學自然地理可以找什麼工作

1. 2022自然地理與資源環境專業就業方向及前景

自然地理與資源環境專業專業立足於地球表層特徵及其變化、自然資源管理、環境保護、3S技術，能在企事業單位從事自然地理過程、環境變化研究和資源管理、環境保護或應用的高素質復合型專門人才。

自然地理與資源環境專業就業方向

從事行業：國土資源整冶、自然資源開發利用與規劃管理、環境保護與治理、生態環境規劃以及城市規劃與管理等方面的科研及管理工作，也可以報考土地資源管理，環境工程，自然地理等研究生繼續深造。該專業適合升學考研。

自然地理與資源環境專業就業前景

自然地理與資源環境專業培養具備自然地理和資源環境方面的基本理論、知識和技能，具有創新意識和實踐能力，掌握水資源的合理利用、土地資源的利用與評價、資源環境遙感的專業知識與方法以及資源利用和環境發展相關政策和法規，能在企事業單位、科研院所、政府機關、大中專院校等從事與資源環境相關工作的應用型高級人才。

近現代以來，隨著地理科學的快速發展，它不再局限於自然地理現象的研究，而是逐步涵蓋自然科學和社會科學的雙重特徵。

隨著經濟開發以及環保的需要，加之地理學本身古老而又深厚的底蘊，地理科學專業就業前景日益受到關注。地理科學專業的專業知識繁多而復雜，就業前景很不理想，考生在填報志願的時候一定要慎重。

2. 地理科學專業學什麼就業方向

地理科學專業學習內容和就業方向如下：

學習內容：

地理科學專業研究大致分為兩大領域，即以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。除此之外，還要進行大量地理應用方面的研究，學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪制、地理信息系統、城鄉規劃等等多方面的知識。

地理科學專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想，在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學，強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。

就業方向：

1、中學教師（初中、高中地理教師）。

2、大學教師（城鄉規劃、旅遊方向，大部分要求地理專業學士學位及以上）。

3、城鄉規劃研究院（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為城市規劃、地理信息系統等）。

4、國土資源廳（局）（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為自然地理學、城市規劃等）。

5、公司（例如大名鼎鼎的北京超圖信息公司等，大部分要求地理專業碩士學位及以上，研究方向主要為城市規劃、地理信息系統等）。

6、水文水利廳（局）（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學等）。

7、環境保護局（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學，研究方向為綜合地然地理等）。

8、氣象局（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學，研究方向為氣候學等）。

9、研究所（大部分要求地理專業碩士學位及以上，各專業均需求）。

10、其他就業方向。

3. 學地理以後可以做什麼工作

學地理以後可以做

1、中學教師（初中、高中地理教師）

2、大學教師（城鄉規劃、旅遊方向，大部分要求地理專業學士學位及以上）

3、城鄉規劃研究院（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為城市規劃、地理信息系統等）

4、國土資源廳（局）（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為自然地理學、城市規劃等）

5、公司（例如大名鼎鼎的北京超圖信息公司等，大部分要求地理專業碩士學位及以上，研究方向主要為城市規劃、地理信息系統等）

6、水文水利廳（局）（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學等）

7、環境保護局（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學，研究方向為綜合地然地理等）

8、氣象局（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學，研究方向為氣候學等）

9、研究所（大部分要求地理專業碩士學位及以上，各專業均需求）

地理科學專業就業前景

地理科學專業主要研究地球表面資源環境以及它們與社會、經濟發展之間的關系。隨著人類社會的發展，地理學知識的積累，這門學科逐步成為了研究地球表面自然現象和人文現象以及它們之間的相互關系和區域分異的學科。

簡單說就是研究人與地理關系的學科，近現代以來，隨著地理科學的快速發展，它不再局限於自然地理現象的研究，而是逐步涵蓋自然科學和社會科學的雙重特徵。

4. 地理科學就業前景與方向

地理科學的就業前景與方向很好，有很多選擇。可以當老師，高中地理老師或者大學與該專業相關的老師。還可以到環境保護局或者氣象局之類的天文與自然相關的地方工作。

地理科學專業是一門從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究，同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。

