幫助自己快速推測大概位置
Ⅲ 怎樣才能學好高中地理
一、抓「概念」重「消化」
在學習地理時,要重視概念的學習,要對所有的地理概念―—消化、理解、吸收,不留夾生飯。只有概念清楚了,判斷、推理問題才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來,——對比其差異。
諸如:天體、天球;日冕、日珥;近日點、遠日點;恆星日、十太陽日;角速度、線速度;時區、區時;短波輻射、長波輻射;氣旋、氣團;天氣、氣候;
寒潮、寒流;礦物、礦產、礦床;岩溶、熔岩;生態系統、生態平衡、生物群落;地質作用、地質構造;國土、領土;等等。當然,概念學習不是孤立的,要在分析和解決問題的過程中進行。
二、抓「原理」重「理解」
從基礎知識抓起,扎扎實實,—步—個腳印地過「地理原理」關。掌握了這些原理、法則和規律,分析事物就有了說服力。
如:地球表面熱量分布不均的原因;四季、五帶的產生和劃分的依據;海陸熱力差異形成的季風與季風氣候;氣溫與氣壓的關系;海拔與氣溫、氣壓的關系;空氣的水平運動與垂直運動的成因;水循環的動力及其過程;內力作用與外力作用的發生及其變化機制;
生態平衡的條件;光、熱、水、土對農業生產的影響;影響工業布局的因素;人類與環境的對立統—等等。
三、抓「綜合」重「聯系」
綜合性即地理環境的整體性、統一性,就是地理環境各要素之間內在聯系及其相互影響、相互制約的關系。
例如:為什麼亞馬孫河流域成為世界最大的熱帶雨林?這不僅僅是緯度決定的,與大氣環流、地形結構、洋流影響也有密切關系。西歐為什麼成為典型的溫帶海洋性氣候?影響因素也是多方面的。在多角度、多層次、全方位、綜合性分析問題上,要做如下努力:
有計劃地做—批綜合性典型訓練題,學習從自然因素到經濟因素全面考慮問題的方法。關於這一點,你要多注意典型例題分析,將其積累起來,轉化為自己的知識。地理環境是一個整體,要注意因素之間的內在聯系。
四、抓「共性」重「個性」
地理環境既有共性,更具個性。因此在學習過程中要重視事物共性的總結和個性的分析。如陸地上的自然帶,從赤道向兩極,大致可分為熱帶雨林帶、熱帶草原帶、熱帶荒漠帶、溫帶草原帶、溫帶森林帶、苔原帶和冰原帶。這是共性。
但實際分布中,受各種因素的影響,又具有緯度地帶性、經度地帶性、垂直地帶性及非地帶性。這就是個性。具體實際情況中可能個性更具特點。
五、抓「歸納」求「規律」
這是歸納推理的思維方式,從特殊性的地理事物中,歸納出普遍性的規律。如通過觀察,分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系統後,根據分布和成因,可歸納出:
(1)每個大洋都有完整的洋流系統;
(2)除印度洋北部外,各洋流在北半球熱帶、副熱帶海區呈順時針方向(反氣旋型)運動,南半球呈反時針方向運動;
(3)在中、低緯度海區,每個環流系統的西部都是暖流,東部都是寒流。
上述結論,就是通過對三大洋洋流分析後,推及出來的普遍規律。
Ⅳ 高中地理怎樣學才能拿高分 有什麼方法
地理會讀圖很重要。 學地理最重要的就是要學會看圖,因為地理涉及到最多的就是圖文信息,所以看圖是一項最基本的能力,從圖中能讀到很多有用的信息,甚至能直接看出答案來,如果地理連地圖都看不懂,那麼絕對考不到高分。建議同學們住的地方最好有中國地圖和世界地圖,更方便隨時查看。
一、重視地理圖像
地理學習離不開地理圖像,包括地圖、結構圖、素描圖、坐標圖、原理圖等。識圖、用圖是地理學科最重要的基本技能。不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,採用圖文結合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理,使地理易懂易學、好記好用。所以在地理教學中,應當引導學生多看地圖,「圖不離手」,把地圖印在腦子里,並能在圖上再現知識。這樣,在遇到地理問題時,頭腦中就能浮現出一幅形象、清晰的「圖」。
二、改變學習方法
