初一地理學了些什麼

Ⅰ 人教版七年級地理知識點

偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，積累，從少到多，奇跡就可以創造出來。學習也是一樣的，需要積累，從少變多。下面是我給大家整理的一些 七年級地理 的知識點，希望對大家有所幫助。

七年級下冊地理重點知識點 總結

1、熱帶氣候：

類型地表景觀氣候特徵主地分布地區

熱帶雨林氣候熱帶雨林全年高溫多雨亞馬孫平原、剛果盆地、馬來群島

熱帶季風氣候熱帶

季雨林全年高溫,一年分雨季(6—10月)和旱季(11月—次年5月)印度半島和中南半島

熱帶草原氣候熱帶草原全年高溫,一年分乾季(11—次年5月)和濕季(6月—10月)熱帶雨林氣候的南北兩側如:非洲大陸

熱帶沙漠氣候熱帶沙漠全年炎熱乾燥西亞和北非、

澳大利亞中部

2、亞熱帶季風氣候：

類型地表景觀氣候特徵主地分布地區

亞熱帶季風氣候亞熱帶常綠闊葉林夏季高溫多雨，四季分明中國、美國、巴西等國東南部

地中海氣候亞熱帶常綠硬葉林冬季暖和多雨，夏季炎熱乾燥南北緯30°—40°大陸西部，地中海沿岸最典型

3、溫帶氣候：

類型地表景觀氣候特徵主地分布地區

溫帶季風氣候溫帶落葉闊葉林冬季寒冷乾燥，夏季暖和多雨，雨熱同期中國東北部，俄羅斯東南部，朝鮮半島及附近地區等

溫帶海洋性氣候溫帶草原冬暖夏涼，年降水量較多，季節分配較均勻中緯度地區的大陸西岸。如：歐洲西部大西洋沿岸等

溫帶大陸性氣候森林草原、荒漠冬冷夏熱，年降水量較多，夏季多雨亞歐大陸和北美大陸內陸地區

亞寒帶針葉林氣候耐寒的針葉林冬長而嚴寒，夏短而暖和，降水較少俄羅斯和加拿大

4、寒帶氣候：

⑴、高山高原氣候：主要分布在中低緯度的山地高原，氣溫較低，降水較少，自然景觀的垂直變化顯著為基本特色。

⑵、極地氣候：①、苔原氣候：亞歐大陸和北美洲的北冰洋沿岸，終年嚴寒，分布有苔蘚和地衣等。

②、冰原氣候：終年嚴寒。主要分布北極地區和南極洲，無植物生長。

初一上冊地理重點必背知識點

第一章：地球和地圖

1.以風車而的國家是荷蘭。

2.阿拉伯人的傳統服裝多是身穿白色長袍，頭戴頭巾，這種打扮的原因是反射陽光、抵擋風沙。

3.地平面上有東(E)、西(W)、南(S)、北(N)四個基本方向，在此基礎上，又分出東南、東北、西南、西北，共八個方向。

4.在沒有方向標的地圖上，要根據上北下南、左西右東判定方向。

5.比例尺=圖上距離∶實際距離。

6.比例尺分為數值比例尺、線段比例尺、文字比例尺。

7.比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳;比例尺越小，表示的范圍越大，內容越略。

8.地圖的三要素是比例尺、方向、注記和圖例。

9.收集地理信息的途徑：①查閱地理辭書;②咨詢有關人士;③上網查閱資料等。

第二章：陸地和海洋

1經過測量，地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體。

2.曾經對地球形狀的兩種說法是「蓋天說」和「渾天說」。

3.麥哲倫環球.路線是西班牙→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→西班牙。

4.地球表面積是5.1億平方千米;半徑是6371千米;赤道周長是4萬千米。

5.地球的自轉方向是由西向東，從北極上空看是逆時針方向旋轉;從南極上空看是順時針方向旋轉。

6.赤道和與赤道平行的圓圈叫緯線。

7.赤道的緯度是0°，赤道以北稱北緯，以南稱南緯，北緯和南緯各有90°。

8.北極和南極分別是北緯90°寫作(90°N)和南緯90°寫作(90°S)。

9.人們規定，0°～30°為低緯度地區，30°～60°為中緯度地區，60°～90°為高緯度地區。

10.南北半球的劃分界線是赤道。

11.連接南、北極並垂直於緯線的弧線叫做經線。

12.經度的起點是本初子午線，或者稱0°經線，東、西經度數為180°。

13.東西半球的劃分界線為20°W和160°E。

14.全世界共有7個大洲，分別是：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲【七大洲面積大小排序(由大到小)的 順口溜 ：亞非北美南;南極歐大洋】。

15.南極洲是跨經度最廣的大洲。

初一 地理 學習 方法

課上注意聽講。七年級地理大部分需要理解，理解了記憶起來就會容易很多。所以上課聽講是關鍵。有的人認為地理是文科，主要靠背，如果用心背，肯定會成績好。其實不然，大部分靠理解，只有理解了，記憶起來才會事半功倍。

積極思考，重在理解。七年級地理需要理解的內容部分很多，大部分知識只靠死記硬背是不行的，即使背會知識點，在實際做題中也不會運用，所以必須多思考，注意理解。

注意總結歸納規律。初中地理學中有許多知識都是有規律的，比如氣候類型的分布、人口的分布等，總結歸納了規律，學起來和記憶起來就會很容易。

相同、相似知識點對比記憶。地理事物有很多具有相似性，很多規律也具有相同點。所以，我們找出相同、相似點，進行對比來記憶學習，會使得學起來十分容易。

注意地圖的重要性。地理學有很多知識單靠文字去學習、記憶是不行的，必須看圖，看圖比看文字更重要。地圖是學習地理的基本工具，這一點不要忘記。

持之以恆，每天看課本10——15分鍾。地理知識紛繁復雜，很多知識點，所以必須及時復習。堅持每天看15分鍾左右的課本，長期堅持就會受到很好的效果。

要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容，還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?學會使用地圖地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布;

要知道所學習的那個區域在什麼地方?這就要充分利用地球儀和地圖，知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯系。學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題;

要了解所學地理事物產生的原因。比如，為什麼一個地區同另一個地區有差別，為什麼有些地區又很相似?重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智;

要了解所學地理事物帶來的影響。是有利，還是不利;

要認識學地理的重要性，才能自覺地對待學習。我們要投身社會主義建設，不具備中國地理知識是不行的。

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Ⅱ 初一地理知識點總結歸納

地理知識豐富，涉及的范圍也廣，所以學習地理還是有一定的難度的，為此，以下是我分享給大家的初一地理知識點 總結 ，希望可以幫到你!
初一地理知識點總結
1、 地球形狀：是個兩級部位略扁的不規則的球體。大小：平均半徑：6371千米，赤道周長：4萬千米。

3、 S 」來表示。(判讀方式：相鄰度數向南增大則為南緯，相鄰度數向北增大，則為北緯)

4、 經度的劃分：以本初子午線為界，以東為東經，用符號「E 」來表示：以西為西經，用符號「W 」來表示。(判讀方式：相鄰經度數向東增大，則為東經。相鄰經度數向西增大，則為西經)

5、 特殊經線：本初子午線(00經線)，以東為東經，以西為西經。

180度經線：以東為西經，以西為東經。

本初子午線(00經線)和180度經線是東西經的界限。

200W 、1600E ：是東西半球的分界線，200W 以東是東半球，以西是西半球：1600E 以東是西半球，以西是東半球。(東半球的經度范圍：200W 向東到1600E 向西到200W 之間，西半球的經度范圍：200W 向西到1600之間或1600向東到200W 之間的經度)

6、 特殊的緯線

赤道(00)：以北是北半球，以南是南半球：赤道以南是南緯，以北是北緯。

五帶的分界線：23.50N 、23.50S 、66.50N 、66.50S 緯線

低、中、高緯的分界線：00、300、600、900

極點：900S

7、 地球的運動

地球的自轉 自西向東，一天(24小時)晝夜交替現象，經度不同的地方時間不同。

地球的公轉 自西向東，一年(365天)季節變化、晝夜長短變化

地球和地圖資料二

8、 五帶劃分：

①劃分依據：太陽熱量在地球表面的分布狀況。②五帶：熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶。

11、比例尺的三種表示 方法 ：數字式 文字式 直線式(1/10000或1：10000)圖上1厘米代表實際

距離30千米。

12、 比例尺的大小比較及所畫地圖表示內容之間的關系

比例尺大小比較：比例尺是一個分數，分母越大，比例尺越小(例如：1/100>1/10000)

比例尺與所表示內容之間的關系(圖幅相同)

比例尺越大：內容越詳細，范圍越小：比例尺越小：內容越簡略，范圍越大

13、地圖上的方向的表示方法：三種

一般情況：面對地圖，上北下南，左西右東。

指向標法：指向標箭頭指向正北。

經緯網指示方向：經線指示南北方向，緯線指示東西方向。

14、圖例：地圖上表示各種地理事物的符號，用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字以及表示

山高、水深的數字。(填繪地圖時，要寫得清晰勻正，大小合適。字的排列橫寫從左向右，豎寫自上而下)

