Ⅰ 學地理有什麼好處，能給我們什麼啟示
我高中也是學地理的，是一種興趣才學的。到現在總結下學地理的好處就是：一、豐富自己的知識，走到哪裡都會用的上。（我工作在山東出差的，對分析地理方位，人文風俗都有好處）二、提高自己的實用應用。比如你喜歡旅遊的，那學了地理，你會自然地理
比如雲南地區的喀斯特地貌，山清水秀、園林建築很是欽佩。比如路途上對重要的
鐵路交通線
，國道、省道的標記你都會情有獨鍾的分享你的快樂。
我自己覺得，地理在日常生活中都能用到，有時候，你看到樹葉在動，你也會進行分析（地理的魅力）。有時候，有人問我為什麼天氣會變冷，我就有一種自豪的解釋這種自然現象。呵呵。。。滔滔不絕啊！！！
Ⅱ 高中地理學好了到底有沒有用啊,我地理成績還好
當然有用了！如果你學文科的話，那他就是你的優勢科目了，若你學理科的話，那多一些地理方面的知識，也可提高你的綜合素養啊！而且高中地理主要講的是自然、天文方面的東西，這些東西跟理科的思維和學習方式接近，離我們平時的生活也很近，學好了，理解了你就不會對身邊的自然環境及現象感到迷惑不解了，也是對理科思維的一種鍛煉。個人覺得地理這門知識將來你走到哪都能用著，畢竟你身處地球上，走到哪，你應該知道你在哪。對你聽到的或者看到的地名，應該具有一定具象的認知，而不是完全抽象、模糊的。也就是說，對你生活的家園，應該有一幅清晰的輪廓。
Ⅲ 學習地理有什麼用
1正確使用指南針確定方向，根據年輪、樹葉的繁茂、星座等估算距離了解地形。
2初步學會觀雲識天，推測天氣變化趨勢。（秋老虎、台風、海嘯、全球變暖）
3評價生活環境質量，選擇宅居地的區位，採取對居住環境的保護行動。（風水、購房、房間距）
4知道地方特徵與就業機會的聯系，以調整自己的努力方向，在求職中更有競爭力。
5運用地理常識看懂各種媒體的新聞報道，了解國內外重大事件的地理背景。
6在休閑時，知道採取什麼休閑方式（娛樂、健身、野營、旅遊）並知道怎麼樣利用環境或選擇路線來進行休閑活動。
7知道商品生產地和銷售地的自然人文特徵與投入產出之間的聯系。
8了解異域文化。
Ⅳ 學習地理有些什麼作用呢
1. 理解影響我們日常生活的自然系統。
自然地理環境是人類賴以生存的基礎，然而自然環境的破壞也給地球帶來了極大的影響。全球氣候變化、臭氧層空洞、熱帶雨林破壞、水污染、水土流失、荒漠化等問題，這些正在不斷蔓延。
2.學習場所的區位特徵，包括自然的和文化的，從而更好的發揮這些場所在日益相互依賴的世界系統中的作用。
區位是經濟地理學的一個重要內容，無論是在農業文明還是在科技文明，我們都在關注區位的重要性。如肥沃的土壤、平坦的地形、交通的便利、市場的廣闊、科技人才、環境生態、信息溝通、政策優惠、制度支持等，這些都在影響這個變化日益迅猛的社會。
3.理解過往歷史的地理性，以及地理如何影響人類生活、觀念、場所和環境的演化。
這里說的是地理的時間性。從宇宙的起源到人類的進化、從大陸漂移到經濟全球化、從涉獵時代到信息時代，從農村到城市，從追求物質生活到追求精神生活。所以學習地理，不僅是要關注未來，也需要不時回顧歷史。
Ⅳ 學習地理有什麼好處
1.增長見識，豐富見聞。你可以沒去過九寨溝、沒去過巴黎、沒爬過乞力馬扎羅，但是你學習地理可以知道它的大概，「足不出戶而知天下」。這會構成你認識世界的知識體系，成為一個博學的人，一個能和別人有談話資本的人。非常重要!