傳統的學習方式是把學習建立在人的客體性、受動性和依賴性基礎之上,忽略了人的主動性、能動性和獨立性。我們應該倡導的是自主學習、合作學習、探究學習等學習方式,打破原有的以教師、課堂、書本為中心的局面,改變單純接受式的學習方式,建立和形成充分調動與發揮學生主體性的多元化的學習方式,這就要求學生必須積極適應教師教學方式的變化,改變自己的學習方式,以提高自己的學習效率,培養學習能力。
1、學會使用課本。 課本的目錄提示了全書的要點和前後的聯系,要經常翻閱,做到對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖。 地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察。 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是如何活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
4、善於地理想像。 觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想像才能使二者聯系起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。
5、要善於動腦。 經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:(1)學什麼?(2)在哪裡?(3)為什麼?(4)有何利弊?(5)怎樣協調好人地關系?應當怎樣合理利用改造它。
6、要勤於動手。 經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學。
Ⅳ 高中地理怎麼學才能學好
地理學科作為初中和高中都會存在一門學科,在考試當中也佔去一定的分數值。地理知識的掌握程度最終會在考試中得以提現,考試就意味著競爭和較量。那麼到底中學地理該如何學,才能得心應手、游刃有餘呢?
端正學習態度,認識到地理是一門重要的學科,我們要認真的學習地理知識。不要認為地理並不重要,可學可不學的思想是不可能學好地理的。
立足於教材,熟悉教材,弄懂教材,教材是考試的依據,不熟悉教材是很難取得好成績的。所以要花時間在教材的學習上面,該記得的知識要加強記憶。
注重理解,地理兼有文科和理科的多種特點。有背誦的地理基礎知識,但也有邏輯性強的理解性內容,光靠死記硬背是不行的,一定要多理解,弄懂各地理現象之間的聯系。
加強習題的練習,地理技能的獲取只有在運用中才能得到提高,所以完成一定量的與課本配套的習題是很有必要的。
當然,地理學習中地圖冊是必須放在手邊的常用工具書,藉助地圖冊,多多的查閱各地理名詞,形成空間概念,可以讓學習變得更加順利。
第一、培養自己對地理學科的興趣,興趣是最好的老師。如果對地理學科缺乏必要的學習興趣,一定要在學習生活中去培養。比如詩句中「春風不度玉門關」,那麼自己就要研究一下了,古人為何會寫出如此詩句呢?明白後,原來「春風」是指影響我國的夏季風,玉門在非季風區,夏季風影響不到這里,因而這里降水稀少,一片荒涼。如此這般,便可激發自己的學習興趣。
第二、端正學習態度,積極主動。作為一名學生,一定要有一個學生該有的樣子,不要相信天才怎麼怎麼樣,自己做好自己,踏踏實實做學問,不懂就問同學或者老師。「三人行,必有我師焉」。老師會非常喜歡粘著自己的學生,內心會倍感欣慰,就怕不懂還愣愣的自己研究,閉門造車,那樣很可能問題越積越多。
第三、課前認真預習要講的內容,心中有數;課上要認真聽講,聚精會神」課下要認真獨立完成作業,查漏補缺。課上的一時打小差兒、分心,很可能會落隊而難以彌補。有時候,當堂理解的知識,課下花幾倍的時間也可能難以突破,這時就是事倍功半了。
第四、中學地理尤其是高中地理,特別強調理解記憶,硬背的方法終究沒有理解層面印象更深刻。比如,地球的自轉和公轉涉及到時區時差,多畫圖,多理解,多動腦才能把題目做對的。另外也可以記憶一些順口溜等,比如記憶亞歐分界線時可以這樣來記—「兩烏里大黑土地」(烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽、地中海)