15、高度的計算方法：

地面高度的基本表示方法：海拔(米)概念 地面某一地點高出海平面的垂直距離相對高度/地面某一地點高出另一個地點的垂直距離。

16、地形剖面圖：為了更直觀地表示地面上沿某一方向地勢的起伏和坡度的陡緩。

17、地形的表示方法：等高線地形圖、分層設色地形圖(常用)、地形剖面圖。

18、能根據等高線地形圖判讀山地局部地形：例如：山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖。

19、吐過你想讓你住的地方永遠晝夜平分，那你應該選擇住在哪裡?(赤道上) ??? 世界的陸地和海洋 ??? A 海洋與陸地的比較：

地球上海洋面積佔71%,陸地面積佔29%，概括的說，地球上七分是海洋，三分是陸地

B 大洲：(共七個大洲)面積最大的是亞洲，最小的是大洋洲(由大到小：亞非北南美，南極歐大洋) 全部在北半球：歐洲、北美洲

全部在南半球：南極洲

跨南北半球：非洲、亞洲、大洋洲、南美洲。

C 只要洲界：

亞洲和歐洲：烏拉爾山、烏拉爾河和大高加索山

亞洲和非洲：蘇伊士運河

南北美洲：巴拿馬運河

亞洲和北美洲：白令海峽

D 大洋：四大洋中，面積最大的是太平洋，面積最小的是北冰洋。(由大到小：太大印北)

全部在東半球：印度洋

全部在北半球：北冰洋

跨經度最廣的：北冰洋

跨南北半球：太平洋、大西洋、印度洋

E 海陸變遷的原因：地殼的變動，海平面的升降，人類活動等。

F 板塊學說的主要內容：岩石組成的地球表層是有六大板塊組成的，各大板塊處於不停的運動之中，一般來說，板塊內部地殼比較穩定，板塊和板塊交界地帶地殼比較活躍多火山地震。(環太平洋火山地震帶、地中海—喜馬拉雅山火山地震帶)

G 珠穆朗瑪峰為什麼仍在升高?(歐洲板塊和印度板塊相對運動，二者相互擠壓，形成了喜馬拉雅山，而且這種運動仍在繼續，所以珠穆朗瑪峰在上升。)

H 大陸、大洲、大洋的分布：(圖2.1-9)

六塊大陸：北美大陸、亞歐大陸、澳大利亞大陸、南極大陸、南美大陸、非洲大陸

七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲

四大洋：北冰洋、太平洋、大西洋、印度洋 ??? 天氣和氣候 ???

1、 氣候的要素：氣溫、降水

2、 氣溫的變化：氣溫的日變化 一天中最高氣溫出現在午後2時左右，最低氣溫出現在如初前後。

氣溫的年變化：北半球大陸上7月最高1月最低，海洋上8月最高2月最低。南北半球季節相反。

3、 氣溫的分布特點及主要影響因素：

緯度因素 世界氣溫從低緯向兩級逐漸降低

海洋因素 同緯度的海洋和陸地氣溫不一樣，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低，冬季相反。

地形因素 同緯度地帶內，高山、高原的氣溫較低，平原的氣溫較高。

人為因素 全球氣溫有變暖的趨勢。

4、 降水的分布規律：(四多四少)

緯度因素 赤道地區降水多，兩級地區降水少。

海洋因素 回歸線兩側大陸東岸降水多，大陸西岸降水少

溫帶地區，沿海降水多，內陸距海洋遠降水少

地形因素 山地的迎風坡降水多，背風坡降水少

5、 影響氣候的因素：緯度因素、海洋因素、地形因素(大陸海拔每升高100米，氣溫下降0.60℃)人類活動。

6、 幾種主要的氣候及其特點： 氣溫曲線和降水柱狀圖 7、 以上氣候圖的分析方法：

第一、 先看最高溫和最低溫出現的月份——確定南北半球

第二、 看最高溫和最低溫的差值(年較差)——確定所處溫度帶

第三、 看降水的季節分配情況——確定氣候類型

老師這樣認為：學會運用地圖，你就能學好地理 ??? 居民和聚落 ??? 1★2006年，全球人口已超過65億，而且全球人口總數任然在增長。

2★人口的增長速度是：出生率與死亡率決定的。

3★人口的自然增長率等於：出生率減去死亡率，它表示人口的增長速度，人口自然增長率大於0表示人口增加，人口自認增長率小於0表示人口在減少。一般情況下，發達國家人口的自然增長率比較低，發展中國家人口自然增長率比較高

4★人口的疏密程度可用：人口密度來表示，其計算公式是人口總數/面積總數，某地區面積為2000平方千米，人口為40萬，其人口密度為：400000/200=200人/平方千米。

5★世界人口稠密的地區主要分布在：亞洲的東部和南部、歐洲以及北美洲東部等中低緯度近海的平原地區(這些地區地形以平原為主，氣候溫暖濕潤、位置沿海，自認條件優越。)極端乾旱的沙漠地區，氣候過於潮濕的雨林地區、終年嚴寒的高緯度地區和地勢高峻的高原、山區，自然條件惡劣，給人類的生存帶來了困難，是人口稀疏的地區。

6★當今世界的人口問題主要表現為：人口增長過快和人口過多。

7★為了解決人口增長過快帶來的問題，人類必須控制自己，做到有計劃的生育，使人口的增長與社會、經濟發展相適應，與資源環境相協調。

8★三大人類在世界上既有大范圍的集中分布區，又有小范圍的零星分布。其中黃種人幾種分布在：亞洲東部。黑種人的集中分布區：非洲南部。白種人集中分布區：非洲北部、亞洲西部、歐洲及北美洲。

9★聯合國的工作語言有：漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。其中漢語是世界上使用人

數最多的語言。英語是世界上使用范圍最廣的語言。講漢語的人主要分布在中國和東南亞地區。英語最初是英國的民族語言，後來由於英國的殖民擴張和國際貿易等活動的擴張，英語的使用就越來越廣。拉丁美洲的許多國家講其中的西班牙語。

10★世界的三大宗教中：信仰人數最多的是____，該宗教形成於亞洲。第二大宗教是伊斯蘭教，該教被中國稱為回教和清真教。第三大宗教是佛教，現在主要分布在亞洲的東部和東南部。全球有近一半的人信仰宗教。

11★聚落不僅是人們居住地，也是人們進行生產和社會活動的場所。它可以分為：鄉村和城市兩類。一般來說先有鄉村聚落，後有城市聚落。城市主要從事工業、服務業等工作。

12★聚落發展的表現：佔地面積越來越大、建築物越來越多、道路越來越完善。

13★早期的聚落大都選擇在：地形、氣候、資源等自然條件優越的地方。

14★世界各地自然環境的差異很大，各民族的生活習俗、歷史 文化 、宗教信仰等不同，聚落在長期發展過程中，往往形成不同的建築、風格。在世界上不同的國家和地區，聚落的建築外貌、建築材料等因環境而異。

15★在城市和鄉村和建設和發展中，如何保護好有價值的紀念地、建築群和遺址，處理好發展和保護的關系，是全人類共同面臨的問題。

16★傳統聚落是歷史時期，人類活動和自然環境相互作用的結果。

17★世界遺產可分為：文化遺產、自然遺產、自然與文化遺產，三大類。 ??? 發展與合作 ??? ? 世界上有200多個國家和地區，其中面積居前六位的是：俄羅斯、加拿大、中國、美國、巴西、澳

大利亞。人口居前十位的是：中國、印度、美國、印度尼西亞、巴西、巴基斯坦、俄羅斯、孟加拉國、日本、奈及利亞。

? 世界是人為劃分的：有的依據山脈、河湖、海洋、經緯線等自然界線，有的依據民族、語言、宗教等來劃分。

? 領土：國界范圍以內的領陸、領水、領空等。

? 根據經濟發展水平的差異，通常把世界上的國家分為發達國家和發展中國家。目前世界上的發達國家有20多個，主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲及亞洲(北半球及南半球北部)。發展中國家主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲(南半球和北半球的南部)。

? 國際合作雖然存在著不平等，但是互惠互利的。發達國家要在發展中國家購買原料、出售產品，發展中國家則需要從發達國家引進資金、設備、先進的生產技術和管理 經驗 ，並購買一些本國難以生產的產品。二者都需要積極的交往和合作。

? 聯合國正式成立於1945年，總部設在美國紐約，其基本宗旨是：促進國家發展，維護世界和平。在聯合國中，安理會是維持世界和平與安全的主要機構，由中國、美國、法國、俄羅斯、英國5個常任理事和10個非常任理事組成。在美國和伊朗之間和核問題上，國際原子能機構發揮了重要作用。 南南合作、南北對話中的南是指發展中國家，北指發達國家。
初一地理學習技巧
1.本課的知識要點。教師講課時，一般會把本課的知識要點加以歸納總結，以板書的形式條理化展現出來。這是筆記最基本的內容，可以寫在每課課題的上面或右側，形成本課知識網路。

2.各節的重點、難點。在專心聽教師講課時，對於老師講授的重要知識內容，應該隨時在課本文字相應處用自己「固定的符號」加以標注。

3.課本知識的拓展延伸。有些知識課本中沒有，教師進行了延伸，這時，更應該聽好並做好筆記。例如初一的同學在學習「判斷方向」時，教師一般會拓展到「兩極地區特殊的東西方向判斷法」——北極按逆時針自西向東轉，南極按順時針自西向東轉，就需要隨時在「方向」這一段旁邊記錄下來，以便日後復習鞏固。

