地理教師面試如何得高分

㈠ 教師資格證面試初中地理復習策略

教師資格證初中地理面試

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㈡ 前輩們，高中地理教師資格證面試需要注意哪些

在面試之前，考生要對高中的地理課本都熟悉一遍。因為都可能會考到。還有一點就是在面試時一定要落落大方，給監考老師一個好的印象，這樣才會取得一個高分。庫課小編樂意為你解答！

㈢ 如何在教師資格面試中取得高分

要取得高分，肯定要提前做足准備。

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㈣ 2021教師資格面試得高分方法有哪些

1、不要泄漏個人信息
不管是教師招聘仍是教師資格，假如考官沒有進行清晰發問，咱們不要主動泄漏個人信息。例如姓名，畢業院校等，不然可能會被考官判定為考場違規。不泄漏個人信息是一種考試公正的表現。當然，在部分考試中，考官會經過發問姓名的方法確定考生信息，假如考官主動發問，咱們是能夠答復的。
2、不要考場禮儀缺失
有些考生過於嚴重，見了考官只知道機械的等候考官的指示，殊不知，關於一個進入考場毫無反應的考生，考官未必喜歡。因而，根本的考場禮儀必定要有。不管是問好、鞠躬，仍是發問、應對都要顯示出自己的禮貌待人和過硬的本質。
3、不要應試方式過錯
考試的布告中，一般會清晰考試的方式，是試講仍是說課。那麼在實踐考試的時分，不管多麼嚴重，考試的方式千萬不要錯。試講進行「自導自演」，說課講述授課思路。千萬不要混淆，不然後果嚴重。
4、不要講課思路不清
考試之前做好備課，千萬不要語無倫次。可能咱們的言詞有限，說的少些或有冷場，但是經過認真講解仍是能夠彌補的。假如說話的時分，邏輯不清，那麼考官就無法得到有用信息，對咱們的評分晦氣。
5、不要應對態度不妥
有時考官會在講課或說課結束後，對考生進行發問，此刻咱們需求留意自己的應對態度。有些考生，心情激動。有些考生，則是和考官「據理力爭」。殊不知考官是決議咱們分數的人，當有了問題或是被質疑的時分，解說說明遠比壓服考官更有用果。

㈤ 如何才能在教師招聘面試中取得高分

如何才能在教師招聘面試中取得高分?臨汾人事考試網整理了相關信息供考生參考。
1.相信自己
作為老師，信心和責任心是第一位的。記住一點，你擔心的別人也擔心，所以不需要有壓力。 相信自己，別人才能相信你。
2.打動評委
打動那些對你有好動感的評委!沒有好感的自然也就感染了。用你的眼光告訴所有人，我來了，我能教好學生。
3.有台風，不怯場
講課要有激情，如果抑揚不足，起碼聲音要大。普通話標准一點。講話語速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演練。這是關鍵!講話要擲地有聲，不要半推半就，在講台上要有台風。語文教師要求更高，咬字清晰，語音悅耳，抑揚頓挫。
4.穿著得體
一定要著裝合體，不要穿著太前衛。畢竟教師這個職位還是要講究矜持的，但是一定要整潔得體端莊大方，給人感覺氣質非凡。
5.表現大方不拘謹
在見到面試官時要表現的大方。不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩重的印象。注意肢體語言，不要僵直地站在講台上，運用好肢體語言。
6.提前准備充足
要在試講前做好充足的准備。把要講的內容的相關背景等知識了解到位，並把課的內容和這些背景結合起來，讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。
7.合理安排時間
不用花費時間講得過於仔細。只要在你講的時候提到就可以了，讓聽課的評委知道你有這個環節就可以了。
8.和評委眼神互動
要注意和評委的眼神配合。眼睛的視線不要一直停留在講稿上，要使台下的每一個評委都以為你在看他們，注視著他們。要面帶微笑，不要太嚴肅。
9.要有板書
板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最後別忘了布置作業。(如果對粉筆字不自信、或者無要求板書，可以減少板書或者不板書)
10.要跟上時代步伐
最好能採用多媒體教學，這通常是可以加分的，也能體現新課程的理念。試講時不允許呈現，可以通過自己的語言復述出來。
11.沉著應對提問
試講完成以後還會有提問，基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學側重點應該在哪裡，如果學生出現了這樣或那樣的問題你該如何等等。不要慌張，首先肯定教師提出的問題，並結合以往的教學經驗予以適當的重復和肯定，與此同時思考應對的策略。回答的時候最好能有一個提綱，分幾點來說明你的觀點，顯得層次鮮明，邏輯性強。點到即可，除非特別自信，不要過於展開。
12.要做一下小結
總結一下你所講的內容，布置一下作業，做到有頭有尾。織、管理或者委託社會公共服務機構從事社會公共產品的生產，以滿足社會發展和公眾的需求。事業單位所追求的首先是社會效益，同時，有些事業單位在保證社會效益的前提下，為實現事業單位的健康發展和社會服務系統的良性循環，根據國家規定向接受服務的單位或個人收取一定的服務費用。
3.知識密集性。絕大多數事業單位是以腦力勞動為主體的知識密集性組織，專業人才是事業單位的主要人員構成，利用科技文化知識為社會各方面提供服務是事業單位的主要手段。雖然事業單位主要不從事物質產品的生產，但由於其在科技文化領域的地位，對社會進步起著重要的推動作用，是社會生產力的重要組成部分，在國家科技創新體系中，居於核心地位。