第五、地理的學習離不開地圖的輔助。地理的學習脫離圖來說話那是很難走遠的,多看大、小地圖,注意不同類別的圖,河流、山脈、城市等位置是需要在腦中有圖存在的。特別是初中地理離開了圖,那知識點基本也就沒有依附了,初中地理可以多描圖,比如描下長江幹流及主要支流圖,然後根據圖填寫發源地和入海口、沿江主要城市、流域內主要地形區等。
第六、我做題實戰,是騾子是馬,到題目上見。題目浩如煙海,一定要多注意自己薄弱環節所設計的題目,做題當中一定要獨立完成,切忌翻書抄襲等,自欺欺人害得還是自己啊!老師講解完題目後要學會反思,多問幾個為什麼,自己為什麼會做錯這道題呢?是粗心大意還是真有知識漏洞存在呢?粗心大意失荊州,一定要告誡自己不要再犯此低級的錯誤!真有漏洞的話也不可怕,可怕的是不去總結整理,比如某地的農業發展條件,那就包括自然條件和社會經濟條件兩大類,自然條件又包括氣候、地形、土壤、水源等;社會經濟條件包括市場、交通、農業技術、國家政策、勞動力等,如果答題丟了某一點,要在筆記本上有所體現,後不再犯。
第七、自己要經常我做階段性總結,要有自己的學習計劃。在周考或者月考等考試結束後,要針對自己在考試中暴露出來的問題有所總結,分析一下自己最近的學習情況,多和老師同學溝通交流,從而進行調節和完善。
Ⅵ 高中地理怎麼才能學好
學好如下:
學好地理最主要的就是要熟悉課本,地理當中有很多的知識都是和書本有關的,有很多的同學在學習地理的時候,不太注重地理課本,指向去做題,這樣是解決不了什麼問題,只有在熟悉課本的基礎上才能更好地去提高自己的成績。
其次,是熟讀地圖。地圖貫穿地理整個知識點,地理當中的大部分題都是和地圖相關的,我們在學習地理的時候,有很多的老師就說,只要你把地圖掌握清楚明白,你的地理分數已經在70分以上了,由此可見底地圖的重要性,我們要想學好地理,必須有固定的時間去學習地圖。
課程特點
高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,採用圖文結合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理,使地理易懂易學、好記好用。
高中地理側重解決的是地理事物的規律及其對人類生產生活的影響,通過探究這些規律的形成原因來為形成人類的相應對策服務。也就是說,應側重於通過多因素的綜合分析、歸納那些繁雜的地理事實材料,從中推導出一些規律,從本質上掌握其成因,最後形成人類生產生活的相應對策。可見,高中地理的學法核心是理解而非記憶,是應用而非記憶。
Ⅶ 高中地理怎麼學才能提高成績
一、多刷地理考試真題,尤其是選擇題
多刷題是提高地理成績最快,最實用的方法之一,只有見過足夠多題型,才能總結出相應的規律,同時各種變化多端的圖只有在刷題中不斷接觸和鞏固,鍛煉出快速看圖分析的邏輯能力,才能夠在看到陌生圖片時臨危不懼。
背圖需要注意以下幾點:1、單圖熟練後可以背綜合性圖片,比如把同個地區的季風圖與氣候圖重疊起來背。2、在做題復盤時不斷補充該地區的背景知識,做到可以指出某地就能快速反應出相應知識的能力。3、平時一定要積累知識點,一周最少過一遍,把不會的或者不熟練用小本本抄起來。
Ⅷ 高中地理怎麼學才能提高成績
多復習,多刷題,多看圖,多背知識點。
一、多刷地理考試題,尤其是選擇題,地理刷題主要是針對選擇題,在刷題時一定要看清題目,囫圇吞棗地刷題等於無效刷題。二、多背地圖,包括地形圖,氣候圖,洋流圖等。背圖可以讓我們有很清晰的方位感。三、總結主觀題框架,分類歸納等。
自然地理是穩定的得分來源,只要你理解了,做題中不粗心,分數一定能拿到手。學好最重要的是理解,認真讀課本,參考書,將書上的圖多在草稿本上畫幾遍,直到爛熟於心。
Ⅸ 高中地理怎麼才能學好
作為文科生,我高中地理是在高二會考前開的竅。地理但凡你能在掌握課本知識的基礎上稍微舉一反三就很簡單。
首先肯定是以課本為主,要掌握課本核心知識,核心知識是理解問題分析問題的關鍵。高中的地理題主要是根據課本案例改編的,大的背景變了,但題的內容和做題的分析方法和答題方法是差不多的。
其次是要學會一種思維,大事化小,從這個現象在哪裡出現、為什麼出現、怎樣產生,影響因素,一點一點的找形成它的因子,然後將這些因子結合起來再去分析,這些因子就是做題的關鍵了。比如2022年全國甲卷這道題就要從上面給的材料和從圖上所給出的信息結合來答