圖片來源於網路

地理科學專業在專業學科中屬於理學類中的地球物理學類，其中地球物理學類共4個專業，地理科學專業在地球物理學類專業中排名第2，在整個理學大類中排名第27位。地理科學專業畢業生中，83%的學生在畢業之前或剛剛畢業時找到工作，16%的學生在畢業1年以後實現就業。按照10分制進行計算，該專業的應屆就業率指數為8.40，與其他專業相比，應屆就業率指數屬於中等偏上。

5. 自然地理學專業一般出來做什麼工作

1、先從興趣愛好考慮：地理學專業方向分為三支:自然地理學（研究方向有水文、地貌、氣候、生物、泥炭等）、人文地理學（研究方向有城市規劃、區域經濟、人口資源與環境等）、地理信息系統（研究方向有地圖、遙感、GIS等）。具體考試科目不同招考學校也不同，建議進一步咨詢，有的放矢。

2、再從從就業方面考慮：

（1)中學教師，大部分要求地理專業學士學位及以上，初中、高中地理教師，所有專業。

（2)大學教師，大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為城鄉規劃、旅遊方向。

（3)城鄉規劃研究院（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為城市規劃、地理信息系統等）

（4）測繪系統（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為城市規劃、地理信息系統等）

（5）、減災系統（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為自然地理學、地理信息系統等）

（6)、國土資源廳（局）（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為自然地理學、城市規劃等）

地理學專業前景：

地理學研究者的就業范圍比較窄，多數都是在公共設施部門工作，特別是在高等學校、
研究所；統計機構；地區、區域和城市規劃機構；生存環境規劃局；環境保護機構。

此外，該專業畢業生還可以在地圖、網路全書或其他專業出版社，在出版、廣播、電
視、國際旅遊經濟、咨詢機構、勘測考察公司等工作，只有極少數畢業生也能在原材料
生產企業，如石油公司等相應部門工作。

6. 學好地理可以從事什麼職業

老師，公務員，地理研究院，地理學者，地理勘探員，地質學家，地質工作者，去氣象局，導游，旅遊公司，城市建設規劃，城市管理，城鄉規劃，交通規劃，鐵路公司

7. 自然地理與資源環境專業就業方向

自然地理與資源環境專業主要研究自然地理與資源環境的基本理論、知識和技能，立足於地球表層特徵及其變化、自然資源管理、環境保護、3S技術，學習水資源的合理利用、土地資源的利用與評價、資源環境遙感等資源利用和環境發展相關的專業知識與方法。

課程體系：《GIS概論》、《自然地理學》、《地質學》、《環境科學》、《資源學》、《生態環境規劃》、《土地評價與土地管理》、《水資源計算與管理》。

就業方向

政府、事業類單位：國土資源整治、自然資源開發利用與規劃管理、環境保護與治理、生態環境規劃； 建築、工程類企業：土地評價、土地規劃與設計、水處理工程。

畢業後能從事國土資源整冶、自然資源開發利用與規劃管理、環境保護與治理、生態環境規劃以及城市規劃與管理、土地評價、土地規劃與設計、水處理工程等方面的科研及管理工作，也可以報考土地資源管理，環境工程，自然地理等研究生繼續深造。

8. 地理科學專業有哪些就業方向學什麼內容

地理科學專業有哪些就業方向?學什麼內容

地理科學專業主修哪些課程

地理科學專業主修課程包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、城鄉規劃、城市規劃、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、遙感概論等。

地理科學專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想，在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學，強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。

地理科學專業就業方向

1、教師——從事中學地理教學工作。

中學教師（初中、高中地理教師；）

大學教師（城鄉規劃、旅遊方向，大部分要求地理專業學士學位及以上）。

2、編輯——在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作。

3、公務員——在地質局、國土規劃局、環境保護局、水文水利廳（局）、氣象局、城鄉規劃研究院工作。

4、工程測量人員——在大型建設集團從事與建築、土地測量等相關的工作。

拓展閱讀：地理科學專業培養目標

培養目標

全面面向21世紀科技、經濟、社會和基礎教育發展需要，本專業培養掌握地理科學的`基本理論、基礎知識和基本方法的德智體全面發展、具有地理科學思維的基礎扎實、適應面廣、創新意識與實踐能力強的高素質中學地理教育和環境教育師資及其相關專業的後備人才。