2.辨清事物方位。有的人連中國省份大體在哪裡都不知道?請問他外出會不會有麻煩?呵呵，學地理，就是把事物相關位置放在腦子里，給你一個輪廓，讓你去想像。比如，索馬裏海盜為什麼那麼猖獗和能夠劫道貨船?你首先要知道索馬里在非洲東北部，相當窮，不能生活後都成了海盜，而他附近時紅海，重要的國際貨運航線，所以有很多貨船，才有劫持的可能性。這僅僅是個例子，不過，很好的說明了，學地理可以認識事物，認識世界。
3.野外求生必備。地理中有很多關於自然界事物的介紹，比如北斗星指向，沙漠中水源存在，自然災害如地震、泥石流、台風等發生如何躲避危險………………太多了，學地理可以獲得求生之道。
4.認識自然界，其實地理跟生物、航空、地質學等聯系死十分緊密的。如樹木生長規律、地質構造、宇宙結構、大氣構成……這些都是認識世界的最最基本的方式。學了地理後， 你就知道，現在的溫室效應是怎麼回事，低碳經濟是怎麼回事，各種自然災害如何形成和發作，煤礦挖煤為什麼會發生瓦斯爆炸，為什麼要實施登月計劃，有沒有外星人…………太多了
這些就是學習地理的好處呀
Ⅵ 高中學地理主要是干什麼
結束了高中自然地理的學習之後，我們的學生就進入了人文地理的學習。許多人都會這樣說「人文地理比較容易」。這句話是否能涵蓋高中人文地理教學的一些特點呢？
要想把人文地理教學的特點把握好，我想不得不先來認識一下高中人文地理有著什麼樣的特點。高中人文地理的主要特點是什麼？我認為就在於「人文」二字。人文地理是從區域的角度研究社會現象的，可以通過教學對學生進行人文精神的培養。從地理科學體系來看，人文地理涉及的內容很多，既包括經濟，人口，聚落，旅遊等還包括社會，政治，文化，行為等內容。學生學起這些知識，會有這樣的感覺：與其他學科的聯系更密切了些。
基於人文地理知識的特點，我們再來談談人文地理教學的主要特點。通過學習人文地理知識目的在於培養學生的實踐能力。如，在學習了農業的區位選擇這一內容之後，學生得明了影響農業生產的主要區位因素有哪些，在哪裡可以種什麼等等。這就是實踐能力的培養，盡管多少有些「紙上談兵」的意味，但是這非常有意義。如何通過教學使學生的實踐能力得到提升呢？高中人文地理教學的特點之一——在課堂上多舉些實例，讓學生有「紙上談兵」的機會。還是前面的例子（農業的區位選擇內容），教師在教學過程中，可以舉這樣的例子，「同學們，你們的家長可以發展什麼樣的農業呢？它的發展主要受哪種因素的制約」等等。特點之二——相關問題的設計。這也可以說是高中人文地理教學的另一個特點。不是要培養學生的實踐能力嗎，沒有「？」，學生就沒有施展能力的平台。所以，教師在教學的過程中要很注重每堂課的問題設計。特點之三——給學生多發言的機會。人文地理教學不像自然地理那樣，因為知識內容過於抽象，教師不得不更多地講解，學生只能多多聽。但是，在人文地理教學中，教師可以把相關的知識點到為止，創設機會，讓學生多多發言，這樣也可以到達培養實踐能力的目的。
以上只是本人的淺淺見解。希望能閱讀到個更多同行關於這個問題的探討。
望採納
Ⅶ 高中地理有用么
1好多人覺得地理難，所以地理是一科給文宗拉分的科目，這方面說很重要。
2其實地理是很有意思的，只要不把他當做學習的科目，多看看地圖 網路，地理可以開闊你的視野，增加你的知識面，和日常生活聯系也多。
3其實地理也不難，高中地理有人文和自然兩部分，一個難在旅遊一個難在地球。當你高3復習是覺得就那麼點內容。
4多看圖，讀圖，地理不提倡死記硬背。
5加油把
Ⅷ 高中學地理有什麼用
怎麼回答你這個問題呢，我自己感覺我高中初中地理學的都不錯，說心裡話我現在大學畢業了，地理真的用處不大，因為日常生活中用到的地方不是很多，不過我還是很喜歡學地理，關鍵是興趣，有時候聊天的時候啊看電視的時候啊地理學好了別人不知道的地方你懂得那樣的感覺很好啊，還有啊我現在面臨就業，一些人事考試啊常識方面啊體型有很多地理方面的題啊，不管用處大不大，只要開課了就要認真學啊。希望對你有用。