㈥ 如何在教師招聘面試中取得高分

教師招聘的面試一般分為三個步驟，一是結構化，二是試講或說課，三就是答辯，那我們的答辯只是占其中的三分之一，分值的比重也不是很大，那還需要我們認真的對待嗎，當然，答案是肯定的，因為答辯是我們最後逆襲的可能，一個面試，若是前面兩部分的表現很好的話，答辯打不好考官會認為前面的試講是我們預先准備好的，那就不具有代表性啦，如果是前面沒有講好的話，那正好是我們逆襲的機會啊，在這最後的關頭我們一定要奮力一播，取得一個比較好的面試成績，下面我們來看一下答辯的基本流程及注意點。
答辯主要採用一問一答的形式，是面試考官對我們提出幾個問題，看我們考生的當場的應變能力，通過考生的作答來判斷考生對於本專業的理解以及考生的師德師風，以此來篩選合適的人才。答辯一般為5分鍾，採用考官提問，考生思考，考生作答的形式，答辯的題型一般分為以下四個，教育評價與反思型，幼兒園專業知識型，幼兒園工作實踐型，基礎信息型，那這四種應該怎樣作答呢，下面我們來結合歷年考生應考經驗來一一分析一下。
一、教育評價與反思型
一般這類答辯題型是建立在我們的試講的基礎上的，問的問題可能是這次活動的三維目標是什麼，或者是你認為自己的這次教學活動有什麼亮點，是否實現了自己的活動重難點。這一類的題目我們怎樣就要求我們要把自己的教案牢記於心，在備課時我們的思考要有深度，教案一共分為幾步驟;每一步驟都有什麼樣的作用;哪一步實現了哪一個目標，這些都是需要我們知道的。如我們的教案展開一共分為三大步驟，一是講授新知，一般伴隨著我們認知目標的實現，二是練習提高，在這里可以實現我們的技能目標，最後的鞏固創新則可以實現情感目標，當然整體的思路沒有這么死板，只要是三維目標都可以實現就可以了，一次，這一類型題目的作答要做到對教案的熟記於心。
二、幼兒園專業知識型
對於幼兒園的專業知識這一類題目的作答，對於我們剛剛考完筆試的考生來說一般是沒有任何問題的，因為這一類的問題問的基本都是書本上的知識，如請說一下幼兒園游戲的基本特徵，我相信每個人只要進面試的都能答上來，因為這是我們的備考重點，答案就是以下這幾點，一是游戲是幼兒主動的自願的活動，自主性是幼兒最本質的屬性，還有游戲伴隨著愉悅的情緒，游戲是在幼兒假想的情景中反應現實生活的，游戲沒有社會實用價值，沒有強制性的社會義務，不直接創造財富，這就是我們的答題要點，對於這一類答辯題有一個建議，那就是面試之前把我們的筆試知識再重新溫習一遍，要是知識點真的就是忘記了，努力的在周邊的知識點講解，盡量往幼兒身上湊，是答題比較的完整也是可以的。
三、幼兒園工作實踐型
對於工作實踐考察的其實是我們教師在幼兒園授課中遇到的一些比較常見的問題，對問題的作答可以看出我們是不是真的適合做一個幼兒園老師，這些對於熟悉幼兒園在幼兒園當過老師的考生來說還是比較簡單的，那要是一次都沒有去過幼兒園，都不知道幼兒園都幹些什麼的考生，那我們也不需要著急，只需要熟讀我們的法律文件，以綱要指南中對教師的要求來具體作答也是可以的。
四、基礎信息型
這個問題問的是非常的簡單的，如你的職業、專業、年齡，是否熟悉幼兒園是做些什麼的等，每當考官問到類似的問題時，我們都會感覺到考官很親切，還和我們聊家常，其實不是這樣的，考官是想通過和我們的對話來了解我們的內心世界，其實是想看一個人到底適不適合當老師，只需要和他說上幾句話就可以判斷出來，所以對於這類問題的作答，我們需要圍繞一個中心進行，那就是一切為了幼兒，如我喜歡孩子，我學習的專業就是幼兒專業，因為我覺得小孩是這個世界上最可愛的人，我為此在學習期間閱讀過大量的專業書籍，這些都是必須的，掌握這個技巧，一切為了幼兒，為了一切的幼兒，為了幼兒的一切。下面我們列舉以上四類的試題，看一下應該如何作答：
一、試題演練
通過這活動，你想讓幼兒明白什麼道理?(雪孩子)
雪孩子的這個小故事主要是講了雪孩子幫助小白兔犧牲自己化為天上的雲彩這個事情，全文的主旨重在描述小雪人的友愛與熱情，重點是想讓孩子們明白朋友之間應該相互幫助，樂於助人，啟發孩子們美的情感，發展幼兒的親社會行為，同時，五大領域相互滲透，語言領域的雪孩子也可以滲透到健康領域的安全層面，幫助幼兒樹立自己在家不隨意玩火的意識，建立幼兒的安全意識。
二、幼兒園專業知識
幼兒園環境創設的原則是什麼?
經濟性原則、安全性原則、幼兒參與原則、適宜性原則、環境與目標相一致的原則、開放性原則。
三、幼兒園工作實踐型
如何做好幼小銜接工作?
一是幼兒入學前所應具備的素質培養：培養幼兒的獨立性、自主性、規則意識和任務意識、人際交往能力，發展動作，增強體質;二是開展適應小學的活動：縮小與小學的差異程度，開展適應小學的活動，舉行隆重的畢業典禮。
四、基礎信息型
給你印象最深的，關於教育的名言警句是什麼?
這句話是陳鶴琴先生說的，做中學，做中教，做中求進步，這句話一直深深的記在我心中，因為我們中國有句名言說的好，讀萬卷書，不如行萬里路，不管我們想要明白什麼，都是需要親自去實踐，親自去做才可以的，國外一位教育家曾說過，看了我就忘記了，說了我就記住了，做了我就理解了，可見不管中外，做是非常重要的，現在我國的綱要指南一直都在要求我們要發展幼兒的創造力及動手能力，可見，若是沒有真正的去做，沒有親身的實踐，怎麼可能理解呢，所以，這句名言一直是我教學的宗旨，發展幼兒的各項能力，從做中進行。
綜上所述，我們在進行答辯內容設置的時候一定要明確相應的知識內容對我們自身發展的要求，之後再結合子領域的特點以及不同年齡班孩子的身心發展規律，對我們傳達的內容加以適當的刪減、更改或補充。只有通過這樣細致入微的方式，我們在進行練習時，才會做到胸有成竹，將知識點融會貫通。同時，我們也希望大家可以通過自己的努力並結合系統的知識梳理，早日通過教師招聘考試，取得理想的成績。