筆記不要光用文字來表示，對於較難的知識，如果能以簡圖的形式畫出來，那會更利於知識的形象掌握。

可以設想，如果你是聽課認真並善於思索的同學，筆記內容將起著提綱挈領的作用;如果你是上課易走神的同學，做筆記至少可以起到一種約束作用。而且課後以筆記為線索來復習地理知識，無疑是全面鞏固知識的有效辦法。

地圖被稱為是地理的「第二語言」，是學習地理的重要工具。上課時要做到左圖右書，圖文結合，充分利用地圖來學好地理。要讀懂地圖，首先要掌握必要的地圖基礎知識：識記不同的圖例，會讀不同比例尺的地圖，會用比例尺量算距離，會根據不同情況定方向，會看地勢高低，會讀出任何地點的經緯度數等。其次還要做到會獲取地圖信息：位置圖、政區圖、地形圖、氣候圖、等值線圖、景觀圖、示意圖等。
學習地理 記憶方法
1.比喻記憶法

是指把所要記憶的地理知識與人們熟知的相關知識聯系起來完成記憶的方法。科學、准確的比喻記憶能夠使抽象的內容具體化、枯燥的內容趣味化、復雜的內容簡單化。例如：記憶氣壓帶、風帶的季節移動時，可比喻為燕子的季節遷徙。記憶太陽系九大行星中衛星數最多的行星——土星時，可以將其比作土霸王。

2.字頭記憶法

是指把一系列地理事物的字頭串聯起來來完成記憶的方法。例如：記憶九大行星距日遠近時，可以這樣記憶：水金地、火木土，天海冥。

3.諧音記憶法

是指把需要記憶的地理知識通過諧音組合到一塊，然後聯想創造出一種意境的記憶方法。對於難記憶的地理知識利用諧音聯想記憶，便於想像，能極大地調動自己的積極性和興趣性，收到「記中樂，樂中記」的藝術效果。

如黑色金屬主要包括鐵、鉻、錳等，可以採用「鐵哥們」作諧音記憶。

又如類地行星主要成分是氫、氖、氦，可以採用「勤奶孩子」作諧音記憶。

又如記憶江河年徑流總量排序時，可以這樣：「徑流巴西，俄(我)加(家)(有)美印(人)尼(你)中嗎?」。

又如記憶地殼中含量最多的元素時，可以這樣「氧(養)硅(閨)鋁(女)，鐵(貼)鈣(給)鈉(哪)鉀(家)鎂(美)?」。

又如記憶草場資源豐富的國家時，可以這樣：俄(我)新(心)中美澳，阿蒙(門)。

又如記憶世界主要糧食出口國，可以這樣：美加法(深)澳阿，該出口時就出口。

4.接近聯想記憶法

是根據有些地理事物在時間上或空間上有所接近之處而建立起來的聯想記憶方法。通過接近聯想有助於我們將新、舊知識聯系起來，增強知識的凝聚力。如復習亞馬孫平原時，從同一地理空間進行聯系，想到亞馬孫河，全年水量豐富，季節變化量小;想到世界上最大的熱帶雨林區，樹種豐富，破壞嚴重，「世界肺臟」作用正在不斷減弱。又如，記憶洋流的分布規律時，在中低緯形成以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環流，想到北半球的反氣旋是順時針方向流動，東西風向如何就一目瞭然了。

5.類似聯想記憶法

是根據地理事物之間在性質、成因、規律等方面有類似之處而建立起來的記憶方法。通過類似聯想有助於我們發現地理事物的共性，強化記憶。如裏海與日本的面積大約都為37萬平方千米。又如溫帶季風氣候區和溫帶海洋氣候區內的自然帶均為溫帶落葉闊葉林帶。

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Ⅲ 初一地理知識點歸納

第一章：地球和地球儀
1、形狀：地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體.
2、大小：半徑：6371千米；極半徑：6357千米；赤道周長：4萬千米.
3、地球儀：地球儀是地球的模型.（在地球儀上找出地軸、兩極、赤道）
4、經線：
經線特點：所有經線一樣長；經線都指示南北方向；經線是一個半圓.
經度：0°—180°；0°經線為本初子午線,以東為東經,用字母E表示,0°經線以西為西經,用字母W表示；5、緯線：
緯線特點：緯線長短不一,赤道最長,向南北兩極逐漸縮短；緯線都指示東西方向；
緯線是一個完整的圓.
緯度：0°—90°；0°緯線為赤道,赤道以北為北緯,用字母N表示；赤道以南為南緯,
用字母S表示.
6、低中高緯的劃分：
南北半球,0°—30°為低緯度,30°—60°為中緯度,60°—90°為高緯度.
7、東西半球的劃分：
以20°W和160°E組成的經線圈為界；20°W以東、160°E以西為東半球；
20°W以西、160°E以東為西半球；
8、能在地球儀上利用經、緯網確定地球上任何一個地點的位置.
9、地球的自轉：
方向：自西向東；周期：一天（24小時）；自轉中心：地軸.
地理意義：產生了晝夜更替和時間的差異.
10、地球的公轉：
公轉中心：太陽；方向：自西向東；周期：一年；公轉軌道：橢圓.
地理意義：產生了季節的變化和晝夜長短的變化.

Ⅳ 七年級地理知識點總結歸納

天才就是勤奮曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。學習，就算是天才，也是需要不斷練習與記憶的。下面是我給大家整理的一些 七年級地理 的知識點，希望對大家有所幫助。

七年級地理知識點歸納

1、世界海峽的地理位置

馬六甲海峽：馬來半島——蘇門答臘島之間;溝通南海——印度洋的安達裏海。太平洋——印度洋航運的咽喉要道，被稱為日本的「海上生命線」

霍爾木茲海峽：伊朗——阿拉伯半島之間，溝通波斯灣——阿拉伯海。波斯灣通往阿拉伯海的咽喉，世界的「石油海峽」。

白令海峽：楚科奇半島―阿拉斯加半島;溝通北冰洋―太平洋。亞洲與北美洲的分界線，太平洋和北冰洋間通道。

曼德海峽：阿拉伯半島——非洲大陸之間;溝通紅海——印度洋。溝通紅海、地中海和印度洋的要道。

土耳其海峽：黑海―愛琴海、地中海之間。黑海出地中海的門戶，亞歐分界線。

直布羅陀海峽：伊比利亞半島——非洲大陸;溝通地中海——大西洋。地中海出大西洋的門戶，亞歐航線必經的要道。

英吉利海峽：大不列顛島——歐洲大陸;溝通北海——比斯開灣。北海——大西洋航運要道，世界貨運最獲忙、通過船隻最多的海峽。

麥哲倫海峽：南美大陸——火地島之間;溝通南大西洋——南太平洋。大西洋和太平洋之間的大型輪船和航運要道。

德雷克海峽：南美洲——南極半島之間;溝通大西洋——南太平洋。南美洲與南極洲的分界線;各國科考隊赴南極考察必經之道。

莫三比克海峽：非洲大陸——馬達加斯加島之間。溝通南北印度洋，世界上最長的海峽。

2、美洲知識點

⑴白令海峽：「三線」交界處(亞洲與北美洲分界線;俄羅斯與美國的國界線;日界線通過的地方)。

⑵巴拿馬運河：位於中美地峽南部，巴拿馬境內，溝通大西洋和太平洋。

⑶北美洲面積的國家是加拿大、南美洲是巴西

⑷主要地區：①亞馬孫平原——世界上的平原;②巴西高原——世界上面積的高原。

⑸拉丁美洲：美國以南的美洲地區。主要通行西班牙語、和葡萄牙語，以混血人為主。

⑹居民：①北美洲的居民主要是歐洲等國的居民，以白種人為主。②南美洲是世界人種大熔爐，以混血人種為主。

⑺經濟：①美國是當代實力最雄厚的資本主義國家。②墨西哥以石油工業為主，主要糧食作物是玉米，首都墨西哥城是全國的經濟中心。③阿根廷是重要的牛肉、羊肉出口國。④巴西的鐵，墨西哥的銀、智利和秘魯的銅的儲量居世界前列。⑤南美洲大量出口咖啡、香蕉、蔗糖、棉花、玉米等。

3、澳大利亞介紹

澳大利亞，是世界土地面積第六大的國家，是世界上一個獨占整個大陸的國家,也是大洋洲的國家。澳大利亞國境東南鄰近紐西蘭，西北鄰近印度尼西亞，北邊靠近巴布亞紐幾內亞、西巴布亞和東帝汶。澳大利亞大陸是地球上最古老的大陸，也是地球上的海島及單一國家的大陸，總面積769.2萬平方公里。

4、海底地形特點

海底地形是全球地質演化的結果，在內外營力的作用下經歷漫長的地質歷史時期，而成為今天的狀態。

按照海底地形的基本特徵，大致可分成大陸邊緣、大洋盆地和洋中脊三個大單元。所謂大陸邊緣，即大陸表面和大洋底面之間存在的一個廣闊過渡帶，是一個巨大而復雜的斜坡帶，是大陸與海洋連接的邊緣地帶。全球大陸邊緣縱延35萬公里，總面積約為8000萬平方公里，佔全球表面積的15.9%左右。

