大學自然地理學什麼

A. 地理科學專業學什麼

地理科學主要學《地理信息系統原理》、《GIS概論與應用》、《遙感與地理信息系統概論》、《土地信息系統》、《土壤環境學》、《綜合自然地理學》、《普通水文學》等。部分高校按以下專業方向培養：城鄉規劃管理、旅遊資源開發、人文地理與城鄉規劃、遙感與地理信息系統、資源環境與城鄉規劃。
地理科學主要從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究，研究人與地理的關系，主要分為以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為研究對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為研究對象的人文地理學兩大類，常見的土地勘探、地圖繪制、城鄉規劃都屬於此專業。
地理科學專業可以在建築設計類企業從事城鄉規劃、旅遊規劃、工程測量、地形勘測、土地資源開發、地理信息系統軟體開發等工作。

B. 自然地理學學什麼

自然地理學的研究對象是自然地理環境，包括只受到人類間接或輕微影響，而原有自然面貌未發生明顯變化的天然環境，和長期受到人類直接影響而使原有自然面貌發生重大變化的人為環境。自然地理環境是指地球表面，具有一定厚度的圈層，即岩石圈、水圈、大氣圈、生物圈相互作用、相互滲透的區間內的一個特殊圈層。它是在太陽輻射能、地球內能和生物能作用下形成的，比地球的其他圈層的特徵要復雜得多。在這里各種固體、液體、氣體狀態的物質同時穩定地存在並且相互滲透。只有在地球的這一部分才具有生物產生和繁衍的條件，並成為生物圈進一步發展的強大因素。人類出現後，又成為人類生活和生產活動的環境。自然地理學的研究內容隨著學科的發展越來越廣泛，但主要還是研究各自然地理成分的特徵、結構、成因、動態和發展規律；研究各自然地理成分之間的相互關系，彼此之間的物質和能量的循環與轉化的動態過程；研究自然地理環境的地域分異規律；研究各個區域的部門自然地理和綜合自然地理特徵，並進行自然條件和自然資源的評價，為區域開發提供科學依據；研究受人類干擾、控制的人為環境的變化特點、發展趨勢、存在的問題，尋求合理利用的途徑和整治措施。隨著自然地理學的發展以及與許多自然科學發生聯系，形成了眾多的分支學科。按研究的特點，自然地理學可分為綜合性的和部門性的兩組分支學科。綜合自然地理學是研究自然地理環境整體的綜合特徵的學科。

綜合自然地理
著重對自然地理環境整體特徵——自然景觀進行系統綜合研究，是自然地理學的重要分支學科。它包括綜合自然區劃研究、土地類型研究和自然綜合過程研究等幾部分。

綜合自然區劃研究的特點是按地域分異規律對地球表層進行區域系統的劃分，劃分出的地域單元是彼此不重復出現的；土地類型研究的特點是按地段分異規律進行類型系統的劃分，劃分出的類型單元在地表是重復出現的；自然綜合過程研究包括現代物理過程（熱量水分平衡）、化學過程（化學元素遷移與平衡）、生物過程（生物地理群落與生態平衡）和時間過程（古地理過程）等。現代地理過程的綜合結果展現了自然地理環境的現代特徵，古地理過程的綜合結果是自然地理的古環境。現代自然地理環境是古地理環境演替的結果與延續。

部門自然地理
是從自然地理各組成要素角度進行研究，闡明各要素的類型、特徵、過程和與其它要素相互作用關系與結果的學科。主要包括地貌學、氣候學、水文地理學、土壤地理學、植物區系與植物地理學、動物地理學、化學地理學、醫學地理學、海洋地理學等學科

C. 自然地理專業主要是幹嘛的

自然地理學在大學階段課程名單如下：
地球概論、測量與地圖學、氣象學與氣候學、地質學基礎、土壤地理學、水文學、地貌學、植物地理學、綜合自然地理學、環境學概論、中國自然地理、世界自然地理

一般考教師上崗，另外可以考研究生在研究所搞研究，還可以考導游，有優勢但是外語要好

地信方向具體有：
1.測繪（如果肯吃苦的話，拿錢較多）。
2.GIS二次開發（類似程序員，比較辛苦）。
3.GIS應用(用GIS解決實際問題，同2，但不涉及編程)
4.GIS基礎的平台設計（設計GIS開發軟體，計算機相關）
5.GIS儀器的銷售
這是我的一家之言，僅供參考，還請大家拋磚引玉，多多指正，樓主可以去GIS論壇上逛逛，他們的應該更專業一些。