㈦ 教師招聘面試如何獲得高分

以「試講」面試形式為例，小編在此分享以下幾個方面的建議：
1.豐富的面部表情
在試講中，需要教師能夠體現出親和力。在人與人的交往中，能夠拉近距離、表現親切關心的就是面部表情，這樣能夠讓對方直觀地感受到你的情緒變化，了解你的內心想法。
例如「上課，同學們好!請坐」，在說這句話時候，我們要展現出自信的微笑，這樣也會給考官留下深刻的第一印象。
2.正確的教姿體態
面試時切不可弓背，駝背，眼睛不要斜視，不要一邊高肩膀一邊低肩膀，不要雙肩胡亂的抖動，雙手不可叉在腰間，雙手也不可抱在胸前，雙手也不可背在身後，要做到昂頭挺胸，頭要正，頸要挺直，雙肩展開向下沉。
男士可以適當把兩腳分開一些，盡量的和肩膀在一個寬度上。
女士要把四根手指並攏，呈虎口式張開，右手要搭在左手上，拇指互相交叉，腳跟互靠，腳尖分開。呈V型結構站立。
3.語言的抑揚頓挫
聲音的高低代表一種自信，如果能夠達到抑揚頓挫，這必然會是加分的一項。除此之外，回答問題時能夠做到自然流暢，這既是一個人舉止氣質的體現，也是良好的思維能力和言語表達能力的有力證明，考生作答時語言要做到簡潔流暢、情感充沛。