大陸邊緣地形通常又可分為大陸架、大陸坡、大陸隆、海溝和島嶼等次一級地形單元。大陸邊緣在整個地球歷史中變化，同時也是地質礦產比較豐富、開采最有利的地區。大洋盆地是海洋的主要部分，地形廣闊而平坦，占海洋面積的45%左右。

大洋盆地傾斜度小，大約在0°20′～0°40′左右，深度從大陸隆起一直可以延伸到6000米左右。在寬闊的大洋盆地中，由於沒有光線和溫度很低，所以大洋深處的海底動物群非常稀少，其洋底沉積物主要是由繁殖在大洋表層上面的浮游生物的鈣質和硅質骨骼沉到海底加入軟泥中，形成鈣質軟泥及硅質軟泥。

在深度大於4700米的海底沉積物中，發現了分布廣泛、儲量很大的錳結核資源。

初一上學期地理必背知識點

1.天氣有兩個重要特點：天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況;同一時刻，不是地方的天氣可能差別很大。

2.風向及風力參見課本第45頁圖3.4。

3.氣溫和氣溫的分布

①一天中的氣溫出現在午後2時左右，最低氣溫出現在日出前後。

②一年中，北半球氣溫，大陸上7月，1月最低。

一年中，南半球氣溫，大陸上7月最低，1月。

③從赤道向兩極，氣溫逐漸降低。

④據觀測，大致海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃。

⑤用等溫線圖表示氣溫的水平分布。

4.降水和降水的分布

①從大氣中降落的雨、雪、冰雹等，統稱為降水。降雨是降水的主要形式。

②由赤道往兩極，總的趨勢是年降水量逐漸減少。

③南北回歸線附近，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少。

④在溫帶地區，大陸內部降水較少，沿海地區降水較多。

⑤用等降水量線圖表示降水量的分布情況。

⑥世界「雨極」——乞拉朋齊;世界「干極」——阿塔卡馬沙漠。

⑦通常情況下，山地的迎風坡降水多，背風坡降水少。

5.世界的氣候

①氣候是一個地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大。

②世界氣候分布圖參見課本第58頁。

③赤道附近(熱帶雨林氣候);兩極地區(寒帶氣候);回歸線附近的大陸東岸(亞熱帶季風和季風性濕潤氣候);回歸線附近的大陸西岸(熱帶沙漠氣候);中緯度內陸地區(溫帶大陸性氣候)。

④熱帶雨林氣候特點：全年高溫多雨;地中海氣候特點：高溫時期少雨，低溫時期多雨。

⑤影響氣候的主要因素：緯度位置、海陸位置、地形，也是影響氣溫和降水的主要因素。

初一 地理 學習 方法 技巧

課上注意聽講。七年級地理大部分需要理解，理解了記憶起來就會容易很多。所以上課聽講是關鍵。有的人認為地理是文科，主要靠背，如果用心背，肯定會成績好。其實不然，大部分靠理解，只有理解了，記憶起來才會事半功倍。

積極思考，重在理解。七年級地理需要理解的內容部分很多，大部分知識只靠死記硬背是不行的，即使背會知識點，在實際做題中也不會運用，所以必須多思考，注意理解。

注意 總結 歸納規律。初中地理學中有許多知識都是有規律的，比如氣候類型的分布、人口的分布等，總結歸納了規律，學起來和記憶起來就會很容易。

相同、相似知識點對比記憶。地理事物有很多具有相似性，很多規律也具有相同點。所以，我們找出相同、相似點，進行對比來記憶學習，會使得學起來十分容易。

注意地圖的重要性。地理學有很多知識單靠文字去學習、記憶是不行的，必須看圖，看圖比看文字更重要。地圖是學習地理的基本工具，這一點不要忘記。

持之以恆，每天看課本10——15分鍾。地理知識紛繁復雜，很多知識點，所以必須及時復習。堅持每天看15分鍾左右的課本，長期堅持就會受到很好的效果。

競賽法。收集當冊地理課本知識，編成搶答題，判斷題，確定每題的分值。然後將全班同學分成幾個組。從班上選擇一名主持人，負責讀題，公布正確答案。另外確定一名學生統計分數。競賽結束後，評選出獲勝小組，給予精神和物質上的獎勵，還可以評出若干名地理百事通。通過這種形式，學生的積極性會很高，而且他們事前會做大量的准備工作，本身也會變被動為主動地復習到許多知識。

繪圖法。通過繪制地理信息圖，讓學生主動去吃透相關知識，然後准確地繪出圖。並且在集體交流展示。向同學介紹講解你所畫圖所涉及的地理知識，給講解者本人會留下較為深刻的知識影像。也在大腦中留下清晰的知識脈絡。

對比法。將不同國家的氣候特徵，地形特徵進行對比，在對比中加深理解記憶。甚至也可以將對比的結果用表格的形式整理出來。

歸納法。將具有相同特徵的國家或者地區等歸納在一起，減少知識的重復理解記憶量。也有利於學生地理集中思維的培養，幫助學生找到更為有效的學習技巧。

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Ⅳ 初中地理學些什麼東西!

七年級（上）地理復習綱要
一、地球與地圖
（一）地球的形狀、大小與運動
1、提出證據說明地球是個球體：
站在海邊，遙望遠處駛來的船隻，總是先看到桅桿，再看見船身，而離岸的船總是船身先消失，桅桿後消失。
站得高，看得遠。
發生月偏食時，地球擋住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像給地球照鏡子，使我們看見了地球的球體形狀。
2、用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。
平均半徑：6371千米； 赤道周長：4萬千米； 地球表面積：5.1億平方千米。
3、用事實分別說明地球自轉、公轉及其產生的地理現象
自轉 公轉
運動方向 自西向東 自西向東
運動周期 一天（24小時） 一年（365天）
旋轉中心 地軸 太陽
產生的地理現象 晝夜交替；時間差異 四季變化；五帶形成
（二）地球儀
運用地球儀，說出經線與緯線，經度與緯度的劃分。
用經緯網確定任意地點的位置： 給出地點要能在地球儀或地圖上讀出經緯度；給出經緯度要能找相應的地點。
（三）地圖（三要素：方向、比例尺、圖例和注記）
運用地圖辨別方向，量算距離，估算海拔與相對高度。
（1）辨別方向：
①一般方法：上北下南，左西右東。
②指向標法：指向標的箭頭指向北方。
③經緯線定向：經線指示南北方向；緯線指示東西方向。
（2）量算距離：①比例尺的計算：
②比較比例尺的大小與范圍大小和內容詳略之間的關系：
比例尺小 → 表示範圍大 → 內容簡單
比例尺大 → 表示範圍小 → 內容詳細
（3）估算海拔與相對高度
①海拔：地面某個地點高出海平面的垂直距離。
②相對高度：某個地點高出另一個地點的垂直距離。
2、識別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。
3、根據需要選擇常用地圖，查找所需的地理信息，養成在日常生活中運用地圖的習慣。

二、海洋與陸地
1、海陸分布：
（1）運用地圖和數據說出全球海陸所佔比例，描述海陸分布特點。
A、海洋佔地球表面積的71％，陸地佔地球表面積的29％。
三分陸地，七分海洋。
世界海陸分布很不均勻，陸地主要分布在北半球；海洋主要分布在南半球。
（2）七大洲和四大洋的地理分布和概況
①七大洲：（面積從大到小）亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。
②四大洋：（面積從大到小）太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
③洲界：亞洲與非洲：蘇伊士運河
亞洲與歐洲：烏拉爾山脈、烏拉爾河、裏海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽
北美洲與南美洲：巴拿馬運河
2、海陸變遷：
（1）舉例說明地球表面海陸處在不斷的運動和變化之中
喜馬拉雅山上發現海洋生物化石
我國東部海域的海底發現了古河流及水井等人類活動的遺跡。
荷蘭的填海造陸（人類活動改變地表形態）
（2）知道板塊構造學說，說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。
世界兩大火山、地震帶：
a) 地中海 — 喜馬拉雅山火山地震帶
b) 環太平洋火山地震帶
阿爾卑斯山（歐洲）：位於亞歐板塊與非洲板塊交界處。
喜馬拉雅山（亞洲）：位於亞歐板塊與印度洋板塊交界處。
科迪勒拉山系（美洲）：太平洋板塊與美洲板塊、南極洲板塊交界處。
地中海將消失：位於亞歐板塊與非洲板塊的擠壓碰撞處
紅海將擴大：位於印度洋板塊與非洲板塊張裂地區。