培養要求

本專業學生主要學習地理科學的基本理論和方法，接受地理科學思維和地理科學技能的訓練，同時兼顧環境科學理論與方法的培養，並通過教育理論課程和教學實踐環節，形成良好的教師素養，獲得從事地理教學、地理教學研究、地理科學研究、地理實際應用及環境教育等各種基本能力。

9. 地理系就業范圍

1、教師——從事中學地理教學工作
中學教師（初中、高中地理教師；）
大學教師（城鄉規劃、旅遊方向，大部分要求地理專業學士學位及以上）
2、編輯——在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作
3、公務員——在地質局、國土規劃局、環境保護局、水文水利廳（局）、氣象局、城鄉規劃研究院工作
（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為城市規劃、地理信息系統、自然地理學等）
4、工程測量人員——在大型建設集團從事與建築、土地測量等相關的工作
（大部分要求地理專業碩士學位及以上，研究方向主要為城市規劃、地理信息系統等）
(9)學自然地理可以找什麼工作擴展閱讀：
知識技能
1、具有扎實的地理學和環境學基本理論、基礎知識，掌握地理科學和環境科學的基本實驗技能和基本思想方法；
2、掌握教育法規，掌握並能夠初步運用教育學、心理學基礎理論，具備良好的教師素養和從事地理教育和環境教育的基本能力；
3、了解地理科學的最新發展和地理教育的最新研究成果，了解相近專業學科的一般原理和知識，並獲得廣泛的人文科學的修養；
4、具備運用現代教育技術開展地理教學和環境教育的基本能力；
5、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法，並有一定的科研能力。

10. 地理科學專業主要學什麼 未來從事什麼工作

一、地理科學專業主要學什麼

地理科學專業研究大致分為兩大領域，即以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。除此之外，還要進行大量地理應用方面的研究，學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪制、地理信息系統、城鄉規劃等等多方面的知識。

地理科學專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想，在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學，強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。具體由於各個學校的培養目標不同而不同，詳細可見各學校專業設置介紹。

二、地理科學專業未來從事什麼工作

地理科學專業主要研究地球表面資源環境以及它們與社會、經濟發展之間的關系。隨著人類社會的發展，地理學知識的積累，這門學科逐步成為了研究地球表面自然現象和人文現象以及它們之間的相互關系和區域分異的學科，簡單說就是研究人與地理關系的學科，近現代以來，隨著地理科學的快速發展，它不再局限於自然地理現象的研究，而是逐步涵蓋自然科學和社會科學的雙重特徵。

地理科學專業在專業學科中屬於理學類中的地球物理學類，其中地球物理學類共4個專業，地理科學專業在地球物理學類專業中排名第2，在整個理學大類中排名第27位。地理科學專業畢業生中，83%的學生在畢業之前或剛剛畢業時找到工作，16%的學生在畢業1年以後實現就業。按照10分制進行計算，該專業的應屆就業率指數為8.40，與其他專業相比，應屆就業率指數屬於中等偏上。

地理科學專業能幹什麼

1、中學教師（初中、高中地理教師；）

2、大學教師（城鄉規劃、旅遊方向，大部分要求地理專業學士學位及以上）

2、城鄉規劃研究院（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為城市規劃、地理信息系統等）

3、國土資源廳（局）（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為自然地理學、城市規劃等）

4、公司（例如大名鼎鼎的北京超圖信息公司等，大部分要求地理專業碩士學位及以上，研究方向主要為城市規劃、地理信息系統等）

5、水文水利廳（局）（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學等）

6、環境保護局（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學，研究方向為綜合地然地理等）

7、氣象局（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學，研究方向為氣候學等）

8、研究所（大部分要求地理專業碩士學位及以上，各專業均需求）