Ⅰ 滕王閣序第一段如何寫洪州的地理風貌的
先從歷史角度寫
豫章故郡,洪都新府
再從疆域廣闊寫
星分翼軫,地接衡廬
接著寫氣勢的恢弘
襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越
Ⅱ 福鼎的地理風貌
福鼎境內地勢呈東北、西北、西南向中部和東南沿海波狀傾斜。除港灣地帶有沖積小平原外,均為山巒起伏的丘陵地。山丘地佔陸地總面積的91.03%,盆谷平原占陸地總面積的8.97%。最高峰為西部青龍山,海拔1141.3米;南部太姥山主峰覆鼎峰海拔917.3米
Ⅲ 在滕王閣序中作者是如何寫洪州的地理風貌和參加宴會的人物的
「豫章故郡,洪都新府」,由古及今,寫名稱的沿革,兼顧歷史與現實,道出歷史的久遠;「星分翼軫,地接衡廬」,由天及地,寫界域的廣大,可見轄境的遼闊;「襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越」,具體寫地理位置,寫出了地勢之宏偉。
十旬休假,勝友如雲;千里逢迎,高朋滿座.騰蛟起鳳,孟學士之詞宗;紫電青霜,王將軍之武庫
照應了前文的的那個詞語人傑地靈
Ⅳ 《滕王閣序》是如何寫洪州地理風貌的
歷史悠久:南昌故都,洪都新府。
地勢雄偉:襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。
境域遼闊:星分翼軫,地接衡廬.
Ⅳ 地理風貌的知識誰有
沾益海峰濕地,三垟濕地,阿爾卑斯山,少女峰,石環凍脹丘,石流坡,武陵源長沙橘子洲風景,南極,貴州荔波,承德霧靈山,夏威夷海濱,美國黃石公園,青海湖風光,遇龍河,灕江,桂林山水 這些都是地理風貌之類,基本上很多景點都是地理風貌
Ⅵ 滕王閣序是書序還是贈序
這是贈序。贈序是我國古代的一種散文文體,一般是在送朋友遠行時所作,內容多是一些安慰,勉勵的話。
《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》,亦名《滕王閣詩序》,駢文名篇。滕王閣位於江西省南昌市贛江濱。唐高祖之子滕王李元嬰任洪州都督時(公元653年)始建,後閻伯嶼為洪州牧,宴群僚於閣上,王勃省父過此,即席而作。文中鋪敘滕王閣一帶形勢景色和宴會盛況,抒發了作者「無路請纓」之感慨。
Ⅶ 滕王閣序怎麼劃分層次,然後概括段意
滕王閣序劃分四個部分,每段段意如下:
第一個部分:第1段 概寫洪州的地理風貌,引出參加宴會的人物,同時交代了自己有幸參加盛宴的情況。
第二個部分:第2、3段 寫三秋時節滕王閣的萬千氣象和周圍的自然、人文景觀。
第三個部分:第4、5段寫宴會的盛況,抒寫人生的感慨。
第四個部分:第6、7段 述說自己的身世和懷才不遇的苦悶,感嘆盛宴難再。
(7)地理風貌的序怎麼寫擴展閱讀:
【作者介紹】
王勃(650—676年),字子安,絳州龍門(今山西河津)人。隋末學者文中子王通之孫,唐代詩人。與楊炯、盧照鄰、駱賓王齊名,並稱「初唐四傑」。王勃在詩歌體裁上擅長五律和五絕,代表作品有《送杜少府之任蜀州》等;主要文學成就是駢文,代表作品有《滕王閣序》等。
Ⅷ 怎麼樣寫「村志」的序言
志書概述,或稱總述、綜述,是以簡練的文字概括全志內容。從對村志內容的高度概括上說,它是村志的內容提要。從對村志記述的各種事物進行的歸納總結、揭示規律、提煉升華上說,它是一部村志的靈魂,起著總攬一村各方面大勢大要、統觀全局的作用。寫作的總體要求是:源於各篇,精於各篇,提煉全志精華。
概述的作用
1.鳥瞰全志內容。概述通過宏觀記述,將一村的地理位置、地形地貌、氣候特點、歷史沿革、政治、經濟、文化等反映村莊全貌的內容,條理清楚、高度概括地展現在讀者面前。讀者只要閱讀概述,就能正確、快捷地了解村莊的過去和現
Ⅸ 閱讀《滕王閣序》,回答下面問題:1.作者是如何寫洪州的地理風貌的突出了什麼特點 _______________
1.「豫章故郡,洪都新府」,由古及今,寫名稱的沿革,兼顧歷史與現實,道出歷史的久遠;「星分翼軫,地接衡廬」,由天及地,寫界域的廣大,可見轄境的遼闊;「襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越」,具體寫地理位置,寫出了地勢之宏偉。(意對即可) 2.這兩段寫由歡樂的宴飲娛樂引發的人生感慨。「遙襟甫暢」以下八句,鋪敘歡飲娛樂的場景:管弦之盛,歌聲之美,人才之多。「四美具,二難並」一句之後又忽發深沉的感傷。「窮睇眄於中天」引出「天高地迥」二句;「極娛游於暇日」,引出「興盡悲來」二句。表露出作者對人生短暫和功業未就的傷感以及自己在「命運」面前的無能為力,直抒內心深層的傷感。而「望長安於日下」以下十句,則聯系個人身世,以直抒的方式吐露內心深層的孤獨感。其中既包含其父被貶交趾之痛,又有個人宦途失意之悲。「嗟乎」發端,轉為更強烈的抒情。「時運不齊」以下十句,引用四個典故,藉以自慨年時易往,功業難成,流露出嗟卑嘆老的傷感和見機知命的消極心理。「老當益壯」之後引典,全力抒寫壯志決不因老邁困頓而稍有變易,透露出樂觀向上的偉大情懷。(意對即可) |
Ⅹ 寫一篇關於地理的作文怎麼寫開頭與結尾
我愛地理,不僅僅是因為它一門重要的學科,而且學習地理的人將受益匪淺,而且終生受用.地理不僅可以使我們開拓視野,增長見識,豐富學問,還可以盡情地領略世界各地的繽紛多彩的民族風情,感受壯麗的河山,品嘗風味獨特的地方小吃.
但學習地理不要一味地注重理論的東西,要將理論和實際有機地結合起來.俗話說「讀萬卷書,不如行萬里路」,這一方面充分說明了學習地理的重要行,另一方面也有力地證明了理論和實際相結合的重要性.如果這學習認真地地理知識的同時,能夠多走,多看,多去旅行,不僅能夠取得事半功倍的學習效果,而能夠增強我們的體質,提高我們的毅力,培養崇高的品格.
總之,地理是一門美妙而又美好的學科.它可以讓我們插上知識的翅膀,在世界盡情的遨遊,在感受祖國壯麗河山的同時,增強我們的民族自豪感,讓我們更加熱愛我們偉大的祖國,從而激發我們的鬥志,把我們的祖國建設的更加美好.
所以,我愛地理,學習地理我從中享受了許多樂趣和快樂.