三、氣候
1、天氣與我們的生活：
（1）知道「天氣」和「氣候」的區別：
天氣是短時間的大氣狀況，是易變的；
氣候是長期的（多年的）大氣平均狀況，是穩定的。
（2）識別常用的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖。
（3）用實例說明人類活動對大氣環境的負面影響及保護大氣環境的重要性。
2、氣溫和氣溫的分布：
（1）世界氣溫的分布規律：
① 低緯度氣溫高，高緯度氣溫低（氣溫從低緯度向高緯度遞減，主要原因是各緯度接受太陽輻射的差異）
② 同緯度地帶，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低；冬季陸地氣溫低，海洋氣溫高。
③ 在山地，氣溫隨著海拔升高而降低。（海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃ ）
（2）氣溫的變化：
① 氣溫的日變化：一天中，最高溫度出現在午後2小時左右（14時）；
最低溫出現在日出前後。（會計算氣溫日較差）
② 氣溫的年變化：一年中，北半球氣溫，大陸上7月最高，1月最低；
海洋上8月最高，2月最低；南半球則相反。（會計算氣溫年較差）
（3）會使用氣溫資料，繪制氣溫曲線圖，並讀圖說出氣溫的變化規律。
3、降水與降水的分布
（1）學會閱讀世界年平均降水分布圖，說出世界降水分布的差異。
① 從赤道向兩極年降水量逐漸減少。
② 在南北回歸線附近，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少。
③ 在溫帶地區，大陸內部降水少，沿海地區降水多。
④ 在山地，迎風坡降水多，背風坡降水少。
⑤ 世界降水量最豐富的地區是赤道附近；最貧乏的地區是南北回歸線附近的大陸西岸。
⑥ 世界降水量最豐富的地方是印度的乞拉朋齊；最少的地方是阿塔卡馬沙漠。
（2）會使用降水資料，繪制降水量柱狀圖，並讀出降水的變化規律。
4、世界的氣候
（1）在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型的分布地區
熱帶：熱帶雨林氣候、熱帶季風氣候、熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候
溫帶：亞熱帶季風和季風性濕潤氣候、溫帶季風氣候
溫帶大陸性氣候、溫帶海洋性氣候、地中海氣候
寒帶：寒帶氣候
（2）主要分布在溫帶地區亞歐大陸東岸、內部、西岸的氣候類型
大陸東岸：亞熱帶季風和季風性濕潤氣候，溫帶季風氣候。
大陸內部：溫帶大陸性氣候
大陸西岸：地中海氣候，溫帶海洋性氣候。
（3）舉例分析緯度位置、海陸分布、地形等對氣候的影響
緯度位置影響：
a) 赤道地區終年炎熱，而南極大陸則冰雪覆蓋
b) 海南島終年如夏，降水較多；黑龍江省北部冬季漫長，多冰雪。
海陸位置影響：
a）青島的降水量比蘭州多
b）新疆塔里木盆地氣候乾燥，同緯度的北京氣候比較濕潤。
地形影響：
台灣島台灣山脈東側降水比西側多。
青藏高原緯度較低，但是氣候寒冷。
位於赤道附近的乞力馬扎羅山山頂白雪皚皚。
（4）舉例說明氣候對生產和生活的影響
① 氣候對人們日常生活的影響：生活在不同熱量帶的人們衣著不同。
② 氣候影響人類的生產活動，其中對農業生產的影響最顯著。
③ 氣候發生異常變化，會給人類的生產和生活帶來危害，從而產生災害。

四、居民與聚落
（一）人口與人種
1、運用地圖、資料，說出世界人口增長和分布的特點
（1）世界人口增長：a）1999年10月12日世界人口總數已達60億。
b） 從1830年到1999年，世界人口每增長10億人口所需時間逐漸變短，這表明在這段時間內，世界人口增長的速度逐步變快。
（2）人口自然率=出生率－死亡率
（3）人口的分布：
人口密度 = （人/平方千米）
人口分布：
a） 人口稠密區：亞洲的東部和南部；
歐洲
北美洲東部
原因：
社會經濟條件：亞洲的東部和南部地區都是人類文明發祥地之一，人類在這里聚居的歷史悠久，農業發展較早；歐洲和北美洲這兩個地區都是工業發展較早的地區，經濟發達。
自然條件：這四個地區都分布在中低緯度近海地區，氣候較為適宜；同時，都在平原地區，所以自然條件都比較優越。
b) 人口稀疏地區：極端乾旱的沙漠地區；如撒哈拉沙漠、大洋洲西部沙漠
氣候過於潮濕的雨林地區；如亞馬遜平原
終年寒冷的高緯度地區；如北冰洋沿岸
地勢高峻的高原、山區；如青藏高原
原因：自然條件惡劣，不適合人類的生產和生活。
2、舉例說明人口問題對環境及社會、經濟的影響
（1）人口增長過多過快帶來的問題：交通堵塞、居住條件差、就業困難、生活貧困、環境污染、資源減少等。
（2）人口不斷減少停止增長，帶來的問題：人口老齡化，勞動力短缺，國防兵源不足，國家用於老年人的社會養老等費用增加等問題。
（3）採取措施：人類必須控制自己，做到有計劃地生育，使人口的增長與社會、經濟的發展相適應，與環境、資源相協調。
3、鄉村人中向城市遷移
（1）原因：
a) 鄉村人口增長造成勞動力過剩
b) 城鄉差別：城市就業機會、物質生活條件、文化教育等條件較鄉村好。
（2）帶來的問題
一方面為城市提供大量的勞動力，有力地支持城市建設；解決鄉村人多地少的問題。
另一方面則可能造成城市人口過多而引發城市交通堵塞問題、城市物質供應問題、城市就業問題、城市社會治安問題、城市環境問題等。
4、世界三大人種特點，並在地圖上指出三大人種的主要分布地區。
（1）世界三大人種的特點：根據人類體質方面的特徵來劃分。
（2）世界三大人種的主要分布區：
白種人：歐洲、西亞、北非、美洲、大洋洲
黃種人：亞洲、北美洲北部、南美洲的部分地區
黑種人：撒哈拉以南的非洲、大洋洲西北部
（二）語言和宗教
1、 語言：
世界主要的語言（聯合國的工作語言）的分布地區：
漢語：中國，東南亞部分地區
英語：歐洲的西部、北美洲、亞洲的南部等
俄語：歐洲東部和亞洲北部（俄羅斯、前蘇聯加盟共和國）
法語：法國、非洲一些國家
阿拉伯語：西亞、北非

漢語是世界上使用人數最多的語言；
英語是使用范圍最廣的語言。
2、 宗教：
（1）三大宗教及其主要分布地區
基督教：信仰人數最多的宗教，形成於亞洲西部，目前集中分布在歐洲、美洲、大洋洲
伊斯蘭教：教徒被稱為穆斯林，產生與阿拉伯半島，主要分布在亞洲的西部和東南部，非洲的北部和東部
佛教：創始於古印度，主要分布在亞洲的東部和東南部
（2）我國維吾爾族、回族多信仰伊斯蘭教
藏族、蒙古族多信仰喇嘛教（佛教中的一派）
(三)聚落
13、 運用圖片描述城市景觀和鄉村景觀的差別
房屋 道路修築情況 商店的多少 學校的多少 醫院的多少 有無農田 有無果園 有無魚塘 自然景觀改變大小
密集度 高度
鄉村 小（稀疏） 矮 少 少 少 少 有 有 有 小
城市 大（稠密） 高 多 多 多 多 無 無 無 大
14、 舉例說出聚落與自然環境的關系
（1）聚落形成與發展的主要因素：
（2）建築風格與自然環境的關系
當地氣候特點 民居的建築特點
因紐特人的雪屋 嚴寒 雪塊構築，低矮，無窗，門小，牆厚，保溫性好。
黃土高原的窯洞 乾燥，冬冷夏熱 利用厚厚的黃土層，挖鑿成窯洞，冬暖夏涼。
傣族微竹樓（高架屋） 潮濕，炎熱多雨 雙層，樓上住人。涼爽，通風，防潮。
新疆的平頂屋 乾燥，風沙大 平頂房，屋頂可以曬莊稼。
西亞的鄉村 炎熱，乾燥 牆厚，窗小。可以減少白天太陽熱量的傳入和沙漠吹來的熱風。
（3）保護世界遺產的意義
傳統聚落是歷史時期人類活動和自然環境相互作用的結果，它們從不同側面記錄了當時社會經濟、政治、文化、民俗等信息。如果不加以保護甚至任意破壞，將導致無法挽回的損失。

五、發展與合作
1、國家和地區
世界上的國家和地區 ---200多個
a) 面積居世界前六位的國家：俄羅斯、加拿大、中國、美國、巴西、澳大利亞。
b) 人口超過1億的國家。（10個）
c) 地跨兩洲的國家：埃及（亞洲非洲）、土耳其（亞洲歐洲）、俄羅斯（亞洲、歐洲）、美國（北美洲、大洋洲）、巴拿馬（南美洲、北美洲）
d) 國界：地圖上一國與鄰國或公海之間的界線，是國家主權范圍的界線。國界是人為劃分的，有的依據山脈、河湖、海洋、經緯線來劃分，有的依據民族、語言、宗教等來劃分。
e) 領土：國界范圍內的領陸、領水和領空。
2、發展中國家與發達國家
（1）劃分：依據經濟發展水平的差異分為
發達國家
發展中國家
（2）運用數據和實例，說出發展中國家和發達國家的發展水平差異。— (南北差異)
課本P89 圖 5.6 「發達國家和發展中國家人口和國內生產總值比較」
地圖冊P37 「發達國家和發展中國家」
發達國家 發展中國家
人口約佔世界的1/5 人口約佔世界人口的4/5
國內生產總值約佔世界的3/4 國內生產總值約佔世界的1/4
人口低增長 人口高增長
生活、教育水平高 生活、教育水平低
出售轎車、輪船、飛機、高檔日用品等 出售石油、礦石、木材、橡膠等原材料
（3）知道發達國家與發展中國家的地區分布特點。
地圖冊P37 「發達國家和發展中國家的分布」
發達國家： 主要分布在北半球北部（澳大利亞、紐西蘭例外 --- 在大洋洲）— 「北」
發展中國家：主要分布在南半球和北半球南部 — 「南」
「南北對話」— 發展中國家與發達國家之間在經濟、政治上的商談。
「南南合作」— 發展中國家之間的互助合作。
「南北之差」— 發展中國家與發達國家之間的經濟差別。
3、國際合作
聯合國 總部 — 美國紐約 宗旨：「促進國家發展，維護世界和平」
6個主要機構 5個常任理事國（中、法、俄、英、美）
世界貿易組織 總部 — 瑞士日內瓦 中國於2001年12月正式加入
宗旨：「促進世界經濟發展和福利進步，主張貿易自由與公平」
國際奧林匹克委員會 和平、友誼、進步
國際紅十字會 人道主義

