高中地理老師學什麼專業

『壹』 中學的地理老師一般是什麼專業畢業的

現在的中學地理老師一般都是地理專業畢業。
學歷一般要求本科以上，初中本科，高中新畢業老師大多研究生。

『貳』 師范類地理科學都學什麼

主要學高等數學、地球概論、地質學、地貌學、地圖學、水文學、氣象學與氣候學、人文地理學、經濟地理學、綜合自然地理學、GIS、遙感概論、環境科學、世界地理與中國地理、土壤地理學、城市地理學、文化地理學、第四紀地質學等。

地理科學師范是一門從各種角度研究地球表面的形態、地理環境、包括自然地理環境、社會文化環境、經濟地理環境，同時也研究地域與人們生活之間關系的專業。

地理科學師范專業就業前景

地理科學專業前景逐漸在變好，隨著地理學的分支學科紛紛涌現，如環境地理學、城市地理學、資源地理學、人口地理學、醫學地理學等，其科學價值也越來越高。

可以說，隨著經濟開發以及環保的需要，加之地理學本身古老而又深厚的底蘊，地理科學專業就業前景日益受到關注。

『叄』 以後想當地理老師應該學什麼專業

選師范院校的地理專業。參加6月普通高考的發普通高等教育畢業證，本科還發學士證。

『肆』 地理科學師范學什麼 主要課程有哪些

地理科學師范主要學高等數學、地球概論、地質學、地貌學、地圖學、水文學、氣象學與氣候學、人文地理學、經濟地理學、綜合自然地理學、GIS、遙感概論、環境科學、世界地理與中國地理、土壤地理學、城市地理學、文化地理學、第四紀地質學等。

地理科學就業前景

地理是師范類中就業最好的，你是女孩兒的話非常建議你選地理科學，當老師選老公時隨便挑，如果是男孩兒，老師的工資確實不過你以後買房買車，不過男孩兒學師范更好就業，後一個專業不太懂，但感覺很虛，名字好聽罷了，轉專業的話相對困難一些。

地理科學專業就業方向

從事行業：

畢業後主要在教育、 計算機 、新能源等行業工作，大致如下：

1 教育/培訓/院校

2 計算機軟體

3 新能源

4 互聯網/電子商務

5 房地

6 專業服務(咨詢、人力資源、財會)

7 建築/建材/工程

8 計算機服務(系統、數據服務、維修)

從事崗位：

畢業後主要從事系統架構師、高中地理老師、售前工程師等工作，大致如下：

1 系統架構師

2 高中地理老師

3 售前工程師

4 項目經理

5 地理老師

『伍』 孩子長大想當地理老師，文理分班是不是必須選文科為什麼呢

在我們的生活當中，很多孩子的夢想就是想當一名老師，但是在文理分班的時候又比較迷茫，要知道想當一名地理老師，並不需要選文科，這是有一定原因的，接下來小編就為大家介紹一下。

最後小編想說，不管是選擇文科還是理科，那麼我們都要好好的學習，這樣才能夠幫助我們順利渡過高考，從而進入自己想去的學校，同時也能選擇自己喜愛的專業。另外要想當上一名老師，那麼是必須要通過教師資格證考試的，另外也要籌備地理方面的知識，不然在地理考試的過程當中會考不及格。

『陸』 以後想當地理老師應該學什麼專業

以後想當地理老師應該學地理教育專業。

地理教育就業方向為教育類機構：地理教師、地理教育研究、科學課程教師； 環保類機構：地質研究、地貌分析、環境保護。

地理教育主要研究地理及其相關學科的基本理論和基本知識，掌握地理調查、定量觀測、實驗綜合分析方法，了解計算機地理信息系統技術，熟悉中學地理教材，重點掌握小學自然、初中地理新課標分析及其教學法，具有教學科研能力。例如：針對學生及學科基礎情況進行教學，制定教學計劃，進行教學及教研交流。

主要職業能力

1、具備運用已掌握的知識，結合社會實踐進行野外考察、社會調查的能力。

2、具備創造性地進行地理科學應用研究的科研能力。

3、掌握地理專業的基本教育教學規律，具備從事中等學校地理教學和研究的能力以及較 強的口頭、文字表達能力。

4、掌握地理科學的基本理論和基礎知識，了解相關的人文社會科學與自然科學知識。

5、熟悉教育法規，掌握初步運用教育學、心理學基本理論、地理教學的基本理論與現代 教育技術從事教學的能力。

『柒』 當一名地理老師該怎麼做高考應報什麼專業，大學畢業後才能當地理老師當地理老師要學的內容有哪些

當地理老師就是傳道授業解惑教學生如何讓做人，學生具有向師性，也許你那不經意的一個舉動就被他學會了，所以老師應該學會注意自己的一言一行。高考時要報地理科學專業，內容很多，每個學校安排的課程也不一樣，但是自然地理、人文地理、經濟地理、中國地理、世界地理、城市地理都會學以及一些教學論心理學......你可以查一下你考的那個學校，裡面都有要學的內容.

『捌』 孩子長大想當地理老師，文理分班是不是必須選文科有何依據

很多同學在上高中的時候，對於選文科還是理科非常迷茫，因為他們心中已經有理想的職業目標。在日常生活中會經常發現有一些孩子想當一名地理老師，而在文理分科的時候，而在文理分科的時候，也因為各方面原因非常迷茫。很多人都以為當地理老師必須要選文科，因為只有這樣以後才能專業對口。事實上並不是這樣的，如果想當一名地理老師，不一定非要選文科，下面小編來給大家說一下。

可能選文科的時候，對自己以後想當地理老師會有一定的幫助，因為在大學期肯定也要選擇與地理相關的專業，而高中的知識已經積累了很多了。但是如果選理科也沒關系，可以通過後天的學習將這些知識都補回來，只要努力，就一定會考取教師資格證的。最後想告訴大家的是，無論是選擇文科還是理科，都要好好的學習，完成自己的學業。

『玖』 當高中地理老師考研是應該考地理專業還是教育專業，哪個更好一點

1、當高中地理老師考研是應該考學科教學（地理）專業，相對來說教育碩士可能對就業會更好一點。
2、地理專業也可以當高中地理老師。讀研期間自己考教師資格證，應該也可以，但可能報考學科教學會更好，畢竟就業的時候還要試講。

『拾』 當高中老師要學什麼專業 學什麼專業可以當高中老師

1、教育學類。一提到當老師，很多人首先想到學教育學類專業，但是教育類相關專業，只能使只能使我們成為低年齡階段的老師，因為教育類專業，比如：科學教育、人文教育、小學教育專業，這些專業所學的內容非常雜，科學教育同時學習數學、物理、化學知識，那麼肯定會造成學的不精。人文教育同時學習語文、歷史等內容，他們所學的專業程度很低，不能使我們成為一名初中、高中階段的學科老師。

2、文學類。如果想成為語文老師，可以學習漢語言類專業（漢語言、漢語言文學、漢語國際教育），這些專業學習語言的專業程度比較高，能滿足我們以後去當一名初中、高中老師的願望。想成為一名英語老師，只能學習英語類專業，大學四年更專業的英語課程學習，能夠使我們成為一名小學、初中、高中階段的英語老師

3、理學類。想成為中學的數學、物理、化學、生物、地理等學科，通過四年專業的學習，掌握更多相關知識，再加上如果考研，那麼更增加我們成為一名學科老師的幾率。

4、歷史學類。想成為歷史學科老師，那麼就一定要讀取歷史專業。