旅遊地理研究生學些什麼意思

1. 什麼是旅遊地理學它的研究對象和內容分別是什麼

旅遊地理學是研究人類旅行游覽與地理環境關系的學科，又稱娛樂地理學。旅遊地理學系指觀光旅遊而言，娛樂地理學則包娛樂在內，是廣義的旅遊地理學，二者均為人文地理學的分支。

旅遊地理學不僅同地理學的許多分支關系密切，而且與社會學、民俗學、考古學、歷史學、建築學、園林學、經濟學彼此滲透，因此它又是一門邊緣學科。

旅遊地理學所研究的主要內容有：旅遊的起因及其地理背景，旅遊者的地域分布和移動規律，旅遊資源的分類、評價、保護和開發利用論證，旅遊區(點)布局和建設規劃，旅遊區劃和旅遊路線設計，旅遊業發展對地域經濟綜合體形成的影響等。

(1)旅遊地理研究生學些什麼意思擴展閱讀：

現代旅遊地理學研究始於20世紀20年代。麥克默里發表的《娛樂活動與土地利用關系》，被認為是現代旅遊地理學的第一篇論文。早在1935年，英國地理學家布朗就倡議地理學家應把更多的精力放在研究旅遊業上。

他和詹姆斯、卡爾森等先後論述了局部地區的自然資源、發展基礎、聚落構成的差異對旅遊業發展的影響，測定了旅遊形態及其經濟價值，並闡述了旅遊形態和旅遊設施的意義。

20世紀40年代艾塞林、迪賽對遊客客流進行了分析。50年代聯邦德國地理學家哈恩從遊客的性質、逗留時間、季節性變化方面劃分了德意志聯邦旅遊地類型。可是，這段時間內絕大多數旅遊地理著作主要是描述某些旅遊勝地，或限於一般論述旅遊的經濟意義，對旅遊地理學的基本理論極少探討。

2. 旅遊方向的研究生有哪些專業

旅遊管理專業考研方向：
1、工商管理：是管理學大類中與現代企業結合最緊密的一個一級學科。現代公司管理的三大部分，全都包含在工商管理這個一級學科內。
2、馬克思主義理論：本培養具有馬克思主義信仰和社會主義信念，德智體全面發展，較扎實的專業基礎知識和較寬的知識面，具有正確的理論方向和良好學風的，能適應社會主義現代化建設需要的科研、高等教育和黨政實際工作部門的高層次專門人才。
3、人文地理學：是地理學發展到一定階段興起的一門交叉性很強的學科，日益成為地理學的研究重點，是更多關於旅遊方向的研究生有哪些專業，進入：https://www.abcgonglue.com/ask/39bd9e1636488946.html?zd查看更多內容

3. 旅遊地理的概念

旅遊地理學是研究人類旅行游覽與地理環境關系的學科，又稱娛樂地理學。旅遊地理學系指觀光旅遊而言，娛樂地理學則包括康樂在內，是廣義的旅遊地理學，二者均為人文地理學的分支。旅遊地理學不僅同地理學的許多分支關系密切，而且與社會學、民俗學、考古學、歷史學、建築學、園林學、經濟學彼此滲透，因此它又是一門邊緣學科。 定義 是指人們閑暇時間內進行的旅行游覽、觀賞風物、交流文化、增長知識、鍛 旅遊地理學煉身體、度假療養、消遣娛樂、探險獵奇、宗教朝覲、考察研究、購物留念、品嘗佳餚以及探親訪友等非定居性的暫時性移居過程，也是一種以各種不同方式分配空間和利用時間的社會現象。一般來說，旅遊僅指離家在外逗留至少一夜以上的活動，而娛樂包括離家不超過一晝夜的活動。