Ⅵ 七年級地理知識點梳理

偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，積累，從少到多，奇跡就可以創造出來。學習也是一樣的，需要積累，從少變多。下面是我給大家整理的一些 七年級地理 的知識點，希望對大家有所幫助。

七年級地理知識點歸納

(1)俄羅斯

1、俄羅斯是世界上面積的國家，東西長1萬多千米、南北寬約4000千米，面積為1707.54萬平方 千米，領土跨越了亞洲和歐洲兩部分。首都為莫斯科。

2、俄羅斯的主要地形自西向東依次為東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地。

3、俄羅斯境內的伏爾加河為世界上最長的內流河，貝加爾湖為世界上最深的湖，是一個淡水湖。

4、俄羅斯地處中高緯，氣候以溫帶大陸性氣候為主，冬季長而寒冷、夏天短而溫暖。

亞洲部分的西伯利亞地區是冬季冷空氣的源地，年平均氣溫低。

5、在圖上找出俄羅斯主要的河流：鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河。(均自南向北注入北冰洋)

6、俄羅斯自然資源豐富，重工業發達。在圖上明確庫爾斯克鐵礦、秋明油田、庫茲巴斯煤礦的位置。

俄羅斯的工業都臨近資源豐富的地方布局，主要工業區有莫斯科工業區、烏拉爾工業區、新西伯利亞

工業區等，能在圖上找出來。

7、俄羅斯交通部門齊全，鐵路、公路、航空、內河、海洋和管道運輸業都很發達，但交通線在歐洲部分

和亞洲部分分布不平衡。

(2)美國

1、美國位於北美洲大陸，由50個州組成，其中本土有48個州及首都華盛頓所在地哥倫比亞特區，另外還有兩個海外的阿拉斯加州和夏威夷州。美國的主體(本土)位於北溫帶，阿拉斯加州位於北寒帶，夏威夷州位於熱帶。

2、美國的主體部分(本土)東臨大西洋、西臨太平洋、南臨墨西哥灣。

3、美國地形呈南北縱列分布，西部為落基山脈，中部為中央大平原，東部為阿巴拉契亞山脈。

4、美國境內的密西西比河為世界第四長河，與加拿大交界處的五大湖群為世界的淡水湖群，其中蘇必利爾湖為的淡水湖。

5、美國的農業和工業都非常發達，是世界上最發達的國家。

6、美國的農業具有區域化的特點，美國從事農業的人口比例很小，但效率很高，產量很大，美國是世界上出口農產品最多的國家。利用地圖記住美國農業帶的分布。

7、美國工業以高新技術產業為主，三大工業區中，東北工業區以傳統工業為主，南部工業區以航天工業為主，西部工業區以電子工業為主。

8、美國工業發達，資源消耗和浪費嚴重，需要大量進口。

(3)澳大利亞

1、澳大利亞位於南太平洋上，東臨太平洋，西面和南面臨印度洋，首都是堪培拉。悉尼是澳大利亞的工業中心和港口城市，墨爾本是澳大利亞第二大城市。

2、澳大利亞人口密度小，是一個地廣人稀的國家。

3、澳大利亞地形分為三大部分，西部是低矮的高原，中部為大面積的平原，地下水豐富，有典型的大自流盆地(澳大利亞大盆地)，東部為大分水嶺。

4、墨累河為澳大利亞的河流，從東南部注入印度洋。

5、南回歸線穿過澳大利亞中部，氣候具有半環狀分布的特點，熱帶草原氣候和熱帶沙漠氣候分布面積大。

6、由於澳大利亞長期孤立於南半球的海洋上，所以其生物獨特性非常突出，特有的動物有袋鼠、鴯鶓、鴨嘴獸，考拉等。

7、澳大利亞羊的數量特別多，是世界上綿羊數和出口羊毛最多的國家，被稱為「騎在羊背上的國家」。

8、澳大利亞農牧業占重要的地位，利用不同地區的自然條件，形成了四個不同的農牧業區。

9、澳大利亞礦產資源豐富，礦產品出口比重大，被稱為「坐在礦車上的國家」。

10、澳大利亞的城市和人口主要分布在東南沿海地區。

初一上學期地理必背知識點人教版

一、人口與人種

①人口增長的速度是由出生率與死亡率決定的。

②自然增長率=出生率—死亡率。

③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米內居住的人口數。

④人口稠密地區：中低緯度近海的平原地區。

人口稀疏地區：極端乾旱的沙漠地區、氣候過於潮濕的雨林地區、終年嚴寒的高緯度地區或地勢高峻的高原、山區。

⑤白種人主要分布地區：非洲北部、歐洲、大洋洲、北美洲、南美洲東岸、亞洲西部

黃種人主要分布地區：亞洲東部、北美洲北部、南美洲西北部

黑種人主要分布地區：非洲南部、大洋洲西北部

⑥從16世紀中期開始，歐洲殖民者開始擄奪非洲黑人販賣到美洲為奴隸，以彌補美洲勞動力的不足。

二、世界的語言和宗教

1.漢語是世界上使用人數最多的語言，英語是世界上使用范圍最廣的語言。

漢語：主要分布地區:中國、東南亞等

英語：歐洲西部、北美洲、亞洲的南部等

俄語：俄羅斯

法語：法國、非洲的中部和南部

西班牙語：西班牙、拉丁美洲的許多國家

阿拉伯語：亞洲西部、非洲北部

2.基-督-教、佛教、伊斯蘭教是世界三大宗教。

主要分布地區:中國、東南亞等

3.基-督-教是世界上信仰人數最多的宗教。

4.伊斯蘭教徒稱為穆斯林。伊斯蘭教在中國又稱為回教或清真教。

5.基-督-教——教堂;伊斯蘭教——清真寺;佛教——寺廟。

三、人類的居住地——聚落

①聚落不僅是人們的居所，也是人們進行勞動生產和社會活動的場所。

②一般來說，先有鄉村聚落，後有城市聚落。

③鄉村聚落的居民主要從事耕作、放牧、 捕魚 、伐木等生產活動。城市聚落的居民主要從事工業、服務業等工作。

④目前，在一些河流中下游的平原地區，聚落分布比較密集;在高山、荒漠地區，少有或沒有聚落。

⑤在全年炎熱多雨的熱帶，鄉村聚落中常見雙層木樓或竹樓(高腳屋或高架屋)。

七年級 地理 學習 方法 技巧

一、自編 順口溜 記憶

地理知識內容繁多，有缺少連貫性，學習時往往記得慢、忘得快，如果編個順口溜識記，則會記得快，忘得慢。如南亞地理中，講到印度的物產有：棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉，可編為棉麻折花茶(折指甘蔗)，在學慣用NSWE幾個字母分別表示經緯度時，學生對這幾個字母很容易造成混淆，張冠李戴，可編為北N南S、西W東E。也可讓學生自行編順口溜，將較好的順口溜在班上推廣應用。

二、學會概括

有的章節內容繁多，但重點內容少，學習時，只要抓住重點，便可起到事半功倍的作用。如南亞地型復雜，可用八個字概括，即山河相間、縱列分布。東北三省的氣候可用四個字概括，即長冬短夏。我國季風氣候的優點可概括為：預熱同期。

三、對地理的原理，概念的理解要抓住重點，抓住關鍵

對地理原理、要領的掌握，並不要求象物理、數學公式、定理那樣精明，只要抓住其中的關鍵和要點，就很容易地理解和掌握了。例如：在自然界中，對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源，通過這句話告訴我們對自然資源概念的理解。就應該抓住兩個:要點第一，自然資源是自然界中存在的，它不是工業產品。例如：汽油，雖然對人類有利用價值，但不是從自然界中直接獲取的的，它是工業產品。第二，對人類有利用價值的才是自然資源。例如沙漠雖然在自然界中存在著，但目前，對人類沒有利用價值，所以他不是自然資源。

四、有效地體現"地理的特點：地圖和理論的結合，將所學知識落實到地圖上

部分學生對地理的學習存在嚴重的錯誤認識，認為背背成績就會很好，那是大錯。因為地理是地圖和理論的結合，也就是說要在理解好地理基礎知識的基礎上，要養成看地圖、記地圖、畫地圖的良好習慣，使所學內容有效地落實在地圖上。

1.看地圖學習時首先要多看地圖，將河流、城市、礦產都落實到地圖上去，並從地圖中找到它們的位置。事實證明，看各省地圖效果好於看分區及全國地圖，如學習中國地理華北地區五省二市時，可逐個省學習，以山西省為例，其形狀象平行四邊形，主要河流有黃河、粉河、省會太原，煤礦有北部的大同，中東部的陽泉，臨近省份分別為：北臨內蒙古、西臨陝西、東臨河北、南臨河南。可用相同的方法學習 其它 省份，只要各省地理知識掌握了，中國地理也就學會了，學習世界地理也是如此。