㈧ 教師招聘面試如何獲得高分

1、擺正心態。面試是對考生綜合能力的考查，心態也是考試一部分。
2、自己寫教案(重中之重)。先弄明白教案是什麼，包括哪幾個環節(大環節要清晰明確)。平時練習的時候，先寫大體框架，再慢慢填充。網上有很多萬能模板，試講技巧，可以借鑒，但要會分辨哪些是適合自己的。
3、熟悉文本，看教材教參(早准備)，重點背過。做到隨便拿出一篇文章，有自己的思路，會分析課文，掌握不同題材授課規律，比如小說，設計教案抓情節、人物、主旨等。
4、寫完教案，可以參考一下網上的優秀教案，琢磨人家是如何導入，亮點在哪(切記不必面面俱到)，如何體現學科素養?
然後自己修改教案，推薦兩個備課網站，老百曉，語文備課大師。
5、寫好教案模擬上課。雖然是無生試講，但是心裡要時時刻刻裝著學生。先自己練習，錄音、錄像或者對著鏡子練，把自己能發現的小毛病改掉。然後在指導老師、家人面前練習，或者錄課找老師點評。試講時注意台風，脫稿，語速，情感起伏(語文老師特別注意)，表情和手勢。聲音要大，語言要流暢，大大方方，說話不要拖泥帶水，看評委眼神要自然。我個人偏愛干練型風格。推薦一款免費錄音軟體：喜馬拉雅
6、基本功要扎實。之前看別人講課，板書課題簡單字筆順錯了，給人印象特別不好。寫字、畫畫、朗讀等都是基本功，有優點一定要亮出來。如果你寫字不好看，盡量少寫，板書的時候要一筆一劃認真寫，讓評委感受到你的認真和用心。
7、看好課，找靈感，找啟發。遇到自己喜歡的授課風格，多模仿，重復看。備考期間我看的語文特等獎課很多(千課萬人、青年教師閱讀教學觀摩活動)，老師學生的話每一個字都記錄下來，授課老師整節課幾乎沒有廢話，一般表情豐富，評價語點撥到位，過渡巧妙，聽他們的課很享受!網上免費試講視頻很多，沒參加過面試的考生可以多看看。
8、善於發現可運用的課程資源。我提前看考場時發現講台上彩筆和字典，試講時都用到了。
9、多傾聽別人真實的面試經驗，找指導老師點評，善於總結紀錄。做過評委的老師或者剛考上不久的老師對面試流程非常熟悉，對評課標准也很有數。老教師對文本重難點把握的好，挖的深。
10、很多小夥伴私信我自己講課不自信，表情不自然等，我想說，你的不自信來自於對文本的不熟悉，有了內容才有自信，才能講出內容，演的精彩!

㈨ 2020下半年教師資格證地理學科面試分析

一、面試流程

一般來說教師資格考試面試時間為：備課時間20分鍾，面試時間20分鍾，具體為：

1.考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案，備課20分鍾;

2.考官從面試測評系統中隨機抽取兩個規定問題，考生回答，時間5分鍾;

3.考生按照準備的教案進行試講，時間10分鍾;

4.考官圍繞考生試講內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鍾。

二、題目剖析

在進入考場之前，試講題目會列印出來，在備課紙張上呈現，紙上呈現的內容包括三個部分：第一部分是題目，即課題;第二部分是內容，即本次面試的授課內容;第三部分是對本次授課的基本要求。

大家尤其要注意內容和基本要求，一般情況下，在內容部分會給出本節課題的內容節選，考生可以根據實際情況選擇可試講十分鍾的內容進行備課，不需要將完整的課題內容進行備課和試講。另外，基本要求一般會有3—4個，這些要求必須在我們的試講過程中涉及到並表現出來。一般試講要求包括三類：一類是時間要求，即在10分鍾內完成試講;一類是與內容有關的要求，比如要求講出某個知識，或者帶領學生感受某種情感價值觀;最後一類是與教師基本要求有關，比如在試講中要體現學生為主體，要創設情境，要體現引導啟發或者結合板書進行試講等。這些對於考生而言，一般不用太緊張，注意在試講中多提問、啟發學生回答，多互動基本上都能體現對試講要求的完成。