4. 旅遊地理考研屬於哪一類

旅遊地理考研屬於理學類。
中國大學共有13個學科，61個大學專業類，506個大學專業。13個學科分別是：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學。教學要求:使學生具備一定的旅遊地理基礎知識,了解我國的旅遊資源及旅遊環境,掌握旅遊勝地的地理分布,激發愛國主義熱情,在今後的實際工作中,能更好地為旅遊者提高質量的服務。
旅遊地理考研教學要求主要是使學生具備一定的旅遊地理基礎知識,了解我國的旅遊資源及旅遊環境,掌握旅遊勝地的地理分布,激發愛國主義熱情,在今後的實際工作中,能更好地為旅遊者提高質量的服務。

5. 旅遊地理研究的主要內容

旅遊地理學研究對象與基本內容旅遊地理學的研究對象，概括而言即旅遊與地理環境及社會經濟發展間的關系。

一般認為旅遊地理學研究的主要內容應包括：

1．旅遊客源研究包括旅遊者概念、旅遊產生的條件及其背景、旅遊者行為規律、旅遊流及旅遊需求預測等。

2．旅遊資源的研究包括旅遊資源的概念、范疇、分類、各類旅遊資源產生的條件、特徵和分布規律、旅遊資源調查、旅遊資源和旅遊地評價等。

3．旅遊規劃開發研究包括旅遊規劃開發、旅遊環境容量、旅遊資源保護、旅遊交通和旅遊路線設計等。

4．旅遊區域影響研究包括旅遊業的社會、環境和經濟影響等。

5．旅遊區劃研究包括旅遊區劃的理論依據和區劃方案等。

6．旅遊信息與旅遊地圖包括旅遊信息的懼和傳播、旅遊地圖的特點、種類、功能和旅遊地圖的編繪等。

6. 旅遊地理學的研究內容

旅遊地理學研究的主要內容是：旅遊的起因及其地理背景；
旅遊者的地域分布和移動規律；
旅遊資源的分類、評價、保護和開發利用論證；
旅遊區（點）布局和建設規劃；
旅遊區劃和旅遊線路設計；
旅遊業發展對地域經濟綜合體形成的影響；
旅遊業對區內環境的影響等。

7. 旅遊地理學的研究內容

旅遊地理學是研究人類旅行游覽與地理環境關系的學科，又稱娛樂地理學。

1、旅遊客源研究包括旅遊者概念、旅遊產生的條件及其背景、旅遊者行為規律、旅遊流及旅遊需求預測等。

6、旅遊信息與旅遊地圖包括旅遊信息的懼和傳播、旅遊地圖的特點、種類、功能和旅遊地圖的編繪等。

8. 標題 為什麼學中國旅遊地理課程都學些什麼

學習中國旅遊地理課程能熟悉中國各省市主要旅遊資源的分布與特色，從整體上對我國及其各旅遊區成長旅遊業的優勢條件、旅遊業現狀特徵、未來成長趨勢及其主要的景區景點特色有一個初步又比較正確的認識。
地理環境是旅遊吸引力產生的物質基礎，是各種旅遊活動的載體。而我國幅員遼闊，地理環境的地域差別十分明顯，因此，清楚認識中國旅遊業成長的基礎——中國及各旅遊區域的旅遊地理環境及旅遊資源特徵，充分了解中國及其各地域旅遊業成長的現狀，對旅遊從業人員很有必要。
從旅遊地理學的角度來研究中國各類旅遊資源，研究中國成長旅遊的地理環境和地理特徵，研究中國旅遊地理分區的理論知識和各大旅遊區的景觀等問題。設置本課程來滿足旅遊產業成長的現實需求和旅遊專業教學的需要。使攻讀旅遊管理專業的自學應考者，熟悉自然旅遊資源和人文旅遊資源的類型、特徵及中國各類旅遊資源的典型風景名勝狀況，認識中國旅遊地理區劃的原則，掌握中國九個一級旅遊區的地理概況和它們各自的旅遊亞區資源特色。

9. 旅遊管理專業的研究生都學些什麼呀

旅遊管理是一門綜合性很強的學科，首先，旅遊管理者必須具備豐富的專業知識主要包括管理學知識、旅遊經濟學知識、旅遊法學知識、旅遊地理學知識、旅遊歷史學知識、旅遊文化學知識、旅遊規劃學知識以及國際旅遊學知識。