2、記地圖記地圖也是學習地理的重要環節，一旦記下了圖就能達到胸有成竹的效果，例如面積居世界前六位的國家，要記下這幾個國家的圖形也不難，仔細觀察就不難發現，中國的圖形象一隻高昂著頭的雄雞，澳大利亞象騾駝背，加拿大象被綁著腳而背朝地的山羊，巴西與南美洲圖形相似。

3、畫地圖如西亞石油輸出的路線，同學們可以在一張草紙上繪制出簡單的、相對位置正確的示意圖。這類圖不需要繪製得多麼精準，只要能說明問題就行。

五、要善於把不同的地理事物聯系起來

把不同的地理事物之間建立起聯系，首先必須問"為什麼?這樣便會養成由果推因的良好的地理思維習慣。例如：世界雨極是印度的乞拉朋齊，那麼，為什麼乞拉朋齊會成為世界雨極呢?結合地圖，根據乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出，乞拉朋齊位於喜馬拉雅山的迎風坡，這里有大量的地形雨，這樣，氣候便和地形、位置相互聯系起來了。

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Ⅶ 初一地理知識點總結歸納

學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。下面給大家帶來一些關於初一地理知識點 總結 ，希望對大家有所幫助。

初一地理知識點總結1

亞洲氣候

1、氣候特點：復雜多樣，季風氣候顯著，大陸性氣候分布最廣。

2、氣候影響因素：緯度因素~~亞洲跨熱帶、溫帶、寒帶，緯度越高氣溫越低;海陸因素~~亞洲東、南、北三面瀕臨海洋，降水東部、南部多，中部、西部少;地形因素~~青藏高原、帕米爾高原因為海拔高，形成了高原山地氣候。

3、主要氣候類型：熱帶雨林氣候，熱帶季風氣候，亞熱帶季風氣候，溫帶季風氣候，溫帶大陸性氣候，熱帶亞熱帶沙漠氣候，地中海氣候，高原山地氣候，寒帶氣候。

4、溫帶大陸性氣候：它是亞洲分布范圍最廣的氣候類型，它覆蓋了亞洲的中、西部，其氣候特點是冬季寒冷而漫長，夏季溫暖而短暫，降水少且集中分布在夏季，氣溫年溫差大

5、季風氣候：主要分布在亞洲東部、南部，受夏季風強弱的影響，易發生旱澇災害。

6、非洲氣候分布特點：以赤道為中心，氣候類型南北對稱分布;以熱帶氣候為主，熱帶雨林、熱帶草原氣候分布很廣。

日本

一、多火山地震的國家：

1,、東臨太平洋，西臨日本海，主要島嶼自北向南：北海道、本州、四國、九州島

2.、地形特徵：以山地丘陵為主，平原狹小且僅分布在沿海地區，海岸線曲折，多優良海港

3、多火山地震原因：位於太平洋板塊與亞歐板塊交界處;環太平洋地震火山帶;富士山是一座火山

4、氣候：溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候，因為四周環海所以在氣候上海洋性顯著。

二、發達的加工貿易經濟：

1、地域狹小，資源貧乏，是一個資源小國

2、從國外進口原料和燃料，對外依賴嚴重，以加工貿易經濟為主。

3、工業區集中分布區：太平洋沿岸、瀨戶內海沿岸。因為這里港口條件優越，巨型船舶可以停靠，工廠靠近碼頭，海陸交通便利;沿岸地區城市人口集中，勞動力資源豐富，也是國內的消費地;沿海平原集中，填海造陸價格低。

三、東西方兼容的 文化 ：

1、單一民族構成的國家——大和民族

2、東西方文化兼容，傳統和現代並存

初一地理知識點總結2

(一)亞洲

1、亞洲是世界上面積的一個洲，也是世界上跨緯度最廣、東西距離最長的一個洲。

2、運用地圖說出亞洲的緯度位置、海陸位置。

3、亞洲的地勢中間高、四周低，地形復雜多樣。

亞洲的河流特點：發源於中部山地、高原，呈放射狀流向周邊的海洋，形成眾多的長河。

亞洲的氣候特點：復雜多樣，季風氣候顯著，大陸性氣候分布廣。

亞洲分布范圍最廣的氣候類型是溫帶大陸性氣候。

4、亞洲地廣人多，約有36.8億的人口，東亞、東南亞和南亞是人口稠密區;

人口超過1億的亞洲國家有中國、印度、印度尼西亞、巴基斯坦、孟加拉國、日本等6個國家。

5、亞洲共有1000個左右的民族，不同地區的民族，分別創造了各自的文化。

亞洲的三大文明發祥地：黃河—長江中下游地區;印度河流域;兩河流域(美索不達米亞平原)。

6、亞洲經濟發展不平衡，日本為發達國家，其他為發展中國家。

(二)歐洲西部

1、運用地圖說出歐洲西部所處的位置、范圍、主要國家。

2、歐洲西部地形以平原為主，氣候沿海地區為溫帶海洋性氣候，內陸地帶為溫帶大陸性氣候，南部為地中海氣候及高原山地氣候，北部為寒帶氣候。

3、歐洲西部主要為發達國家，工業以製造業為主，傳統的畜牲業發達。歐洲西部旅遊業發達。

(三)南極洲

1、運用地圖說出南極洲所處的位置、范圍：地球最南端，大部分位於南極圈內。

2、南極洲的幾個世界之最：緯度、平均海拔、跨經度最多、氣候最寒冷。

3、南極洲的地形以高原為主，有「冰雪高原」之稱，冰層的平均厚度達2000多米，淡水資源豐富。

4、南極洲的氣候特點：乾燥、烈風、嚴寒。

5、南極洲礦產資源豐富，植物品種稀少。

(四)日本

1、日本是位於太平洋西北部的島國，領土由北海道、本州、四國、九州等4個大島和數千個小島及周圍的海域組成，首都為東京。

2、日本地形以山地、丘陵為主，平原面積狹小，峰為富士山，是一座的活火山，日本位於亞歐板塊與太平洋板塊的交界地帶，多火山地震。交通以海洋運輸為主。

3、日本地處中緯度，氣候以亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候為主。

4、日本水能資源豐富，森林覆蓋率高。

5、日本自然資源缺乏，發展所需的原料、燃料主要靠進口。

6、日本為亞洲的發達國家，科技力量雄厚，產品多銷往國際市場，經濟的對外依賴性強。

日本的工業布局為臨海型，為了便於引進原材料、輸出工業產品，減少運輸費用、降低成本，

日本的工業主要分布在太平洋沿岸和瀨戶內海沿岸。

初一地理知識點總結3

我們生活的大洲----亞洲

(一)自然環境

1.半球位置：亞洲大部分位於東半球、北半球。

2.瀕臨海洋：亞洲北部為北冰洋，東部為太平洋，南部是印度洋。

3.相鄰大洲及分界線：亞洲西北以烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山、黑海和土耳其海峽與歐洲為界;

亞洲西南以蘇伊士運河與非洲為界;

南面隔海與大洋州相望;東北隔白令海峽與北美洲相望。

4.亞洲是世界上面積的洲，也是跨緯度最廣、東西距離最長的一個洲。

5.亞洲分區：按地理方位將亞洲分為東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞、北亞。

6.亞洲地形特點：地面起伏大，中間高，四周低;地形復雜多樣，以高原、山地為主。

7.主要地形區：青藏高原西西伯利亞平原

8.主要河流及注入海洋：鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河注入北冰洋;黃河、長江、媚公河流入太平洋，恆河注入印度洋。