還有就是客觀題,根據材料將四個選項進行對比
最後,課上老師講的特殊地區以及做題的時候遇見的特殊的題要做好筆記,不要和其他相似的知識點相混淆,筆記可以根據自己的理解進行標注,編個小口訣啥的,很不錯
地理其實是很靈活的一門學科,只要在掌握理論知識的基礎上翻一下身,就不難,希望我的回答對你有幫助
對了,注意必修一氣壓系統那塊,有些繞,地貌那塊容易混淆
Ⅹ 怎樣才能學好高中地理
地理在文科是很難的科目了,有很多的文科考生都是地理成績拉分,那麼怎樣才能學好高中地理提高成績呢,我整理了相關信息,希望會對大家有所幫助
學好高中地理的 方法
1、落實學習常規
就地理科的學習而言,學習常規應包括預習、上課、作業、復習、考試、課外學習等六個方面:
預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,做好上課的准備。預習要做到:通覽教材,初步理解教材的基本內容和思路;預習時如發現與新課相聯系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎;在閱讀新教材過程中,要注意發現自己難以掌握和理解的地方,並做好記載,以便在聽課時特別注意。
2、重視地理圖像
地理學習離不開地圖圖像,地理圖像包括了地圖、結構圖、 素描 圖、坐標圖、原理圖等等。識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,採用圖文結合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理,使地理易懂易學、好記好用。
3、改變學習方式
新一輪基礎 教育 課程改革帶來了學生學習方式的深刻變革。傳統的學習方式把學習建立在人的客體性、受動性和依賴性基礎之上,忽略了人的主動性、能動性和獨立性。新課程改革力圖逐步改變這種以教師、課堂、書本為中心的局面,改變原有的單純接受的學習方式,建立和形成充分調動與發揮學生主體性的多元化的學習方式。
學好高中地理的技巧有哪些
一、字頭記憶法
【釋義】即從同類地理知識中分別提取字頭,編成簡短話語進行記憶,這種字頭法,簡化知識,利於增強記憶。
二、綜合法
【釋義】認識地理特點的過程,絕大多數情況下,要在分析要素特徵和各部分聯系的基礎上加以綜合。
三、用地圖學地理法
【做法】首先,要利用好教師在課堂上展示的掛圖。教師指圖講課時,學生一定要注意看圖,不要自己看書,或是做別的事情。教師指圖講課,事先是經過充分備課的。他會把圖中的知識直接指給學生,避免學生費時間走彎路地自己去查找。
四、諧音記憶法
【釋義】即把枯燥的數據換成有趣的文字加以記憶。
如何學好高中地理
做好預習
預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,做好上課的准備。預習要做到:通覽教材,初步理解教材的基本內容和思路;預習時如發現與新課相聯系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎;在閱讀新教材過程中,要注意發現自己難以掌握和理解的地方,並做好記載,以便在聽課時特別注意。
把握地理規律。
這個層次,強調的不是背誦,而是理解。我們要把地理當成物理來學習,從最根本的大氣壓力的知識開始,逐步來理解「氣壓梯度力」這個概念。我們要相信地理是有規律的,地形地貌的形成、白天黑夜的變遷以及 其它 各種自然現象,都是在物理規律的支配下進行的。把握好了這些規律,雜亂無章的自然地理理解就會變得清晰起來。
文理交融,學法兼用
在高中的各門課程中,地理與其它學科相比,一個突出的特點就是文理交融。它既有理科的嚴密性與邏輯性,又具有文科的形象生動與靈活。因此,學習高中地理就要針對不同的內容,分別採用理科或文科的 學習方法 。
怎樣才能學好高中地理相關 文章 :
1. 高中地理五大學習方法
2. 怎樣學好高中地理
3. 學好高中地理的方法技巧
4. 學好高中地理的有效技巧及方法
5. 學好高中地理的六個要點
6. 中學生如何學好高中地理?
7. 中學生如何學好高中地理
8. 如何學好高中地理
9. 高中生如何學好高中地理必修一