D. 地理科學專業課程有哪些 主要學什麼

很多對地理感興趣的同學想在大學繼續學習地理相關專業，那麼地理科學專業課程有哪些？主要學什麼？我整理了相關信息，來看一下！

地理科學專業課程有哪些

地圖與遙感、自然地理學、人文地理學、經濟地理學、城鄉規劃、中國地理、世界地理、地理信息系統、地理教學論、區域分析與規劃、環境保護與可持續發展等。

專業實驗

地圖學實驗、地質學實驗、地貌學實驗、氣象與氣候學實驗、水文學實驗、植物地理學實驗、土壤地理學實驗、沉積學實驗、地理模擬實驗、地理信息系統實驗等

地理科學專業學科發展

地理科學最初是由美國阿克曼(Edward Ackerman,1911～ )在1965年出版的《地理科學》一書中提出。書中闡述了現代地理學研究的四大課題,即①自然地理學:研究作為人類居住區或環境的地文—生物系統;②文化地理學:探索人類社會與由人類活動所產生或改變了的居住地的特徵之間的相互作用;③政治地理學:研究政治過程與地理區域的相互作用;④位置論(包括傳統的經濟地理、城市地理和運輸地理):通過引用數學方法,深化理論,提高概括水平,把經濟、城市、運輸的研究在一個區域內結合起來。

其內容包括:在一個理論系統中探索空間的性質、把系統方法應用於空間關系的研究、以及3個子系統的一體化等。此外,書後還附有豐富的上述各領域的現代著作目錄。本書的內容和所附書目對於了解現代地理學的成果以及當代地理學發展的前沿具有重要的參考價值。隨後地理科學專業出現。詳情參考《世界網路著作辭典》。

E. 自然地理學是什麼

自然地理學包括部門自然地理學和綜合自然地理學。部門自然地理學包括水文學、土壤學、植物地理學、地貌學等。綜合自然地理學研究自然地理環境整體特徵的一門學科，主要研究自然地理環境的整體性和分異性。

F. 自然地理專業主要是幹嘛的

自然地理學專業（碩士）1、學科簡介自然地理學是一門研究自然地理環境的組成、結構、空間分異特徵、形成與發展變化規律、以及人與環境相互關系的學科。在地理學的學科體系中，自然地理學與人文地理學一道，屬於地理學的二級學科。作為一門課程，自然地理學是高等院校地理科學、地理教育、地理信息系統等專業核心性的專業基礎課;也是農學、林學、環境科學、大氣科學、地質學等相關專業的主要基礎課之一。2、專業培養目標培養具有地球表層系統科學研究能力、堅定的愛國主義思想、高尚的道德品質、朴實的作風與較深的文化素質修養的研究、教育、規劃與管理專家。碩士學位：掌握自然地理學及有關學科的基礎理論知識和野外工作及實驗技術，了解本領域的研究動態，基本上能獨立開展與本學科有關的研究和教學工作。博士學位：博士學位獲得者應系統掌握自然地理學有關學科的基本理論，具有寬廣和堅實的基礎、野外工作能力和基本實驗操作技術，熟悉本學科的發展歷史、現狀和最新動態，能獨立承擔與本學科有關的研究課題及教學工作。學位論文應是研究生本人的原始研究成果，要求具有重要的學術意義和較高的創新性。3、專業方向01海岸帶研究02地貌、地表過程與環境演變03陸地水文與水生態04土壤與土地資源研究05氣候與全球變化06資源生態學07環境地理與景觀生態學08土地利用/覆被變化4、考試科目①101政治②201英語一或203日語③361高等數學甲④813自然地理學(註：各個學校的專業研究方向、考試科目有所不同，以上以南京大學為例)自然地理學（Physical Geography），地理學分支之一。研究自然環境或其組成部分的科學。按研究的特點，自然地理學可分為綜合性和部門性的兩組分支科學。綜合性的分支科學有綜合自然地理學、區域自然地理學、古地理學等。部門性的分支科學有地貌學、氣候學、水文地理學、生物地理學、冰川學等。狹義的自然地理學僅指綜合自然地理學，部門自然地理學已逐步發展成為一門獨立的學科。狹義的自然地理學僅指綜合自然地理學。自然地理專業主要是幹嘛的？

G. 地理科學專業課程 主要學什麼

普通地質學、植物地理學、地貌學、氣象與氣候學、經濟地理、土壤地理學、水文學與水資源、自然資源學原理、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、現代教育學、心理學等。

地理科學專業課程有哪些

1.通識類知識

除國家規定的教學內容外，人文社會科學、外語、藝術、體育等內容由各高校根據自身辦學定位和人才培養目標確定。了解國家有關主體功能區劃、環境保護、減災防災和可持續發展戰略等方面的法律法規。