9.河流分布特點：大多發源於中部山地、高原的河流，呈放射狀流向周邊的海洋。原因是亞洲地勢中間高、四周低。

10.湖泊：裏海~~世界的湖泊，鹹水湖;貝加爾湖~~世界最深、蓄水量的淡水湖;死海~~世界陸地的最低點。

11.氣候特點：復雜多樣，季風氣候顯著，大陸性氣候分布最廣。

12.主要氣候類型：熱帶雨林氣候，熱帶季風氣候，亞熱帶季風氣候，溫帶季風氣候，溫帶大陸性氣候，熱帶亞熱帶沙漠氣候，地中海氣候，高原山地氣候，寒帶氣候。

13.溫帶大陸性氣候：它是亞洲分布范圍最廣的氣候類型，它覆蓋了亞洲的中、西部，其氣候特點是冬季寒冷而漫長，夏季溫暖而短暫，全年降水稀少。

14.季風氣候：主要分布在亞洲東部、南部，其特點是一年中風向隨季節發生大規模變化，降水季節變化大。不足之處是易發生旱澇災害。

15.非洲氣候分布特點：以赤道為中心,氣候類型南北對稱分布;以熱帶氣候為主，熱帶雨林、熱帶草原氣候分布很廣。

初一地理知識點總結4

1、熱帶氣候：

類型地表景觀氣候特徵主地分布地區

熱帶雨林氣候熱帶雨林全年高溫多雨亞馬孫平原、剛果盆地、馬來群島

熱帶季風氣候熱帶

季雨林全年高溫,一年分雨季(6—10月)和旱季(11月—次年5月)印度半島和中南半島

熱帶草原氣候熱帶草原全年高溫,一年分乾季(11—次年5月)和濕季(6月—10月)熱帶雨林氣候的南北兩側如:非洲大陸

熱帶沙漠氣候熱帶沙漠全年炎熱乾燥西亞和北非、

澳大利亞中部

2、亞熱帶季風氣候：

類型地表景觀氣候特徵主地分布地區

亞熱帶季風氣候亞熱帶常綠闊葉林夏季高溫多雨，四季分明中國、美國、巴西等國東南部

地中海氣候亞熱帶常綠硬葉林冬季暖和多雨，夏季炎熱乾燥南北緯30°—40°大陸西部，地中海沿岸最典型

3、溫帶氣候：

類型地表景觀氣候特徵主地分布地區

溫帶季風氣候溫帶落葉闊葉林冬季寒冷乾燥，夏季暖和多雨，雨熱同期中國東北部，俄羅斯東南部，朝鮮半島及附近地區等

溫帶海洋性氣候溫帶草原冬暖夏涼，年降水量較多，季節分配較均勻中緯度地區的大陸西岸。如：歐洲西部大西洋沿岸等

溫帶大陸性氣候森林草原、荒漠冬冷夏熱，年降水量較多，夏季多雨亞歐大陸和北美大陸內陸地區

亞寒帶針葉林氣候耐寒的針葉林冬長而嚴寒，夏短而暖和，降水較少俄羅斯和加拿大

4、寒帶氣候：

⑴、高山高原氣候：主要分布在中低緯度的山地高原，氣溫較低，降水較少，自然景觀的垂直變化顯著為基本特色。

⑵、極地氣候：①、苔原氣候：亞歐大陸和北美洲的北冰洋沿岸，終年嚴寒，分布有苔蘚和地衣等。

②、冰原氣候：終年嚴寒。主要分布北極地區和南極洲，無植物生長。

初一地理知識點總結5

1.地球的形狀和大小

①地球是一個球體。

②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現了人類環繞地球一周的航行。

③地球表面積5.1億平方千米，周長4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑6371千米。

2.緯線和經線

①緯線：與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈。

緯線是不等長的，赤道是的緯線圈。

②經線：連接南北兩極，並且與緯線垂直相交的半圓。

經線是等長的。

3.緯度和經度

①緯度的變化規律：由赤道(0°緯線)向南、北兩極遞增。的緯度是90度，在南極、北極。

②赤道以北的緯度叫北緯，用「N」表示;赤道以南的緯度叫南緯，用「S」表示。

③以赤道為界，將地球平均分為南、北兩個半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。

④經度的變化規律：由本初子午線(0°經線)向西、向東遞增到180°。

⑤本初子午線以東的經度叫東經，用「E」表示;本初子午線以西的經度叫西經，用「W」表示。

⑥東、西半球的分界線是：20°W、160°E組成的經線圈。

20°W以西到160°E屬於西半球(大於20°W或大於160°E)

20°W以東到160°E屬於東半球(小於20°W或小於160°E)

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Ⅷ 初一地理學什麼

初一《地理》第一冊學習地理基礎知識和分區地理的東亞部分，第二冊學習分區地理的其他部分和能源、環境、時區等知識。

Ⅸ 初一地理的知識點

學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得理想的成績，勤奮至關重要!下面是我給大家整理的一些初一地理知識點的學習資料，希望對大家有所幫助。

初一上學期地理必背知識點人教版

1.天氣有兩個重要特點：天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況;同一時刻，不是地方的天氣可能差別很大。

2.風向及風力參見課本第45頁圖3.4。

3.氣溫和氣溫的分布

①一天中的氣溫出現在午後2時左右，最低氣溫出現在日出前後。

②一年中，北半球氣溫，大陸上7月，1月最低。

一年中，南半球氣溫，大陸上7月最低，1月。

③從赤道向兩極，氣溫逐漸降低。

④據觀測，大致海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃。

⑤用等溫線圖表示氣溫的水平分布。

4.降水和降水的分布

①從大氣中降落的雨、雪、冰雹等，統稱為降水。降雨是降水的主要形式。

②由赤道往兩極，總的趨勢是年降水量逐漸減少。

③南北回歸線附近，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少。

④在溫帶地區，大陸內部降水較少，沿海地區降水較多。

⑤用等降水量線圖表示降水量的分布情況。

⑥世界「雨極」——乞拉朋齊;世界「干極」——阿塔卡馬沙漠。

⑦通常情況下，山地的迎風坡降水多，背風坡降水少。

5.世界的氣候

①氣候是一個地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大。

②世界氣候分布圖參見課本第58頁。

③赤道附近(熱帶雨林氣候);兩極地區(寒帶氣候);回歸線附近的大陸東岸(亞熱帶季風和季風性濕潤氣候);回歸線附近的大陸西岸(熱帶沙漠氣候);中緯度內陸地區(溫帶大陸性氣候)。

④熱帶雨林氣候特點：全年高溫多雨;地中海氣候特點：高溫時期少雨，低溫時期多雨。

⑤影響氣候的主要因素：緯度位置、海陸位置、地形，也是影響氣溫和降水的主要因素。

初一上學期地理知識點

一、地圖

1.地圖三要素是：比例尺，方向，圖例。1：1000000的意思是：圖上一厘米代表實地一百萬厘米。

2.相同圖幅，分母越大比例尺越小，內容越簡略，表示範圍越大。分母越小比例尺越大，內容越詳細，表示範圍越小。

3.海拔和相對高度

4.坡陡的地方，等高線密集;坡緩的地方，等高線稀疏。封閉的等高線中心，①周圍低，中間高，表示山頂;②周圍高，中間低，表示盆地;③兩山頂之間的地方是鞍部;④等高線重疊的地方是陡崖;⑤等高線中間高，兩側低的地方是山脊;⑥中間低，兩側高的地方是山谷

二、海陸分布和海陸變遷

1.地球上71%是海洋，29%陸地，七分海洋三分陸地。無論怎樣平分地球，任何一半球都是海洋面積大於陸地面積。

2.亞歐兩洲以烏拉爾山脈，烏拉爾河，大高加索山脈，土耳其海峽為界。亞非兩洲以蘇伊士運河為界。南北美洲以巴拿馬運河為界。亞、北美洲以白令海峽為界。

3.海陸變遷原因是地殼的變動和海平面的升降，次要原因是人類的活動。

4.七大洲面積大小順序排列為：

亞洲—非洲—北美洲—南美洲—南極洲—歐洲—大洋洲;跨經度最多的洲是南極洲;跨緯度最多的洲亞洲;平均海拔的洲南極洲，平均海拔最低的洲歐洲。

5.板塊構造學說認為：地球被分為六大板塊，板塊內部較穩定，板塊交界地帶比較活躍，世界的火山和地震集中分布在板塊交界的地帶。

世界兩大火山、地震帶：a)環太平洋火山地震帶,b)地中海—喜馬拉雅火山地震帶。我國位於兩大地震帶之間，是一個多地震的國家。

6.板塊的運動方式：

a、碰撞擠壓：位於非洲與亞歐板塊交界處地中海將消失，是由於板塊的擠壓碰撞;喜馬拉雅山的形成是由於亞歐板塊與印度洋板塊的擠壓碰撞;科迪勒拉山系(美洲)：美洲版塊與太平洋板塊、南極洲板塊交界處。(擠壓碰撞)

b、張裂：紅海將擴大，是由於印度洋板塊與非洲板塊的張裂作用。

七年級上學期期末地理知識點

一、陸地和海洋

1、地球上的海陸分布：地表71%是海洋，29%是陸地。地表海陸分布是不均勻的，陸地主要集中在北半球(無論是南半球還是北半球，海洋的面積都大於陸地的面積)。

2、陸地和海洋的類型：(陰影為陸地)

A是大陸，的大陸是亞歐大陸

B是半島，的半島是阿拉伯半島

C是島嶼，的島嶼是格陵蘭島

D是大洋

E是海峽

F是海灣

3、七大洲的分布(按大到小)：亞非北南美，南極歐大洋。

全部位於北半球的大洲：北美洲、歐洲;

全部位於南半球的大洲：南極洲;

赤道穿過的大洲：亞洲、非洲、大洋洲、南美洲;

赤道穿過的大陸是：南美洲大陸、非洲大陸。

跨經度最多的大洲是：南極洲;跨經度最多的大洋是：北冰洋。

4、四大洋，太平洋：、海水最深、島嶼最多，跨東和南北半球;

大西洋：第二、呈「S」形狀、跨東西半球和南北半球;

印度洋：大部分在南半球;

北冰洋：海冰覆蓋，海水淺，位於北半球，跨經度360°。

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Ⅹ 初一地理知識點歸納有哪些

初一地理知識點歸納有：

1、我國干濕地區分濕潤地區、半濕潤地區、半乾旱地區、乾旱地區。

2、我國南北方河流比較，南方河流流量大，汛期長，原因在於降水多，雨季長。

3、我國四大牧區主要有內蒙古牧區、新疆牧區、青海牧區、西藏牧區。

4、自然資源主要有可再生和非可再生兩類，如：水（土地、生物）資源屬於可再生資源，礦產資源屬於非可再生資源。

5、我國冬季氣溫分布特點：冬季南北溫差大我國夏季氣溫分布特點：除青藏高原，夏季南北普遍高溫。