考生經常在備考的時候出現很多問題，比如：如何在短時間內備好一堂課?10分鍾的試講可以講多少內容?考場裡面會有地球儀之類的教具么?我要用教具怎麼辦?諸如此類的問題太多太多。但是只需要大家做好以下這幾個方面，就可以以不變應萬變。第一，考生在平時備考過程中對於地理學科的知識點首先要熟悉，避免在面試中抽到一個不熟悉的課題，造成知識點講錯等硬性的問題，尤其是非地理專業的同學更要針對自己不熟悉的課題進行學習;第二，提前准備一些可以直接運用在課題中的環節和方法，比如在地理中最常用的幾種方法：綱要信號法、讀圖分析法、直觀演示法、比較分析法、小組討論、合作探究等。考生可以提前將教學環節的大綱設置好，在拿到備課紙的第一時間用提前准備好的環節方法根據具體的內容進行帶入，然後盡可能保證多留一些時間梳理試講思路和語言，避免浪費大量時間寫教案或者逐字稿;第三，對於時間把控很重要，一般情況下十分鍾的試講里知識點的數量可以不用很多，但是導入、新授、鞏固、小結、布置作業這些環節必須是要完整的，十分鍾的試講中一般可涵蓋一個簡單知識點和一個重點內容，知識點過少或過多容易導致面試時間過短或超時;第四，由於地理知識存在一定的抽象性，考生在進行教學設計時比較喜歡採用相對直觀式的教學方式，這就可能涉及到教具的使用，但考場中一般很少會准備教具，考生可以在試講過程中模擬出使用教具的環節或步驟即可。

四、高頻考點

中學地理教師資格證面試的題目涉及的教材版本不一致，一般是人教版、湘教版、魯教版和中圖版居多，初中地理大多以考察中國地理和世界地理為主，高中以自然地理和人文地理部分考察居多。

通過對以往的真題進行匯總分析，初中出現頻率較高的真題有：極地地區-南極自然資源、亞洲、長三角的區域概況、中國的氣候、西亞-乾旱環境中的農牧業、撒哈拉以南的非洲、法國、中國的土地資源-區域差異明顯、美國、交通運輸業等。高中出現過的真題有：荒漠化的防治、山西資源的開發條件、亞馬孫雨林開發計劃及其影響、城市化、正午太陽高度角的變化、褶皺山、西氣東輸、河流地貌對聚落分布的影響、全球氣候變化、交通運輸布局對商業網點的影響、流域的綜合開發、太陽活動影響地球。

通過比對最新收集的地理試題及歷年題目，會發現有部分重復考查的題目，且不同地區的考生可能會抽到同樣一道題目。因此，廣大考生在復習的時候可查看往年的資格證面試題目。

五、答辯

關於答辯，主要是針對考生的表現來進行提問(有些考場由於時間關系可能也沒有答辯)。總結來看，答辯時考官問的問題也就是三種，一種是和教學有關，比如問教學重難點是什麼，如何突出突破重難點。這節課的教學方法主要有哪些等，這些需要結合教學來即興解答，是考察考生對基本教育教學的相關理論及運用情況。第二種類型是和學科內容有關，考官會提問相關的學科專業知識，如三圈環流的形成過程、中國所處的地理位置等等，這類比較隨機。第三種類型的就是和考生自身的經歷有關，考官可能會問之前從事什麼工作，有沒有相關經驗之類的問題，這個如實作答即可。

除了內在上要達到要求以外，在外在儀態上考生需要放鬆心態，端正姿態，拿出“教師范”。“學高為師，身正為范”，考生面試時著裝要正式，儀態要大方得體，精神風貌要自信昂揚，充滿正能量，語言表達要准確，內容要清晰，而且還要有較強的表現力。

以上就是關於2020下半年教師資格證地理學科面試分析的相關分享，希望對各位考生有所幫助，想要了解更多教師資格證考試相關內容，歡迎大家及時關注本平台哦!

㈩ 我要面試地理教師，請問在自我介紹時候我該怎麼說才能出類拔萃

幽默一些，用你的地理知識來介紹你的名字或性格，家鄉。另外就是自信一些。
這種面試看的是你有沒有教師的基本素質，包括外貌，談吐，所以要注意穿著，要大方，成熟，要讓自己看起來像個老師，介紹自己時候要吐字清晰，盡量把聲音放大，語速放慢。
第一關主要就是考察這些，所以不用緊張，第二輪試講才是考察你的知識。

提醒一句，千萬不要遲到，否則會給人留下不好的印象。