師范類院校學生應掌握國民義務教育和素質教育的方針政策。

2.學科基礎知識

具備數學、物理學、化學、計算機等相關學科的基本知識、方法和技能，能夠熟練使用相關軟體進行研究設計。熟悉地質學、氣象學、水文學與水資源等相關學科的基本理論與方法。

師范類院校學生還應具備現代教育學、心理學理論基礎知識。

3.專業基礎知識

了解地理學學科發展史，以自然地理學基本理論為基礎，以人文地理學的人地關系思想為指導，掌握現代地理學的相關工作與研究方法，學會運用「3S"技術分析，解決區域發展中的地理學相關問題。主要課程包括：地球科學概論、自然地理學、人文地理學、地理信息系統原理、遙感概論、地圖學、區域分析方法。

4.專業知識

以自然地理學各分支學科為專業基礎，能有效運用現代地理學技術綜合分析處理各地理要素，能運用現代教育理論講授中國地理、世界地理相關知識。主要課程包括:普通地質學、植物地理學、地貌學、氣象與氣候學、經濟地理、土壤地理學、水文學與水資源、自然資源學原理、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、現代教育學、心理學等。

地理科學專業就業方向

地理科學專業畢業生能在科研機構、高等學校、企事業單位和行政管理部門從事科研、教學、資源開發利用與規劃、管理等工作的資源環境與城鄉規劃管理工作。

H. 大學地理專業學什麼

1.地理專業主要學習以下課程：

地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、城鄉規劃、城市規劃、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、遙感概論等。

2.本專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想，在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學，強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。

3.具體由於各個學校的培養目標不同而不同，詳細可見各學校專業設置介紹。地理科學專業是一門從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究，同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。

4.研究大致分為兩大領域，即以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。除此之外，還要進行大量地理應用方面的研究，學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪制、地理信息系統、城鄉規劃等等多方面的知識。

I. 大學地理科學專業應該學些什麼東西

地理科學本科專業介紹
地理學專業文理兼招，由於此專業偏重於理論知識，所以設此專業的院校多以師范類院校。

地理科學本科就業前景
地理科學專業發展前景指數：
地理科學專業畢業生認為該專業發展前景很好和比較好的比例為23%，27%的畢業生認為該專業發展前景為「不太好」或「很不好」。按照10分制進行計算，該專業的發展前景指數為5.78，與其他專業相比，發展前景指數為中等。

地理科學本科學習課程
地圖與遙感、自然地理學、人文地理學、經濟地理學、中國地理、世界地理、地理信息系統、地理教學論、區域分析與規劃、環境保護與可持續發展等。

地理科學本科培養目標與要求
本專業培養地理科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、學校、企業從事科研、教學、管理、規劃與開發及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。

本專業學生主要學習地理科學的基本理論和基本知識，受到基礎研究、應用基礎研究方向的科學思維和科學實驗的訓練，具有較好的科學素養，掌握運用地圖遙感及地理信息系統與資源環境實驗分析的基本技術。

地理科學本科必備能力
1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；

2.掌握地理科學的基本理論、基本知識和基本實驗技能；

3.了解相近專業如資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統的一般原理和方法；

4.熟悉國家科技政策、知識產權等有關法規；

5.了解地理科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態；

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

J. 地理科學專業學什麼

地理科學專業學什麼？

快車教育，某名企人力資源總監曾先生表示，地理科學專業是一門從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究，同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。研究大致分為兩大領域，即以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。除此之外，還要進行大量地理應用方面的研究，學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪制、地理信息系統、城鄉規劃等等多方面的知識。

那麼地理科學專業好不好？下面讓快車教育我為各位看官總結一下地理科學專業的主要課程、專業知識以及專業技能的情況吧！

一、地理科學專業主要課程：

地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、遙感概論等。

二、地理科學專業知識與技能：

1、具有扎實的地理學和環境學基本理論、基礎知識，掌握地理科學和環境科學的基本實驗技能和基本思想方法；

2、掌握教育法規，掌握並能夠初步運用教育學、心理學基礎理論，具備良好的教師素養和從事地理教育和環境教育的基本能力；

3、了解地理科學的新發展和地理教育的新研究成果，了解相近專業學科的一般原理和知識，並獲得廣泛的人文科學的修養；

4、具備運用現代教育技術開展地理教學和環境教育的基本能力；

5、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法，並有一定的科研能力。

以上是關於大學本科專業地理科學專業學什麼的分析情況，更多高考專業地理科學專業分析資訊敬請關注快車教育職業規劃頻道。